如何克服網課的弊端的方法

Ⅰ 網課的弊端和解決方案

網課的弊雹知端和解決方案如下：

弊端1.容易陷入形式主義。

網課的最終目標是讓學生學習和學習知識，從而盡可能提高學生在家的學習效率。與傳統的課堂教學相比，網上家庭學習測試的是自製力，而網課相對來說更無聊。

如果學校只想完成上級布置的任務，老師上課只重復看課本和PPT，班主任每天熱衷於打卡穿校服，無視學生的感受。這樣正規的網課不會受到學生的歡迎，不僅無效，而且浪費學生的時間，甚至刺激學生的厭學情緒。

這個過程，尤其是在家庭中有很多干擾因素和誘惑的環境下，極其考驗學生的聽力效率和自製力。與此同時，許多學生每天發聲並盯著屏幕十個小時，這對他們的視力有害，並使他們在一天結束時頭暈目眩，筋疲力盡。

弊端4.在網路教學過程中，教師無法及時獲得學生的反饋。在網課，上課期間，老師無法控制課堂秩序。師生之間的互動不能及時有效。

解決方案

1.首先要加強學生思想教育。學生居家學習，學校思想教育跟不上節拍，學生的監管幾乎交給了學生家長，由於現階段家庭教育缺位、缺失，學生叛逆心理嚴啟顫重，對父母源旁消的教育存在嚴重的抵觸心理，因此班級的思想教育顯得尤為重要。

學校可以以班級為單位，由班主任組織學生對本周的線上學習進行總結，同時結合學科人文主題及時政加強學生的品德教育，落實立德樹人目標。

2.教師要合理整合資源，做好教學設計。在開展線上教學過程中，我們可以發現網路上的教學資源非常多，教師應結合班情和學情認真備好課，對微課、習題、知識拓展、課後訓練等教學資源進行有效的篩選和整合。

Ⅱ 你認為線上教育的缺點都有什麼該怎麼改善

我是一名英語教師，現在在家組織學生網上授課，我感覺在線教育模式必將對傳統教育模式產生巨大沖擊，不久的將來，前者必將替代後者。我認為在線教育有以下優勢：1.師資力量更強大且可共享；2.可獲得更多優質教育資源；3.對學生的評價方式更多、評價結果更科學；4.學生的學習方式更多、互動更方便；5.節省大量人力物力和財力。當然，在線教育還處於萌芽階段，要真正長大還有很長的路要走。目前的在線教育有很多弊端，但都是可以通過技術革新加以改進的。