幫助寶寶說話的技巧和方法

『壹』 家長該如何幫助寶寶進行說話有哪些技巧

引言：家長如果想幫助孩子說話，就要注意和孩子說話的語氣。家長和孩子說話的時候不要說得太快，孩子會觀察父母說話的語氣。有些孩子也會看父母說話的嘴型，雖然孩子不會說話，但是孩子能聽懂父母的話。小編今天就來跟大家說一說，家長該如何幫助寶寶進行說話，有哪些技巧？

『貳』 有沒有教寶寶說話的一些小妙招

1、營造氛圍

說話是寶寶必須學會的基本能力之一。想要讓寶寶學會說話，首先得給寶寶創造一個咿呀學語的愉快環境。媽媽的愛撫、語言和笑聲，最能鼓勵孩子發音。有的家長不善言辭，很少與寶寶接觸，導致寶寶沒有模仿和交流的對象，而不開口說話。所以家長要付出愛心和耐心，給寶寶充分的言語刺激，盡量多和寶寶交談。

2、勤於練習

有的寶寶2歲了，雖然只會說幾個單個的詞，但他們卻能聽懂父母的話，在發音時偶然帶有成句的語調，只是由於缺少發音練習，字音尚不準確，於是家長就得多教，一個字一個字慢慢地教，不能急於求成，當寶寶努力發聲時，家長應顯得高興，要表揚他，鼓勵他。

3、正確引導

如果2歲以後的寶寶仍用表情或手勢、動作提出要求，家長要拒絕他，促使他不得不使用語言。比如當寶寶要吃飯時，家長要讓寶寶說出「吃飯」，再喂他吃飯，不說就不給，促使他開口說話。注意：訓練寶寶說話時不要用方言，更不應說粗話，要用正確的語言來培訓他。

4、及時檢查

寶寶2歲後就能比較好地表達自己的意圖了，如果寶寶一直都不願意說話，就要及時找醫師檢查，看看是不是存在某些語言障礙，避免錯失解決語言問題的機會。

總而言之，教寶寶學說話要有耐心，並及時給與寶寶鼓勵，不要一味地去追求寶寶達到你預期的效果。

『叄』 教寶寶學說話的8個小技巧

古代有句話說“水深則流遲，人貴則語遲”，現在有些寶寶說話晚，周圍的鄰居或者親戚朋友，就會用“貴人語遲”來安慰家長，難道真的是這樣嗎?當然不是，這只是別人的一種說辭，真正說話晚的原因，很可能是我們沒有很好的教寶寶說話。下面是我為大家收集關於教寶寶學說話的8個小技巧，歡迎借鑒參考。

一、和寶寶說話的重要性

在生命最初的3年，寶寶的大腦處於快速發展的時期，而你和他的交流，能夠促進大腦的發育。有研究表明，對於比較健談的家庭來說，要比那些不怎麼健談的家庭，在寶寶最初的3年裡，多說大約3000萬個詞，同樣的研究也表明，說更多的話，對寶寶的大腦形成更多的刺激，而學習閱讀和聽力在很大程度上是取決於這些大量詞彙量的，所以，這些說話多、尤其是和閱讀結合在了一起的行為，給寶寶構建了精彩的詞彙庫，這對他的認知發展也有一定的幫助。原來，和寶寶說話，不僅提升他的語言能力，還促進了認知能力的發展。

二、和寶寶說話的技巧

你可能是靦腆的、不愛說話的，面對寶寶的時候，也覺得不知道說什麼;或者你本身很健談，和親戚朋友總有說不完的話，可唯獨跟寶寶在一起的時候，沉默不語。接下來這些說話的技巧，讓你頓時變成話嘮媽!

1、做什麼說什麼!

上面我們提到了，嬰兒也是可以理解我們說話的，所以，寶寶餓了哭泣的時候，你可以說“寶寶是不是餓了呀?媽媽來給寶寶餵奶”;當你做飯的時候，你可以說“我先切生菜、西紅柿，最後是脆脆的胡蘿卜”;如果抱他到外面玩兒，也可以把看到的東西指給他，並告訴他名稱。比如看到了汽車，小鳥，你可以說“我看到一輛汽車，一群小鳥”，“汽車嘀嘀嘀”“小鳥嘰嘰嘰”。總之，不管你做什麼，看到什麼，都可以告訴寶寶，讓他接觸更多的詞彙。有人說當了媽之後，就變的嘮嘮叨叨，呵呵，為了寶貝的語言發育，不嘮叨可不行。

2、指著說!

由於小寶寶的視野有限，我們只是把看到的東西告訴他，他可能不知道我們說的是什麼，配合手指，手指指著我們說的物體，便於寶寶理解。比如，看到汽車，手要指著汽車，或者用寶寶的手指，讓他的注意力集中在我們說的物體上，然後說出名稱，這樣效果遠比單說，不配合手指要好的多。

3、說“媽媽語”，不要“寶寶語”!

現在不提倡使用“寶寶語”，比如說吃飯飯、穿鞋鞋等，而是提倡採用正常的詞語和句子--吃飯、穿鞋子，今天我們說的“媽媽語”，則是採用緩慢的長音、高音來說話，句子要簡單，並配上誇張的表情，比如說吃飯，可以放慢我們說話的速度“chi--fan”，並把嘴巴張大，作出誇張的面部表情，這樣來幫助寶寶理解語言並學會說話。

4、對寶寶說的話進行擴展。

有時候寶寶會說出簡單詞語，媽媽可以將其擴展為句子，比如，寶寶看到汽車時會說“汽車”，媽媽可以回答“你說的對，這是一輛紅色的汽車”。通過對寶寶短語的不斷擴展，能夠不斷豐富他的詞彙量，待到下次的時候，可能做出更加詳細的描述。還可以通過重復加上擴展的方式進行，比如孩子說“很美的花”，你說“是啊，是一朵美麗的花，花是鮮艷的紅色，它聞起來也不錯，你想不想聞一聞?”

