幼兒快速練習握筆方法

① 怎麼教幼兒園的孩子握筆的姿勢

正確握筆姿勢的步驟與相關重點說明：

首先要有正確寫字坐姿，身子上半部坐直，頭部端正、目視前方，兩手隨意放身體兩側，兩腿平放，胸膛挺起。

告訴孩子不要趴在桌上，或者翹腳架腿。因為良好坐姿有利於骨骼生長有利於身體健康。

有人歸納了握筆口訣如下：「—抵二壓三襯托，指實掌虛腕靈活，角度適宜方向正，筆畫輕重細琢磨。」

「一抵」是指用中指的指甲根從筆桿的下方將筆從下往上抵住，筆桿留出一寸長的距離，一般是在旋筆刀旋出錐形的根部。

「二壓」是指用大拇指從里側、食指從外側將筆捏緊後往下輕壓，拇指和食指的指肚著力，這樣捏時指肚面大，廳型肉軟且厚，不用費很大力氣就能將筆握緊。

「三襯托」是指無名指、小指略彎曲成前後狀，兩指成一平面貼於桌面，再加上掌側要貼實桌面，從而將中指及整個筆托起，形成既穩且活的握筆姿勢。

第二句的「指實」是指：食指、中指、無名指、小指緊貼靠實。「掌虛」是要求無名指和小指不可蜷回掌心該姿勢非常多，二指蜷回掌心，使中指失去托力，造成書寫不穩狀即掌心是空的。「腕靈活」是指手腕不能拿勁，要放鬆、靈活，以便在書寫時運用手腕的答笑運動而達到「巧」的效果。

第三句的「方向」是指筆尖和筆桿的方向，正確的筆尖方向一般應指向前方，而筆桿的朝向應是右後方。

第四句的「筆畫輕重」是指書寫時用力的輕和重，即讓學生體會輕和重的不同結果。書寫時用力輕則筆劃就細，用清伏含力重則筆劃就粗。要讓學生知道在書寫硬筆字時，用力是有變化的，遇到該細的筆劃，如寫點時下筆要輕，方可出現尖的效果，收筆時要用力要重，方可出現粗的效果。

在上述口訣中，首句和第三句非常關鍵，其要領並不難懂，但往往因學生的習慣錯誤執筆而糾正起來很難，因而也要求老師和家長有耐心和愛心。

② 怎麼教幼兒園的孩子握筆的姿勢

幼兒握筆的確是應該重視的問題！！！ 我教我班孩子握筆是這樣的： （小指、無名指、中指）三個手指彎曲，剩下的兩個手指一捏與中指相挨。 老師邊說邊做示範，而且首先鍛煉孩子不拿筆的姿勢。空手練習像玩手指游戲一樣，孩子感興趣而且容易掌握，然後再拿起筆照原來方法握筆，或另一隻手那筆把筆放進形成三角的位置，並且注意讓筆躺在手心手背交界處（大拇指和食指那的） 用了效果特好，孩子喜歡，家長滿意。

③ 小學生抓筆正確方法

小學生抓筆正確方法如下：

1、拇指食指自然捏住筆，中指抵住筆，無名指和小指順勢放在中指下面

此外，坐姿實際上也包含在寫字姿勢里的，也很重要。頭要正，身子要坐直，避免歪頭、側身，歪頭側身寫字容易造成近視，脊柱彎曲。