1. 如何善於借鑒他人成功經驗
在學習知識，積累經驗，豐富自己人生閱歷的同時，我們還要盡可能地多讀一些關於成功人物的傳記或範例，向他們學習、借鑒其成功的經驗，並汲取失敗人士的經驗教訓。或把你的目標和行動計劃給那些已經在這方面獲得成功的人看看，並請他們給你提提建議。
一位企業家經常打探和挖掘別人的技術、人才和門路來擴張自己的事業，這位企業家透露他的成功秘訣時說：不知出於什麼原因，我們經常聽到人們提倡創新有多麼好，卻從來沒有人提起模仿其實也是一樣的重要。事實上，我們日常生活中的95％以上的成功者處事行為的百分之九十五以上，都是模仿別人得來的。我們民族重視了幾千年的學習，其實就是一種模仿。沒有模仿，根本不可能創新。模仿是一條安全而高效的捷徑，這是鼓勵模仿的最大理由！
當然，成功者走過的路，通常都不適合其他人跟著重新再走。在每個成功者的背後，都有自己獨特的、不能為別人所仿效和重復的經歷。但是，你所要走的路當中，總有那麼一段，同他們曾經走過的路，往往有相似的地方。有時候，大家所走的其實就是同一條路，即使有所區別，也不過是大同小異。只是因為你看不見，或者沒有注意別人已經走過了，以為自己走的是一條新路。人們常常沉溺於自我摸索，不屑於觀察和模仿別人，這樣，容易失去借鑒的機會，最後吃虧的還是自己！
走一條從來沒有人走過的新路，總是比走別人已經走過的舊路要慢。因為，走新的路，通常要遇到更多的障礙，要面對更大的風險。看清楚眼前要走的路，特別是留意別人怎樣走同樣的路，一定有讓你受益的地方，它讓你避免重復別人已經走過的彎路；另外有一些路，很值得你跟著別人一起走，這會讓你成功的機會更大，就像大雁互相依靠著飛行一樣。
當然，你要比別人走得快，甚至趕在前頭，必須有一些屬於自己的東西，或者有新的發現。否則，你永遠只能跟在後面。模仿和創新，兩者其實並不矛盾，創新總是在模仿的基礎上，而模仿通常也一定包含著創新，偏執任何一方面，都不會令你持久地獲得成功。懂得選擇、吸收、消化別人的好東西，變為自己所用，並且用得更出色，這本身就是一個極聰明的創新。
我們不應小看模仿，創新雖然值得尊敬，但它通常只屬於個別人，模仿卻能令大家受惠。創新起領頭作用，模仿讓所有人跟上來。事實上，人類之所以能有如此巨大的進步，恐怕也不能不歸功於我們具有模仿這種能力。創新總是帶有偶然性和特殊性，模仿卻能夠把任何的創新，迅速地變成每一個人都掌握的東西，從而促使整個人類共同進步。這難道不是其他動物落後於我們的原因嗎？
模仿其實也就是學習他人成功經驗。創新就是在模仿他人的同時，要有對自己所處情境的洞察與判斷，找到適合自己的路。
盡量從那些成功人物身上挖掘能使你自己也成功的線索。其實，在做一番事業之時，並非只是我們才不幸地要遇到阻礙成功的種種障礙，那些成功者們同樣也曾經歷過類似的困境。在他們遠未取得成功之前，同我們相比，並沒有什麼不同，他們可能有某些其他人所沒有的特長，但他們通常也欠缺我們已經具備的一些有利之處。探索、挖掘出成功人士如何能夠在這樣的情況下，克服所有的障礙，最終找到成功的線索與奧秘，學習他們成功的經驗與心得，這樣，我們才能跟他們一樣，步入成功之道。
