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思修方法有哪些

發布時間:2023-09-22 17:04:19

❶ 提高大學生思想道德修養的方法有哪些

學校對於培養大學生良好的思想品德修養,做一個對社會發展有用之才應負有重要的職責。下面是我給大家搜集整理的 提高大學生思想道德修養的方法文章內容。

提高大學生思想道德修養的方法

第一,加強課堂中思想道德修養的教育工作。在學校理論課的學習中,應把思想品德教育擺在第一位,從最基礎的做人做事的道理深入展開,讓思想修養深入每一位學生心中。在實踐學習中,對學生進行素質教育,結合社會中的實例,比如“杭州最美媽媽”吳菊萍、甘孜州菊美多吉等這些正面例子,給予學生人生觀的正確引導。而如葯家鑫案件和復旦大學投毒案,則折射了道德思想缺失的事例,也必須從負面的例子來教育學生。

第二,重視校園課余文化建設。在校園文化牆上設立道德教育專欄,用每周的海報對學生思想素質進行滲透,教導他們公民基本的道德規范“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”。學校經常開設學術講座,與著名大師進行互動,不僅對自身道德素質有全方位的提高,而且從中體會道德修養在未來成長成才中的重要性。

第三,樂於見賢思齊。見賢思齊的意思是看見賢人,我們要向他看齊;如果看不見賢人,我們要檢查自身。我們做事要按照道德規范的標准,善於站在他人的立場上,多為他人著想。

第四,在生活中鍛煉自我。道德修養是一個漫長的過程,在豐富自己的文化知識的同時,應該把道德教育提升至新的高度,在同學朋友中互相勉勵,互相監督,促使共同進步。

大學生加強思想道德修養的意義

第一,努力提升思想道德修養,樹立正確的價值觀,這對於建設和諧社會甚是重要。“美麗中國――五位一體”發展,社會進程也關乎人民的思想道德素質的高低。政治方面,要加強民主政治建設;經濟方面,要堅持社會主義經濟制度,保證經濟平穩快速增長;文化方面,要弘揚中華民族傳統優秀文化;生態文明方面,要增強環境保護意識,建設城市濕地保護區等;社會建設方面, 要多考慮民生工程,加強市政建設,為百姓和諧安定的生活不斷努力。

第二,加強思想道德修養,培養大學生高尚的道德情操,從精神文明建設中鍛煉學生的社會責任感,在校園舉辦的活動中,充實學生的精神生活,不斷教會他們處理好人際關系,讓學生從優秀傳統觀念中學到社會公德意識的重要性。作為新時期的大學生,努力學習,磨煉自己的意志,成為德才兼備的大學生才是我們教育最終的歸宿點。

大學生思想道德修養的重要性

大學時期是培養學生思想道德素質的關鍵,也是建立健全人格的關鍵節點。

在如今的大學校園里,道德敗壞的問題層出不窮,比如:考試作弊;評獎學金投機取巧;看見摔倒老人不攙扶;看見司機碾過小孩身體不予施救,等等。這些事例在我們身邊經常在上演,我們也在拷問著自己的良心,拷問著社會的道德底線。

歸根結底,由於現在的孩子基本是獨生子女,生活水平提高了,物質資源很豐富,父母不願意讓子女受苦,從小被家人嬌慣,導致整天無所事事,對父母辛苦賺來的錢任意揮霍。現在,父母教育子女的方式普遍是讓他們上很多興趣班,彈鋼琴、唱歌、跳舞等,抱著不能讓自己的孩子輸在起跑線的心態,最終忽視了對孩子的人格思想道德教育。校園道德缺失尤為嚴重,考試作弊、論文抄襲、惡意製造貧困證明評定助學金,等等。

建設和諧的校園,首先要從人格道德開始,建立誠信檔案,處理好學校與個人之間的關系。其次,校園的安定依靠道德的約束力。誠信是社會進步的基石,是社會發展的動力,道德規范只有深入民心,才能構建社會和諧的基礎。當然,父母應該為孩子樹立良好的做人的榜樣,對其做人進行全面的教育,培養健康心態,身心共同發展的孩子才是社會教育的宗旨。加強大學生思想道德教育,讓他們通過理論和實踐,認真體會思想道德修養在人生成長過程中的意義,樹立正確的人生觀和價值觀,面對現實生活中的矛盾,我們內心會有正確的價值取向,積極主動地自我教育,正確評價自己,發現自己的長處,克服不足,不斷反省自我。

❷ 個人道德修養的正確方法思修

學習道德楷模
道德楷模之所以成為楷模,就是因為他身上有道德的閃光點,比如拾金不昧,樂於助人,尊老愛幼等等。古人雲:擇善而從之,可見我們學習他人道德的方面優點,自己也能變得有道德修養。

02
崇尚八榮八恥
八榮八恥是基本的道德,每個在社會中的公民都應當在遵守,如果你已經做到八要八不要了,那你的思想道德素質已經比較高了。但是很多人或多或少都沒完全做到,所以想加強道德修養就先從最基本的八榮八恥開始。

03
多讀論語
論語中教會我們許多做人處事的道理,多讀論語,能讓我們直到很多加強道德修養的行為方法,比如己所不欲,勿施於人(你自己都不喜歡的事情,就不要強加給別人)。

04
反省自身
古人雲:吾日三省吾身,可見反省在一個人的道德修養方面的塑造作用。反省自身能夠使自己改掉一些壞毛病,保留並加強自身的優點,提升自己的素質。

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