❶ 如何增强上肢力量
上肢训练:
首先买对哑铃(5斤的最好) 仰举一次30个(快上慢下)早晚各一组
平举 一组15个 早晚各一组
对于上肢,很多人的力量都非常的弱小。而又不知道什么方法可以加强上肢的力量,为此很是苦恼。对于上肢,是人们在日常生活中每时每刻都在动着的身体的一部分。上肢的力量该如何进行锻炼和加强呢?首先,如果没有任何锻炼器械的情况下,可以利用有利的因素进行锻炼和加强,比如说,可以在空地上做俯卧撑。当然双手的距离要与肩膀同宽,这样才能起到加强上肢力量的锻炼效果。
其次,在有锻炼器械的情况下,可以用哑铃进行上肢的提举练习,可以用杠铃做卧推练习,等等。这些锻炼的方式都可以加强上肢的力量。但是要注意的是,在利用器械进行锻炼的时候,一定要有人在你的身边进行保护,以免在锻炼过程中的疏忽而导致严重的后果。
这个美国最着名纵跳训练计划, 练成预计纵跳能力可以提高20到30厘米以上, 锻炼过程很辛苦, 整个过程要15个星期.
对于每个动作项目,如果一种动作要作3组,组与组之间休息不能超过2分钟,若完成了,需直接做下个项目,记住不要休息!!
第一项:半蹲跳
1、开始时,半蹲至?的位置,双手放置于前,
2、向上跳离地面最少20到25cm。(若你觉得容易的话,你可以跳至25-30cm)。 当在空中,你的双手需放在后面。 着地时,完成一次。
接下来,只需重复以上步骤!!!
迅速提高弹跳力训练教程2
第二项:抬脚尖(提踵)
1.首先,找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着
2.脚尖抬到最高点
3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组.
迅速提高弹跳力训练教程3
第三项:台阶
1. 找张椅子来, 把一只脚放上去,呈90度
2.尽全力的跳开, 在空中换脚,在放在椅子上,
3.重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳。
迅速提高弹跳力训练教程4
第四项:纵跳
1. 双脚放直, 与肩同宽,"锁紧"你的膝盖...
2. 只用你的小腿跳, 只能弯曲你的脚腂, 膝盖尽量不弯曲...
3. 到地时,再迅速起跳,完成一次...
这一项很难, 你可用你的手帮助起跳...
迅速提高弹跳力训练教程5
第五项:脚尖跳
1. 将脚尖抬到最高点,
2. 用脚尖快速起跳, 跳时不得超过1.5 或2.5cm
蛙跳练习是必要的,对于弹跳力的提高有一定的帮助,因为毕竟这是训练力量的一个途径。除此之外,还有其他的一些方法。
第一种方法,是最有效的,也是难度最大的,可以让你在短时间内提高弹跳。具体做法:挖个坑,大概一米左右深。你的腿上绑好5斤的沙袋,跳入坑里。试着在负重的情况下从坑中跃出。半个月后,将坑挖深20公分,而负重增加2—3斤,继续练习。如此循环,最后到了不能再负重、也不能从坑里跃起的时候,练习就到此为止。解除负重,再试试看能跳多高。
第二种方法,效果不是很明显,但是容易实施。具体方法:脚踝上绑上橡皮筋,原地纵跳。每日练习半小时。但是我感觉,这种方法效果不明显。
祝你好运,未来的体育明星!
现代篮球运动已呈现高空争夺的格局,拼抢更加激烈,力量和速度的较量日益突出,谁能获得高空优势,谁就能掌握比赛的主动,高空优势除了取决于运动员的身高外,出色的弹跳力则是争夺空间优势的关键。弹跳力是篮球运动员重要的身体素质之一,它不仅是篮球比赛争夺空间优势的必备条件,而且也是掌握各种难度空中动作的基础。
我国篮球运动员的身高较之世界强队相对较矮,因此,在世界水平的比赛中,要依靠良好的弹跳力来弥补由于身高不足所造成的空间争夺能力方面的差距。
如何提高弹跳力是我们面对的重要课题,本文研究的目的就是通过对篮球运动员弹跳特点以及提高弹跳力的训练原则的分析,提出提高弹跳力的训练方法,为训练提供一些有意义的参考依据。
1 对篮球运动员弹跳特点的分析
由于篮球运动的特点,使篮球运动员在弹跳力方面体现出自己的特点,其中最大的特点是在很大程度上体现了力量素质,尤其爆发力的发展水平。篮球比赛中跳跃动作的各种差别,表现出对弹跳在技术结构上的不同要求。在确定弹跳训练的内容和选择训练的内容和选择训练方法时,必须充分考虑篮球运动员的弹跳特点。
据对比赛的不完全统计,在每场篮球比赛中运动员需要跳起120~140次、快速奔跑4000~5000米。在比赛条件下,运动员在弹跳方面主要体现两个特点,既随意性和多样性。
随意性:篮球比赛条件要求运动员能在各种情况下跳的高、跳的快、连续跳、滞空时间长、空中动作变化多。
多样性:起跳方式多样性,有行进间单、双脚的起跳,原地双脚起跳,几乎包括所有的起跳方式。
根据这些特点,篮球运动员在起跳前的准备姿势,除了要尽量保持膝关节的适当弯曲外,因踝关节背屈较大即小腿前倾使踝关节角度较小,小腿后群肌肉被拉长。
要发展爆发力,必须增大肌肉的收缩力量和工作距离,缩短工作时间,力量训练时,要以小负荷的机械作快速运动,在不降低速度的情况下,逐步增大负荷提高肌肉收缩力量。刚才说的使用“背负投”的技术动作摔倒对手,主要是靠肌肉的收缩力量增大爆发力。力量的增大能增强对技术的控制能力,所以在平常训练中,不但要在技术上下功夫,而且还要特别在增如爆发力、提高肌肉收缩速度上下功夫。实践证明,高强度的爆发力是提高成绩必不可少的因素。那么怎样提高爆发力呢?(一)变换负荷与速度。(二)加强专业技术训练,提高肌肉的控制能力和动作发力前的放松能力。(三)肌肉的初长度,只有拉长的肌肉收缩时才有更快的速度和力量。(四)力量练习后的放松练习。