5、採用選擇式的提問。

隨著寶寶長大，你會詢問寶寶一些問題，不要採用簡單的“是”或“不是”來回答，而是採用選擇式的提問，比如“你想喝一杯牛奶還是水?”當他回答的時候，你還可以告訴他“謝謝你告訴我你想要什麼，我會給你拿一杯牛奶”，以此來鼓勵他表達自己的想法。

6、等待回答。

當寶寶達到1歲的時候，可能依然使用手勢，手勢是語言發展的一個重要組成部分，可以更好的表達自己，你可以通過一邊說話一邊做手勢，讓寶寶理解之間的關系，比如當孩子指著蘋果的時候，我們理解他的意思，知道他想吃蘋果了，那麼我們就可以這樣回應他“你想要什麼?”然後等一會兒，給孩子一個反應的時間，有時候他會回答“蘋果”，有時候不回答，那麼，說“你想要什麼?蘋果嗎?好的，我們來吃蘋果。”這樣的行為，可以鼓勵孩子來參與對話。另外，當有人向寶寶問話的時候，你也要等待他自己來回答，不要代替他說，給他更多語言表達的機會。

7、給寶寶讀書。

任何時候開始給寶寶讀書都不會太早。閱讀能夠帶給他更多的詞彙量，可以從最簡單的紙板書、卡片書開始，隨著寶寶的成長，逐漸增加故事的長度。那種能夠反復閱讀的句子，讀起來朗朗上口的句子，都對語言學習有幫助。帶寶寶到附近的圖書館或者書店，有利於養成愛讀書的習慣。如果他對於書中的某個內容比較感興趣，可以由此多說一些相關的內容。比如男孩子比較喜歡車，那麼就可以說更過關於車的事情，並重復的嘮叨的說給他聽，並鼓勵他模仿你說的。

8、充分利用音樂和游戲。

利用好音樂和游戲，對於寶寶的語言發育也是有好處的。你可以挑選一些簡單的兒歌，和他一起反復唱，那些重復的句子，他很快就行流利表達了，再配上動作，寶貝會玩兒很嗨的。平日里玩的識別身體部位的游戲，“你的耳朵在哪裡?”“這是你的嘴巴嗎?”，大一些的寶寶還可以玩兒角色扮演游戲，比如做飯、看醫生等場景，在游戲中，如果沒聽懂他的意思，你可以要求他再重復一遍，這些游戲都很值得推薦。

『肆』 如何教寶寶說話

如何教寶寶說話

如何教寶寶說話？寶寶是媽媽們的心尖，父母都希望寶寶能夠快速的說話，因為我們都希望自己的孩子能叫爸爸媽媽，此時就需要引導寶寶說話。接下來就由我帶大家了解如何教寶寶說話的相關內容。

如何教寶寶說話1

寶寶嘗試發聲

寶寶已經進入語言發展的敏感期，他會學著用舌頭和口水不斷地練習。他努力發出細微聲音的小模樣，憨憨的，真是可愛！而且他發出的聲調也有高低起伏了，說明寶寶越來越聰明。另外，以前他只知道你輕聲哄他是為了安慰他，大聲呼喊是有了麻煩。現在，你給他奶瓶時，說：「這是奶—瓶—」他會開始模仿，嘗試發出同樣的聲音。

爸媽教寶寶發聲

寶寶自己也不喜歡哭鬧了，「懂事」的他哭的次數會大大減少，現在他更喜歡和你玩，學你發聲。你可以把寶寶日常接觸的物品拿給他，告訴他那叫什麼。說話時可以放慢一些，但是重點單詞要不斷重復，中間還要間隔一會兒，給小寶寶學習和回應的時間。例如，當你拿奶瓶給他時，可以問他：「你要奶——瓶，是嗎」當他笑著「啊啊」地回應時，你要熱情地回應：「這是奶——瓶」，「奶——瓶」，這樣一遍遍地重復，他就會不自覺地跟著你學發「奶瓶」這個音，盡管這時他還發不出來。

溫馨小貼士

寶寶也需要空間，當他累了、聽煩了，就會扭過頭去，閉上眼睛，甚至突然怒容滿面或哭鬧起來，這時就別再跟他說話了。給他自由，讓他休息，他一個人呆著會更好。

如何教寶寶說話2

1、多跟寶寶說說話

有的家長很少同孩子講話，總是以為寶寶太小，同他講話也聽不懂，所以總讓孩子唱獨角戲。這些家長可能不知道，嬰兒的腦細胞是由生長環境中所得、所見、所聞的刺激來刻畫重復印象，腦細胞也是因這些刺激而獲得成長的，這些刺激直接影響著孩子的語言發展。語言發展有幾個過程，一個是孩子的發音階段，二是理解語言階段，三是語言表達階段。寶寶出生以後就可以訓練引導寶寶發音，家長要不斷地和孩子交流，把語言信息留在孩子的腦子里。

因此，對於剛出生的嬰兒，家長也應該給予豐富的語言環境，給予足夠的語言刺激。比如，給孩子換尿布時、洗澡時、餵奶時，陪孩子玩耍時、孩子睡覺時、睡醒時，都要與孩子講講話。勿需太多語言，重在積累，簡簡單單的幾個字、幾句話，就會成為孩子語言發展的奠基石，也為加深孩子與家長之間的感情奠定了基礎。

2、鼓勵寶寶多開口

孩子還不會講話，表達某種需要時只能用動作或眼神。家長如果看到孩子伸手去抓杯子，就趕緊給喂水;孩子啊啊、呀呀地用手指著水果，家長馬上滿足需要……這種飯來張口，衣來伸手的生活時間長了，孩子就會覺得：我不說話，什麼都能被滿足，幹嘛要說話呢。是呀，家長的這種行為，使孩子喪失了與人講話的慾望和開口說話的動力，最終用自己的身體語言來代替口頭語言與人交往。

