㈠ 初學者怎麼去學會計
初學者學會計的方法：
第一步：擺正學習態度。不要為了考取會計相關證書而急於求成的學習會計，這樣反而會在最開始學習過程對會計不能簡單明了的了解。學習之前先來做一個小測試吧點擊測試我合不合適學會計
第二步：選好第一本會計入門書。閱讀目錄，通過常識大概理解會計目標。會計六要素及其公式。
第三步：通過會計六要素，將其中每要素歸屬的會計科目，一個一個大概過一遍。不要急於一個個會計科目，慢慢的，精細的去研究，這樣容易忘而且沒有一個整體的框架。最好看完自己靠著記憶，列出會計要素和歸屬的會計科目的提綱，有一個大體的思維。
第四步：在心中對會計大框架的認識下，將各個大框架細分化。首先了解各個會計要素中重要的會計科目，比如資產中貨幣資金，存貨，固定資產，應收賬款等：金融資產雖未為未來會計深入的重點，但入門期不要急於關注金融資產，不然易降低對會計學習的信心。
第五步：深入理解會計六要素，並將各個基礎的會計科目了解，配套做好聯系，鞏固非常重要，在後面就要常常翻起舊頁。
第六步：分清各個會計要素的借貸關系，資產和費用借方是增加，貸方是減少。負債、所有者權益和收入借方是減少，貸方是增加。借貸只是一個符號，它在會計中只是作為了解這個科目的增減的左右，不要過於深究，只要了解哪一要素的借是增，哪個是減。
學習會計要到專業的培訓機構，恆企會計培訓班，上課時結合實際教學；下課後老師手把手練習輔導；結業後，學員上崗後可享受免費的咨詢服務，解答工作中的疑難問題。
㈡ 學好會計基礎的方法是
一、最基本的口訣——讀書口訣
所有學科的考試學習，包括會計學習，都必須仔細閱讀考試指定教材和考試大綱。如果你是參加社會助學的會計應考者，那麼從你聽輔導教師授課到最後准備考試，應該至少讀五遍指定教材。總結為「自考五讀口訣」，具體內容如下：
一讀課前預習先，從師二讀課堂間。
溫故知新讀三遍，四讀再把習題練。
五讀復習迎考試，勝利通過笑開顏。
這主要強調課前預習、課堂聽講、課後復習、做題鞏固以及總復習迎考都要把讀書放在基礎性地位。如果你是純粹的自學，那麼讀書的意義就更是不言自明了。古人說「書讀百遍，其義自現」或者「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟」都是這個道理。
二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規則
借貸記賬法下的記賬規則是基礎會計學習的入門規律，是需要深刻記憶和理解的最基本知識點之一。我們一般把賬戶區分為資產、負債、所有者權益、成本、損益五大類。資產、成本類賬戶一般都是借方登記增加，貸方登記減少；負債、所有者權益賬戶（二者合並稱為權益）一般都是借方登記減少，貸方登記增加；損益類賬戶則需要區分是費用類還是收入類去分別登記，收入與費用之間的登記也是相反的。為便於初學者理解，提高其學習興趣，我編寫了以下口訣，並命名其為「記賬規則之歌」。
記賬規則之歌
借增貸減是資產，權益和它正相反。
成本資產總相同，細細記牢莫弄亂。
損益賬戶要分辨，費用收入不一般。
收入增加貸方看，減少借方來結轉。
曾經有一個女學員用「四季歌」的曲調在課堂上演唱，大大加深了初學者的記憶痕跡。我們在基礎會計考試中記賬規則直接考查一般都採取簡答題的形式，如果你能記住這首「打油詩」當有好處。
大家也許還記得，會計核算有七種基本核算方法，即：設置會計科目（設置賬戶）、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產清查、編制會計報表。我們也可以把七種方法總結成為以下的口訣：
