學生宿舍管理的技巧和方法

A. 如何處理好大學生宿舍關系的問題有哪些兒

可以說,宿舍關系是我們大學階段最基本的人際關系,也是我們日常最基本的活動單位。住集體宿舍，與宿舍成員搞好關系非常重要。關系融洽，心情舒暢,這不僅有利於我們學習，也有利於我們的身心健康。倘若關系不和，甚至緊張，這就會給我們的生活塗上一層陰影，帶來一系列負面影響。那麼，怎樣才能處理好宿舍關系呢？如果你能掌握以下八點，定能收到良好的效果。
1、與舍友統一作息。
一個宿舍有五六個，甚至更多的人在一起生活，宜有統一的作息時間加以調整。只有大家協調一致、共同遵守，才能減少爭執，消除摩擦，維持正常的生活秩序。如果你是「夜貓子」，晚上睡得很遲，待宿舍成員都睡了，才洗漱睡覺，這樣就容易驚醒其他人，影響了別人休息。久而久之，你就會引起舍友們的厭惡。
因此，宿舍的全體成員應當盡量統一起居時間，減小作息差距。倘若實在有事，早起或者晚睡的成員也應盡量減少聲響和燈光對舍友們的影響。
2、不搞「小團體」。
在宿舍，應當以平等的態度對待每一個人，不要厚此薄彼，和一部分人打得火熱，而對另一部分人疏遠不理。
有些人喜歡同宿舍之中的某一個十分親近，在平時，老是同一個人說悄悄話，無論干什麼事、進進出出都和一個人在一起。這樣就容易引起宿舍其他成員的不悅，認為你是不屑與之交往。結果，你倆的關系也許搞好了，但卻疏遠了其他人。這就不利於建立和諧的宿舍關系，也是得不償失的。我們不反對建立有深度的友誼，但決不能以犧牲友誼的寬度和廣度為代價。
所以在宿舍里，我們對每個人要盡量保持平衡，盡量和舍友們處在不即不離的狀態，不搞「小團體」。
3、不觸犯舍友的隱私。
另外，同住一個宿舍，有時難免知道舍友的某些隱私，我們也要守口如瓶，告訴他人不僅是對舍友的不尊重，也是不道德的。以上幾個方面，我們要切實做到，否則觸怒舍友，發生"干戈之爭"也就在所難免。
4、積極參加集體活動。
宿舍的活動不單純是一個活動，更是舍友之間聯絡感情的重要形式，應該積極參與配合。
可以說，集體活動的有、無和多少，也從一個側面反映了這個宿舍的團結程度。倘若這樣的活動你老是不參加，多多少少顯得你不合群了。
5、別人有難要幫,自己有事也要求。
良好的人際關系是以互相幫助為前提的。
其實，求助舍友，只要講究分寸，不使人家為難，都是可以的。
6、不拒絕零食和宴請。
舍友買點水果，瓜子之類的零食到宿舍，分給你時，你就不要推，不要以為吃別人的難為情而拒絕。有時，舍友因過生日或其他事請你吃飯，你也應欣然前往。即使沒有錢「回請」他，我覺得也無關甚要，因為互酬不僅僅體現在物質上，不同於商品經濟中的"等價交換"原則，它更體現在心理上。你接受別人的邀請，從某種意義上說，也是給別人面子。
倘若不論零食或宴請，你都一概拒絕，時日一久，別人難免會認為你清高傲慢，就對你"敬而遠之"了。
7、不逞一時口快。
「卧談會」是宿舍的一個重要活動項目。舍友們互說見聞，發表意見，本來是件很愉快的事，但也往往因小事而發生爭執，「卧談會」變成了「口舌大戰」。
有些人喜歡說別人笑話，討別人便宜，哪怕玩笑，也不肯以自己的吃虧而告終；有些人喜歡爭辯，試圖通過說服對方顯示自己的能耐，讓舍友「尊重」自己；有些人害怕被人看不起，就故意在「卧談會」中唱反調，甚至揭人之短，對他人進行人身攻擊。
這種喜歡逞一時口快，在嘴巴上佔便宜的人實際上非常愚蠢，給人感覺太好勝，難以合作。你不尊重別人，別人也不會尊重你。你誇誇其談，想處處表現得比別人聰明，最後也只會引起別人反感，沒人說你好。
8、完成該做的雜務。
宿舍每位成員該做的雜務，不僅僅指做好自己一個人的事，也包括搞好集體的事。有些人在家懶惰成性，所有的事都指望家人打理，住集體宿舍難免惡習畢露：開水從來不打，每天喝別人的；衣物不注重整理，亂仍一氣；宿舍的公共衛生更是不聞不問，掃地、擦門窗等事都指望舍友來完成------我想，沒有哪一個集體會歡迎一個自私、懶惰和邋遢的人。
因此，你必須盡力搞好屬於自己的那份雜務，不要指望別人來"幫助"你，凡事要養成親力親為的好習慣。集體的事，要靠集體來完成，你不做，或馬虎了事，別人就有理由說你的不是了。
以上八點，雖都為日常生活中的小事，倘若我們能夠注意做到，對我們處理好宿舍關系能夠起到事半功倍的作用。反之，小小「蟻穴」也能夠將我們良好宿舍關系的「千里之堤」給毀了

