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論語中有哪些學習的方法

發布時間:2022-05-05 22:42:50

① 《論語十則》中寫學習方法的有哪些

學而時習之,不亦說乎?

溫故而知新,可以為師矣。

學而不思則罔,死而不學則殆。

就這三句了。

② 論語十二則介紹了哪些學習方法

1子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」
溫習學過的知識,可得到新的理解與體會,可以憑借這一點成為老師。
故:舊的知識。知:領悟。可:可以。以:憑。為:做。
2子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」
而:連詞,表示轉折。
則:連詞,相當於「就」「便」。
罔:迷惑不解。意思是感到迷茫而無所適從。
殆:有害的。
3子曰:「由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。」
孔子說:"仲由,教給你對待知與不知的態度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明(的做法)."
:「女」通「汝」意思:你
是知也的「知」通「智」意思:聰明智慧。(其他知不變)
誨的意思:教,傳授。

③ 論語十二章中關於學習態度,學習方法,修身做人的句子有哪些(各3句)。

1、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

譯文:對於學習,了解怎麼學習的人,不如喜愛學習的人;喜愛學習的人,又不如以學習為樂的人。比喻學習知識或本領,知道它的人不如愛好它的人接受得快,愛好它的人不如以此為樂的人接受得更快。

2、三人行,必有我師焉。

譯文:幾個人一起走路,其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的品德向他學習,看到他不善的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點。

3、博學而篤,志切問而近思,仁在其中矣。

譯文:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣意思是博覽群書並廣泛學習,而且能堅守自己的志向,懇切地提問,多思考當前的事,仁德就在其中了。

學習方法:

1、學而時習之,不亦說乎?

譯文:學到知識後按時溫習並實踐練習,不是一件令人心生喜悅的事嗎?

2、溫故而知新,可以為師矣。

譯文:溫故而知新可以為師矣的意思是溫習學過的舊知識,並且反復的閱讀,這樣你就可以當老師了。

3、學而不思則罔,思而不學則殆。

譯文:一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研,則終究是沙上建塔,一無所得。

修身做人:

1、人不知而不慍,不亦君子乎?

譯文:學習後經常溫習所學的知識,不也很令人愉悅嗎?有志同道合的人從遠方來,不也很高興嗎?別人不了解我但我不生氣,不也是道德上有修養的人嗎?

2、不義而富且貴,於我如浮雲。

譯文:通過不正當的手段得到的榮華富貴,對我而言就如同天上的浮雲,毫無意義。

3、三軍可奪帥,匹夫不可奪志。

譯文:一個軍隊的主帥可能被奪去,但一個普通人的志向不可能被奪去。

④ 《論語》中談到的有關學習方法、學習態度、修身做人的句子匯總

一、《論語》中關於「學習態度」的句子:

1、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

2、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

3、敏而好學,不恥下問。

4、三人行,必有我師焉。

5、知之為知之,不知為不知,是知也。

二、《論語》中關於「學習方法」的句子:

1、溫故而知新,可以為師矣。

2、學而時習之,不亦說乎?

3、學而不思則罔,思而不學則殆。

三、《論語》中關於「修身做人」的句子:

1、不患人之不己知,患其不能也。(不怕別人不理解我,只怕自己沒有能力。)

2、人無遠慮,必有近憂。(現在所面臨的問題、憂愁,是肇因於以前沒有深思熟慮的作為;同樣的,今天的作為如果未經長遠的深思熟慮,未來必會嘗到苦果。)

3、躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。(如果我們對自己要求嚴格認真,對別人卻能包容諒解,那就不會招到別人的怨恨了。)

4、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

5、欲速則不達,見小利則大事不成。

6、不遷怒,不貳過。(自己遇到不順心的事,心情不好,不能把情緒發泄在別人身上;同樣的錯誤,不要犯第二次,一定要知錯便改。)

7、己所不欲,勿施於人。

8、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

⑤ 論語十二則中,孔子教了我們哪些學習方法

要及時復習;要溫習學過的知識;要把學習和思考結合在一起;要在多個人中多學習別人的優點,反省自己的缺點,並加以改正

⑥ 在《論語》中孔子為後人提出了哪些值得借鑒的學習方法

孔子是主張好學的,而且也強調了學習態度和學習方法的重要性。在《論語》中,孔子為後人提出了很多值得借鑒的學習方法。如:「溫故而知新,可以為師矣。」又如:「學而不思則罔,思而不學則殆。」意思是指只讀書不思考,就不會分析,只空想而不讀書,就會不明事理。這句話闡述了學習與思考的關系。

⑦ 論語學習方法有哪些

學習態度:敏而好學;不恥下問;學而不厭;誨人不倦;三人行,必有我師焉;知之為不知,不知為不知。 ——學習方法:學而時習之;溫故而知新;學而不思則罔,思而不學則殆;默而識之;思無益, 不如學也.

⑧ 《論語十則》裡面是學習方法的有哪些學習態度的有哪些做人的道理有哪些處世的原則有哪些

學習方法 :1「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」(《學而》) 2 「溫故而知新,可以為師矣。」(《為政》) 學習態度 1;由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也。」(《為政》 2 見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」 ( 《里仁》) 3 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之 4 學而不思則罔,思而不學則殆。」(《為政》) 做 人的道理; 1 士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」(《泰伯》) 2 歲寒,然後知松柏之後凋也。」 (《子罕》) 3 有一言而可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!己所不欲,勿施於人。」(《衛靈公》) 處世的原則; 吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:為(wèi)人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳(chuán)不習乎?」 (《學而》)

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