『壹』 當代大學生應該注意哪些安全問題
1.人身安全.晚上到偏僻地方去,盡可能和同學一起去.不要到夜總會等地方去.外出旅遊一定找正規旅行社,不要貪小便宜.不要和不認識的人隨便搭訕
2.錢財安全.生活費都是爸爸媽媽辛苦積攢後給的,不用時最好存銀行,不要亂放.銀行卡\身份證一是分開放,二是妥當保管.銀行密碼不要告訴任何人.
3,食品安全.吃飯盡可能在學校,食堂的東西便宜衛生,食用油安全.到外面吃飯盡可能不吃街頭小攤的,主要是碗筷消毒環節不到位,食用油不能保證.亂吃東西容易傳染肝炎痢疾等傳染病.
4.交往安全.大學期間很有可能開始談戀愛.首先要選擇人品好的異性交往,不要只是從相貌上判定一個人或者憑感覺.最好要了解對方的基本情況和家庭情況後再作定奪.別感情用事.對網路上認識的人更要謹慎,須經過長期了解方可交往.現在大學生受騙上當的事比比皆是.有的是因為輕率,有的是因為輕信,有的是感情用事,頭腦發昏,喪失了基本判斷.
5.政治安全.無論是說話還是寫文章,要清醒理智謹慎.不懂的不了解的先學習了解
『貳』 校園安全問題有哪些
1、交通安全隱患
交通事故已成為學生最大的安全隱患之一。學校周邊交通安全設施不完善,缺少基本的交通安全警示標志,有些學生安全意識淡薄,上下學騎行佔用機動道,加上心理不成熟,攀比心理重,看到同學騎摩托車上學,自己就跟風模仿,而家長對孩子的管教只重成績忽視安全教育,對孩子安全問題的認識不足,缺乏對孩子的各種安全教育,甚至放任,安全隱患自然因此產生。
2、周邊環境對校園安全影響
當今學校周邊環境混亂,表現在:社會治安差,時有社會閑散人員在學校附近敲詐、毆打學生,甚至調戲女生;校園周邊的無證移動攤點導致食物安全沒有保障。此外,日益普遍的網吧,已經成為引起公憤的嚴峻社會問題,負面東西嚴重侵蝕學生的身心健康,造成性格的扭曲、心理嚴重缺陷,可以說網吧已經是影響教育發展中的一顆毒瘤。
3、家庭安全教育的缺失與「小小候鳥」現象
隨著工業化、城鎮化進程加快,農村剩餘勞動力大量湧向城鎮,比如,近幾年省小城鎮綜合改革試點鎮西天尾鎮的城市化進程迅猛推進,經濟社會發展獲得了長足發展,吸引了大量外來務工、經商人員,伴隨而來的隨遷子女的多樣化及就學需求迅速增加,這與當地教育需求形成多重交織,並呈逐年增長態勢;
於是一個特殊的社會群體——進城農民工子女(外來工子女)誕生了,目前有超過4萬的外來工(含農民工)在西天尾打工,在這支龐大的打工大軍背後是一群「小小候鳥」,他們伴隨著父母背井離鄉,來到一個又一個陌生的城市,他們幼小的心靈承受著生活的壓力、學業的挫折、不公平的歧視,加上他們的生活習慣、語言習慣、學習方式、心理特點等與本地孩子存在一定差異。
4、學校食堂衛生設施薄弱,衛生條件差;從業人員缺乏餐飲業的基本常識
食品加工過程沒有規范操作的監管;變質、過期和「三無」產品等也是食品不安全主要誘因。
安全標語
1、營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。
2、 安全伴我在校園,我把安全帶回家。
3、 維護校園安全,營造和諧環境。
4、 增強師生防範意識,營造校園安全環境。
5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、 生命至高無上,安全責任為天。
7、 倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。
8、 以人為本,平安為先,加快建設平安校園。
9、 關注校園安全,構建人文和諧。
10、 加強安全管理,建設平安校園。
『叄』 大學生應注意哪些方面的安全問題
大學生雖然已經是成年人(小部分可能沒滿十八周歲),但是對於安全問題,很多同學都不夠重視和了解,今天我就和大家聊一聊大學生主要面臨的幾個問題吧
1.人身安全。人身安全是最重要的!退一萬步說,在人身安全錢,錢財啥的都不算什麼。生命是最最寶貴的財富,沒有了生命一切都是空談。在大學校園里,我們遇到的人身安全隱患大都是一些意外情況,比如說火災等,而在大學校園外很有可能就會出現打架斗毆的事件發生,這些都是會威脅人身安全的,希望大家能夠保持理性,千萬不要讓這樣的威脅發生在自己身上
2.財產安全。大學生的財產安全也是很重要的一點,大學生的生活費基本上都是家長按月打錢的,再加上大學生還會買電腦、iPad等貴重物品,所以,我們應該對自己貴重物品和現金財產保管好,一旦丟失想要找回就很復雜了
最後,我想提醒大家,一定要提高安全防護意識,保護好自己,不要讓家長朋友擔心!