會計核算方法七，設置科目屬第一。
復式記賬最神秘，填審憑證不容易。
登記賬簿要仔細，成本核算講效益。
財產清查對賬實，編制報表工作齊。
如果問你某項內容是否屬於會計核算方法，只要對照上面的口訣便一目瞭然。
三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務處理
跨期攤提賬戶主要包括待攤費用和預提費用賬戶。待攤費用實際是先付費後分攤的費用，主要屬於資產性質。預提費用實際是先預計後付費的費用，主要屬於負債性質。他們的共同點是收益期是若干個會計期間（月）。他們的核算規律可以結合以下的口訣進行理解記憶。
待攤預提之歌
待攤預提都跨期，權責發生來攤提。
先花貨幣是待攤，後掏腰包走預提。
支付待攤借方記，貸方資金來放棄。
攤銷需從貸方轉，借走費用進損益。
預提費用貸方提，四費借方來對應。五、利用口訣理解記憶現金流量表的編制方法' 現金流量表是會計考試中十分令人頭疼的內容，丟三落四是現金流量表編制中最容易出現的錯誤。下面的口訣基本上概括了現金流量表的全部編制過程。口訣的具體內容如何理解，我們在口訣後邊詳細闡述。
看到收入找應收，未收稅金分開走。
看到成本找應付，存貨變動莫疏忽。
有關費用先全調，差異留在後面找。
財務費用有例外，注意分出類別來。
所得稅你直接轉，營業外找固資產。
壞賬工資折舊攤銷，哪來哪去反向抵銷。
為職工支付有多少，單獨處理分類思考。
解釋：第①句話針對銷售商品，提供勞務收到的現金，因為直接法是以利潤表中營業收入為起算點，所以，我們看到營業收入，就要找應收項目（應收賬款，應收票據等）。未收的稅金再單獨作賬（收到錢的增值稅才作為現金流量）也就是說應收賬款中包括的應收取的稅金部分，若實際未收取現金則貸記應交稅金，另外，有關貼現的處理，將應收票據因貼現產生的貼現息（已計入財務費用）作反調。例如：應收票據發生額10萬元（假如3月發生）後5月份貼現，貼現息為1萬元。但是從期初，期末的報表看，應收票據未發生變動，但你不能不作現金流量的調整，因為實際現金現流量為9萬元。
第②句「看到成本找應付，存貨變動莫疏忽」告訴你在進行「購買商品支付的現金」的處理時，找應付科目，同時考慮存貨的期初，期末變動值，看是否與此項目有關，有關的調整。
第③句「有關費用先全調，差異留在後面找」是指先把「管理費用」「營業費用」的數額全部調整「支付的其他與經營活動有關的現金」。而後面把6項內容僅調回來。這6項內容是：壞賬准備，待攤費用，累計折舊，無形資產攤銷，應付管理人員工資，應付管理人員的福利費（營業費用無任何調整）
第④句「財務費用有例外，注意分出類別來」指的就是上面說的貼現息。
第⑤句「所得稅直接結轉，營業外找固資產」所得稅直接結轉，營業外收入，營業外支出，都是從固定資產盤盈，盤虧那來的，自然就要找固定資產了。
第⑥句是指這幾個項目不影響現金流量，那麼就反向抵回來就可以了。
第⑦句支付給職工，和為職工支付的現金項目較特殊，需單獨核算。
總的來說，有三項需要注意的：
①在進行「銷售商品收到的現金」核算時，需調整2項內容。財務費用中貼現息和應交稅金中收到的現金。
②在進行「購買商品支付的現金」核算時，需調整5項內容。累計折舊，應付工資，應付福利費，待攤費用，應交稅金（進項稅額）。
③在進行「支付的其他與經營活動有關的現金」的核算時，需要調整6項內容。壞賬准備，待攤費用，累計折舊，應付管理人員工資，應付管理人員福利費，無形資產攤銷大家可以參考一下我為大家總結的間接法核算規律。
