小孩算賬方法視頻

⑴ 最簡單的算賬方法

在論壇里經常看到很多朋友說：

「我年收入多少多少，可是一分錢都攢不下，我的錢都去哪了？」或者是，「怎麼能攢下錢呢？」這就要說到一個老生常談的話題了，記賬。

我一直都認為，記賬是理財的第一步。

對於我來說，記賬的作用不僅是記錄每一筆開支，更重要的作用是通過對開支的分析，來搞清楚自己的財務狀況。

在2015年7月我剛剛記賬的時候，我也很不以為然：生活支出嘛，我和老公兩個人一個月怕是1000塊錢都花不了吧？

可是到了當月中旬，看到賬單上近4000的花銷，我才知道之前以為的生活狀態完全是不對的。

如果我不記賬，現在我可能也會問，「我一年收入不少，可是我的錢去哪兒了？」

前兩年記賬，我僅僅是記錄收入和支出。到2017年7月份，我開始嘗試做預算。盡管直到現在我的預算做得都十分失敗，動輒超支100%，

但是對於規劃消費真的起到了很大的作用。舉個例子，因為今年1月、2月沒做預算，所以對想買什麼、要買什麼、該買什麼根本沒有計劃，陷入了看到什麼就買什麼的怪圈裡。到了3月份重新預算，開支一下子降了下來。

很多朋友同事聽說我記賬，並且記了將近三年，都很驚訝。起初他們認為我是只記大筆開支，後來我翻出記賬軟體給他們看，說我每一筆花銷、每一筆收入都記，每一塊錢、每一分錢都記。

這樣一說，大家的驚訝立刻上升到驚呆的高度了：你是怎麼堅持下來的？

我回答：一筆一筆記。

實話說，小隨的功能很強大，光是賬戶的默認分類，就有現金賬戶、信用卡賬戶、金融賬戶、虛擬賬戶、負債賬戶、債權賬戶、投資賬戶七種。

但分析一下，在我的生活中真的需要這些賬戶嗎？我是個高需求的記賬er嗎？我的回答：不是。

我只需要知道我掙了多少錢、花了多少錢、錢都花到哪兒了就可以了。這樣的話，現金賬戶里的分類夠我用了。

說到現金賬戶中的分類，在2018年3月以前，我一直都是用默認賬本的默認分類。這給我帶來了很大的方便，但卻是也有很多分類很雞肋，我根本都用不到。

所以3月份開始，我整理了一下賬本，刪除了一些平時用不到的分類、增加了小孩的衣食學玩、又添加了一些適合自己的分類。

這樣一來，分類更加清楚，不再會因為「這筆錢該歸到哪裡」而浪費太多時間。

記賬，我把握一個最為簡單的原則：花多少、記多少；掙多少、記多少。雖然小隨可以導入信用卡和支付寶

⑵ 怎樣教孩子5元-3元5角

5元-3元5角=1元5角。

先教孩子1元等於10角，這樣5元=4元10角，這樣5元-3元5角=4元10角-3元5角=1元5角。4元-3元=1元，10角-5角=5角，合計1元5角。

人民幣元角分是10進制，1元=10角，1角=10分，這樣把5元相當於退位成4元10角，再減3元5角。元的數字減元的數字，等於差元的數字，角的數字減角的數字，等於差的角的數字。

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5元-3元5角，可以看成是小數減法：5.00-3.50=1.50，5.00代表5元，3.50代表3元5角，1.50代表1元5角。這個問題的本質，就是弄懂人民幣貨幣是十進制，把5元-3元5角轉化成小數計算，小數計算的本質就是求：5-3.5=多少的問題。

這個問題的本質是帶貨幣單位的減法，弄清楚減法方法，就可以計算。帶單位的減法，要把單位統一後，再做減法計算，象5元-3元5角，先統一單位，3元-3.5元，再減，答案是1.5元。

減法遵循幾個重要的模式。它是反交換的，意味著改變順序改變了答案的符號。它不具有結合性，也就是說，當一個減數超過兩個數字時，減法的順序是重要的。減法0不改變一個數字。減法也遵循與加法和乘法等相關運算的可預測規則。所有這些規則都可以被證明，從整數的減法開始，並通過真實的數字和其他東西來概括。繼續這些模式的一般二元運算在抽象代數中學習。

