心理學的研究,既有與其他科學研究相同的方法,又有許多獨特的地方。其常用的方法,主要有觀察法、實驗法、測驗法、訪談法、問卷法、調查法。這些方法已經成為國內外人力資源管理的最基本方法之一。大規模的團體能力測驗首先是在西方國家的軍隊中發展起來的。例如,二戰期間,美軍共有900萬官兵接受了能力分類測驗,現在每年有150萬人參加美國防部組織的《軍事機構職業能力系列測驗》。目前,我國用於公務員考試的能力測驗,軍隊中應用的飛行員、駕駛員、坦克乘員的心理檢測,以及官兵的能力特長、興趣愛好、個性特點、心理健康等的檢測,均採用這些方法。因此,了解和掌握這些研究方法對於我們正確把握和探索官兵的基本心理素質和心理活動規律,進行定量的評價和分析是很有幫助的。
(1)觀察法。就是研究者依靠自己視、聽器官,直接觀察他人的行為,並把觀察結果按時間順序系統地記錄下來。在運用觀察法時,人們也常常藉助於現代的視聽器材設備,如攝影機、錄像機、錄音機、閉路電視等。觀察又分為縱向觀察、橫斷觀察和隨機觀察。縱向觀察,即選擇一定的對象,進行有目的地系統地追蹤觀察。縱向觀察對研究管理對象的心理發展具有很重要的作用。如,新兵到部隊後,可採用建立「個人心理檔案」的形式,始終不間斷地積累觀察日記和調查資料,分析他們心理發展的情況。這對於掌握士兵心理變化的完整過程,從中找出規律性的東西特別有用。橫斷觀察,即在同一時間內對某一單位的人員心理發展水平進行觀察,並加以比較。隨機觀察,即在日常生活中利用偶然機會的觀察。
(2)實驗法。就是通過有目的地控制或改變心理現象發生的條件,從而引起和改變某種心理活動,以揭示心理現象發生的原因或發展規律的方法。如,設置近似實戰的客觀條件,以揭示官兵心理變化的規律。
(3)測驗法。就是適用心理測驗來測量官兵智力水平、個性心理特徵等方面差異的方法。心理測驗的種類很多,比如智力測驗、性格測驗、能力測驗等。
(4)訪談法。就是研究者通過與官兵面對面交談的方式收集資料,從而了解其心理狀態的方法。訪談法分為有組織的訪談和無組織的訪談兩種。有組織的訪談,是研究者根據預定目標,事先擬定談話提綱,按提綱向對象提出問題。無組織的訪談,雖然也有一定的目標,但談話中沒有嚴密固定的程序,研究者的提問往往涉及較大范圍。
(5)問卷法。就是運用內容表達正確的問卷量表,讓官兵根據個人情況實事求是地自行作出回答的方法。常用的問卷量表有是非法、選擇法、等級排列法三種。是非法是採用"是"與"非"兩種答案的問卷,讓官兵根據自己的情況對每個試題作出"是"與"否"的回答。選擇法是要求官兵從並列的兩種(或多種)答案中實事求是地按個人的實際情況選取一種的方法。等級排列法是在問卷中列出可供選擇的多種答案,要求官兵按其重要程度(對自己而言)依次進行排列的一種形式。
(6)調查法。就是通過搜集有關資料,間接了解官兵心理活動的一種方法。這種方法主要用於研究者不能從外部觀察到的官兵內隱的心理活動。
Ⅱ 心理學共有哪幾大類各自的特點是什麼(需要詳細)
心理學 ( 英語Psychology,詞源 希臘語: psyche = "靈魂" 或者"心智"+logos="……的研究" ) 是一門研究人類和動物的心理現象(主要是人類心理現象),包括認知、情緒和動機以及能力和人格(個性心理特徵)三大方面,及其對行為之影響的科學。現代心理學研究精神與大腦的相互影響,採取實證科學的研究方法,透過實驗和觀察來檢驗假設。也指將在各種人類活動場景心理學知識的應用,包括解決個人日常生活中的各種心理問題以及各種心理疾病的治療。
心理學研究的是個人,但它也與各種社會科學有關,因為在研究個人的同時,心理學也會考慮到這些個人所處的社會;同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關,因為這些科學所探討的生理作用會影響個人的心智。另外,心理學還與哲學有一定的關系。
心理學的研究范圍十分廣泛,主要有心理過程和心理特徵兩個方面。心理過程指的是認識、情緒、意志等一系列的心理活動。而心理特徵則為不同的心理的特徵諸如能力、氣質與性格等。