①與損益有關的項目（9項）調整凈利潤。固定資產（4項）：減值准備，折舊，處置損失，報廢損失。無形資產（1項）：無形資產攤銷。財務費用：反映本期應屬投資籌資的財務費用，不包括貼現息（我們上面已經談過，貼現息是一項特殊的財務費用，實際做題時一定要留意。）投資損失、預提費用、待攤費用。
②與損益無關的項目（四項）：存貨，遞延稅款，經營性應收及應付，這幾項的調整可以應用平衡式「資產＝負債+所有者權益」當使所有者權益增加時，調減凈利潤；當使所有者權益減少時，調增凈利潤，從而實現了將權責發生制下的凈利潤調節為經營活動現金流量，去除不影響現金流量變化的項目。例如：若固定資產折舊增加，則說明「資產」方減少、負債不變情況下「所有者權益」減少，因為折舊不影響現金流量，所以要把這部分往凈利潤中增加，其他各項都仿照進行處理。
六、利用口訣來理解記憶資產負債表有關項目的填列
在編制資產負債表，填寫「應收賬款」、「預付賬款」、「應付賬款」、「預收賬款」這四個項目時，要區分對應明細賬戶的借方或者貸方余額來計算填列。總結如下：
1、資產方應收賬款項目金額＝「應收賬款」明細賬戶借方余額＋「預收賬款」明細賬戶借方余額（假定不考慮壞賬准備）
2、負債方預收賬款項目金額＝「應收賬款」明細賬戶貸方余額＋「預收賬款」明細賬戶貸方余額
3、資產方預付賬款項目金額＝「預付賬款」明細賬戶借方余額＋「應付賬款」明細賬戶借方余額
4、負債方應付賬款項目金額＝「應付賬款」明細賬戶貸方余額＋「預付賬款」明細賬戶貸方余額後來發現學員對這四個公式的理解不是十分全面，計算時還是容易出錯，我就在這四個公式的基礎上總結了以下的「五言」口訣，幫助加深記憶：
兩收合一收，借貸分開走。
兩付合一付，各走各的路。
應該說第一句用來配合公式1、3，第二句可以配合公式2、4.這樣學員填制有關項目的准確性就大大提高。比如某個企業只設置了「應收賬款」、「應付賬款」賬戶，而沒有設置「預付賬款」、「預收賬款」賬戶。其「應收賬款」賬戶有兩個明細賬戶，余額分別是借方400和貸方700，「應付賬款」賬戶也有兩個明細賬戶，余額分別是借方500和貸方600，則根據口訣可以迅速計算出「應收賬款」、「預付賬款」、「應付賬款」、「預收賬款」這四個項目的金額依次分別為400、500、600、700。
㈢ 零基礎如何學會計
零基礎學會計要掌握以下幾塊內容：想了解零基礎如何學會計可免費咨詢專業會計老師
1、掌握會計的基本概念、基本理論
作為一門專業基礎課有關的概念、理論很多對於這些概念一定要准確地理解其含義對於相關理論不僅要掌握其內容還有能夠靈活運用。
2、掌握會計的基本方法
基礎會計將教會我們如何對具體的經濟業務進行核算的方法如設置會計科目與帳戶、復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等等。對於這些核算方法要求大家熟練掌握。
3、掌握會計的基本技能
實踐性較強要求學員認真完成實務操作作業並多向教師及財會人員請教對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識做到能運用所學理論、方法獨立完成一系列的會計工作。
零基礎考會計證到培訓機構學習更有利，恆企教育深入研究會計從業者的需求，在課程產品和教學方式上適時革新，以達到為「中小企業培養實戰型會計人才」為目的，以精英教學方式，培養優秀會計人才。
㈣ 學會計從何入手，怎麼學好會計基礎
1.想從事會計工作，必須持有會計從業資格證。會計從業資格證考試，3個科目（會計基礎、財經法規、會計電算化）。