那些成功人士之所以成功，一定有道理，一定有方法，也一定有原因。我們可以在一邊研究成功者為什麼成功，如何成功，他有什麼想法跟別人不一樣，他有什麼偉大的目標，他到底如何做計劃，他成功的策略又是什麼，等等。成功學的核心原理就是復製成功。成功學專家陳安之經研究得出：成功是一種客觀現象，有規律可循，有方法可依。找到已經獲得成功的實例，分析成功的過程、機制，總結出這一實例的方法，那麼這個方法就有普遍意義，只要重復這個方法，就必然有特定的成功結果出現。這就是復製成功。成功一定有方法。的確，成功是可以復制的，他人的成功是可以復制到自己的身上的。既如此，放著現成的經驗為何不去學習借鑒呢？為什麼不去復制呢？
當然，學習借鑒、復製成功並不是全部沿襲、照搬。我們一定要在運用成功經驗的同時，結合自己的實際情況。許多事情，只要差了一點點，就可能有截然不同的結果，所謂差之毫釐，謬之千里，畫虎不成反類犬是也。何況世事不一定十分顯明，有成功也有假象，有些人今日是成功了，但他成功的背後說不定還隱伏著失敗的線索，如果我們對此沒有很好的洞察，而是不加鑒別地去學習，去復制，就有可能給自己也帶來隱患，使自己陷身於莫測之地。
傳說在浩瀚無際的沙漠深處，有一座埋藏著許多寶藏的古城。要想獲取寶藏，除了必須穿越整個沙漠，還必須戰勝沿途那些數不清的機關和陷阱。
許多人都對沙漠古城裡埋藏著的這一大批價值連城的財寶而心想神往，但卻又沒有足夠的勇氣和膽量去征服整個沙漠以及那些殺機四伏的陷阱機關。這批珍貴的財寶，就這樣在沙漠古城裡埋藏了一年又一年。
終於有一年，一個勇敢的人從爺爺處聽到了這個神奇的傳說以後，便決計要去探尋這批財寶。他准備了充足的干糧和飲水，便獨自踏上了艱辛而漫長的尋寶之路。
為了能夠在回程的時候不致迷失方向，這個勇敢的尋寶者每走出一段路，便要做上一個非常明顯的標記。他試探著在沙漠中走呀走呀，雖然每前進一步都充滿了艱險，但最終還是找出了一段路來。就在古城已經遙遙相望的時候，這個勇敢的人卻因為過於興奮而不小心一腳踏進了布滿毒蛇的陷阱，眨眼間便被飢餓兇殘的毒蛇噬咬成了一具白骨。
過了許多年後，又有一個勇敢的尋寶人走進了這片荒無人煙的沙漠，當他看到前人留下的那些醒目的標記時，心裡便想：這一定是有人走過的，沿著別人指引的道路行進，一定不會有錯。他欣喜地沿著前人留下的標記走了一大段路後，發現果然沒有任何危險。可就在他放心大膽地往前走的時候，一不留神，也同樣落進了陷阱，成了毒蛇口中一頓豐盛的美餐。
又是許多年過去，又一個勇敢的尋寶人走進了沙漠，他所選擇的，同樣是前面兩人所走的道路。結果，他的命運也是可想而知。
最後走進沙漠的尋寶人是一位智者，當他看到前人留下的那一個個醒目的標記後，心想這些標記不一定就那麼可靠。前人所指引的路，不一定就是惟一通往寶藏的、一條正確並且非常安全的道路。要不然，這些尋寶者為什麼都一去不返了呢？智者於是憑借著自己的智慧，在浩瀚無際、險象環生的沙漠中，重新開辟了一條嶄新的道路。他每邁出一步都小心翼翼，扎實平穩。最終，這位智者克服和戰勝了重重意想不到的艱難險阻，抵達了埋藏寶藏的古城，取回了價值連城的寶藏。
智者在臨終的時候，無限感慨地對自己的兒孫說：前人走過的路，並不一定就是一條正確的、通往成功的路；前人的路標所指引的方向，也不一定就是正確的前進方向。要想挖掘到人生的寶藏，就得勇敢地去探索，去開辟一條屬於自己的新路。萬不可過於迷信前人，迷信既得的經驗。要相信，已經被眾人走過踏平的寬敞大路盡頭，絕對沒有價值連城的寶藏供你們採掘。即使果真有寶藏，那也早就已經被那些比你們更早地踏上這條道路的尋寶人採掘得一干二凈了。
這位智勇兼備的尋寶者在為自己尋找到一筆豐厚的寶藏的之後，同樣給我們留下了一筆價值連城的人生「寶藏」，那就是他臨終的遺訓。雖然只是幾句簡單而樸素的遺言，卻足以讓我們受用一生。