Ⅲ 學習心理學的主要研究方法及其優缺點是什麼
學習心理學的主要方法就是觀察,優缺點在於是否適合你,每種方法適合不同的人,沒有什麼絕對的優缺點,。想學好,就要掌握基本的佛洛伊德知識,。然後再去學榮格的,根據學的東西去觀察周圍的人,為什麼他會這樣做,他這樣做的原因是什麼,他為什麼不這樣做,他以前做什麼的,他是怎麼想的。他為什麼會這樣想。答案補充
社會心理學的研究方法1、 變數:指一個具有不同數值的量,其量的大小可以觀察和測量。2、 變數通常分為自變數和因變數。自變數是研究者選用或操縱的變數,以確定其對心理或行為的影響。因變數是被試者在實驗室中的行為反應。 3、兩個變數之間的關系,既可能是相關關系,又可能是因果關系。4、信度指測量本身的一貫性,如果測得的分數是可重復的、一貫的,則測得的分數是可信的。一項研究結果經過重復後得到類似的結果,就意味著這項研究是有信度的。5、效度指當研究者所測量的正是他要測量的東西,發現的正是他要發現的東西時,研究就有了效度。有信度不一定意味著有效度。答案補充
6、社會心理學的研究方法分為觀察法、實驗法、調查法和檔案研究法(1)觀察法的優點:在於它的現實性,它主要研究在現實生活條件下自然發生的過程,並可以在長時間內進行,因而能得到有關行為發生順序和發展過程的資料。缺點:對自變數缺乏控制,難於得出因果關系的結論;同時由於被試者主觀意識到他們是被觀察者,在行為表現上可能有所不同,而研究者的主觀童識也易於影響觀察過程和觀察結果(2)實驗法的優點:對實驗情景的控製程度高,因而自變數與因變數之間的因果關系比較清楚、明確。缺點:使用這種方法時,實驗情境和實驗者對被試的影響,在社會心理學研究中更加突出,需要小心處理;實驗情境與生活現實距離過遠,使研究結果往往缺乏概括力(3)調查法的優點:直截了當,針對性強。問卷法比訪談法更經濟,更省時,可以同時收集到大量的信息,結果也有較大的概括性。缺點:主要問題在准確性上,被試者回答問題可能發生有意無意的偏差。調查法又稱詢問法,在社會心理學中,常用的調查法有訪談法和問卷法(4)檔案研究法的優點:跨越時間空間,有些紀錄可追溯到幾百年,這是其他方法難以勝任的。缺點:是受現有材料的局限,而且材料的准確可靠性如何也難以斷定。
Ⅳ 3、 心理學的研究方法有哪些各種方法的主要特點是什麼
無論研究哪種心理現象或採用哪種具體方法,心理學研究的基本程序都大致相同。一般包括下列步驟:①提出問題;②查閱文獻;③形成假設;④制訂研究方案;⑤搜集數據和資料;⑥數據和資料的統計處理;⑦結果分析;⑧作出結論。科學研究是從問題開始的,前3個步驟是選題過程,其主要任務是提出假設和考慮選擇驗證假設的途徑和手段,考察選題的合理性和科學性。中間兩個步驟是圍繞著驗證假設制訂研究方案,確定自變數、因變數及其操縱和記錄的方法,並對無關變數加以控制,然後搜集論證假設的證據。後3個步驟主要是運用邏輯方法、統計方法和其他方法對搜集到的數據資料進行加工整理,對研究中的現象和變化規律作出解釋,說明獲得的結果與假設的符合程度、形成結論。最後,以論文的形式反映該項研究的成果。因此,心理學的科學研究實際上就是提出假設和驗證假設的過程。心理學家總是根據所研究問題的性質、目的以及研究過程各階段的要求來選擇具體的研究方法。
Ⅳ 經濟心理學的研究原理
他的《經濟行為的心理分析》(1951)一書被視為「一部富有開拓價值的重要著作」,「經濟心理學的開山經典」。喬治·卡托納提出在貧困時代,消費是收入的函數;在富裕時代,人們對土地、別墅等不動產的投資,對股票、信託等方面的投資增加,這種自由酌量處理的儲蓄和投資有了大幅度的增長,佔主體位置,原先作為收入函數的消費減少,把握經濟行為的主要變數群發生了變化,取決於第一可能的條件,第二態度,第三促進條件。喬治·卡托納認為,將這些經濟學方面的變數、心理學方面的變數和市場條件綜合起來,研究人們的經濟行為是最可行的。這是卡托納的研究特徵。因此,國民收入和自由酌量處理的支出額這一經濟變數,理所當然要佔主要地位。所謂可能條件,指的就是這種變數群。如果在經濟方面完全不可能,就不會成為問題。但是,經濟行為並不是僅靠經濟條件來決定的。卡托納強烈主張,態度的心理變數變得更為重要了,這是喬治·卡托納的經濟心理學的要旨。比如真正想購買車的人,即使向人家借錢也會買車。只要產生強烈的購買欲,即使手頭拮據也會購買。需要指出的,若是慾望與其本人的經濟能力相差甚遠,那麼不管其購買慾望多麼強烈,這樣的消費行為還是難以實現的。正是在經濟變數和心理變數的相互作用中,才有可能使經濟行為得以實現。