2.個人建議先學會計基礎，學好基礎會計才能掌握基本入門兒技巧。之後再看財經法規，最後再學會計電算化。
3.基礎會計怎麼學？
初學者，一定要從教材入手，理解書上的每一個概念，切記，不能死記硬背。
建議題主先從以下方面入手。
1）、先知道會計的六要素是什麼？了解會計6要素下邊包含哪些內容？
2）、理解准則，把握基本公式，所有的賬務處理原則都是從會計恆等式出發的，企業會計的基本公式：資產=負債+所有者權益。有借必有貸，借貸必相等。（這個很重要，很重要）
3）資產、成本、費用類的借方表增加，貸方表減少。
所有者權益、負債、收入、利潤類的借方表減少，貸方表增加。
4）、學習中一定要理解並掌握所有的會計政策和制度，比如如何計提固定資產折舊？計提固定資產折舊的方法，即應該如何選擇折舊方法等等之類的會計政策。
5）整體來說的話就是多看，多練，也可以和身邊的朋友一起學習會更有動力。
㈤ 如何學習會計基礎知識
1、初學者，開始學習時，一定要從教材入手，認真理解書上的每一個概念，切記，不能死記硬背。死記硬背是學不好會計的。會計的許多名詞都是可以從字面意思理解的，會計基礎上的許多都是從定義出發的，從字面意思就可以理解。
2、理解准則，把握基本公式，所有的賬務處理原則都是從會計恆等式出發的，因為他是會計的原理。
3、學習中一定要理解並掌握所有的會計政策和制度，會計政策和制度都是為報表的使用者服務的，例如提取減值准備，固定資產的減值准備不允許轉回沖銷，目的就是害怕企業計提秘密准備，操縱利潤。
4、在做所有的報表示，總的原則都是為報表的使用者服務的，不誤導報表的使用者，比如應收賬款的填寫，必須和壞賬准備想減後的合計數填，要不給人一種誤解，你的應收賬款很多。
(5)怎麼學會計基礎好學的方法擴展閱讀：
會計基礎提供財務報告。財務報告對於經理，監管者，股東，員工等利益相關者是有用的。會計的核心是復式記賬，這種復式記賬法要求每一項業務至少要有兩個經濟實體，在一個賬戶計借方，在另一個賬戶相應的計貸方，所有的借方發生額應該等於所有貸方的發生額，即有借必有貸，借貸必相等。如果借貸不等，那麼一定有錯誤，這樣復式記賬自身就提供了一種簡單的檢驗錯誤的方法。
會計學與高等數學關系密切。各種會計方法和技術都離不開數學。會計學與統計的關系，都對社會經濟活動進行數量化描述。
㈥ 怎麼學會計基礎好學的方法
基礎會計是非常好考試的，稍微努力就會考過的，我說一下自己的學習方法。
1、初學者，開始學習時，一定要從教材入手，認真理解書上的每一個概念，切記，不能死記硬背。死記硬背是學不好會計的。會計的許多名詞都是可以從字面意思理解的，會計基礎上的許多都是從定義出發的，從字面意思就可以理解，例如負債，字面意思企業欠的債，具體到具體科目，前面一般有應付、應交、借款等，資產也是這樣，前面一般有應收的字樣，現金和銀行不用說了，都知道它是企業的資產，另外產成品，庫存商品等，應收賬款，表面意思理解就是企業應該收回的款項，定義是企業銷售產品提供勞務應該受到的款項，如果企業借給職工款項，不能是應收賬款，因為他不是銷售產品和提供勞務應收的款項，應該是其他應收款。我舉例說明資產的定義，資產是有過去的交易和事項形成的，企業擁有和控制的經濟資源，該經濟資源很可能流入企業。比如企業應收A公司一筆款項，A公司現在破產了，無法支付所欠款項，那麼該款項已經不是企業的資產，他無法為企業帶來任何經濟利益。
2、理解准則，把握基本公式，所有的賬務處理原則都是從會計恆等式出發的，因為他是會計的原理。企業會計的基本公式：資產=負債+所有者權益，這個公式應該這樣理解，一個企業所有的資產是借錢買進的（負債），另一部分是自己投資的（所有者權益）。