2. 如何向別人借鑒好的教學方法
一、學習借鑒他人寫作方法的途徑有哪些。
二、各種學習借鑒途徑利弊分析。
三、各種學習借鑒途徑的具體方法。
首先，我們來看第一方面。學習借鑒他人寫作方法的途徑有哪些。我個人粗略總結了一下，大概有這五個途徑，可以學習借鑒他人的寫作方法。
一是跟著師傅學。
這種情況一般來說比較少見。因為，在同一個單位里大家同為文字秘書，相互之間可以坦白地說是競爭關系。即便是他水平比你高很多，無需擔心你水平的提高會威脅到他的地位作用，非親非故的，人家也不見得願意全心全意去教你。因為「教會徒弟餓死師傅」的傳統觀念，最起碼在你的師傅個人還有晉升的想法，還在位的時候，他是很難願意教給你太多太真的東西的。就像前段時間熱播的電影《師傅》中的情節一樣，看過的同學都知道，所有的武館都不會教真的功夫。
二是析研他人成文。
這是一種相對來說，較為常見的方法，而且成本又比較低。但是，據我了解，我們許多秘友可能還沒有意識到這個方法，或者是意識到了卻感到無從下手。所以我們把這塊內容作為這節課的重點來講述。
簡單來說，析研文章就是從他人的成文中去推測推斷其寫作過程以及其中所採用的寫作技巧方法。為什麼說推測呢，因為沒有人當面給你講，而且你看不到成文過程。雖然是推測，但是這種方法確實是成本很低、收效很大，也就是說性價比很高。值得大家很好地學習和了解。可以給大家爆個料，我個人的學習公文材料的過程中也沒有人教，那會呢，也不知道有老秘網和文稿評改演播室這么個好平台。因此，可以說我個人的寫作水平的提高主要就是依賴於析研他人的文章。特別是在「如何構建文章結構框架」方面收獲很大。
三是聽視頻講座。
就像我們這個老秘網公文課堂一樣，大家來這里聽老師們進行視頻語音講座。這個呢，問題就很簡單了，同學們盡力去聽、盡力去記、盡力去想、盡力去用，但是，實際情況呢，我個人武斷地認為可能不是很好，我們這個群，有這么多人，但是據我觀察，每次來上課的，或者說，堅持來聽課的人常見的就那麼幾個，發言踴躍積極的也就是那麼幾個。這個呢，當然可能是因為大家晚上要加班工作、或者開會、或者個人有私事，但是，我想，既然我們是花錢進來的，可能這點錢對你來說也不多，不算什麼，但是，你不能小看寫作對你工作的重要性，所以呢，大家有什麼困難還是盡量克服一下，雖然說，我們課後有錄音和錄像，但是，效果呢，還是比不得當場來聽課。
四是看寫作教程。
這個呢，市面上有各種各樣關於黨政機關公文材料寫作的教程。還有各種範文書籍。但是，說句真心話，雖然我是沒有那個本事編寫寫作教程，但是，市面上的寫作教程確實是魚龍混雜、良莠不齊。但是，也確實有寫得很好的，我在這里就不推薦了，有插播廣告的嫌疑。
五是介紹寫作方法的經驗文章。
這個就比較多了。有專門介紹寫作知識、寫作經驗的雜志，還有專門的網站。我們老秘網上的文章絕大多數都屬於這類文章。其中很多老師和秘友們所介紹的方式方法都是個人親身體會，寫得很好，大家可以多去瀏覽，多去學習。
以上我們簡單介紹了一下學習借鑒他人寫作文章的五種主要途徑。歡迎同學們把自己在學習借鑒他人寫作方面的好方法分享出來。可以通過老秘網或者微信留言的方式，跟我交流。在這里先謝謝大家。
下面，為了進一步深入了解這五種途徑。我們再來看一下各個途徑本身所存在的利與弊。也就是這節課的第二點內容。這個呢我同學們簡單聽一下就好了。