B. 學校宿管員應掌握哪些知識技能

1、宿管員為定人定崗，定時上下班，做到見人交班，不得無故請假、遲到、擅離崗位。

2、宿管員應注意個人儀表莊重，講究衛生和文明言行，做好值班室 的衛生清掃工作，體現管理育人、服務育人的精神，做好工作，不幹與工作無關的事。

3、學生在寢室期間，應加強巡查，督促學生按規定住宿和就寢，登記和檢查晚歸學生情況；做好門衛管理，堅持做好學生憑卡進出大門，對來訪人員做好登記工作，杜絕隨意留宿他人。

4、及時記錄當日衛生清掃情況，督促學生在上課前整理好宿舍內務和干凈衛生，做好學生內務與管理工作，有效發現並制止亂倒廢棄物等不文明行為，並做好記錄。

5、及時送電、關電、抽水、關水，如實做好情況記錄，遇事及時處理並反映有關部門，做好放火、防盜工作，經常檢查水、電、門、窗等公共設施的完好情況，發現有損壞應查清責任，並及時通知有關班主任和主管部門。

6、提高警惕，注意宿舍安全防盜工作，經常在宿舍各層樓巡視，糾正、記錄抽煙、賭博等違法現象，教育違紀學生。自習期間，禁止學生留在寢室區域內，做好遲到、請假情況登記。

7、嚴格執行學校制定的預防火災事故的有關規定，監督檢查各寢室學生不得私接電源，亂用電器，以及燃氣蠟燭，燃放煙花鞭炮，燃燒紙張，杜絕火災隱患，特殊情況下做好學生疏散工作，確保學生生命安全，維護好宿舍秩序管理工作。

8、每晚在捨生回寢前20分鍾上班，每晚要從學生就寢後2小時內反復查寢四次，並詳細記錄住宿情況。

9、負責分年級統計學生就寢情況及財物損壞報修情況，做好班主任巡查寢室時簽到統計工作。

10、每天早晨的下班時間，視所管輔的舍務情況是否合格，由舍辦負責決定。

C. 大學生在宿舍應該如何相處

大學生在宿舍應該如何相處？我來教大家幾招宿舍相處小技巧，大家快來get吧~

1、學會察言觀色，收斂性格。一個宿舍的人，尤其在大學，每個人都來自天南海北，文化背景、生活環境、三觀等等都會有有所不同。你不能要求每個人都站在你的角度思考。如果你因為在宿舍外的學習、戀愛、家庭等原因不開心的時候，不要習慣性地把情緒出在身邊人身上，沒有人欠你的，別人可以包容你，但也不會一味地忍讓你，控制不住自己脾氣的人，也很難掌控自己的人生。另外，當你的舍友遇到難過、憤怒的事情的時候，能做出感情回應(共情)自然是最好的，做不到的話也不要反向而行，別人哭得悲慘至極而你卻哈哈大笑等。