現在，像這樣的家庭不在少數，尤其是老人帶的孩子。造成孩子開口講話晚還有一個原因是，父母不知道怎樣給孩子適合他們能力的語言刺激。比如教孩子說話時，不是通過具體的、形象的、色彩鮮艷的、生活中經常接觸的實物，而是孩子一歲多了，還拿一些圖片、書面文字展示給孩子看。孩子學語言階段，需要直接、生動、形象的刺激。書本中的詞彙是抽象的，孩子的接受效果會差些，因此學會說話的速度就很慢。當孩子要某件東西時，應當把他所要東西的名稱告訴他，還要告訴他東西的特點，比如：蘋果，紅色的……這樣幾次以後最起碼他會說「果」。所以一定要給孩子語言環境、聽的刺激和給他說話的機會，這樣孩子的語言會發育得很快。

需要注意的是，教孩子講話還有一個目標定位，否則欲速則不達。這個定位就是：教孩子講話，要略微超過孩子的實際語言表達能力，這個能力要在大人的幫助下能夠完成。比如孩子會說一個字，家長最好教兩個字，孩子會說兩個字，家長教三個字，這樣才能使孩子的語言能力大幅度提高。如果孩子只能說一個字，家長教短語或句子，那就等於什麼也沒有教。

3、一邊說一邊做

一邊說話，一邊做出相應的面部表情，讓寶寶明白你的感受。這個年齡段時，不要戲弄寶寶(其實，哪個年齡段時，都不應該)。如果你一邊擁抱，他一邊說「你是媽媽的最討厭的邋遢鬼」，會把他搞糊塗的，因為你的表情在說：「你是媽媽了不起的寶寶。」

幫寶寶理解你的大概意思，他是否能明白你說的每一個字並不要緊。如果你做好了飯，就把碗盤放到桌子上，向寶寶伸出手說「現在該吃午飯了」，他就會明白他的午飯已經准備好了，並且會自己坐上兒童餐椅。如果沒有那些相應的暗示，寶寶可能不明白「該吃午飯了」的字面意思。他會通過理解這些字重復出現在有幫助的語境下，最終明白它們的意思。

重復寶寶的錯誤語音剛學會說話的寶寶雖然基本上能用語言表達自己的願望和要求，但是有很多寶寶還存在著發音不準的現象，如把「吃」說成「七」，把「獅子」說成「希幾」，「蘋果」說成「蘋朵」等等。這是因為小兒發音器官發育不夠完善;聽覺的分辨能力和發音器官的調節能力都較弱;還不能正確掌握某些音的發音方法;不會運用發音器官的某些部位。如在發「吃」、「獅」的音時，舌向上卷，呈勺狀，有種懸空感，而小寶寶不會做這種動作，把舌頭放平了，於是錯音就出來了。對於這種情況，父母不要學孩子的發音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，發音就會逐漸正確。

4、不要讓寶寶莫衷一是

現在有些家庭里存在多種語種或方言，語種或方言的混亂也是造成孩子不開口講話的一個原因。在家庭環境里，夫妻雙方一會兒講方言、一會兒講普通話，再加上頻頻地更換保姆，保姆的方言又會刺激孩子的腦細胞。這個刺激過程不符合孩子的語言能力，最終導致孩子對語言莫衷一是，不知道應該選擇何種語言。

5、不要逼寶寶講話

孩子的語言表達能力還很差，家長為了急於讓孩子學會說話，有時就用「逼」的方法。比如，孩子想要某個東西，而家長拿著這個東西要挾孩子，孩子不說話就不給，這樣就造成孩子對開口講話有一種厭惡心理。尤其是孩子開口講話比同齡寶寶晚時，家長往往使出「逼話」這個殺手鐧，威逼利誘，讓孩子講話。孩子要先理解語言，才能表達語言，這是一個過程。如果逼得太凶，孩子就會覺得講話有很大的壓力。對這種壓力，孩子只能用沉默不語來抗拒了。

寶寶學說話的過程中父母有哪些事情是不能做的

第一、過分滿足孩子的需求。

如：孩子想要喝水了，手指指著水杯，爸爸就立刻為孩子倒水，孩子連動嘴的機會都沒有。父母過度的滿足孩子的需求，會阻礙孩子的語言發展。爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢，因為孩子不用說話表達自己的想法，爸爸媽媽就能知道他想要些什麼，並滿足他的需求，這樣孩子就會失去了練習說話的機會。

第二、不用標準的普通話和孩子交流。

如：「地上臟臟」、「貝貝，吃飯飯咯」、「時間到了要睡覺覺了哦」等，這些都是父母哄孩子必用的語句措詞。這樣對孩子是沒有益處可言的，寶寶語言特定階段的表現是用疊詞和兒話說話，大部分爸爸媽媽卻認為孩子僅僅能聽懂這類兒語或者覺得好玩，就用同樣的語言與孩子交流，這樣會導致孩子過渡到說完整話的階段延遲。

第三、無視孩子的錯誤發音。

如：孩子總是將「媽媽」說成了「罵罵」，父母重復孩子錯誤的'語音，或者再遇到要說「媽媽」的情況時，父母也跟著孩子說「罵罵」。在生活中不難發現這是大部分父母的通病，父母總是把孩子錯誤發音叨念在嘴邊，此時孩子就得到錯誤的暗示，以為自己的發音是正確的，這種不對的發音會伴隨孩子的成長，要另其更改過來將需要很長的時間。

爸爸媽媽在幫助孩輕松掌控語言時請耐心重復說話內容，要注意觀察孩子的反應。父母在和孩子說話的時侯，要注視孩子的眼睛，發音要清晰，並注意音調的柔和度。盡量使用標準的普通話，語調緩慢、溫柔。盡量說寫孩子感興趣的話題。逐步孩子說出答案。帶孩子多接觸外界事物，引導孩子說出物品的稱謂。勤表揚孩子，鼓勵孩子用語言說出自己的意願，使孩子覺得學習語言是一件快樂的事情，這樣孩子才會更有興趣。

長時間和孩子接觸的大人，倘若對孩子的需要過分敏感、關注，總能在孩子沒有說出自己的需求之前就搶著去滿足孩子的，孩子就覺得說話不說話都一樣啊，時間久了孩子就願意說話，本來已經學會的詞語也會慢慢退化。爸爸媽媽要慎重啊，切勿太愛孩子變成傷害孩子。