3、學習中一定要理解並掌握所有的會計政策和制度，會計政策和制度都是為報表的使用者服務的，例如提取減值准備，固定資產的減值准備不允許轉回沖銷，目的就是害怕企業計提秘密准備，操縱利潤。我舉一個例子來說，現在會計制度，與國際接軌，自從公允價值出現後，債務重組，資產減值，長期股權投資等都應到公允價值，那債務重組來說，以前的債務重組收入資本公積，現在計入營業外收入，主要是國家鼓勵母公司豁免上市子公司的負債，注入優良資金，是股市想著良性方向發展。根據營業外收入的定義你可以歸納計入營業外收入的項目：非貨幣性交易、債務重組、處理無形資產固定資產等等。再如，公司一筆應收賬款5000萬元，已經估計可收回500萬元，按照會計准則規定要提取壞賬准備4500萬元，你沒有提取，假設你的應收賬款總額為6000萬元，由於你沒有提取壞賬准備，資產負債表資產虛增了4500萬元，實際上只有1500萬元，這樣會誤導使用者，別人以為你的流動資產（應收賬款）非常多，足以償還貸款、購貨款等等，另外虛增利潤4500萬元（一般沒有人願意和虧損、臨近虧損企業有經濟往）來。
4、在做所有的報表示，總的原則都是為報表的使用者服務的，不誤導報表的使用者，比如應收賬款的填寫，必須和壞賬准備想減後的合計數填，要不給人一種誤解，你的應收賬款很多。
關於，會計等式的理解我舉過一個例子，
企業會計的基本公式：資產=負債+所有者權益，這個公式應該這樣理解，一個企業所有的資產是借錢買進的（負債），另一部分是自己投資的（所有者權益）。
資產=負債+所有者權益
借 = 貸+ 貸
只要記住這個基本公式就可以了，不用死記何時借何時貸。下面聯系具體業務我在具體說明
資產=負債+所有者權益
借 = 貸+ 貸
企業用100銀行存款購進購進一批原材料（稅金省略）
資產=負債+所有者權益
借 = 貸+ 貸
原材料（資產增加）借
銀行存款（資產減少）
-借（即貸）會計分錄為
借：原材料100
貸：銀行存款100
我說的意思是，只要記住等式的左邊增加就是借，右邊增加就是貸。當然，你要了解資產分為那些，負債和所有者權益分為那些
㈦ 會計基礎的學習方法
先瀏覽下整個章節，再看每章後的題目，把重點畫下來。。。多背背記記，還有業務題要多看習題，多做練習。
㈧ 零基礎，怎麼學會計
對於零基礎的人學習會計來說要做以下幾點：
1、看會計基礎類書籍。如《基礎會計》《會計學基礎》等，先初步了解會計的相關理論基礎，對於後面的學習會有很大的幫助。學習之前先來做一個小測試吧點擊測試我合不合適學會計
2、做筆記。在學習的過程中，要學會有重點的做學習筆記，把不理解，重點的地方寫在筆記上反復復習，多看幾次。
3、有目的的學習。在學習會計之前大家都應該明確自己學習的目的，是為了參加資格證考試，還是為了提高會計技能，只有明確了學習的目的，才會更加有動力。
4、做題。如果你學習會計的目的是參加會計資格證考試，那麼做題對你是最有幫助的了，在刷題的過程中會遇到更多的知識點，把做過的題和知識點記下來，考證穩穩的沒問題。
5、觀看相關會計視頻。現在是互聯網時代，網上有很多免費學習的會計相關視頻，通過視頻學習也是一個不錯的選擇。
以上的學習方法如果覺得都不適合自己的話，也可以選擇一家會計培訓機構進行學習，有老師和同學一起學習，相信會讓你覺得零基礎學習會計沒有那麼困難。恆企會計培訓班，上課時結合實際教學；下課後老師手把手練習輔導；結業後，學員上崗後可享受免費的咨詢服務，解答工作中的疑難問題。。