⑶ 如何算賬

這就簡單了啊
有了這些數據就能算出來了

你的房租之類的都有收據，然後你進貨都有發票

運營費用也有賬，那就能算出你的成本了

⑷ 成麻怎麼算賬和方法

5塊1番是10元，2番20，番是X2的。

自杠每家10元，別人打杠就他1家給10元，自己摸的巴杠家家5元。打5塊的 清一色20， 大對子（碰碰胡）10元，金鉤釣20（碰完所有的，手上1張牌單釣），小7對20，籠7對40，這些都是基礎價，看你們打多大的，有番乘2，有得是5，1，2，4，甚至拖8。

成都麻將規定，做牌的時候，游戲玩家必須從筒、條、萬的三色牌中任意打缺一門牌才能胡牌。

1、標准打法 ：常規的打缺打法，不附加任何的特殊規則。

2、標准下雨 ：在標准打法的基礎上，加入下雨的功能，也就是杠牌。下雨分為明杠和暗杠。

明杠：玩家手中有三張一樣的牌，其它玩家打出了第四張一樣的牌，玩家可以選擇杠牌，這種叫做直杠，只收一家的籌碼。

玩家手上已經碰了三張一樣的牌，當玩家自己又摸起了第四張一樣的牌，這時，玩家也可以選擇杠牌，這種叫做繞杠，這種杠牌可以收三家的籌碼。

⑸ 成麻怎麼算賬和方法

5塊1番是10元，2番20，番是X2的。
自杠每家10元，別人打杠就他1家給10元，自己摸的巴杠家家5元。打5塊的 清一色20， 大對子（碰碰胡）10元，金鉤釣20（碰完所有的，手上1張牌單釣），小7對20，籠7對40，這些都是基礎價，看你們打多大的，有番乘2，有得是5，1，2，4，甚至拖8。
成都麻將規定，做牌的時候，游戲玩家必須從筒、條、萬的三色牌中任意打缺一門牌才能胡牌。
1、標准打法 ：常規的打缺打法，不附加任何的特殊規則。
2、標准下雨 ：在標准打法的基礎上，加入下雨的功能，也就是杠牌。下雨分為明杠和暗杠。
明杠：玩家手中有三張一樣的牌，其它玩家打出了第四張一樣的牌，玩家可以選擇杠牌，這種叫做直杠，只收一家的籌碼。
玩家手上已經碰了三張一樣的牌，當玩家自己又摸起了第四張一樣的牌，這時，玩家也可以選擇杠牌，這種叫做繞杠，這種杠牌可以收三家的籌碼。

⑹ 不會算賬教你好方法

老楊是個廚師，性格好，為人熱情為他積攢了不少人脈，朋友都勸他可以自己出來開店了，到時生意絕對火爆。老楊是覺得開店自己倒是沒問題，能吃苦而且懂產品，關鍵是不會算賬，因為自己就是個馬大哈，像平時一些食材損耗、運輸費用這些細節成本，他都不會留意，要是開一家店天天要想著房租成本、人工成本、利潤等問題，自己還真不知道怎麼辦？

說到這里，相信很多新手老闆都會遇到這種情況，那麼，開店成本到底應該怎樣把控呢？小編就總結幾條過來人經驗，以供參考：

1、租金成本：不超過預估銷售額的10%

犟骨頭排骨飯創始人王藝偉向內參君透露，他們在考慮租金成本時規定，要將租金成本控制在營業額的10%以內。

「為什麼不是定一個額度，而是定一個比例呢？因為租金具體多少不是最重要的，重要的是營業額能夠達到多少，好地段的商鋪租金肯定會高，但是相對的營業額也會比較高。」王藝偉說。