孩子接觸方言的利與弊

一、和家鄉人交流沒問題

其實在很多不發達的城市和農村，人們一般更習慣說方言，包括學校、超市、醫院這些公共場所。所以如果家長直接教孩子普通話，可能會導致孩子聽不懂方言，到時候就沒有辦法和其他人溝通了。所以應該先學好方言，而普通話孩子可以通過電視進行接觸，這樣日後需要說普通話了，他也可以很快學會。

二、可以多掌握一門語言

很多家長覺得，普通話才是全國通用的語言，以後到了社會，肯定是要用普通話交流的。所以就在孩子小的時候，直接教他說普通話了，因為如果教方言，孩子還要重新學習一次普通話，會比較麻煩。其實不是這樣的，每個地方的方言都有自己的特色，也是一門藝術，孩子多掌握一門語言是有好處的。而且從方言過度到普通話，是很簡單的，但是從普通話再學習方言，那就很難了。

三、學普通話的機會多

因為普通話是社會的主流，所以基本上在哪裡都可以聽到別人講普通話。而且普通話很容易聽懂，也非常的好學，所以父母沒有必要刻意去教。另外，就算你刻意教孩子普通話，他只要沒有經過專業的訓練，也達不到很高的普通話水平，但和人交流肯定是不成問題的。

四、父母普通話不標准，會把孩子帶偏

其實有很多家長，自己的普通話就不是很標准，這個時候教孩子學說普通話，很容易把孩子帶偏，不如直接教孩子說方言，讓孩子到大環境中學習標準的普通話。

家庭語言混雜會影響寶寶說話嗎

如果家裡的成員是說著不同的方言組合在一起的，對寶寶的說話是有影響的。 在家庭中交流語言不統一，寶寶想要模仿學習很難，他不知道哪個音是正確的，再加上寶寶辨別能力差，孩子變成了跟誰在一起就學誰說話，結果學習語言的階段拉長了，最後是連一套完整的語言也說不清了。這也是為什麼一些寶寶在該說話的年齡卻金口難開。

語言雜亂的家庭如何教寶寶說話

1、堅持使用一種語言 家裡的方言如果是統一一個地方的話，那麼可以教寶寶說方言，比如說如果家裡都是天津人，你可以選擇用天津話作為寶寶的第一母語。但如果家庭語言環境復雜，說的方言不止一種的話，建議還是使用普通話來教育孩子。

2、及時指導或糾正 如果你發現寶寶用手指指著某樣東西說不出口，有可能是因為他缺乏這個詞彙，或者是各種方言的表達讓他感到困惑。這時候你可以用標準的普通話跟他說「我想要桃子」，然後鼓勵他重復一遍，他便學會下次該怎麼說了。如果你還發現孩子發音上有較明顯方言口音，你應該及時而又耐心地糾正他，但千萬不要對孩子斥責或發脾氣哦。

3、幫孩子說完整的句子 寶寶呀呀學語時所說的話，大多是幾個簡單「只言片語」，例如「餅干」、「看爸爸」等，家長大多理解寶寶的意思並給他想要的，這樣寶寶得到強化更變得「懶得表達」。所以媽媽應該鼓勵他說出完整的句子，教孩子正確的表達方式。

4、豐富語言學習的素材 家長還可以利用多媒體資源提高孩子的語言能力。安排孩子多聽聽廣播電台的兒童節目，還可適當（每天不超過15分鍾)看電視上的少兒節目，或者給孩子聽你買來的童謠歌曲或者講故事光碟。這些資源可以讓孩子多接受普通話的熏陶。

5、創造機會讓孩子與同齡人交往 同齡夥伴有共同語言，說話積極性高，家長可以多帶孩子去親戚朋友家串門子，或者到公園讓孩子有更多機會和同齡小朋友玩耍。而且孩子們在說話上都是「半路子」出身，他們想要對方明白自己的想法就必須迫使自己的話說得清除、完整。所以這也是一種環境壓力給孩子的鍛煉！

『伍』 教寶寶學說話的技巧

教寶寶學說話是家長必須要做好的事情，那麼對於年齡較小的寶寶，我們應該怎樣教呢？下面是我整理的教寶寶學說話的技巧，希望對你有幫助！

6個月-1歲寶寶學說話

在寶寶0-5個月的時候，語言發育基本停留在「聽」的階段，他喜歡媽媽的聲音，父母需要多跟寶寶說話，在他發出咿咿呀呀的聲音時，及時給予回應。

等寶寶6個月以後，他看著媽媽的笑臉，可能發出「巴、姆姆、諾諾」等牙牙學語的聲音，父母可以微笑著模仿寶寶的聲音，往往會激發他更大說的興趣。同時，在平時換尿布、吃奶、穿衣服時，都及時跟寶寶交流告訴他要做什麼了。

8-12個月的寶寶，對講話的注意力提高，對一些簡單的語言命令也有反應。他可能含混的說出一些變調音，因為他還在努力適應不同音調的變化。

1、說「爸爸和媽媽」

從6個月開始，有些寶寶就能發出粑粑、麻麻的音調，剛開始他沒有把真實的你和詞語聯系，所以多指著自己說「媽媽，這是媽媽」，當他叫出第一聲，你一定感慨良多。

2、搖頭表示「不」

在寶寶7-8個月以後，對一些簡單指令會反應，比如寶寶抓媽媽的眼鏡，媽媽搖頭表示不，撥開寶寶的小手。寶寶也會逐漸學會搖頭這類簡單動作。

3、用唯一的詞表示同一個事物

比如今天說「貓咪」，明天說「咪咪」，這個階段，最好用固定的、唯一的詞表達同一個物品。避免寶寶產生混淆。

4、指認生活物品+實物卡的幫助

指認生活中常見的桌子、沙發、魚缸等，在8個月以後就可以嘗試給寶寶看實物卡，一般可能到10個月左右他才能指認某些熟悉的物品。認物卡片要堅定地用實物，不要那些卡通的變形的萌化的，就是純照片認物。這樣方便寶寶聯系生活，理解更容易。

