教5歲孩子如何收玩具的方法

㈠ 孩子不收拾玩具是何原因 如何教孩子自己收拾玩具

小孩子總是習慣性的把所有的玩具倒出來，N多的玩具一下子遍布滿地。孩子這玩玩，那抓抓，玩得那叫一個開心。然而，等到該吃飯或者該睡覺的時候，孩子們又丟掉手裡的玩具，拍拍屁股走人了，留下了滿地的玩具，辛苦的還是家長們啊。如何才能讓寶寶們養成自己收拾玩具的好習慣呢？家長們又有沒有好的對策呢？

孩子不收拾玩具的原因

1、玩具太多，孩子感覺任務大，收拾困難，所以不願意收拾。

2、家長沒有給孩子一個儲物空間，孩子因不知道把玩具收拾到哪裡，因而放棄收拾。

3、父母看孩子收拾得不好，乾脆代勞，替孩子收拾，孩子因此就不收拾了。

4、家庭環境本身就很凌亂，孩子深受影響，認為收不收拾無所謂。

教孩子收拾玩具的好處

1、發展身體和心理技能

整理玩具不是一件容易的事，需要孩子跑來跑去，學會區分類別，最後還要把同一類的玩具放到一起。這可以訓練孩子的觀察力、理解力、應變能力和體能，讓孩子們在家務勞動中得到生理和心理技能訓練。

2、協助孩子獨立自主

寶寶最需要學習的是照顧自己，除了學會自己吃飯、自己刷牙和自己洗澡之外，還要學會收拾自己的玩具、自己的用品，這也是孩子學會自理很重要的一點，在孩子完全掌握後，你可以教孩子清理自己的房間，這是一個漸進的過程。

3、促進親子情感交流

難得有機會和媽媽一起收拾玩具，這是一個需要媽媽和寶寶共同努力的事情。在這個共同努力收拾玩具的機會里，媽媽和嬰兒是平等的，一起努力完成這項工作，孩子們會體會到與母親一起工作的喜悅，也能體會到父母的辛勤勞動。

如何教孩子自己收拾玩具

1、引入強制措施

如果不管大人用什麼方法，孩子都不願意收拾滿地的玩具，可以引入強制措施，比如如果孩子玩完玩具後不及時收拾的話，就把這些玩具「沒收」，讓他們體驗不及時收拾玩具所帶來的不好的後果，而且一旦跟孩子制定好規則後就要堅決執行，如果孩子破壞了規則一定要給孩子一點小懲罰，不能破例，不能讓孩子心存僥幸。

2、及時鼓勵寶寶的良好行為

即使寶寶只收拾了一個玩具，也要及時鼓勵，以促進寶寶良好的行為繼續下去。但這次的鼓勵不能太敷衍，比如就說：「寶寶很好，寶寶真棒」之類的話語，一定要詳細描述寶寶的良好行為，讓寶寶知道媽媽為什麼鼓勵自己。

3、給孩子預設一個收納的流程

孩子沒有很好的規劃能力，看到滿地的玩具，首先就會覺得收拾起來很麻煩，不想收拾，或者就一直在整理一些小玩具，整理半天也理不出頭緒來。爸爸媽媽可以告訴孩子們先把佔地方的玩具，比如鐵軌、積木之類的東西清理干凈，最後再處理那些小玩具。

㈡ 關於玩具的斷舍離，家長該如何教寶寶整理玩具

想必很多爸爸媽媽都有過類似的經歷：每次寶寶玩完玩具，就會丟得滿屋子都是，就算告訴他下次玩過的玩具，要自己收拾好，可是寶寶每次都不聽，依舊把玩具丟得滿地都是，看著一團糟的家裡，寶爸寶媽的心裡總是充滿了絕望。

而鄰居的孩子則不是這樣的。一個五歲大的小女娃兒，每次玩過的玩具都會自己收拾好，整整齊齊的放回玩具箱里，一點兒都不用家長操心。而且不止是玩具，平時還會幫爸爸媽媽干一些家務活，打掃衛生等等，讓周圍的家長都十分羨慕，要是自己的娃能夠變成這個樣子該多好。

2、為孩子創造一個整潔的家庭環境

孩子的行為模式，跟家庭環境是離不開關系的，很大程度上都會受到影響。要是孩子長期處於一個凌亂不堪的家庭環境當中，那麼他在家庭里所接收到的信息就是，自己也可以這樣隨便亂扔東西，久而久之就養成邋遢不整理的壞習慣。而一個干凈整潔的家庭環境，就會讓孩子在潛意識里有一個有條不紊的信息。

所以為了培養孩子的整理能力，家長們就要先做好榜樣，給孩子提供一個干凈整潔的家庭環境，並和孩子一起整理物品，這樣一來，孩子的積極性就會提高，這也是讓孩子學會整理物品的前提條件。

3、教給孩子整理物品的方法

有些時候，孩子喜歡把玩過的東西隨便亂扔，並不是因為缺乏秩序感，而是根本不知道該怎麼整理玩具，所以也就無從下手了。這種時候，就需要家長們的正確引導了，要幫助孩子們學會對物品進行整理和歸類。要是孩子對說教產生排斥心理，那麼就可以運用游戲的方式，讓孩子把物品送回「家」，也就是把物品放在相應的櫃子或整理箱內。寓教於樂，才能讓孩子更好更快的接受學習知識。

當整理看過的繪本圖書，要先把不同類別的書籍先分門別類，然後再放到書架上；而在整理玩具時，要教他們把小汽車和小汽車放在一起，把毛絨玩具和毛絨玩具放在一起，然後再分別放在整理箱內，等等，這樣有序的整理方式，也能幫助孩子形成良好的邏輯思維，對日後的發展很有好處。

