领导力研究方法

A. 领导力提升方法

首先，楼主请把专业能力（或业务能力）和领导力来区分对待，专业能力和领导力不是对等关系而是从属关于，即专业能力只是构成领导力的一部分。除专业素质外，一个合格或者说高效的领导者还应具备较高的情商，这一点十分重要！

个人认为领导力=情商+专业能力，推荐阅读情商大师DANIEL GOLEMAN的书，以及类似CEO必读12篇一类的教材，CEO必读12篇对于如何提升高阶管理者领导力有很好的诠释，DANIEL所着的《情商》一书更是将情商与领导力实践有效结合在了一起。你的专业能力使人信服，情商高低决定别人是否愿意听从于你，情商不仅可以改变更可以通过学习而获得，楼主不是读的书少而是读的书不对。

领导力不是天生的，所谓的领袖魅力只不过是骗人的谎言；领导力取绝于情商水平和专业水平，这两者都可以通过后天努力来改变，加油！捎带鄙视楼下长篇复制的！

B. 提升领导力的方法有哪些方面

提升领导力推荐你一定要看看《领导力必读12篇》这本书，虽然这本书价格比一般的书要贵些并且只能从其官网购买但依然强烈推荐！

相信看完这本书，你会找到提升领导力的方法。领导力提升其实并不难，多加训练肯定是能够实现的。但这个过程中一定要注意方法得当哦，还有就是多学习些别人的经验。

乔治是一家金融服务公司的 CEO，该公司在 2500 万美元拐点上几乎徘徊了长达 5 年之久了。他希望他公司今年的收入能翻一番。在过去的三年里，他一直说这个目标是完全可以达到的，但却始终没有实现。这是为什么？

当我们第一次评估乔治的行为时，他似乎对自己的现状和愿景都是十分清楚的。鉴于他没有实现目标，因此显而易见存在一些问责制方面的问题，但在该公司内部，普遍不存在这个问题。有关他的阶段性任务或不负责任的团队等问题，他也并不糊涂。

诊断：就他实现他所期望的结果来说，从生态学的观点上看，这是一种不安全感。是欲望和生态之间的潜意识拉锯战阻碍他得到他想要的东西。

与 CEO 会面

让我们找出为什么乔治没有实现其目标的原因。以下是我们通过一个基本结果框架对他进行调查后所得到的情况：

●你想要的是什么？使得今年的收入翻一番。

●你为什么要这么做？我会感到安全、快乐、心境平和、压力减小、有更多的现金储备，对我们到达下一个高度和业务的提升感到更有信心，工作会少一些以及知道我的团队可以更上一层楼等等。（他真正想要的是感觉安全，也就是放松控制后，也能知道一切都会没事的。)

●你怎么知道你何时会得到这些感觉（具体）？当收入比去年翻了一番时。

●那么，设想你已经在未来了，并且已经得到了你所想要的东西。那么，为了确保这个改变会发生，你可能需要承担哪些风险？我可能不得不放弃一些控制，也就是下放更多的权力，提拔一些高业绩表现者并让一些表现不好的人离开，让我的销售副总裁来执行我们的计划，纠正我们运营副总裁的好管芝麻小事的习惯等。（这里接触到问题的实质了！)

●如果按照你所希望的方式去做，但却没有解决这些问题，那可能会发生什么？对你的生意和生活会产生什么影响呢？我们将止步不前，继续在三年前的水平上原地踏步。我们无法增长我们的业务，也就无法以我们所希望的 9000 万美元的价格将公司卖掉。我和我的家人不会获得现金，总有一天，我们将不得不逐步关闭我的公司，这样一来，我们和我们孩子的将来就无法得到金钱上的保障了。

●是什么世界/公司/情形让人相信你能做到这一点呢？这是可能的，我们有团队来实现这一目的，很多客户希望我们如此，我们可以找到这些客户。

●对于你自己，你有什么看法？我可以放手不管，天不会塌下来，我的团队也希望能够继续增长。

●在动手进行改革之前，对于现状而言，你所欣赏的是什么？（坚持控制权有什么好处？)我知道结果会是什么，即使这不是我想要的结果。我相信我自己，不需要依靠别人。

从这个过程中，乔治意识到他的关键问题是害怕放松控制，但为了让他的团队帮助他将收入翻番，他在一定程度上必须这么做。但仅仅从理智上了解这一点是不够的，在激烈的斗争过程中，乔治仍将默认自己的控制行为，因为它植根于他的潜意识中。所以我们需要改变这一点。

那么，改变过去

在完成了结果框架调查后，就到了深挖其根源的时候了。乔治的控制行为是什么时候开始的？为什么依靠别人有如此大的威胁？通过提出以下问题，我们会发现答案：

●你能回忆起什么时候，你觉得不必去控制事情吗？

●当你的控制欲望提高时，是否发生过什么重大的生活创伤？

●当你的控制欲望高速运转起来的时候，你能感觉到有什么触发事件出现吗？

答案是生活中的创伤。当乔治的父母离异时，他只有七岁。然后他成了一家之主，而他的父亲就跟完全消失了一样。那时小乔治就决定，他永远不再受别人的摆布，而这个决定也再次改变了他的一生。他塑造了自己的世界，并紧紧抱住不放，除非这种做法对他不再有效。