5、講故事當然少不了

寶寶對繪本的專注力並不強，1歲以前主要選擇撕不爛的布書、圓角環保的紙板書等，他感興趣的`時候就翻一翻，並不強調完整的聽完一個故事。

1歲-1歲半寶寶學說話

1歲以後，寶寶似乎突然就理解你說的每句話了。你說要吃午飯，他就端著碗跑去餐桌。你說要找鞋子，他就幫你拿來了。他的理解能力遠遠超過他能說的了。

1、說的慢一點，別說生僻詞

父母在和寶寶交流時，盡量慢一點。根據他的聽覺能力遣詞造句，多說他熟悉的詞彙和句子，不熟悉的新鮮詞，語速慢。比如「寶寶想要吃甜-甜-圈嗎」。

2、盡量不說兒語，多說短句子

不用刻意像唱歌那樣吊著嗓子說話，也不用說「糖糖、小鞋鞋」。盡量用簡單的字詞和短句子交流，便於寶寶理解和重復練習。

3、發音準確，吐詞清楚

寶寶1歲左右說的話，基本上只有長期帶他的父母聽得懂，別人很難聽清他的話。他們的舌頭口型正在適應巨大的詞彙庫，父母一定要用標準的發音來交流、示範。

4、動作和詞語結合起來

到了1歲半以後，寶寶走路很好，也能跑跳。在玩球時說「踢足球」，在上台階時候說「抬腳」，這有助於他將動作和詞語聯系理解。

5、指認生活中的物品

這一方法其實適用於所有的階段，隨時給寶寶指認他感興趣的物品。

1歲半-2歲寶寶學說話

2歲大的寶寶不僅能明白你對他講的大部分內容，詞彙量也在飛速擴充，這一年中，他逐漸從2-3個片語成的句子（喝果汁、媽媽，要餅干）躍升至4個、5個或6個片語成的句子（球在哪裡，爸爸？娃娃坐在我的腿上），他還開始會使用代詞，雖然經常用錯。但是寶寶的詞彙積累是不均衡的，所以不用糾結跟別人家的寶寶比較。

1、給出包含2-3個要求的指令

比如「去房間里，把泰迪熊和小狗拿來」，通過復雜的指令提高寶寶對語言的理解能力。

2、隨時指認生活的常見物品和圖片

無論是在家、外出，比如看到「斑馬線、紅綠燈、公共廁所、雕塑」等任何物品，隨時指認，並簡單的給寶寶說明這個物品是用來干什麼的，以便於他理解。

3、說名字、年齡和性別

一問一答，你叫什麼名字？你幾歲了？你是男孩還是女孩？讓他在問答中熟悉自己的信息，熟練以後再以這個方法訓練，爸爸媽媽的名字。

4、代詞（你我他）的使用

很多寶寶在代詞這一塊是模糊的。比如媽媽說「你要玩具嗎」寶寶回答「你不要玩具」。所以在最初建議都使用第三人稱。換個問法「寶寶要玩具嗎」，他會回答「寶寶不要玩具」。在他熟悉這種說法之後，再說清楚，自己就是「我」對方是「你」。這一點要完全理解可能需要一定時間。

5、結合場景理解對立或相反的詞語（上下，裡面外面）

在平時和寶寶交流中，有意識的在適用情景中說清這些詞的關系。比如「寶寶在帳篷裡面」「爸爸在帳篷外面」，方位詞數量詞都可以這么教。

6、讀書講故事豐富詞彙量

不用上任何語法課，寶寶在上學前就通過聆聽和時間掌握很多基本語法規則。保持每天繼續給寶寶講故事吧，讓他重復某些語句，或是提個小問題。「小貓在河邊遇見了……」「小貓在河邊遇見小狗」。

總結： 教寶寶學說話，除了技巧和方法，最需要的就是耐心。無外乎兩點：

一是聽寶寶說。比如我家寶寶在1歲半時表達慾望很強烈，我努力弄明白他說的詞，他則用身體語言、動作和一連串嘰里咕嚕表達他的意思。大人認真聽，讓他繼續說，及時糾正他不正確的發音。

二是和寶寶交流。他不說，我主動引導他說，尤其是帶出去玩兒，海報、門牌、電線、汽車，什麼都可以說一說。看他對什麼感興趣，他就會自說自話的說個不停。有個小話嘮，其實感覺很不錯，至少學說話上，媽媽再也不用擔心了。

『陸』 9個和寶寶說話的技巧

其實孩子語言表達能力的發展需要父母從小開始培養。因為這種溝通能力在寶寶還不能說話時，就已經形成了。下面是我為大家收集關於9個和寶寶說話的技巧，歡迎借鑒參考。

及時回應寶寶

很多小孩在剛出生的時候，就在與我們溝通了，比如餓了她會大哭，過幾天後她摸准了規律，哭完後看見你在給她沖奶粉，她就會安靜下來等待。等她吃飽了就會用舌頭把奶嘴頂出來。

還有當寶寶再大一點想讓抱的時候，會有一個抱抱的手勢。這種暗示與回應系統是語言發展的基礎。所以父母一定要積極響應寶寶的暗示。

隨時隨地和寶寶交談很重要

不要以為寶寶聽不懂說話就整天和她生活在無聲電影里。其實寶寶是很喜歡大人與她們溝通的，特別是你用誇張的聲調，有停頓，抑揚頓挫、感情充沛地跟他說話時，他甚至會兩眼放光。慢慢的他就會琢磨到你說話的意思了。