另外，為了防止亂漲房租的現象出現，簽訂租房合同時，租期是多長、租期內是否會漲房租、會漲多少，都要事先和房東商量好，並在合同上說明，以防後期成本過高難以為繼。

2、人力成本：不超過銷售額的20%。

魯班張餐飲公司總經理鄭承軍表示，人力成本這塊，不同業態的餐廳差別很大，低的會佔12%~13%，高的甚至會超過20%，但是比較合理的是不要超過20%。

現在，人力成本占餐廳成本的比重越來越高。尤其是中式正餐，一個好的廚師往往薪資不菲，為了留住一些優秀的人才，有時餐企還會採用股份分紅等手段。即便如此，人力成本也要盡量控制在銷售額的20%以內，否則餐廳的經營將難以為繼。

3、采購成本：營業額的30%。

關於采購成本，王藝偉、鄭承軍、拌調子熱乾麵創始人大俠等均給出了相同的數據，即營業額的30%。

餐飲的本質是是食物，所以食材的質量一定要有保證。營業額的30%這個比例，一方面可以保證食材品質，另一方面又不至於太高而拖垮整個餐廳的經營。

對於采購成本的控制，烤匠創始人冷艷君則給出了更加具化的辦法。比如，找到第一手的優質食材供應商，砍掉中間環節；定期對食材的市場價格進行考察，充分掌握食材市場價格信息，等等。

4、裝修成本：開業預算的25%~30%。

對於裝修費用，多位老闆均表示，這個並沒有一個固定的標准，需要根據餐廳的定位和預算進行綜合考量。

祖母的廚房西餐廳副總經理張磊表示，不同類型的餐廳對裝修成本的要求不一樣，正餐類無論中餐還是西餐，對裝修的要求都較高。在進行預算時，祖母的廚房西餐廳的裝修費用一般占開業預算的25%~30%之間，「我們的人均消費在130元左右，所以裝修費用一定不能夠太低，必須要讓顧客進店以後感覺來得值。」張磊表示。