『肆』 大學生如何做好自我安全防範
可以從下面幾個方面做好自我安全防範:
1、大學生要積極參加社會實踐活動,真實的感受社會生活的殘酷與艱難。目前,盡管越來越多的大學生在走出校園,提前進入社會鍛煉,但大多還是大學生嚴重缺乏社會實踐經驗的。所以大學生要生開拓視野,增加閱歷,增強判別是非的能力。
2、大學生自身安全防範意識淡薄,思想麻痹,財物保管不當等導致的。要知道,這些壞習慣一方面可以誘發犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利。作案人利用個別大學生容易動惻隱、憐憫之心,利用學生們的同情心騙取財物。還有一些學生在勤工助學或畢業求職中急於求成,不通過合法機構求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害。
3、大學生要強化自我保護意識,切實加強防範能力。大學生的經歷大多是從學校到學校,社會經驗不多,思想較為單純,對社會的陰暗面和復雜性知之甚少,因此,大學生對自身安全關注不夠,缺乏必要的自我保護意識。要做一個善於自我保護的有心人。
擁有足夠的自我保護意識,是自己安身立命高招,形勢不容緩,請各位大學生都行動起來吧。
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『伍』 大學生應該注意哪些安全問題
大學生需要注意的安全問題有很多,下面說幾個我經常聽過的一些問題吧
1.宿舍電器使用
在大學,呆的時間最久的地方就是宿舍了宿舍裡面是禁止使用違章電器的,比如功率較大的電水壺、吹風機等。我們要遵守宿舍的規章制度,只使用規定內的電器,宿舍不是一個人的宿舍,一旦發生火災等其他災害波及的可是一整棟樓的同學。
2.實驗室安全問題
在大學,有些同學會參加科研小組活動,或是一些研究生做課題,需要在實驗室進行實驗,實驗室也有規章制度,這其中我不了解具體的內容,但是經常會有報道實驗室爆炸的新聞,還是我們要認真學習實驗室規章制度,不要成為引爆人。
3.人身安全問題
相信有不少同學聽說過某某大學殺人案,不要認為它離我們很遙遠。
大家差不多都是離開自己的家鄉,去到另外的城市,人生地不熟,大家要小心一點出校早回,最好是和朋友一起,在外面要學會保護自己
『陸』 你認為大學生在校學習生活應該注意哪些安全問題,應該如何防範
大學生在校學習生活應該注意以下安全問題:
1、信息安全問題
信息安全問題是指由於各種原因引起的信息泄露、信息丟失、信息篡改、信息虛假、信息滯後、信息不完善等,以及由此帶來的風險。
2、交易安全問題
交易安全問題是指電子商務交易過程中存在的各種不安全因素,包括交易的確認、產品和服務的提供、產品和服務的質量、貨款的支付等方面的安全問題。
3、財產安全問題
財產安全問題是指由於各種原因造成電子商務參與者面臨的財產等經濟利益風險。財產安全往往是電子商務安全問題的最終形式,也是信息安全問題和交易安全問題的後果。財產安全問題主要表現為財產損失和其他經濟損失。
大學安全教育的意義:
1、是高校人才培養應符合社會發展變革的需要
高等教育具有基礎性、先導性、全局性的特點,高校的人才培養與社會的發展變革是密切聯系、相互影響的。換言之,政治、經濟、文化、科技等領域的變革往往直接地反映到高校的人才培養中。
引導高校學生進一步認清國家安全形勢,培養國家安危意識,增強維護國家安全的主動性和自覺性就顯得至關重要。
2、是培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的重要依託
德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康等方面的教育,它是高校教育工作的重要組成部分。
高校德育教育的核心是使學生熱愛祖國,擁護黨的領導和黨的基本路線,確立堅持中國特色社會主義事業的理想信念,具有為人民服務、奉獻社會的使命感和責任感。這是高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的前提和基礎。
『柒』 大學生日常生活中可能存在的安全隱患有哪些
首先是用電安全,大部分的宿舍是不允許使用大功率電器的,容易燒毀電路。就算可以使用大功率電器,也應該注意安全,不要濕手去觸碰電器。還有一個插板不要插頭太多,容易發生爆炸。其次是隱私安全,個人的身份證號,手機號碼,家庭住址不能輕易告訴他人。室友之間也要保持一定的距離,可以弄上床簾,這樣也不打擾他人,也可以保護自己的隱私。然後是心理安全,大學很容易出現攀比,孤立,欺凌的現象,我們要樹立正確的價值觀,不能心理扭曲,有什麼問題及時跟輔導員溝通。最後,不要碰校園貸,不要碰校園貸,不要碰校園貸,這是原則問題,也是我們一生的保障。