特別是經常指著常用物品，跟寶寶說他們的名稱時，他其實很用心的在記了，只是說不出來而已。

那麼在和寶寶談話時，就要先學會這九個說話技巧：

1.看著寶寶的眼睛

既然是溝通，那就不能自說自話，大人在跟寶寶交流時，一定要先把寶寶的注意力吸引過來，這樣才能得到積極回應。

2.模仿寶寶的聲音

涵涵小的時候我一直不明白，為什麼奶奶級別的人總是輕易就能把她逗的哈哈大笑。後來看了很多育兒書才明白，原來她們總是用誇張的語調在跟寶寶講話。

再後來她漸漸大點了，我們說話的時候，她會一眼不轉地盯著講話者的嘴，並且嘴唇還在動，原來這是在模仿我們講話的嘴部動作。

此時我們可以模仿寶寶的聲音，鼓勵他反復練習自己的吐字，並嘗試著說出來。

當寶寶說出一些含糊不清的詞語時，我們不能單純地模仿他所說的詞，而是要把與之相近的詞，正確地說出來給他聽。

3.用名字稱呼寶寶

寶寶大概在半歲左右的時候，對自己的名字開始有反應，她聽到有人叫她的名字會抬頭看。所以大人在跟寶寶交流前記得叫他名字，讓他知道有人在關注自己。

4.使用簡單的詞句

很多媽媽，在跟寶寶交流時，總是喜歡盯著孩子的眼睛，一字一頓地說一些簡單的詞語，比如媽(ma)—媽(ma)。特別強調韻母，這樣做有利於寶寶學習說話口型和簡單發聲。

5.活靈活現的場景

寶寶是很喜歡手勢的，因為說話加手勢的方式能讓他們更清楚地明白對方要表達的意思。這也許就是為什麼很多寶寶在幾個月大的時候就會再見，當跟人告別時，你提醒寶寶再見，他就會做出相應的動作。

因此跟寶寶交流手勢很重要，此外說話的語音語調也很重要，變化的語調，充滿感情的聲音，更能吸引寶寶溝通的興趣。

6.善用提問

媽媽拿個東西，笑著問寶寶“想不想吃啊?”而且肯定此時的語調跟與其他人正常溝通時肯定是不一樣的。這樣能激起寶寶回應的熱情。

7.娓娓道來

我寶寶八個半月的時候就會叫“爸爸”“奶奶”“媽媽”了。因為從她出生起，我無論做什麼都會一邊做一邊說，比如“來，媽媽給你換尿布濕”“寶寶，我們吃(nai nai)了”。

而且兒童研究學家也說，如果母親善於跟寶寶講話，那孩子可能語言表達力方面比不講話的母親要強。因為看似你一個人在自言自語，其實寶寶的大腦正在飛快地處理你的語言信息。

8.大聲唱吧

專家認為，唱歌比單純的詞句更能調動寶寶大腦中儲存的語言。而且熟悉的旋律更能讓寶寶興奮。其實在她小時候，我是因為不會唱歌，所以每天哄寶寶睡覺就說我們家鄉的幾首童謠。如此反復地結果是，當寶寶一歲八個月時，她突然能自己把這些童謠給說出來了。

所以只要唱歌不跑調的父母，都可以採取這種方式多跟孩子溝通。

9.用寶寶的詞造句

當寶寶說出一些詞語時，媽媽可以用他說的詞作為開頭來造句，其實就是添加後續內容。比如寶寶指著牆上的鍾表說“鍾表”時，媽媽可以說“鍾表滴滴答答地走著”。這是最好的寓教於樂的語言啟蒙方法，寶寶會很快地步入說句子的階段。

很多父母等到小孩子大了，給予的關注就少了，常常把他們丟給電視或者其他電子產品。其實寶寶更喜歡聽父母講話，就像你跟她講故事她的專注力很高。而當你打開電台聽專業播音員給他講故事時，他甚至都聽不完一個故事一樣。

這是因為寶寶更傾向於跟能看得見，摸得著的人溝通。

『柒』 如何教寶寶開口說話 推薦10種有效的方法

如何教寶寶開口說話 推薦10種有效的方法

如何教寶寶開口說話 推薦10種有效的方法。寶寶說話一直是家長們關心的一個問題，其實在生活黨總有很多方面都可以讓孩子學習說話。以下是如何教寶寶開口說話 推薦10種有效的方法

如何教寶寶開口說話 推薦10種有效的方法1

1、如果你不看，就不要讓電視一直開著

電視的背景噪音可能引起語言發展的推遲。

2、先教手語

重要的手語：媽媽、爸爸、我、要、謝謝等，先學會這些標志性手語有助於寶寶更快學會說話。（請見今天的第二條推送文章。）

3、把寶寶最喜歡的東西做成卡片或冰箱貼

當他有需要的東西而還不會表達時就可以挑出卡片或冰箱貼給你。

可以准備硬卡紙自己製作，把寶寶可能用到的東西比如：杯子、食物、床、玩具等畫在卡紙上，然後剪下來，拿雙面膠或者小瓷片貼著冰箱上。

寶寶急著想說話又說不出來時很容易感到沮喪，這樣的方式可以幫助他們與人交流。

4、多帶孩子玩

每天花40分鍾的時間（可以一天好幾次）帶著孩子玩，玩的時候盡量只玩一種游戲，比如「汽車快快跑」、「紅色小皮球」等，同時用簡單的語句與孩子交流，他們在玩耍中學得最快。

5、簡單的卡片來幫忙

拿著卡片教寶寶看圖識物，說出圖片上物品的名稱，讓他們重復你說的話。一些卡片會有凸起、凹下的設計，寶寶很喜歡觸摸它們的感覺。

6、棉花球和吸管的游戲

找來一個小棉花球，把它放在地上或者桌子上，給寶寶一個吸管，讓他通過吸管吹氣，把棉花球吹動。這樣的游戲有助於鍛煉寶寶嘴巴的肌肉，幫助他們盡早開口說話。

「媽寶幫幫幫」提醒，一定要在大人監護下進行。

7、用吸管吃東西，不只是液體

到12個月左右，就可以讓寶寶用吸管喝東西，但不僅僅是液體，你可以准備水、奶、自製果醬、果泥、奶昔等食物，用不同質地的食物鍛煉他們的嘴巴。但需注意不要有大塊顆粒，以免卡喉。