㈢ 如何讓孩子把玩過的玩具收起來，而不是到處亂扔

要知道總是絮叨著收拾東西是會讓人煩的。如果你總是忍不住想要嘮叨那就反思下最最重要的事是什麼吧！弗恩總是在想妹妹是怎麼讓家裡如此整潔的，謎底在她休產假那段時間揭開了。原來妹妹先把碗筷放在洗碗池裡泡著當孩子們午睡或者看電視的時候她再洗碗和收拾玩具。試著設定一個固定的時間收拾玩具。一旦行程確定就無須總是提醒了。避免使用威脅卡羅琳發現與其威脅說如果你不馬上收拾好，你會後悔的還不如冷靜地說肖恩請把積木放到紅色的積木盒裡。可以製作一個玩具回收箱把孩子們玩了之後沒有收拾的玩具放到箱子里。然後你就可以自主決定怎麼處理這些玩具，以及孩子們怎麼拿回它們最好是在家庭會議上把這件事拿出來討論，讓孩子知道你是認真的。

到了最後你發現只有自己一個人在收拾，也不要生氣因為小孩子的注意力很短暫，他能幫你做大部分的工作已經很好了。買一些便宜的透明塑料容器裝玩具。這樣孩子想玩某樣玩具的時候，就不需要翻箱倒櫃地找了。在孩子的幫助下給每個容器貼上標簽，標明裡面裝的是什麼早就毀了另一個了。這件事讓我倆都理解了保持家的整潔是多麼不容易的事。要知道有很多種收拾的方式每種都有利有弊。有些家庭喜歡速戰速決，經常用一個超大的玩具箱把所有的玩具收在一起。但要注意把所有的玩具扔在一起，會使有的玩具掉了零件有的纏在一起或者乾脆就壞了。還有個簡單的辦法把玩具收在一個大袋子里，放在孩子看不到的地方。他們會非常喜歡這些「好久不見」的玩具的。孩子的玩具有時候是太多了。可以考慮把其中一些送人，給那些更需要的孩子。

㈣ 如何教孩子自己收拾玩具有什麼辦法

在我們的生活當中，很多人都不太注重孩子的生長發育，從而就會養成孩子亂扔東西的壞習慣，孩子比較小的時候經常會纏著父母要各種各樣的玩具，因此孩子在玩玩具的時候也不知道收拾，從而將玩具亂扔，接下來小編就為大家介紹一下，應該如何讓孩子自己收拾玩具？

這樣在雙重作用下，孩子就會主動養成一個自己的東西，自己收拾的一個理念，對於他們日後的生活還有一定的幫助。

㈤ 如何教育孩子整理收納自己的物品

從小培養。我家是從兩歲多就開始有意識的讓他們自己整理東西。剛開始不願意整理，我就陪著他們一起整理，告訴他們玩具玩好了就要送他們回家，不然他們一生氣就飛走了，明天起來你就看不到他們了。我家是買了兩個大的整理箱，每次他們要玩玩具的時候，我就先說明，你們玩可以，但是玩好了要把玩具收拾好，慢慢的就養成了自己整理的習慣了。現在閨女快5歲了，有時候看家裡太亂了，自己都看不過眼了，就會主動去收拾，不管收拾的怎麼樣，我都會適當的鼓勵她，並告訴弟弟要向姐姐學習。現在兩個孩子的玩具基本上都是自己收拾了。

㈥ 孩子五歲了，不聽話，自己的玩具到處放也不收拾，如何教育這年齡的孩子呢

鏈接:https://pan..com/s/1mrjLg3T9pfdUgnABsp-w1A

多引導和鼓勵，同時也要視效果經常反思自己的言行。引導就是用演示或說明的辦法，把事情的各個方面盡可能展現給孩子，供孩子自己作出判斷和選擇。如通過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響，有的父母甚至成為孩子終生效仿的榜樣。

㈦ 推薦整理孩子玩具小妙招 如何教孩子自己收拾玩具

如何教孩子自己收拾玩具
1、適當的獎勵
如果孩子能夠主動收拾玩具，就要適時鼓勵一下。可以用言語的：你真棒，知道收拾玩具了、你進步了、你又長大了一點、或者在孩子收拾玩具後獎勵他一本新書，和孩子一起讀一下，或者也可以獎勵他一個小玩具。
2、讓孩子懂得自己收拾玩具是美德
找一個適當的時候，如給孩子講完一個關於「勤勞」的故事後，你拿出紙筆，寫上諸如「勤勞的爸爸媽媽」、「勤勞的寶寶」之類的題目，與孩子展開自由交談。

㈧ 如何教師引導孩子收拾整理玩具

要把孩子當作大人看待，跟他說一些他能聽懂的語言，不能放任他，最好的辦法，就是你把屬於你的東西扔一地，跟他說，怎麼辦呀，這么亂，你給想個辦法唄，孩子肯定就知道應該收拾了，然後你們可以通過這樣的教導讓他知道，收拾前後的效果，最後再誇誇孩子，應該沒問題的。

㈨ 如何讓孩子養成主動收納玩具的好習慣

最好對孩子 不是命令式的，而是讓自己也參與其中，比如和孩子一起收納玩具，告訴孩子如何歸類，玩其他玩具前一定要將正在玩的玩具先收起來。其次收納箱最好是可以分類的比如溢彩這種，有顏色區分的，有一個合適的玩具收納箱也是很重要的。