⑺ 8歲小孩怎樣教育 家長教育的視頻 家庭教育 方法

您說的教育方式，我就給您回一個關於體罰教育孩子的內容吧，這個年齡的孩子，家長是否可以體罰懲罰，也是令很多家長困惑的，是以前我本人寫的。
看了太多的帖子，關於打孩子的，或者說懲罰孩子，哦，特指體罰孩子，對於大多數人的說法，大家都很清楚，會立即說「不！能！打！」這個，甚至立刻激起部分群眾的憤怒火焰，所有人都看習慣了，我不敢恭維這種說法，因為事實上，只有極小的一部分家長，會真的在孩子的教育中0暴力，這里指的暴力，不僅是身體上的，也包括精神上的，而大多家長並不知道，精神上的暴力，危害遠遠高於肉體上的，舉例說明，當家長無論有心無心的對孩子使用貶低性詞語，孩子爸媽之間吵架，冷暴力，起對於孩子的傷害程度，遠遠高於肉體上偶爾的體罰，而且，是更加可怕的。再有，一個從小挨打的孩子，做錯事會被打屁股，因而改正錯誤，而長大後，當遇見真正的挫折與困難，指的是成年人會遇到的真正的逆境，當那是，如果自己做錯了事，做了讓自己後悔的事，真的就會想起，如果是打一頓屁股就可以獲得寬恕或者解決問題，那該有多好。這里說明的例子，並不是說人逃避責任，而是說太多人把體罰誇大其詞了，彷彿打孩子是世界上最惡毒的事情，其實不然，對於學齡前兒童，以及上小學的孩子，偶爾的體罰，是極其有效的，而且並不會給孩子帶來多麼巨大的傷害。我個人在查閱各種資料，並拜訪了幾位教育界人士之後，寫下了這篇文章，謹以此獻給再教育中，存在諸多困擾的寶爸寶媽們。我這里不說不喜勿噴，因為我不介意人們評說與討論，更不介意與任何人辯論此事。
下面我就說一說什麼情況下，什麼年齡段，可以打孩子。3歲以前的寶寶，不可以打，不用解釋，孩子的身體過於嬌嫩，經不起大人沒輕沒重的傷害，而且主要還是3歲前的孩子還不完全具備與人正常溝通的能力，你打了他，他也不見得知道你為什麼打他。不過，對於兩歲三歲直到學齡前的兒童，有一種情況下，是可以打的，就是在孩子接觸危險的東西時，例如電源，尖銳、危險物品等，家長可以照著孩子小屁股，小手，打上幾下，五下以內即可，當然，前提是一定的打疼了，讓孩子絕不敢再觸碰危險物品，這是一種特例，同樣適用於兩三歲的孩子。
五歲到小學三年級前，是我提出可以體罰孩子的年齡，也就是五到十歲左右之間，孩子在這個年齡段，有極強的好奇心，但也有相對的叛逆心，家長若是打，就一定要打的有作用，無論男孩還是女孩，這里我覺得是一樣的，是的，女孩的自尊心強些，而且永遠屬於「弱勢群體」，但是再教育孩子中，我不認為男孩女孩有什麼差別。以下幾點，是我強調的，當孩子重復犯同樣的錯誤，兩次以上，是可以打的；孩子和父母撒謊，與父母之間在兒時，很少存在我們所說的「善意的謊言」，所以確定孩子說謊，是可以打的；孩子無理由欺負比自己小的孩子，是可以打的；孩子在學習中，並不是成績差就要被懲罰，而是出現懶惰屢教不改，或者我們常說的「馬虎」，是該受到懲罰的；此外，更重要的，孩子出現不尊敬老人家人，不尊敬師長的行為或心理時，可以說打——作為懲罰是必要的，或者該說，以上我提出的現象出現時，打，都是有必要的；當然，我們這里也仍不排除之前說過的，當孩子做危險的事情是，家長要酌情考慮，是否需要用打的方法來限制孩子，也同樣是可行的。對於過於任性的孩子現在其實很常見，其實都是因為教育方式失敗，讓孩子忘記了自己是孩子，該聽誰的話，什麼該做什麼不該做，其實，我覺得家長教育出這種孩子，是應該感到很羞愧的，愧對於自己是一名中國家長。我們中國上下五千年的優秀歷史難道體現在這些腐朽家長的教育方式身上了？所以說，並不是孩子不乖，不聽話就要打，而是真正分析出什麼時候孩子真的該挨揍，而且挨揍之後可以解決問題起到教育作用，而且顯然，打，確實是有必要的。與孩子的交流就是這樣，大人與孩子之間如果做錯了什麼，也要與孩子道歉並表態，為人父母者應等同於為人師表，並無差異。
