❶ 漸進片遠用近用度數怎麼測
將鏡片至於頂焦度計上,測量前頂點屈光力,鏡片凹面 朝上、凸面朝下,置於焦度計(鏡片測度儀)上,焦度計測量窗對准遠用參考圈,獲得度數
❷ 遠視的測量流程
遠視的測量流程：
遠視眼應該做哪些檢查?
(1)彌散光下進行眼外觀檢查：包括眼球大小，和險形的對稱。部分病人可呈內隱斜或內斜視，多見於學齡前兒童。少部分病人也有外斜視。遮蓋法可判定是隱性或顯性。
(2)視力檢查：遠、近視力的正確檢查與靈活分析，對於遠視的快速診斷有很大幫助。青少年的眼睛有很強的調節作用，輕度遠視時，遠、近視力皆可正常;青少年高度遠視和中年人中度遠視，遠、近視力均減退。
(3)檢眼鏡檢查：最常見的表現是視乳頭較小，色澤紅潤，邊緣稍模糊，高度遠視者可合並發生淡黃色團狀透明的脈絡膜小疣，大者可有 視野缺損。在乳頭的下方往往形成一種新月形的變化。這種變化一般認為是先天性的，因而並不造成視力明顯的降低。相對地說，遠視眼的黃斑部比正視眼者要離開 乳頭遠些。
(4)主觀驗光法檢查和客觀檢影法檢查：並用球柱鏡聯合予以矯正。
要將遠視度數驗准確，配一副能起到治療效果又保持舒適感覺的眼鏡，絕非易事，除了客觀驗光和主觀試鏡外，還要結合患者的年齡、調節狀態、肌力平衡、精神狀態以及所從事的職業而全面考慮。一些老驗光師的一些驗配技巧和體會。
遠視眼驗光配鏡的方法技巧
7 歲以下的兒童，如不伴有視力下降和斜視，
1.5D 以下是生理性的，一般不予處理；
高於 1.5D 而低於 3D ，則應囑其在看書寫字的時候配戴即可，以避免調節過度出現假性近視。
高於 3.0D ，為防止形成弱視和內斜視應經常戴鏡。
❸ 近視的遠點和近點
近點：當眼高度調節時即用最大的調節力所能看清的最近一點，稱為近點。
遠點：當眼的調節力高度鬆弛或不用調節力所能看清的最遠一點，稱為遠點。
具體距離依度數和調節力而定。不過，遠視近點和近視遠點均在眼前的有限距離
❹ 眼鏡店怎麼測近用度數和遠用度數
先用電腦驗光儀幫你驗光，然後會讓你試戴鏡片調整合適你的度數。
❺ 近視度數是怎麼計算的
近視度數是通過屈光度來計算的。外界的光線或物體的反光，經過眼球的屈光系統（相當於一個透鏡）折射後形成焦點，正常狀態下焦點正好在視網膜黃斑中心凹，而近視者焦點在視網膜前面一定距離。焦點距離眼球的長度稱為焦距，單位為米。焦距的倒數就是屈光力度數，以D為單位。比如兩米的焦距產生的近視度數就是0.5D即50度，0.5米的焦距產生的近視度數就是2.0D，也就是200度。
現在近視的人越來越多，且年齡越來越小，而近視對人們生活的影響也越來越大，因而及時發現近視及時治療，是很有必要的。一般醫生建議發現近視，應及時糾正不好的用眼習慣，並且配合每天口服樂睛視力營養素，補充眼睛的全面營養，從根本上控制或者改善近視，從而減少近視對人們工作生活的影響。
❻ 請設計一個簡單的實驗方案,測定遠視眼鏡的焦距並算出它的度數
拿張白紙,把遠視鏡正對著太陽光,前後移動遠視鏡,使白紙出現一個最小 最亮的光斑,光斑的位置就是這個遠視鏡的焦點,用直尺量光心到焦點的距離就是此鏡片的焦距
焦度=1/焦距
1/焦距×100便是此遠視鏡的度數（注意,遠視鏡的度數為正）
❼ 眼鏡度數怎麼算
題意不明。拿近視來說，用1米除以度數就能得到眼睛看遠的距離。例如一個人有200度近視，那麼1除以2等於0.5米，即這個人最遠能看清50厘米遠的東西，超過這個距離就開始模糊，越遠越模糊。所以，即使是只有100度的近視眼，看到的景象也和正視眼有很大差別！
相反，用1米除以遠點距離就可以得出近視度數！