在爆发力的因素中,力量起主导作用,因此力量的增长有助于爆发力的发展。但力量绝不等于爆发力。就是说实战中并不是有力量就能把技术运用好。一个柔道运动员的爆发力,必须通过基本力量与速度、技术,灵敏度协调的结合起来,才能发挥。有的人可以举起相当重的杠铃,但一摔跤就不行了,具体说是缺乏专项力量。柔道运动员对抗时,既要力量,又要速度,还要耐力,我们的一些运动员感到力量上不差,关键是专项能力和快速力量差。在今后训练中要重视在一盘力量转移到专项力量的基础上提高专项力量。
发展力量应注意的问题:
(一)负荷。事实说明,只有在一定重量条件下进行力量训练,才可能使力量 增大,并且力量训练中采用的负荷不同,其效果各异,因此,在训练中因人而异,合理安排负荷。
(二)超量恢复。运动中大量能量物资消耗,运动停止,分解代谢居次要地位,能量物质合成开始恢复并超过原来体内能量物质含量。
(三)训练间隔。实践证明,力量训练以隔最好,因为力量增长速度快,停止训练后消退也快。
(四)年龄与性别。同一个人的力量训练,在不同年龄时期反应不同,男女力量值的大小也有很大差别。
无论男女,只要坚持进行力量训练,对保持和发展力量素质有良好的效果。
如何提高你的弹跳力。
如何提高弹跳力?这是个老生常谈的问题。讨论次问题我们必须突破人种问题的误区,万不可被某些所谓权威鼓吹的"人种论"唬住。黑人天生就能跳的理论是根本站不住脚的,否则,我国跳高名将郑凤荣、倪志钦、朱建华的世界记录又如何解释?我当然不否认先天条件的重要性,然而后天艰苦、科学的训练更为重要!
对此我谈一点自己的切身体会和经验。
一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。
所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。
二、力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。
如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种:<BR< p>
负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。
至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是:
1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。
2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。
3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。
4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力,增粗肌纤维,减少脂肪,小力量训练可以变化着花园天天练,但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练,一次课的时间不要拖的太长,1.5小时至2小时为宜。有强度还要有密度
三、速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。
反复冲刺训练还是有必要的。30次,50次,也许80次,那就要看你的吃苦精神了。所谓冲刺,要求你自己在准备活动后全速往前冲,而不是中速。专项速度训练同大力量训练相同,不必天天练,每周三小时即可。还要特别注意运用小;力量训练手段增强大腿后侧肌肉群的力量。
四、各种专门的弹跳练习手段非常多,诸如跳绳、跳栏、摸篮圈、摸小黑框上沿,甚至摸篮板上沿。
最后,我要提一提神经系统和弹跳力的关系。我们已经知道速度、力量、协调性、柔韧性、灵活性这些素质在瞬间综合向下作用于地面时就产生弹跳力,那么什么东西是这些素质在瞬间同时爆发呢?就是动机和运动神经系统。也就是说,如果你真的想高居一切人之上,你就必须想尽一切办法使自己的运动神经系统想自己全身的肌肉发出最强的冲动信号。这种强刺激迫使肌肉群激烈收缩产生巨大能量,肌肉群剧烈收缩有反过来促使运动神经系统更灵敏,能发出更强烈的冲动。两者相互促进,你就越跳越高。然而,这也是难点中的难点,没有超强的动机,运动神经系统就没有超强的冲动,一切所谓的科学化、现代化、管理、训练方法和手段全是废话。
最后,祝你梦想成真.
回答者:lvhaitao0727 - 举人 四级 1-25 12:20
如何提高你的弹跳力。
如何提高弹跳力?这是个老生常谈的问题。讨论次问题我们必须突破人种问题的误区,万不可被某些所谓权威鼓吹的"人种论"唬住。黑人天生就能跳的理论是根本站不住脚的,否则,我国跳高名将郑凤荣、倪志钦、朱建华的世界记录又如何解释?我当然不否认先天条件的重要性,然而后天艰苦、科学的训练更为重要!