Ⅵ 心理學有哪些研究方法,這些方法的特點是什麼
心理學研究方法;
1、觀察法。在自然條件下,對表現心理現象的外部活動進行有系統、有計劃的觀察,從中發現心理現象產生和發展的規律性。
2、心理測驗法。是指用一套預先經過標准化的問題(量表),來測量某種心理品質的方法。
3、實驗法。在控制條件下,對某種心理現象進行觀察的方法。分實驗室實驗和自然實驗。
4、個案法。要求對某個人進行深入而詳盡的觀察與研究,以便發現影響某種行為和心理現象的原因。
這些方法的特點:
(一)觀察法一般在下列情況下採用:
1、對所研究的對象無法加以控制;
2、在控制條件下,可能影響某種行為的出現;
3、由於社會道德的要求,不能對某種現象進行控制。
觀察法的成功取決於觀察的目的與任務、觀察和記錄的手段以及觀察者的毅力和態度。
觀察法的缺陷:
1、在自然條件下,事件很難按嚴格相同的方式重復出現。
2、在自然條件下,影響某種心理活動的因素是多方面的,因此結果難以精確分析。
3、由於未對條件加以控制,觀察時可能出現不需要的研究對象,而要研究的對象卻沒有出現。
4、觀察結果容易受到觀察者本人影響。
(二)心理測量要注意兩個基本要求:測驗的信度和測驗的效度。
1、信度是指測驗的可靠程度。
2、效度是指一個測驗有效的測量了所需要的心理品質。
(三)實驗室實驗是藉助專門的實驗設備,在實驗條件嚴加控制的情況下進行的。這有助於發現事件的因果聯系,並可以進行反復的驗證;但是缺點是主試嚴格控制實驗條件,使實驗情景帶有極大的人為性質。
自然實驗也叫現場實驗,對實驗條件進行適當的控制,使人們在正常的學習和工作情景中進行的。它消除了實驗室實驗的缺點,但是由於條件控制的不夠嚴格,因而難以得到精密的實驗結果。
(四)個案要求對某個人進行深入而詳盡的觀察與研究,以便發現影響某種行為和心理現象的原因。
Ⅶ 經濟心理學的研究方法
因此,對經濟行為的研究,不僅要應用經濟學的理論和方法.而且還要運用心理學、社會學,以及文化人類學等,從各個學術領域展開研究。只有把從理論與方法中得到的認識進行綜合歸納,才能正確把握經濟行為。我們把這樣的方法稱為:「經濟心理學」。因此,所謂經濟心理學.它既不是經濟學的一個領域,也不是心理學的一個領域,而是通過對「人類經濟行為的研究」,將經濟學、心理學、社會學、文化人類學綜合後進行的一種綜合性分析:
一、研究人們的消費行為
二、研究儲蓄行為,包括儲蓄動機和對社會經濟狀況的理解及其期望。
三、是研究稅收行為。
四、是研究投資行為。
五、是研究決策行為。人們依據所能得到的有限信息尋求價值與耗費的最大距離——價值盡可能的大.耗費盡可能的小,即決策的「有限合理性」。
六、是研究通貨膨脹。經濟心理學的思考興趣在於:A.通貨解脹的社會知覺特點 B.通貨膨脹與消費、儲蓄、投資等經濟行為之間的制動關系。
七、是研究失業。
Ⅷ 心理學的研究方法有哪些各種方法的主要特點是什麼
心理學研究的方法有很多,但是其基本的方法主要有四種,它們是:觀察法、實驗法、調查法和測驗法。
一、觀察法是在自然情境中或預先設置的情境中,而且有系統地觀察記錄並分析人的行為,以期獲得其心理活動產生和發展規律的方法。觀察法的優點是保持被觀察對象的自然流露和客觀性,獲得的資料比較真實。 但是觀察法的缺點是觀察者處於被動地位,只能消極等待被觀察者的某些行為表現,這是一種不高效。
二、實驗法在科學研究中的應用最廣泛,是心理學研究的主要方法的一種。 實驗法是指人為地、有目的地控制和改變某些條件,使被試產生所要研究的某種心理現象,然後進行分析研究,由此得出心理現象發生的原因或起作用的規律性的結果。