接著說的就是發現很多人好奇的，打孩子的時間、過程與方法。生我者，父母也。父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。古人可以自幼按照弟子規要求孩子，也真的不知道如今的人是怎麼了，素質提高了，教育能力下降了？我提到「生我者，父母也。」其含義是，在懲罰孩子的過程中，孩子尚年幼，並不要因為性別，考慮孩子羞恥心而避免如何懲罰，我提到的最常用的，最有效也最現實的懲罰方式，也就是打手心，打屁股兩種，當然也包括罰站。切記，其他一切的體罰方式，都是不可取的甚至是含有危險的。
提到打的時間，就一定要說好懲罰前的前提，就是一定要孩子認錯了，知道自己犯錯了，也清楚的知道自己錯在哪裡，才會因為錯誤而受到懲罰，這是一個標准，我個人並不接受所謂的「屈打成招」，也就是犯了錯就挨打，你打完了孩子承認錯誤嗎？逆反心理就是在這類情況下產生的。任何一個家長，都是愛孩子的，萬不得已，才打了孩子，但既然是打了，就要打的有意義，起到教育的作用，也因此，我才寫了這篇文章作為參考。並不是孩子現在表現出不聽話了，不顧場合拉過來就打，這種打，是一定要避免的，所謂的秋後算賬，孩子犯錯過去好幾天了，你想起來要揍一頓，那也不可能，盡量在孩子犯錯的當天晚上七點之前，或者當周的周五周六，下午是最理想的，如果是晚上一定在七點前，與休息的時間隔開數小時，這是必須注意的。
盡量不在孩子的房間懲罰孩子，可以在父母的房間，如果有條件書房也可以，客廳的沙發也可以；注意，一定是只有父母和孩子在家的時候懲罰孩子，不可以有任何外人。打的數量看孩子犯了什麼錯，家長根據情況而定，五歲以上的孩子，如果是打屁股，不少於二十下，打手心五下以上，十下以內，可能這個數字比較奇怪，但實際上，孩子的手是很脆弱的，真正孩子身上可以懲罰的位置，其實只能打屁股，我這里也不需要什麼圖解一類，簡單說，打的位置就是打屁股蛋兒，從屁股溝位置向下直到大腿與屁股連接處，都是可以打的，注意的就是不要打上方的位置，所有有危險的體罰都是這個原因，打到屁股上方的位置，會可能傷及腎臟等，尾骨等，所以一定注意。這里就要說孩子的身體雖然是很嬌嫩的，是的，即使上了小學的孩子，皮膚組織也仍處於發育較為嬌嫩的狀態，我們提到了打，所以給大家解釋下一下，按照這里說的打法，是絕無任何危險的，即使四五歲的孩子，打二十下屁股是不會有任何危險的。隨著年齡成長，直到孩子十一二歲停止使用體罰，打的數目在於20-150下之內，請任何提出問題的朋友放心，這個數量的懲罰，即使打的時候出現紫痕，我們常說的血印點，都對孩子是不會有任何危險的，無論男孩女孩都是一樣的，不要以為女孩就不可以打，現實中大家看到真正淘氣搗亂絲毫不聽家長話的女孩比男孩要多的多，當然我們這里說的也只限於兒時，對於孩子的未來成長家長的教育高於一切。
要說打的方式了，主要要提到的就是注意安全問題，既然是打孩子屁股，那就需要孩子呈趴姿，趴在父母一人的腿上，柔軟的沙發扶手上，床邊上，都是可以選擇的，男孩一定注意趴著的姿勢是否舒適安全，可以墊一個柔軟的枕頭墊子一類，因為在打的過程中避免不了家長要按住孩子，會有壓迫程度，這樣同時也會讓孩子自然的撅起屁股，家長朋友一定牢記。很多人討論的是否要脫掉褲子光著屁股打，這個我並不想再多解釋了，相關文獻大家應該都看過，和男孩女孩無關，既然選擇要打，就把屁股露出來打，把孩子的腰部，大腿兩部分露出來就可以了，在打的過程中可以看見打的程度，避免因為憤怒而過分打傷孩子，即使我已經提出了正常的打屁股是不會使孩子受傷的，但不乏有些家長只想懲戒一下孩子，隔著孩子的秋褲或是小內褲，狠狠地打上一頓，可當孩子把屁股露出來發現已經打得淤紫，超出了自己想要懲罰的程度，這是其一；其二就是家長畢竟是在懲罰自己的孩子，即使很生氣的狀態下打孩子，當孩子把光溜溜嬌嫩的小屁股露出來撅在你面前時，不得不承認自然就消氣而且有憐愛之意了，也會讓懲罰的程度有所減輕。