对此我谈一点自己的切身体会和经验。
一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。
所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。
二、力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。
如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种:<BR< p>
负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。
至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是:
1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。
2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。
3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。
4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力,增粗肌纤维,减少脂肪,小力量训练可以变化着花园天天练,但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练,一次课的时间不要拖的太长,1.5小时至2小时为宜。有强度还要有密度
三、速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。
反复冲刺训练还是有必要的。30次,50次,也许80次,那就要看你的吃苦精神了。所谓冲刺,要求你自己在准备活动后全速往前冲,而不是中速。专项速度训练同大力量训练相同,不必天天练,每周三小时即可。还要特别注意运用小;力量训练手段增强大腿后侧肌肉群的力量。
四、各种专门的弹跳练习手段非常多,诸如跳绳、跳栏、摸篮圈、摸小黑框上沿,甚至摸篮板上沿。
很火我看都用这个所以就复制了过来 呵呵
❷ 如何提高上肢力量
第一种方法,举哑铃依然是锻炼上肢力量的首选方法,最好准备两种重量不同的哑铃,较重的哑铃可以用来做有针对性的手臂力量训练,比如一组平举20个,或者一组侧举20个,每天练习个六到七组;较轻的哑铃可以用来随时举着做一点热身运动或者舒展运动。
第二种方法,引体向上也是非常简单实用的锻炼上肢力量的方法,可以每天计划做个三到四组,每组做10-20个不等,根据自己可承受数量调节,需要注意的是,双手最好垂直挂于单杠上,做引体向上时最好下巴过单杠,尽量不要借助下身弹动的力量,靠双臂的力量。
第三种方法,做俯卧撑也能够锻炼上肢力量,这个不需要道具,随时随地都可以进行,有空的时候就可以随时做几个,需要注意的是地板过硬可能会伤到双掌,所以可以的话尽量避免粗糙的水泥地面,选择木板地、草地或者胶地。
第四种方法,平卧举杠铃可以同时锻炼上肢力量和胸肌,将杠铃移至胸口正上方,然后双手握住杠铃垂直上举,可以根据自己情况安排杠铃重量、举重次数以及组数,效果非常明显。
第五种方法,平常多做一些经常挥动手臂的运动,比如打棒球、打网球、打壁球、打排球等等,做这些运动不仅能够锻炼上肢力量,还能够锻炼自身的灵活性和反应能力。
第六种方法,平常可以打一打沙袋,学习一下拳击或者散打练习,能够有效锻炼上肢力量,提高上肢的爆发力和灵活性。
第七种方法,多参加户外的攀岩攀壁运动,一开始可以参加室内的模拟攀岩运动,如果岩壁不高,只要在下面垫上足够的垫子即可,不要用吊绳,靠四肢力量攀登,能够锻炼上肢。
第八种方法,折臂力棒也是锻炼双臂力量的好方法,选择自己可承受重量的臂力棒,将它用双手平握于胸前,然手双手同时用力向下折,双手向中间靠拢,然后再缓缓地向两边展开,根据情况设计做的个数和组数,需要注意的是千万要完全展开之后再放手,否则容易被弹伤。
第九种方法,用拉力绳锻炼上肢力量,将拉力绳的一端固定住,然后单臂交替拉动锻炼,或者将拉力绳的中间固定住,双臂同时拉动锻炼,最简单的方法就是将拉力绳中间用脚牢牢踩住,然后双手往上提拉锻炼。
第十种方法,采取双方角力的方式锻炼双臂力量,比如采用拔河的方式,限制双方的脚部不能移动,只能是用双臂和上身力量拉动,脚步移动或者倒地为输;或者采用双方互推的方式,限制脚步不能移动,以此锻炼上肢力量。
第十一种方法,双杠臂屈伸也是很好的锻炼上肢力量的方式,将双手分别握杠,两臂支撑在双杠上,整个身体与双杠垂直,双肘慢慢弯曲,使身体逐渐下降至最低位置,然后再慢慢用力撑起至还原。一定要注意,慢慢地弯曲,再慢慢地伸直,切忌忽然加快速度,可能会导致滑脱。
❸ 如何在体育教学中提高学生上肢力量
中学生正处在长身体、长知识和世界观形成的重要阶段,身心的健康发育迫切需要经常参加体育活动,这正如阳光、空气、水对生命的意义一样不可缺少。而如今,学生学习压力普遍较大,提高身体素质的时间有限,这就需要我们在学校里加强对学生的锻炼。
我们的体育教师在教学过程中普遍发现, 学生的力量素质较差,特别是上肢力量不足。锻炼上肢力量的方法有俯卧撑、举哑铃、杠铃抓举、引体向上、双杠支撑摆动、抛投实心球等。结合我们学校实际情况,广大教师选择简单易行的俯卧撑作为加强学生上肢力量的方法。之所以选择“俯卧撑”,是因为此运动无须体育场馆、无须专业准备、无须安全检查,是平民的体育运动,在家庭、学校随时都可以开展。