接着，他请我帮他改变这种情况。我们使用了一个被称为“三步分离法”的过程，我引导乔治从远处来观察他的童年创伤，然后化解他的固有信念。我们帮助他编辑身份和信念体系，这是我们能够做到的最深层次的变化。为了帮助他改变他那些作为公司领导人的能力和行为，这是非常必要的。

我们继续对乔治进行辅导，开始和他的管理团队一起进行转变。行政团队过去一直支持乔治所创建的那种指挥加控制的文化，现在每个人都希望这种体制能够改变并且成为新体制的一部分。

C. 什么叫领导力领导力有什么用

领导力就是影响别人，让别人跟从的能力。领导力来自两个方面，一种是职位本身赋予的能力，另一种是自己本身的个人魅力对别人的影响力。前一种来自职务本身，别人是被动服从；后一种来自自己，是下属对领导的人格深深认同后产生的一种主动跟随行为。

D. 什么是领导力 如何提高领导力

01、不断学习提升自己

领导者应该特别清楚自己扮演的角色，以及面对这个角色应该担负什么样的责任。

这些角色包括为人上司、为人下属、为人同事，还包括一个角色，那就是千万不要忘记你自己。

你要清楚如何让你自己这个角色每一年逐步提升，怎么样给自己加压，怎么样去学习新东西。

02、激发下属热情

领导者必须对自己所从事的工作和事业拥有特别的热忱。

同时，好的领导者不仅自己对未来充满信心，还要能激发下属的工作热情。

一个不能够激发下属工作热情的人，或者说不会激励下属的人，是没有资格做领导的。

领导的热情既没有替代物，也很难量化，但它是企业完成目标和任务的一种催化剂。

03、敢于承受压力

管理者职位越高，责任越大，背负的压力就越大。

上层领导对中层管理者的裁员、减少中层管理者决策的权利、不断给管理者施加压力等都给现在的中层管理者产生很大的压力。

在这样的情况下，假如中高管没有做好充足的心理准备，拥有一颗强大的内心，不仅这些压力影响他们的工作质量，甚至影响他们的身心健康。

04、将自己视为“首席解释官”

在很大程度上，领导者存在的意义就在于，让团队找到正确目标，并持之以恒、充满激情地向下属解释这个目标，告诉他们：

我们正处于什么境地，为什么会这样，我们将奔向什么目标，你在此过程中的位置是什么你应该做些什么。

而且，你必须多解释几遍，以便下属更好地理解。

不仅顶尖公司需要这样一位“首席解释官”，任何一个公司，无论规模大小，都有责任这么做，甚至让每个团队的管理者也这么做。

05、科学计划工作

优秀领导者的一个特点就是能够明确地判断处理事务的优先顺序。

领导者要想提高团队绩效，就必须懂得有所取舍，在有限的时间和资源范围之内，就要决定到底先做什么，这就是优先顺序的思维方式。

领导者应当能决定自己需要什么，而且能决定应当放弃什么，这两个决定具有相同的重要性。

也许决定放弃什么会比决定要做什么更难，但是领导者需要这种勇气和智慧。

06、确保下属快乐地工作

很多人把工作和生活分开，其实工作是生活的一部分，即便不是生活的全部，也在生活中占据着重要地位。

正因如此，领导者更应该让工作场所充满乐趣。

很多经理都认同这一点，但事实上，很多经理一到办公室，就立刻“吸”走了原有的快乐。

有时是因为，这些经理发表了某些负面言论，对下属缺乏坦率态度或喜欢支配下属；

有时是因为，这些经理认为，快乐是不严肃的，而工作需要拿出严肃的态度；

有时仅仅是因为，这些经理没有认识到，自己有责任创造快乐的工作氛围。

事实上，这就是经理的职责，下属为工作奉献了白天时间，有时还需要奉献出晚上的时间。

没错，公司给他们发了工资，充实了他们的钱包，但作为一个领导者，你还需要充实他们的灵魂。

E. 什么是领导力

领导力是指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件以最小的成本办成所需的事，提高整个团队的办事效率的能力。领导力的本质就是影响力，影响力的理论：态度，行为，认知。

1、要有敏锐的嗅觉，主观能动性，批判性思维，创造力，发掘新机遇，创造社会价值，发现问题（需求）并解决问题（提供产品或服务）

2、要严于律己，不断让自己变得越来越优秀，过程中感染周围人一起朝着团队目标拼尽全力

3、有勇气和担当主动承担职责范围外的工作，遇到挫折和挑战愿意并习惯去直面并解决问题。

F. 领导力法则是什么

领导力法则是指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率的能力，比较常见的领导力开发方法包括CEO12篇领导力提升、EMBA及EDP项目等。领导力与组织发展密不可分，因此常常将领导力和组织发展放在一起，衍生出了更具实战意义的课程《领导力与组织发展》。

所谓领导力，就是建立愿景目标的能力，是使自己与他人承诺于企业长期成功的能力，是激发他人自信心和热情的能力，是确保战略实施的能力。受益于全球标杆企业的领导力课题研究成果，作者结合几年来访谈众多企业高层的发现，为中国企业领导者建立了四维领导力模型：价值取向、趋势把握、组织运营和人才发展。

(6)领导力研究方法扩展阅读：

四个维度

第一维度：明道——价值取向

一、自我领导

二、共启愿景

三、学习型组织

第二维度：取势——趋势把握

一、战略思维

二、有效决策

三、创新与变革

第三维度：优术——组织运营

一、绩效管理

二、制度构建

三、流程管理

第四维度：树人——人才发展

一、识人用人

二、有效指导

三、激励人心