『捌』 大學生應該注意哪些安全問題
1、信息安全問題
信息安全問題是指由於各種原因引起的信息泄露、信息丟失、信息篡改、信息虛假、信息滯後、信息不完善等,以及由此帶來的風險。
如果信息被非法竊取或泄露,可能會給有關企業和個人帶來嚴重的後果和巨大的經濟損失。如果不能及時得到准確、完備的信息,企業和個人就無法對交易進行正確的分析和判斷,無法作出符合理性的決策。非法刪除交易信息和交易信息丟失也可能導致經濟糾紛,給交易的一方或多方造成經濟損失。
2、交易安全問題
交易安全問題是指電子商務交易過程中存在的各種不安全因素,包括交易的確認、產品和服務的提供、產品和服務的質量、貨款的支付等方面的安全問題。
與傳統的商務交易形式不同,電子商務具有自己的特點:市場無界化,主體虛擬化,交易網路化,貨幣電子化,結算瞬時化等。這使得電子商務的交易風險表現出新的特點,出現新的形式,並且被放大。
當今電子商務的交易安全問題在現實中很多。買方利用賣方的誠實套取產品和服務,卻以匿名、更名或退出市場等方式逃避執行契約合同;還有買方利用電子商務交易的弱點,收到賣方的貨品但是偷梁換柱、以假換真之後,再以各種理由找賣方退貨。
3、財產安全問題
財產安全問題是指由於各種原因造成電子商務參與者面臨的財產等經濟利益風險。財產安全往往是電子商務安全問題的最終形式,也是信息安全問題和交易安全問題的後果。財產安全問題主要表現為財產損失和其他經濟損失。
財產的直接損失比如客戶的銀行資金被盜;交易者被冒名,其財產被竊取等。其他經濟損失比如由於信息的泄露、丟失,使企業的信譽受損;由於遭受網路攻擊或故障,企業電子商務系統效率下降甚至癱瘓等。
應對措施:
1、加強網路基礎設施建設
國家應繼續加大網路建設投入力度,進一步鼓勵企業加大對信息產業的投資,進一步增強電子商務發展的網路基礎;解決原有網路帶寬及速度較低、網路運行質量差和電信資費高等問題;要採取切實措施,構建一個值得信賴並能夠保證信息的完整性和安全性的多層次的開放的網路體系,改善國內用戶電子商務的使用環境。
2、加強安全技術的研究和應用
可以採取的應用措施有:使用容錯計算機系統或創造高可用性的計算機環境,以確保信息系統保持可用及不間斷動作;災害復原計劃—提供一套程序與設備來重建被中斷的計算與通信服務;加密是一種廣泛使用的技術,它可以確保網際網路上信息傳輸的安全;
數字證書可確認使用者的身份,為電子交易提供了更進一步的保護;加強主機本身的安全,做好安全配置,及時安裝安全補丁程序,減少漏洞;
從路由器到用戶各級建立完善的訪問控制措施,安裝防火牆,加強授權管理和認證;對敏感的設備和數據要建立必要的物理或邏輯隔離措施;建立詳細的安全審計日誌,以便檢測並跟蹤入侵攻擊等。
3、提高從業人員的技術水平和整體素質,提升企業的管理水平
首先,要加強現有從業人員的培訓,提高現有人員的技術水平,提高其安全意識,提高其應對安全問題的能力。其次,要加強電子商務人才的培養。
應充分利用各種途徑和手段培養大量素質較高、層次合理、專業配套的網路、計算機及經營管理等方面的專業人才,特別是掌握現代信息技術和現代商貿理論與實務的復合型人才。最後,要提高企業電子商務管理水平。
4、加強法律法規建設
加強法律法規建設包括兩個方面的內容:一是要完善原有的法律體系並進行必要的調整;二是為適應發展的需要制定新的法律法規。
要積極開展立法的各項准備工作,循序漸進,突出重點,先易後難,先單項後綜合,在實踐中摸索,在發展中完善,針對不同的法律問題,提出新的解決方案,制定相應的法律法規。
5、加強誠信建設
首先,建立健全社會信用制度及管理體系。要加快信用立法,完善經濟活動實名制,健全個人財產申報制度,實行個人破產制度等,以形成對信用體系的強勢約束力,確保個人信用制度的健康發展。其次,建立完善的企業制度,培養優秀的企業文化。
要以提高企業價值作為經營的根本,把自主性和自律性的道德標准作為企業的重要組成部分,進而建立以誠信為基礎的企業文化。
另外,建立企業和個人的信用評價與監管機構。建立起以政府為背景的包括銀行、工商管理、公安、稅務部門協同的跨部門企業和個人信用評價與監管體系,實現跨部門、跨行業、跨地區的信用信息互聯互通。
提高失信行為的成本,以約束失信行為。最後,加大對企業的監管力度,完善各種監管系統。
『玖』 大學生活中常見的安全隱患和解決措施
安全隱患:
1、擠壓事故
放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。學校樓房走廊欄桿的高度不符合要求;校園設深水池;體育設備不定期檢查、維修、更換,有些危房在帶病使用;校園設施老化。
2、體育活動事故
體育活動或課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用時不得要領而造成的傷害。
3、勞動事故
在勞動或社會實踐中安全意識差,教師沒有將安全事故的遇見性放在首位。
4、校園事故
學校安全保衛制度不健全,防範措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結伙;為小事摩擦使用武力;盲目消費導致偷盜;不良交往拉人下水;少數教師有體罰行為。
5、消防事故
學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故。一是僥幸心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用、消防器材不足、樓房過道設計不符合消防規定等等。
二是消防知識缺乏,大多數師生不會使用滅火器,消防課極少上,發生火情更不知如何處理。三是管理措施鬆懈,如學生隨便使用電器,煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。
6、學生事故
因學生特殊疾病、特殊身體素質、異常心理狀態受到意外沖擊而造成的傷害。
7、自然災害事故
學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。
8、衛生事故
學校衛生管理重視不夠,工作機制不健全,工作措施不落實,特別是農村學校食堂基礎設施條件落後,衛生設施差等問題仍很突出,已成為學校突發公共衛生安全事件的隱患。
9、設施事故
學校沒有定時檢查設施,導致學校里存在許多安全隱患。
解決措施:
1、要進一步落實學校管理工作機構,配備專門人員負責中小學安全和管理工作。
2、要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業「十一五」發展規劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
3、要重點加強農村寄宿制學校、民工子弟學校安全工作。要指導學校進一步健全校內安全管理制度,建立安全預警機制和防險救災應急預案,落實安全防範措施。
4、要在當地政府領導下,及時與有關部門共同研究解決寄宿制學校建成後出現的治安、衛生、飲食、交通等新情況和新問題,要對農村寄宿制學校的宿舍、食堂等建築用房建設和使用標准嚴格把關,不留建築上的安全隱患。
5、要認真抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園及周邊治安環境整治,堅決防止火災、集體食物中毒、交通等重大事故的發生。
6、要組織開展面向本地區全部農村寄宿制學校、民工子弟學校的安全檢查,逐一檢查這些學校安全制度、應急預案的制定情況,校舍、食堂、自備水源、廁所等易發事故環境的隱患排查情況,做到制度預案不健全不放過,重大隱患不整改不放過,防範措施不落實不放過。
『拾』 大學生應該如何保護自身安全
1、樹立全面的安全觀念
①明確安全的定義
安全是主體(個人、集團和國家)沒有危險、未受威脅、沒出事故、未被傷害的一種生存狀態。
安全是相對於有危險、受威脅、出事故和被傷害而言的。
②了解安全的分類
生理安全——生理健康,沒有疾病;
精神安全——心理健康、精神正常;
醫療安全——治病順利、避免醫療事故;
人格安全:人身安全——避免肉體侵害;名譽安全——沒有受到誣險;形象安全——維護肖像權等;
財產安全——物質方面的安全;
職位安全——找到工作,沒有失業、沒有喪失應有的地位;
工作安全——在生產、工作中沒有事故隱患,預防職業病;
生活安全:食品安全——預防食物中毒;居住安全——不是危房,能抗震;交通安全——預防交通事故;用品安全:電氣安全——防觸電;用具安全——防傷手;等等
③增強安全意識
安全意識特指人們對安全問題的重視,具有強烈的安全觀念。安全觀念不強,很容易發生意外(事故)。
2、掌握必要的安全知識
①應對自然災害的知識;
②應對社會犯罪的知識。
3、承擔應盡的安全責任
承擔應盡的安全責任,也就是要履行公民的安全義務。
①自覺遵守法律、法規和安全規定;
②必要時挺身而出並設法全身而返。