俯卧撑练习在体育教学、训练以及个人锻炼中经常运用。这种练习具有一定的普遍性和实效性。其主要作用是发展人的上肢力量和腹肌力量,可以提高人体静力性和动力性力量素质。它可以改善人体生理机能,对发展平衡和支撑能力可起重要作用,也可以改善中枢神经系统,有益于骨的坚实,关节的灵活,韧带的牢固,肌肉的粗壮及弹性,同时能加速血液循环,增大肺活量,促进生长发育,提高运动能力。
为了践行“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的健身理念,我们学校将俯卧撑作为阳光体育大联赛的固定项目。本人现任高一年级三班四班体育教师。通过一学期对这两班学生采取俯卧撑个体练习和集体练习相结合的教学。每节课利用5到10分钟在学生中开展俯卧撑练习:男生每组25个,做两组;女生每组20个,做两组。每月半节课进行一次集体分组展示评比活动:按“男女、能力大小”进行分组,班内学生组成“学习小组”,采用“兵教兵”的“带教”形式,采用适合学生个体不同难度的俯卧撑动作,逐步推进。
在一学期的教学过程中,通过采用个性化,分阶段的要求进行实施,由最初的适合初中年龄段的“支架动作”,到“倾斜俯卧撑”、“屈膝俯卧撑”、“单膝俯卧撑”,“标准俯卧撑”的过渡,学生上肢力量得到普遍提升。比如,针对体型较胖学生,可先降低动作难度,采用双杠屈臂伸代替标准俯卧撑,并在练习过程中给予学生鼓励,帮助学生建立自信心,慢慢提高难度从而使其完成规定动作和数量;针对上肢力量差的女生,采取“兵教兵”的方式,以好带差,克服女生害羞感,建立正确的锻炼意识,最终实现共同进步;针对上肢力量较好的男生,可适当增加练习难度,如做击掌俯卧撑、十指俯卧撑等。同时也增加了练习乐趣,培养了学生自我挑战意识。
经过一个学期的教学,男生俯卧撑完成率由学期初的58%提高到学期末的89%,女生完成率由学期初的43%提高到学期末的78%。俯卧撑练习对学生杠上运动、垫上运动、投掷实心球运动的开展打下了扎实的基础,对学生体质的提高起到了积极的促进作用。此外,在练习过程中,教师选择不同节奏的音乐和口号,提高了学生参与热情,增强了学生学习乐趣,取得了良好效果。同时,分组展示评比也培养了学生的团队意识、合作精神、集体荣誉感,形成了良好学习锻炼的大氛围。
虽然,一个学期的俯卧撑练习使学生上肢力量得到了明显提高,但是就目前而言,没有相关的“标准”可使用于我们中学生俯卧撑评价上,学生达到何种程度、完成多少次数可达到“优、良、中”,我们教师今后如何制定、制定的“标准”是否科学,是困扰我们的一个难题。其次,学生自锻意识还比较薄弱,尤其是课外和寒暑假时间,教师无法掌握学生锻炼情况。为此,如何培养学生自锻意识,形成家校互动长期模式,还需要教师、学生和家长三方面的共同努力,探索更好的方式、方法使俯卧撑练习成为一项系统的、长期的、有效的上肢锻炼方法。
如何切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,我们体育教师要善于总结和反思,耐心的教导学生,调动他们的积极性,发挥同学们的想象,开发他们的创造力,迎接与开创他们的未来。
❹ 求一个训练上肢力量的方案
力量训练是每个习武者都要经历也必须经历的,但可能有不少朋友都感觉过,自己练习得很卖力,吃了苦流了汗,但想提高的却没有提高,很是苦恼。这时你需要自我反省一下,力量训练有没有练对。
力量训练有没有练对,包含两个方面:一,你选择的练习动作是不是真正针对你想练习的肌肉,如果你选择的动作根本就不对,那目标肌肉力量肯定不会提高,因为练的根本就不是那里;二,你的动作是否规范,动作不规范会使你的训练效果大打折扣,甚至导致受伤。
下面将格斗训练中常用的力量训练动作锻炼的部位和动作要领逐一讲解,有这方面疑问的朋友可以自我对照一下看看问题出在哪里。
1,负重深蹲:
深蹲被称为力量训练之王,因为深蹲不但提高腿部力量,还对全身肌肉都有较强的刺激,可以迅速提高全身整体力量。
动作要领:双脚分开与肩同宽,双膝向前,两肩后张扛住杠铃,动作过程中注意,腰背挺直,上身正直,保证直起直落,千万不要弯腰弓背,不然在大重量训练时很容易拉伤腰部。除非腰部有伤,最好不要系护腰皮带或配戴弹性护腰,可以在脚后跟处垫两个小杠铃片,避免蹲到底时给跟腱造成过大压力导致受伤。下蹲时吸气,起立时呼气。如无杠铃可让训练伙伴骑在自己肩上,面对墙壁双手扶墙保持平衡,按上述要领进行练习。
也可扛杠铃进行连续半蹲跳和提蹱等练习,全面强化大小腿力量。
2,直腿硬拉:
可强化整个身体后部的肌肉力量,尤其对下背部肌肉的刺激非常大,对全身整体力量的强化也有很大好处。
动作要领:上身前倾,双手抓住杠铃,手臂自然下垂,双膝挺直,挺胸塌腰,以腰背力量提起杠铃,上拉过程中手臂不要用力向外甩借力,保证杠铃贴着双腿直上直下。因为硬拉用的重量一般较大,常会出现大肌肉还没有疲劳双手就酸软无力抓不住杠铃的现象,可以使用助力带帮助抓握杠铃,保证训练效果。上提时呼气,放下时吸气。
3,卧推/俯卧撑:
可分为宽距和窄距两种,宽距一般双手间距为两倍肩宽,主要锻炼手臂肱三头肌和胸肌外侧靠肩关节一端,窄距双手间距与肩同宽,比较集中锻炼肱三头肌和胸肌中部和内侧,可以比较有效地增加胸肌的厚度,一般这两种方法可以交替进行练习。