三、調查法就某一問題要求被調查者回答其想法或做法,由此來分析、推測群體心理傾向的研究方法。 實施時雖然是以個人為對象,但是其目的是藉助許多個人的反映來分析和推測社會群體的整體心理趨向。
四、測驗法是個體心理特徵和行為表現的量化研究的主要工具,它的應用很廣泛。
Ⅸ 經濟心理學研究方法的特點
方法:運用心理學、社會學,以及文化人類學等,從各個學術領域展開研究。
特點:它用心理學觀點分析經濟過程中的心理因素,以消費者和企業經濟行為的決策過程以及影響這些決策過程的心理因素為研
經濟心理學是研究人們對生產關系,經濟政策和經濟機制的心理反映規律性的科學,又稱心理經濟學。經濟心理學雛發於20世紀50年代初期,因一批「具有良好心理學素養的經濟學家」和「具有良好經濟學頭腦的心理學家」共同倡導而形成。
經濟心理學理論的核心人物為美國密西根大學具有經濟學教授和心理學教授雙重學術角色的喬治·卡托納(1901一1981),他的《經濟行為的心理分析》(1951)一書被視為 「一部富有開拓價值的重要著作」,「經濟心理學的開山經典」。
研究內容
經濟心理學是從經濟學、心理學、管理科學三個維度研究經濟領域中有關個人、集體、交往、勞動的心理活動的規律,以提高生產效率的一門新學科。屬應用社會心理學范圍。
其研究內容主要包括
一、探討一定社會情境中勞動者對經濟政策、經濟體制的心理反應的規律。
二、研究勞動者的心理狀態與活動能力的關系,以及與其他生產力諸因素之間的相互依賴關系。
三、探討集體與同數量的單個勞動者在同樣工作時間、條件下,可以創造出更多的使用價值的原因,揭示集體力量的來源。
四、研究分配和交換關系中所伴隨的心理活動規律。
五、從協調社會利益和個人利益的角度,探討如何更好地發揮人的潛力,以滿足某一時期所能達到的人們的最高水平的需要。
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Ⅹ 心理學的研究方法有哪些
心理學的研究方法很多,例如自然觀察法、實驗法、調查法、測驗法、個案法等。
1、自然觀察法
自然觀察法是研究者有目的、有計劃地在自然條件下,通過感官或藉助於一定的科學儀器,對社會生活中人們行為的各種資料的搜集過程。
2、實驗法
指在控制條件下操縱某種變數來考查它對其他變數影響的研究方法。是有目的地控制一定的條件或創設一定的情境,以引起被試的某些心理活動進行研究的一種方法。
3、調查法
調查法是指通過書面或口頭回答問題的方式,了解被試的心理活動的方法。調查法的主要特點是,以問題的方式要求被調查者針對問題進行陳述的方法。根據研究的需要,可以向被調查者本人作調查,也可以向熟悉被調查者的人作調查。調查法可以分為書面調查和口頭調查兩種。
4、測驗法
即心理測驗法,就是採用標准化的心理測驗量表或精密的測驗儀器,來測量被試有關的心理品質的研究方法。例如常用的心理測驗有:能力測驗、品格測驗、智力測驗、個體測驗、團體測驗等。在管理心理學中的研究中,心理測驗常常被作為人員考核、員工選拔、人事安置的一種工具。
5、臨床法
用實驗方法去研究抑鬱精神錯亂等精神障礙問題是很困難或是根本不可能的。事實上,很多心理學實驗在道德上令人難以接受,或者是在操作上是不可行的。在這種情況下,通過個案研究來獲取信息或許是最好的方法。
(10)經濟心理學研究方法及特點擴展閱讀
1、心理過程(mental process)指一個人心理現象的動態過程。包括認識過程、情感過程和意志過程,反映正常個體心理現象的共同性一面。
2、認識過程即認知過程,是個體在實踐活動中對認知信息的接受、編碼、貯存、提取和適用的心理過程。它主要包括感知覺、思維、記憶等。
3、情感過程是個體在實踐活動中對事物的態度的體驗。
4、意志過程是個體自覺地確定目標,並根據目的調節支配自身的行動,克服困難,以實現預定目標的心理過程。
以上過程不是彼此孤立的,而是相互聯系、相互作用構成個體有機統一的心理過程的三個不同方面。