其實懲罰孩子不一定非要用手，確實用手打最知道輕重，但從另一面來說，手也確實是用來愛撫孩子的，可以考慮購買一個小工具，小板子、戒尺一類的，某寶有售，一般上面會印有弟子規一類的，但是打孩子用的工具，一定就是打孩子用的，不要用它做別的事情，這樣讓這個工具本身，對於孩子就有一定的威懾性，用尺子打手心這種懲罰方式盡量注意，因為孩子的手比屁股更脆弱，如果要打，十下足夠，夠小孩子哭上好久的了；打腳曾經有人說過，用尺子打孩子的腳心或腳背，在學齡前的孩子，如果力度得當是可以的，但我這里不予支持，非要打，也一樣十下足矣。學齡後孩子逐步發育，腳上的皮膚會變薄，神經組織也更加敏感，更不適用於懲罰了。之前說過，其他的體罰方式都不可取，很多人打孩子一個耳光扇過去，那我問一下，您自己都知道打人不打臉，對您的孩子您是怎麼做的呢？這是有危險的，同時也是帶有侮辱性質的懲罰手段，極不可取。
懲罰的過程中，孩子必然會哭，當然是不需要制止的，挨打時就是該哭，在此時家長不要心疼，定下的多少數量的懲罰，無論孩子一定要完成，如果到這一步還有猶豫，那家長也真是不可救葯了，對於聽話完全接受懲罰的孩子，父母要給與鼓勵，並酌情減輕一點懲罰；在懲罰的過程中，孩子下肢可以亂動，也是很正常的，但只有一個原則，就是孩子絕不可以用手來遮擋屁股，如果有這一現象必須加罰，可以由父母中另一位抓住孩子的手，然後在孩子屁股上狠狠的打幾下並且不計入懲罰數目，或者擋一次加罰十下，一定要孩子保證不再用手擋。父母要避免每一次都是由同一人懲罰孩子，紅臉白臉是需要的，但並不是另一個人就永遠不打孩子，說句不中聽的話，憑什麼那一位永遠是好人角色啊，教育孩子本來就是父母共同的責任。打的過程中家長一邊打，一邊用語言提醒孩子所犯的錯誤，附加一些「還敢不敢了？」「把屁股撅高！」一類的訓斥語言。記住——永 遠 不 要用語言去貶低你的孩子，侮辱性的，或者是臟話一定要永遠杜絕，無論你的文化程度如何，在孩子面前，請記住你是家長，是父母，你可以為了懲罰而打孩子，但是永遠記住，你的孩子是最優秀的，僅僅因為他是你們的孩子。而他做錯了事，或者不夠優秀，一定都有你家長的責任，理由一樣，因為他是你們的孩子。
提到的罰站，應該在挨打之後，孩子挨打之後不可以馬上得到安慰，否則您的體罰毫無意義，讓孩子在挨打之後去牆角罰站五分鍾十分鍾，是很有效的，讓孩子記住疼痛，記住懲罰，是否讓孩子穿褲子罰站這無所謂，看家長自己決定，但是罰站過程中不許孩子觸碰屁股這是第一條，罰站結束後，父母可以安撫孩子，擁抱一會，給予一些鼓勵並提醒的話語，給孩子揉一揉都是可以的，要讓孩子感受到在懲罰他的同時，父母的愛對他絲毫不減。
暴力不是解決問題的手段，但也不乏是教育中的一種輔助，而我們提到的方式，絕不是暴力，而是讓孩子從小知道什麼是責任，每一個人生活都是如此，在中國數千年來的歷史中，留下太多有意義的東西，這些，就叫做傳統，我並不是說打孩子是一種傳統，而是說現在當下的很多家長教育孩子的方式十分的不可取，也為在教育孩子途中迷茫的家長指一條並不是一定正確但一定有效的路徑，希望會對廣大的父母有所幫助，讓你們的孩子在成長過程中得到正確的教育，所有收益。
我本人畢業於師范類院校，碩士學位，進修過教育學、心理學，提及這個只是想說明自己不是隨便張三李四上來胡寫，我不否認自己對自己的孩子使用我寫到的教育方式，因為我覺得這些都是正確合理的，希望可以有幫助到更多的父母們。

⑻ 很簡單的算賬

這種演算法是不對的. 理由: (1)三人到一家旅館住宿，結果每人10元，共10×3=30元。 (2)每人退回1元錢,即每人花了9元錢,三人一共花了27元錢.這27元里老闆留下25元,服務員私自留下2元. (3)再加上退回的3元錢,結果正好是30元. 結論:這道題迷惑人主要是它把那2元錢從27元錢當中分離了出來,原題的演算法錯誤的認為服務員私自留下的2元不包含在27元當中,所以也就有了少1元錢的錯誤結果；而實際上私自留下的2元錢就包含在這27元當中,再加上退回的3元錢,結果正好是30元.

⑼ 不會算賬哪位朋友教我簡單算賬辦法 謝謝

其實對於正常人來講的話，只要是正常的智商，其實每個人都會學會算賬的，都可以學會算賬，如果說你不會算賬的話，其實你要學會一些簡單的算賬方法，這個方面是沒有捷徑可以走了正常的那種算賬方法的話，最大的捷徑就是藉助計算機進行算賬就快一些就方便一些，時間上的話，我個人建議你真的要學習算賬的話，最好還是去報一個這種會計專業的這個學校。系統的學習，算賬的這些功能我覺得要好一些。