动作要领:躺在卧推架上,保持挺胸,不要弓背,这样才能把力量集中在胸肌上,拿起杠铃后下放至胸部,两肩后张,使胸肌尽量展开,然后用力收缩胸肌配合手背用力上推,如此反复。下放时吸气,上推时呼气。
俯卧撑练习时注意:下放和撑起时全身崩劲,成一条直线,不可腰部下塌或上拱。具备一定力量水平后可在背部加重物增加强度。
4,引体向上/下拉:
同样分为宽握与窄握两种方式,宽握一般双手间距为两倍肩宽,主要锻炼双臂肱二头肌、前臂屈肌群和背阔肌上部,可以有效增加背部的宽度,使上身呈现倒三角形,窄握双手与肩同宽,主要锻炼双臂肱二头肌、前臂屈肌群和背阔肌下部以及斜方肌、大圆肌(肩胛骨部位)。另外对胸肌下沿也有一定锻炼作用。
动作要领:以引体向上为例,在单杠上自然悬垂后,体会背部肌肉收缩,配合手臂力量将身体向上拉,拉的过程中挺胸,两肩后张,使背部肌肉尽力收缩,有挺胸去触碰单杠的感觉,上拉到下巴超过单杠后放松肌肉下放,如此反复。上拉时吸气,下放时呼气。练到一定水平可在身上加挂重物增加强度。注意尽量在静止悬垂的情况下凭臂力和背肌力量上拉,不要借摆动的力量向上荡,那样会把训练效果大大减弱。
5,仰卧飞鸟/夹胸:
集中锻炼胸肌外侧和肩关节的力量,对肱二头肌也有一定锻炼作用,经常练习对摆拳和平勾拳和力量有很大帮助。
动作要领:躺在比肩略窄的凳子上,双手握哑铃在胸前正上方并拢,然后控制性地向两侧展开,挺胸两肩后张,尽量展开胸肌,然后双臂配合胸肌用力,将哑铃在胸前合拢,如此反复。展开时吸气,合拢时呼气。
6,仰卧团身:
腹肌在搏击中起到的作用是很重要的,但可能很多人都不知道,传统的仰卧起坐其实对腹肌的作用并不大,仰卧起坐更多的力量是分散在胯部和腿上,正确把力量集中在腹肌上的动作应该是仰卧团身。多年前有一种风靡欧美的“美腹轮”,可以让人短时间内练出漂亮的腹肌,其实它的作用就是诱导你做出正确的仰卧团身动作而已。
动作要领:自然平躺,双手交叉抱于胸前或成格斗式放于面前(不要抱头),保持腰部贴紧地面,上身的上半部用力抬起,将腹肌挤紧,具体感觉就象尽力用前额去接触自己的小腹,挤紧腹肌后可停顿一秒钟,然后放松平躺。这个动作对腹肌的刺激很大,我们的朋友中有的是训练有素之人,三四百个仰卧起坐对他们不在话下,但做仰卧团身动作普遍不到50个就开始感觉腹肌酸痛难以承受,可见其强度。练习到一定程度可将双腿逐渐弯起增加强度。
此外悬垂举腿也是一个练腹肌的好动作,还可以同步增强胯部和大腿正面股四头肌的力量,可以多多练习。
以上6个动作基本包含了全身的肌肉,武术训练不比健美训练,不用象健美训练那样把每一块肌肉单独分离出来进行练习,以整体力量为为主,所以一般都是组合型的训练动作。以上六个动作可以将深蹲、卧推、仰卧飞鸟三个动作为一组(这三个动作主要锻炼身体正面肌肉),硬拉、引体向上、仰卧团身三个动作为一组(除仰卧团身外主要锻炼身体背面肌肉),隔天练习一次,长期坚持就会有好的效果。
各方面训练条件能达到的武友还是应该进行全面的身体素质训练,以适应格斗这种高强度对抗项目的需要。这一节开始讲一讲各种身体素质的概念和训练要点,以便大家在进行素质训练时有个参照,可以找准有效的训练方法,针对性地提高自己的身体素质。
力量训练包括三个方面:绝对力量,速度力量,耐力力量。
一,绝对力量:
一般说的一个人力气大小其实就是绝对力量的体现,强大的绝对力量是速度力量和耐力力量的基础,在格斗中具有很强的震慑力和重要的作用。
要增强绝对力量,就要保证大重量,高强度的训练,选用的练习重量应该是自己竭尽全力只能完成1—3次的,进行3—5组练习,每组做到力竭,组间休息1—3分钟,让肌肉得到恢复准备冲击下一组极限重量,一周可以进行一到两次绝对力量训练,保证绝对力量的不断提高。
注意:绝对力量训练中由于选用的重量很大,接近个人力量极限,所以训练前一定要充分热身,训练中必须有训练伙伴保护,避免受伤。
二,速度力量:
速度力量就是一般所说的爆发力,直接关系到攻防动作的速度,是格斗中至关重要的一项素质,由于速度力量很大程度上取决于先天,,后天很难有突破性的提高,所以速度力量水平是运动员选材的一个重要选择标准。
训练的目的就在于尽量把速度力量水平提高到个人的极限,原理在别的文章里我已经讲过,就不在这重复讲解。训练方法就是选用自己尽力能完成5—10次的重量,用自己最快的速度进行每一次动作。每组3—8次,练习三到五组,组间休息2—5分钟,让肌肉充分放松,保证下一组的训练质量。如果感觉疲劳,无法再保证动作速度,就改练其他的,勉强耗下去也没有意义。
注意:用自己最快速度进行练习是提高速度力量的关键,如果不在训练中把动作速度顶到自己的极限,就完全失去了提高速度力量的作用。
三,耐力力量:
耐力力量是肌肉长时间用力工作的水平表现。如果你想在长时间的格斗中保持拳腿的份量,就需要有比较高的耐力力量水平。
训练方法是用自己能完成20次以上的重量进行练习,每组都做到力竭,进行6组以上的练习,组间休息不超过1分钟。
注意:练耐力力量的原则就是能多做一次就多做一次,直到实在无力完成动作为止。虽然耐力力量训练用的重量不大,但最后力竭状态时容易失去控制受伤,所以训练时应该有训练伙伴进行保护。
运动专家研究,肌肉在进行完一次力量训练后,如果72小时之内不进行第二次训练,力量就会减退,所以力量训练至少保证一周两次,不然会长进很慢,绝对力量和速度力量都可以和耐力力量搭配在一起训练,先进行绝对力量或者速度力量训练,感觉疲劳不能再冲击大重量或者保证动作速度时就转为耐力力量训练,会有很好的效果。平时技术训练结束也可以进行一些徒手的速度力量和耐力力量训练,比如俯卧撑、深蹲跳、仰卧起坐等。