8、把吸管纏繞起來

准備彎曲的、各種形態的吸管給寶寶，讓他們用這樣的吸管喝東西。構造相對復雜的吸管會讓小嘴巴花費更多的力氣才能喝到東西，既能鍛煉肌肉又有趣。

9、東西放遠點

把寶寶想要的東西，玩具、食物、書等，放到他們夠不到的地方，這樣他們必須要通過你的幫助才能夠拿到它。

教他們通過手語來叫你，再讓他們在冰箱貼或卡片中找到自己想要的東西，或者直接把想要的東西指給你看。教寶寶「我要」的手語，邊說邊做，向他們演示。

10、給他們鼓勵

寶寶每一個小小的進步都值得鼓勵，把你對他們的肯定表現出來，讓他們知道他們做得很棒。

如何教寶寶開口說話 推薦10種有效的方法2

5個方法讓寶寶開口學說話的最快方法

1、多跟寶寶說說話

有的家長很少同孩子講話，總是以為寶寶太小，同他講話也聽不懂，所以總讓孩子唱獨角戲。這些家長可能不知道，嬰兒的腦細胞是由生長環境中所得、所見、所聞的刺激來刻畫重復印象，腦細胞也是因這些刺激而獲得成長的，這些刺激直接影響著孩子的語言發展。語言發展有幾個過程，一個是孩子的發音階段，二是理解語言階段，三是語言表達階段。寶寶出生以後就可以訓練引導寶寶發音，家長要不斷地和孩子交流，把語言信息留在孩子的腦子里。

因此，對於剛出生的嬰兒，家長也應該給予豐富的語言環境，給予足夠的語言刺激。比如，給孩子換尿布時、洗澡時、餵奶時，陪孩子玩耍時、孩子睡覺時、睡醒時，都要與孩子講講話。勿需太多語言，重在積累，簡簡單單的幾個字、幾句話，就會成為孩子語言發展的奠基石，也為加深孩子與家長之間的感情奠定了基礎。

2、鼓勵寶寶多開口

孩子還不會講話，表達某種需要時只能用動作或眼神。家長如果看到孩子伸手去抓杯子，就趕緊給喂水；孩子啊啊、呀呀地用手指著水果，家長馬上滿足需要……這種飯來張口，衣來伸手的生活時間長了，孩子就會覺得：我不說話，什麼都能被滿足，幹嘛要說話呢。是呀，家長的這種行為，使孩子喪失了與人講話的慾望和開口說話的動力，最終用自己的身體語言來代替口頭語言與人交往。

現在，像這樣的家庭不在少數，尤其是老人帶的孩子。造成孩子開口講話晚還有一個原因是，父母不知道怎樣給孩子適合他們能力的語言刺激。比如教孩子說話時，不是通過具體的、形象的、色彩鮮艷的、生活中經常接觸的實物，而是孩子一歲多了，還拿一些圖片、書面文字展示給孩子看。孩子學語言階段，需要直接、生動、形象的刺激。書本中的詞彙是抽象的.，孩子的接受效果會差些，因此學會說話的速度就很慢。當孩子要某件東西時，應當把他所要東西的名稱告訴他，還要告訴他東西的特點，比如：蘋果，紅色的……這樣幾次以後最起碼他會說「果」。所以一定要給孩子語言環境、聽的刺激和給他說話的機會，這樣孩子的語言會發育得很快。

需要注意的是，教孩子講話還有一個目標定位，否則欲速則不達。這個定位就是：教孩子講話，要略微超過孩子的實際語言表達能力，這個能力要在大人的幫助下能夠完成。比如孩子會說一個字，家長最好教兩個字，孩子會說兩個字，家長教三個字，這樣才能使孩子的語言能力大幅度提高。如果孩子只能說一個字，家長教短語或句子，那就等於什麼也沒有教。

3、一邊說一邊做

一邊說話，一邊做出相應的面部表情，讓寶寶明白你的感受。這個年齡段時，不要戲弄寶寶（其實，哪個年齡段時，都不應該）。如果你一邊擁抱，他一邊說「你是媽媽的最討厭的邋遢鬼」，會把他搞糊塗的，因為你的表情在說：「你是媽媽了不起的寶寶。」

幫寶寶理解你的大概意思，他是否能明白你說的每一個字並不要緊。如果你做好了飯，就把碗盤放到桌子上，向寶寶伸出手說「現在該吃午飯了」，他就會明白他的午飯已經准備好了，並且會自己坐上兒童餐椅。如果沒有那些相應的暗示，寶寶可能不明白「該吃午飯了」的字面意思。他會通過理解這些字重復出現在有幫助的語境下，最終明白它們的意思。

重復寶寶的錯誤語音剛學會說話的寶寶雖然基本上能用語言表達自己的願望和要求，但是有很多寶寶還存在著發音不準的現象，如把「吃」說成「七」，把「獅子」說成「希幾」，「蘋果」說成「蘋朵」等等。這是因為小兒發音器官發育不夠完善；聽覺的分辨能力和發音器官的調節能力都較弱；還不能正確掌握某些音的發音方法；不會運用發音器官的某些部位。如在發「吃」、「獅」的音時，舌向上卷，呈勺狀，有種懸空感，而小寶寶不會做這種動作，把舌頭放平了，於是錯音就出來了。對於這種情況，父母不要學孩子的發音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，發音就會逐漸正確。

4、不要讓寶寶莫衷一是

現在有些家庭里存在多種語種或方言，語種或方言的混亂也是造成孩子不開口講話的一個原因。在家庭環境里，夫妻雙方一會兒講方言、一會兒講普通話，再加上頻頻地更換保姆，保姆的方言又會刺激孩子的腦細胞。這個刺激過程不符合孩子的語言能力，最終導致孩子對語言莫衷一是，不知道應該選擇何種語言。