㈨ 會計基礎有什麼簡單的學習方法。
其實最好是報班進行學習，如果有基礎就多看書，然後找一些題做~~~在中999hua的論攤上有很多相關的學習資料的~
㈩ 如何學好會計基礎
《基礎會計》是會計學科體系的重要組成部分，也是會計的入門課程。要學習會計學科，首先要學習基礎會計。作為會計專業的學員，以後還將繼續學習中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理等一些深層次的會計課程，熟練掌握基礎會計的理論、方法，為以後學習其他會計課程打好基礎是非常重要的。作為非會計專業的學員，本課程是了解會計基本理論和基本方法的途徑，有助於完善學生的專業知識結構，擴大學生的知識面。
掌握科學的學習方法是學好這門課程的關鍵所在：
一、掌握三個基本
1、掌握會計的基本概念、基本理論
本課程作為一門專業基礎課，有關的概念、理論很多，對於這些概念一定要准確地理解其含義，對於相關理論不僅要掌握其內容，還有能夠靈活運用。
2、掌握會計的基本方法
基礎會計將教會我們如何對具體的經濟業務進行核算的方法，如：設置會計科目與帳戶、復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等等。對於這些核算方法，要求大家熟練掌握。
3、掌握會計的基本技能
本課程的實踐性較強，要求學員認真完成實務操作作業，並多向教師及財會人員請教，對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識，做到能運用所學理論、方法獨立完成一系列的會計工作。
二、注意三個聯系
1、注意各項經濟業務之間的聯系
在一個企業的生產經營過程中會發生許多筆經濟業務，許多經濟業務之間是有聯系的，例如：「業務一 企業購10000元的材料，貨款未付。 業務二 用銀行存款支付10000元的貨款。」會計人員要注意到兩筆經濟業務之間的連貫關系。
2、注意各賬戶之間的聯系
為了更方便地記錄各項經濟業務，在會計中設置了許多獨立的賬戶，如：原材料賬戶、現金賬戶、銀行存款賬戶、應付賬款賬戶等等，一筆經濟業務的發生會影響到兩個或兩個以上賬戶的數量變化，如：「業務一 企業購10000元的材料，貨款未付。」會使物資采購賬戶增加10000元，應付賬款賬戶增加10000元。所以在學習中要注意各賬戶的相互聯系，會判斷一筆業務的發生會影響哪些賬戶的增減變化。
3、注意會計核算方法之間的聯系
前面介紹的設置會計科目與賬戶、復式記賬、填制與審核憑證、 登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等會計核算方法之間有著內在的聯系，在學習中要注意這種聯系，掌握好各種核算方法的使用順序，如：一定要最後編制報表，因為編制報表要使用前面核算方法得出的數據。
三、處理三個關系
1、處理好全面與重點的關系
基礎會計講授的都是一些最基本的理論、方法，在要求大家全面掌握的同時，還要求學員能夠從中總結出重點內容，只有處理好全面與重點的關系，才能高效率地學好這門課程，達到事半功倍的效果。
2、處理好理解與記憶的關系
會計課程主要教給學員能夠獨立完成會計實際工作的方法，以注重實踐為特點，因此死記硬背的學習方法是不能很好地完成學習任務的，要求學員能夠處理好理解與記憶的關系，即在理解的基礎上加強記憶。
3、處理好自學與面授的關系
由於面授時間有限，所以要求學員充分利用教材、錄像、課件、網上資源等多種媒體進行自學，處理好自學與面授之間的互補關系，達到最佳的學習效果。