力量训练中的呼吸很重要,注意用力做动作时呼气,还原时吸气,实践证明,虽然憋气能提高肌肉用力程度,但对心血管系统的活动会产生一些不利因素,会引起胸阔内压增加,使肺部的血液循环产生障碍,长时间憋气会影响训练效果,而且易产生头昏,恶心,过早疲劳等弊端,甚至导致短暂脑贫血或休克。所以在力量训练中尽量不要憋气。
力量训练后肌肉由于长时间用力会紧张僵硬,训练结束一定要注意拉伸和放松全身肌肉,如果肌肉总得不到放松,就会变得僵硬而无弹性,缺乏爆发力,这就是很多人所说的死肌肉,也曾有很多人甚至专业队因此视力量训练如洪水猛兽,其实罪不在力量训练,而在于练习后没有做好收尾工作。
此外,不经常从事力量锻练的人,刚开始进行训练时可以采用徒手训练的方式,有一定基础后再使用器械训练,如果一开始就使用器械进行训练,采用的重量不能过大,因为力量训练的效果在最初阶段几乎不取决于重量大小,只要重量超过一定的最低限度(约为最大重量的40%左右就可以)。
❺ 怎么锻炼上肢力量啊
我是健身教练,
练上肢可以做俯卧撑,强度根据自己的能力去控制。要很好的锻炼到身体的话不能只锻炼局部的,我这样的计划你可以参考下。
早上
跑步
20分钟
跳绳
10分钟
深蹲
每组做50个
做3组
普通俯卧撑
每组做20个
做3组钻石俯卧撑
每组做20个
做3组
晚上跑步
20分钟跳绳
10分钟
深蹲
每组做50个
做3组错手俯卧撑
每组做15个
做3组爆发式俯卧撑
每组做10个
做3组仰卧起坐
每组做30个
做3组
普通俯卧撑双手支撑身体,双臂垂直于地面,两腿向身体后方伸展,依靠双手和两个脚的脚尖保持平衡,保持头、脖子、后背、臀部以及双腿在一条直线上。每组10,做三组。钻石俯卧撑跟普通俯卧撑不同,钻石俯卧撑主要是手型的变化,双手不再分居身体两侧,而是靠近在一起,左右手拇指和食指分别接触,组成一个钻石的形状。用跟正常俯卧撑的标准,每组同样做5到10个,做三组。宽式俯卧撑双手分开到接近于两倍于肩膀宽度的距离,其它标准本普通俯卧撑一致,每组也做5到10个,做三组。错手俯卧撑
一只手放置在正常位置撑地,另一只手则前移十多公分左右的距离,其余标准与普通俯卧撑相同,每组5到10个,做三组。爆发式俯卧撑在身体俯卧到接近地面时,不按照普通的做法撑起恢复,而靠双手以更大的爆发力将身体推起,腾空而上,每组5到10个,做三组。
训练前半小时可以吃一根香蕉,训练后半小时也可以吃一根香蕉,香蕉主要是补充碳水化合物,过了一小时后可以补充下蛋白粉,平时可以多吃水果,但是也不要过量,我先给你写这些基本点训练,做俯卧撑或是仰卧起坐都要慢起慢落,这样才会有效果,如果过了两天出现全身酸痛的话就是有效果了,这个时候不能放弃,减量的做,过几天就过去了,这样就可以加量了,肌肉组织破坏了后会重组,仰卧起坐不用天天做,隔天做一次,但是每次做的话都要做到力竭才会有效果
最后祝你健身愉快,如有健身疑问可以找本教练解答
❻ 如何增强上肢力量
光打篮球肯定对手臂力量提升没太大效果。
增大肌肉块的14大秘诀:大重量、低次数、多组数、长位移、慢速度、高密度、念动一致、顶峰收缩、持续紧张、组间放松、多练大肌群、训练后进食蛋白质、休息48小时、宁轻勿假。
1. 大重量、低次数:健美理论中用RM表示某个负荷量能连续做的最高重复次数。比如,练习者对一个重量只能连续举起5次,则该重量就是5RM。研究表明:1-5RM的负荷训练能使肌肉增粗,发展力量和速度;6-10RM的负荷训练能使肌肉粗大,力量速度提高,但耐力增长不明显;10-15RM的负荷训练肌纤维增粗不明显,但力量、速度、耐力均有长进;30RM的负荷训练肌肉内毛细血管增多,耐久力提高,但力量、速度提高不明显。可见,5-10RM的负荷重量适用于增大肌肉体积的健美训练。
2. 多组数:什么时候想起来要锻炼了,就做上2~3组,这其实是浪费时间,根本不能长肌肉。必须专门抽出60~90分钟的时间集中锻炼某个部位,每个动作都做8~10组,才能充分刺激肌肉,同时肌肉需要的恢复时间越长。一直做到肌肉饱和为止,"饱和度"要自我感受,其适度的标准是:酸、胀、发麻、坚实、饱满、扩张,以及肌肉外形上的明显粗壮等。
3. 长位移:不管是划船、卧推、推举、弯举,都要首先把哑铃放得尽量低,以充分拉伸肌肉,再举得尽量高。这一条与"持续紧张"有时会矛盾,解决方法是快速地通过"锁定"状态。不过,我并不否认大重量的半程运动的作用。
4. 慢速度:慢慢地举起,在慢慢地放下,对肌肉的刺激更深。特别是,在放下哑铃时,要控制好速度,做退让性练习,能够充分刺激肌肉。很多人忽视了退让性练习,把哑铃举起来就算完成了任务,很快地放下,浪费了增大肌肉的大好时机。
5. 高密度:"密度"指的是两组之间的休息时间,只休息1分钟或更少时间称为高密度。要使肌肉块迅速增大,就要少休息,频繁地刺激肌肉。"多组数"也是建立在"高密度"的基础上的。锻炼时,要象打仗一样,全神贯注地投入训练,不去想别的事。
6. 念动一致:肌肉的工作是受神经支配的,注意力密度集中就能动员更多的肌纤维参加工作。练某一动作时,就应有意识地使意念和动作一致起来,即练什么就想什么肌肉工作。例如:练立式弯举,就要低头用双眼注视自已的双臂,看肱二头肌在慢慢地收缩。
