3個立體疊加圖形的簡便方法

Ⅰ 用三個小正方體拼立體圖形你能拼出幾種立體圖形從正面看分別是什麼圖什麼形狀的

用3個正方體搭立體圖形，從正面可以看到5種不同的形狀。

根據分析可知，此圖可以分為從正面、從上面、從左面、從右面看到這個圖

從正面時因為正方體的個數不確定，所以有無數種情況；

從上面時因為正方體的個數不確定，所以有無數種情況；

從左面時因為正方體的個數不確定，所以有無數種情況；

從右面時因為正方體的個數不確定，所以有無數種情況；

因此可以有無數種情況。

(1)3個立體疊加圖形的簡便方法擴展閱讀：

長方體的表面積=2×（長×寬+長×高+寬×高) 用符號表示是：S=2（ab+bc+ca）

長方體的體積 =長×寬×高 用符號表示是：V=abh 或底面積×高 用符號表示是：V=Sh

正方體的表面積=棱長×棱長×6 用符號表示是：S=a²×6

正方體的體積=棱長×棱長×棱長 用符號表示是：V=a³

圓柱的側面積=底面周長×高 用符號表示是：S側=πd×h

圓柱的表面積=2×底面積+側面積 用符號表示是：S=πr²×2+dπh

圓柱的體積=底面積×高 用符號表示是：V=πr²×h

Ⅱ 用3個相同的正方形拼立體圖形,從上面看是1塊有幾種方法

解；（1）從正面看是 的立體圖形是 ②． （2）從側面看是 的立體圖形是④． （3）從上面看到的圖形相同的是②和⑤． 故答案為：②，④，②，⑤．

Ⅲ 用3個正方體搭立體圖形，從正面看可以看到（）種不同的形狀。請你畫一畫。 填空和畫都要做

用3個正方體搭立體圖形，從正面可以看到（5）種不同的形狀。

畫圖如下：

(3)3個立體疊加圖形的簡便方法擴展閱讀：

正方體是一種特殊的長方體。
一、正方體的特徵：

1.正方體有6個面，每個面都是完全相同的正方形。

2.正方體有8個頂點。

3.正方體有12條棱，每條棱長度相等。

4.相鄰的兩條棱互相垂直。

二、正方體的表面積和體積公式：
1.正方體的表面積＝一個面的面積×6=棱長×棱長×6 設一個正方體的棱長為a，則它的表面積S： S=6×a×a。

2.正方體的體積：
正方體的體積＝棱長×棱長×棱長；設一個正方體的棱長為a，則它的體積為：V=a×a×a或等於a³。

Ⅳ 用3個正方體塔立體圖形,從上面看是3個正方形,用2種方法搭出來

用5個正方體搭一個立體圖形。從正面看是4個正方形，從右面看是3個正方形，從上面看到的形狀是（2）個正

Ⅳ 有三個小正方體一共可以搭出多少種不同的立體圖形呢

一共能搭配出三種立體圖形。

1、一字形長方柱，三個重疊在一起。

2、直角型（L型）

3、品字型（T字型）

立體圖形是各部分不在同一平面內的幾何圖形，由一個或多個面圍成的可以存在於現實生活中的三維圖形。點動成線，線動成面，面動成體。即由面圍成體，看一個長方體，正方體等的規則立體圖形最多看到立體圖形實物的三個面。

(5)3個立體疊加圖形的簡便方法擴展閱讀：

認識立體圖形，建立空間觀念。利用它們可以幫助學生直觀地認識各種物體的形狀和特點，自己動手擺出不同形狀的立體組合，還可以通過拆分體會各種幾何體之間的變換關系，從而加深對立體圖形特徵的認識和理解。 例如：兩個正方體可以組成一個長方體，一個圓柱體可以拆成兩個圓柱體。

Ⅵ 用3個正方體搭立體圖形，從上面看是2個正方形，有幾種搭法

只有一種搭法。

請看下面，點擊放大：

Ⅶ 請用3個正方體搭立體圖形，請問從上面看是2個正方形，有幾種搭法

五種，兩個面完全重合，兩個面僅有一部分重合，兩個面尖角只有一條線重合，兩個體完全分離，一個體一個面的尖角線和另外一個體的面重合。

Ⅷ 立體圖形能三個拼起來的要怎麼

1、確定三個拼起來的圖形的形狀，測量出其每條邊邊長。
2、利用計算公式可以計算出相關所需要的值。