5、不要逼寶寶講話

孩子的語言表達能力還很差，家長為了急於讓孩子學會說話，有時就用「逼」的方法。比如，孩子想要某個東西，而家長拿著這個東西要挾孩子，孩子不說話就不給，這樣就造成孩子對開口講話有一種厭惡心理。尤其是孩子開口講話比同齡寶寶晚時，家長往往使出「逼話」這個殺手鐧，威逼利誘，讓孩子講話。孩子要先理解語言，才能表達語言，這是一個過程。如果逼得太凶，孩子就會覺得講話有很大的壓力。對這種壓力，孩子只能用沉默不語來抗拒了。

寶寶學說話的過程中父母有哪些事情是不能做的

第一、過分滿足孩子的需求。

如：孩子想要喝水了，手指指著水杯，爸爸就立刻為孩子倒水，孩子連動嘴的機會都沒有。父母過度的滿足孩子的需求，會阻礙孩子的語言發展。爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢，因為孩子不用說話表達自己的想法，爸爸媽媽就能知道他想要些什麼，並滿足他的需求，這樣孩子就會失去了練習說話的機會。

第二、不用標準的普通話和孩子交流。

如：「地上臟臟」、「貝貝，吃飯飯咯」、「時間到了要睡覺覺了哦」等，這些都是父母哄孩子必用的語句措詞。這樣對孩子是沒有益處可言的，寶寶語言特定階段的表現是用疊詞和兒話說話，大部分爸爸媽媽卻認為孩子僅僅能聽懂這類兒語或者覺得好玩，就用同樣的語言與孩子交流，這樣會導致孩子過渡到說完整話的階段延遲。

第三、無視孩子的錯誤發音。

如：孩子總是將「媽媽」說成了「罵罵」，父母重復孩子錯誤的語音，或者再遇到要說「媽媽」的情況時，父母也跟著孩子說「罵罵」。在生活中不難發現這是大部分父母的通病，父母總是把孩子錯誤發音叨念在嘴邊，此時孩子就得到錯誤的暗示，以為自己的發音是正確的，這種不對的發音會伴隨孩子的成長，要另其更改過來將需要很長的時間。

爸爸媽媽在幫助孩輕松掌控語言時請耐心重復說話內容，要注意觀察孩子的反應。父母在和孩子說話的時侯，要注視孩子的眼睛，發音要清晰，並注意音調的柔和度。盡量使用標準的普通話，語調緩慢、溫柔。盡量說寫孩子感興趣的話題。逐步孩子說出答案。帶孩子多接觸外界事物，引導孩子說出物品的稱謂。勤表揚孩子，鼓勵孩子用語言說出自己的意願，使孩子覺得學習語言是一件快樂的事情，這樣孩子才會更有興趣。

長時間和孩子接觸的大人，倘若對孩子的需要過分敏感、關注，總能在孩子沒有說出自己的需求之前就搶著去滿足孩子的，孩子就覺得說話不說話都一樣啊，時間久了孩子就願意說話，本來已經學會的詞語也會慢慢退化。爸爸媽媽要慎重啊，切勿太愛孩子變成傷害孩子。

如何教寶寶開口說話 推薦10種有效的方法3

教寶寶說話的一些妙招

1、加強與寶寶的日常溝通

讓寶寶學習語言最重要的就是父母加強與寶寶之間的溝通，這樣才能讓寶寶理解語言從而運用語言，家長可以在日常生活中有意識的與寶寶溝通，讓寶寶重復聽取大人的說出的話，從而來激發寶寶說話的能力。家長可以使用一些簡潔正規的詞語與寶寶溝通，在寶寶在輕松愉悅的環境中學習語言。

2、聽音樂

很多媽媽在孕期的胎教方式都是讓寶寶聽音樂，從而證明寶寶從小就是能夠聽懂音樂的，所以家長可以多放一些輕快的兒歌給寶寶聽，如果寶寶喜歡家長可以重復多放幾遍，同時家長也可以多學習一些兒歌歌曲，在與寶寶相處時唱給寶寶聽，讓寶寶感受到語言的魅力。

3、講故事

將故事能夠使寶寶更加深層次的接觸語言，媽媽可以在睡前給寶寶講一些溫馨的小故事，如果寶寶喜歡可以反復講，讓寶寶通過故事了解語言，愛上語言。

4、製造與語言相處的機會

其實生活中寶寶與語言相處的機會有特別多，例如寶寶喜歡的水果、玩具、動畫片人物等等，媽媽都可以利用這些機會讓寶寶學習語言，語言在我們生活中無處不在。

5、學會鼓勵

寶寶學習語言是一個漫長的過程，家長不要操之過急要有足夠的耐心，同時當寶寶有了小小的進步之後媽媽一定要多鼓勵寶寶，讓寶寶感受到自己很棒，才能不斷進步。

6、正確的引導寶寶使用語言

寶寶年齡小掌握的語言是非常有限的，不可能像我們成人一樣能夠正確的使用語言來表達含義，尤其是當寶寶受到一些壓力時，語言的連貫性和准確性就更差，所以家長要學會引導寶寶，讓寶寶運用正確的詞彙來發音，切記不能在寶寶面前使用一些童音，避免誤導寶寶。

每個寶寶的語言能力都是有差距的，讓寶寶學好語言需要家長付出足夠的努力，讓寶寶多學習多觀察，自然就會正確發音使用語言了。

『捌』 想要幫助孩子學說話，有什麼小技巧

首先想讓寶寶學說話，得創造一個語言環境，具體就是家裡要有人說話，有人和寶貝說話。有很多寶貝都是爺爺奶奶帶，老人本身喜歡清凈，不喜交流，自然而然整個家都是靜悄悄的，孩子就不容易開口。那麼爸爸媽媽在平時就要多和寶貝互動，寶貝的模仿能力是很強的，可以多教寶貝說些最基本的爸爸，媽媽，讓孩子看著你的嘴巴發音，孩子逐漸就會模仿你。

最後也是最重要的就是爸爸媽媽們一定要有足夠的耐心和愛心噢，學說話本身就是一個過程，不要急於求成，調整好心態，每天多和寶貝互動，多對寶貝微笑，相信不用過多久寶貝就能和你們互動交流啦。