7. 顶峰收缩:这是使肌肉线条练得十分明显的一项主要法则。它要求当某个动作做到肌肉收缩最紧张的位置时,保持一下这种收缩最紧张的状态,做静力性练习,然后慢慢回复到动作的开始位置。我的方法是感觉肌肉最紧张时,数1~6,再放下来。
8. 持续紧张:应在整个一组中保持肌肉持续紧张,不论在动作的开头还是结尾,都不要让它松弛(不处于"锁定"状态),总是达到彻底力竭。
9. 组间放松:每做完一组动作都要伸展放松。这样能增加肌肉的血流量,还有助于排除沉积在肌肉里的废物,加快肌肉的恢复,迅速补充营养。
10. 多练大肌群:多练胸、背、腰臀、腿部的大肌群,不仅能使身体强壮,还能够促进其他部位肌肉的生长。有的人为了把胳膊练粗,只练胳膊而不练其他部位,反而会使二头肌的生长十分缓慢。建议你安排一些使用大重量的大型复合动作练习,如大重量的深蹲练习,它们能促进所有其他部位肌肉的生长。这一点极其重要,可悲的是至少有90%的人都没有足够重视,以致不能达到期望的效果。因此,在训练计划里要多安排硬拉、深蹲、卧推、推举、引体向上这5个经典复合动作。
11. 训练后进食蛋白质:在训练后的30~90分钟里,蛋白质的需求达高峰期,此时补充蛋白质效果最佳。但不要训练完马上吃东西,至少要隔20分钟。
12. 休息48小时:局部肌肉训练一次后需要休息48~72小时才能进行第二次训练。如果进行高强度力量训练,则局部肌肉两次训练的间隔72小时也不够,尤其是大肌肉块。不过腹肌例外,腹肌不同于其他肌群,必须经常对其进行刺激,每星期至少要练4次,每次约15分钟;选三个对你最有效的练习,只做3组,每组20—25次,均做到力竭;每组间隔时间要短,不能超过1分钟
一、胸部
1.平卧推举:主要练胸大肌的厚度和胸沟。
动作:两手持哑铃仰卧凳上,哑铃置于肩部,掌心朝上,上推哑铃至臂伸直,稍停,然后缓慢还原。提示:上推和下降呈弧线,使胸大肌得到充分收缩和彻底伸展。
2.上斜推举:主要练上胸肌。
动作:动作要领与平卧推举相同,不同之处是将凳面调到30~40度倾角,斜躺在上面做。
3.平卧飞鸟:主要练胸部中间沟。
动作:仰卧凳上,两手持哑铃,掌心相对,两臂自然伸直于胸部上方,两臂微屈肘向两侧弧形下放哑铃至最低点,胸肌充分伸展,胸肌用力收缩将两臂弧形上举还原。
4.仰卧直臂上拉:扩展胸腔,练胸大肌、前锯肌的最佳动作。
动作:肩部仰卧横凳上,两脚着地,双手握紧哑铃一端于胸部上方,以肩为轴将哑铃缓慢放至(下降)头后方(感觉胸肌和胸廓伸展),放到极限时再提拉哑铃还原。
注意:为防止损伤,下放过程速度不宜太快。
二、肩部
1.推举:主要练三角肌前束、中束和后束。
动作:坐姿,两手持哑铃于体侧,两肘外展,掌心朝前,以弧线推哑铃至最高点,稍停,缓慢控制哑铃按原路线(弧线)还原。提示:亦可站姿做,双臂同时做,也可单臂轮换做。
2.侧平举:主要练三角肌中束。
动作:两手持哑铃垂于腿前,身体稍前倾,双肘微屈, 向两侧举起哑铃至肩高,使三角肌处于“顶峰收缩”位,稍停,然后肩肌控制缓慢还原。也可单臂做,两臂轮换。
3.俯身侧平举:主要练三角肌后束。
动作:两手持哑铃,掌心相对,俯身屈膝,身体稳定,两臂向两侧上举,然后控制缓慢还原。
4.耸肩:主要练斜方肌。
动作:两手持哑铃垂于体侧,膝盖微屈,上体微前倾,双肩充分上提,试用肩峰触耳垂,稍停,然后缓慢控制还原。
三、背部
1.俯身双臂划船:主要练背阔肌。
动作:俯身微屈膝,两手各持哑铃,垂于体前下方,以背阔肌的收缩力提拉哑铃至肘与肩高或略
高于肩的位置,稍停,然后以背阔肌的张紧力控制哑铃缓慢还原。注意:划船时主要是背阔肌收缩伸展,上体不宜上抬,避免借力。
2.俯身单臂划船:主要练背部外侧和下背。
动作:手持哑铃,掌心朝内,另一手撑同侧腿膝盖位置的固定物以稳定身体。将哑铃提到腰部位置(背肌充分收缩),稍停,然后控制性缓慢还原(充分伸展背肌),做完一侧换另一侧做。
3.直腿硬拉:主要练下背、臀大肌和股二头肌。
动作:双手各持哑铃垂于体前,两脚自然开立,与肩同宽,直腿,腰背挺直,身体前屈,抬头,直到上体约与地面平行。然后下背肌收缩用力使上体还原。注意:为保持张紧力,身体前屈时哑铃不要触及地面。动作不宜太快。
四、肱二头肌
1.交替弯举:主要练肱二头肌,分离肱二头肌。
动作:坐姿(或站立),双手持哑铃垂于体侧,掌心相对,两肘靠身体两侧。以肘关节为支点,向上弯举,同时前臂外旋掌心朝上,举至最高点收紧肱二头肌,稍停,然后控制还原。轮换做。
2.意念弯举:主要练肱二头肌肌峰。
动作:站立,上体自然前屈,一手持哑铃垂于体前,上臂贴靠同侧膝或腿上。另一手屈臂置于同侧膝或腿上,稳定身体。持哑铃的臂向上弯举至最高点,使肱二头肌收缩至极限,稍停,然后缓慢还原。
3.侧弯举:主要练肱肌和前臂肌。
动作:坐姿(或站立),双手各持哑铃垂于体侧,掌心相对,上臂紧贴体侧,肘关节为支点,用力向上弯举至最高点,稍停,然后缓慢还原。提示:两臂可同时做,也可交替做。
五、肱三头肌
1.颈后臂屈伸:主要练肱三头肌。
动作:坐姿(或站立),双手握哑铃一端于颈后上方,掌心朝前,上臂固定,以肘为支点做屈臂伸。提示:两臂可同时做,也可交替做。
2.俯身臂屈伸:主要练肱三头肌上部。
动作:俯身,两脚前后开立成弓步,一手撑前腿膝盖稳定身体,另一手持哑铃,上臂紧贴体侧。肱三头肌用力向后上方伸臂至前臂与地面平行,使肱三头肌极限收缩,稍停,再缓慢还原。
以上回答均参考网络网友回答。
❼ 初中学生如何在短时间内让自己的手臂力量增强!
我能告诉你三种最简单内的方法:
①做俯卧撑,每天早晚各30个,感觉做的轻松了,就加5个,以次类推,也可以按组,每组30;、
②用臂力器,30公斤的比较适合你,每天早饭前撅30、睡觉前撅30;
③用单杠做引体向上,着个就得按你的自身条件
做了。
(更多的,你可以给我回贴.....)
❽ 如何提高学生上肢力量教案
一、 指导思想
随着人们生活水平的日益提高,学生的身体健康越来越受到社会、学校、家庭的关注。在体育教学中发现,学生的上肢力量有明显下降的趋势,本节课以“健康第一”为宗旨,全面发展学生的身体素质,重点提高学生的上肢运动技能,发展规律学生的上肢力量,培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼挑战、遵守纪律等优良品质。
二、 教学目标
1、 掌握上肢力量练习的运动技能,提高和激发学生对上肢力量练习的兴趣。
2、 发展学生的上肢力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促进学生终身体育的形成。
3、 培养学生乐观开朗、刻苦耐劳、积极进取、勇于挑战等优良品质。
三、 教学内容
男生:杠铃推举练习、双杠屈臂伸。女生:哑铃练习、双杠双臂支撑前进练习。
四、 学情与教材分析
近年来学生的上肢力量明显不足,个体之间的差距也比较明显,女同学尤其突出。初二学生积极好学,容易激发学生的学习兴趣,但安全意识较差。从学生的兴趣出发,针对不同层次的学生,安排不同的练习内容,提出不的练习要求。在安排杠铃推举练习、双杠屈臂伸、哑铃练习、双杠双臂支撑前进练习时候,进行强强、弱弱组合,关注学生的个体差异,让每个学生都能得到较好的锻炼,同时由小组长带领做好安全保护。
五、组织与教法
1、小组合作学习的组织形式贯穿全课堂的教学。
2、分小组自主学习,由小组长负责,教师个别指导。。
3、根据不同层次的学生,提出不同的要求,满足学生的不同需求。
六、教学流程
情景导入→课堂常规→准备运动→教学分组练习、展示→放松→小结评价
❾ 怎样短时间内提高上肢力量
1、举哑铃
举哑铃依然是锻炼上肢力量的首选方法,最好准备两种重量不同的哑铃,较重的哑铃可以用来做有针对性的手臂力量训练,比如一组平举20个,或者一组侧举20个,每天练习个六到七组;较轻的哑铃可以用来随时举着做一点热身运动或者舒展运动。
2、引体向上
引体向上也是非常简单实用的锻炼上肢力量的方法,可以每天计划做个三到四组,每组做10-20个不等,根据自己可承受数量调节,需要注意的是,双手最好垂直挂于单杠上,做引体向上时最好下巴过单杠,尽量不要借助下身弹动的力量,靠双臂的力量。
3、做俯卧撑
做俯卧撑也能够锻炼上肢力量,这个不需要道具,随时随地都可以进行,有空的时候就可以随时做几个,需要注意的是地板过硬可能会伤到双掌,所以可以的话尽量避免粗糙的水泥地面,选择木板地、草地或者胶地。
4、平卧举杠铃
平卧举杠铃可以同时锻炼上肢力量和胸肌,将杠铃移至胸口正上方,然后双手握住杠铃垂直上举,可以根据自己情况安排杠铃重量、举重次数以及组数,效果非常明显。
5、日常挥臂的运动
平常多做一些经常挥动手臂的运动,比如打棒球、打网球、打壁球、打排球等等,做这些运动不仅能够锻炼上肢力量,还能够锻炼自身的灵活性和反应能力。
(9)学生上肢力量提升方法的研究方案扩展阅读:
健身饮食的三个原则
1、运动前和运动中不能吃东西。绝大多数人认为运动前不宜吃东西,专家认为不能一概而论,如果感觉肌体需要,适当吃点东西是可以的。
此外,运动中身体血液循环加快和水分消耗太多,人会感到渴和热,可适当补充水分,但不能暴饮。
2、经常锻炼者要多摄入蛋白质。人体对蛋白质的需求,并不与活动多少成正比。实际上蛋白质最关键的作用是提供人体必须的化学物质。
运动员滑雪数十公里所需要的蛋白质并不比处于休息状态的人更多。人们通常所需的大部分蛋白质来自牛、羊等肉类和乳制品,多吃没有必要。
3、多吃营养补品有利于提高健身效果。实际上,对于大多数健康的成年人来说,补品是根本不需要的。生命肌体维持健康状态所需要的数十种养分,只能从每天吃的各种食物中获取。
多吃营养补品,会造成营养上新的不平衡,损害健康。