D. 做為一名生活老師如何抓好學生就寢紀律管理

1． 由各位同學輪流擔任值日班長。值日班長負責班級的一日管理事務，監督班幹部履行責職的情況，檢查督促全班同學遵守常規的情況，協助班主任組織開展一日的班級活動；具體的工作是:早中晚三次檢查並督促教室衛生 、中午、傍晚放學時的教室的關電源開關及晚自修下課檢查教室的門、窗、開關等關閉工作。若當日教室檢查沒有扣分的情況，那麼當日值日班長適當的獎勵，若一周班級得到五角星，整一周的值日班長都適當外加獎勵。與值日工作倒垃圾的同學一起做好廢紙、易拉罐等回收工作。

2． 寢室長負責本寢室成員在晨間集隊、寢室衛生、就寢紀律三方面的檢查督促工作，協調各寢室成員間的關系，同時向副班長反饋前一天寢室就寢情況。如果寢室在一周內沒有扣分情況，全體寢室成員都適當獎勵，一個月後寢室獲「文明」、「標兵」全體寢室成員再適當獎勵。寢室長適當外加獎勵。

3． 由班長負責班委費收繳，生活委員監督登記，並且由生活委員負責本班所需物品的采購，由班長、體育委員、生活委員負責本班物品的保管；由體育委員負責眼操，廣播操的工作。
4． 晚自修第一、二節下課，根據任課老師要求，各課代表把作業收起，並登記好作業收交情況，記好名字。全體同學晚自修時間認真作好預習、復習工作。

5． 早自修前10分鍾，由語文、外語課代表組織全體學生進行早自修的朗讀工作，班級電教員負責班級多媒體的開關及第三節晚自修後多媒體、飲水機電源的關閉工作。

6． 教室衛生打掃由組長負責人員的監督,沒有在規定時間內在崗的同學由值日組長負責記錄，並向副班長匯報，教室的衛生要求一日三次，中午、晚上要求在吃飯前做好。當日值日工作的成果由值日班長負責檢查（一日三查）。寢室衛生由寢室長負責、督促、檢查，各崗分工明確、責任到人，若當日寢室打掃中出現因打掃等職責范圍內的扣分，則當日值日成員第二天重做，直到不扣分為致，並對當日值日工作成員適當的懲罰。

7． 通校生要求不遲到不早退，進校要求下車推行，車放適當位置，一卡通由單人使用，不借別人使用。若一周內沒有遲到、以及文明禮儀扣分的，則適當的獎勵；晚自修來校自修的，需書面提出申請，家長簽字，方才允許，在校一有嚴重違紀事件發生，立即取消來校晚自修資格。8． 全班同學根據《班級獎懲制度》進行量化考核，所得積分的高低作為期末思想品德考核和評比各類先進的依據。

獎懲制度

每位同學的基本分值為0分，根據以下辦法進行獎懲。

一． 加分方法：

1． 在學校每月的寢室評比中獲標兵寢室，則寢室成員每人每次加2分；獲文明寢室，則寢室成員每人每次加1分。當周寢室沒扣分的，每人加1分

2． 一周班級獲五角星的，全體值日班長加1分；當日班級沒有扣分的，當日值日班長加1分。

3． 能服從大掃除的按排，班級取的得成績的，第人加2分。

4． 通校生按班級管理制度做好的，一周加1分，若整一個月沒有一位通校生出現違反班級管理制度的，第一位通校生再加1分。
5． 學校各項競賽活動中各人獲一，二，三等獎，則獲獎人員分別每人加3，2，1分。

6． 在團委組織的黑板報月賽中，所出黑板報獲一、二、三等獎的，參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。

7． 好人好事，每次加1分。對班級管理提出合理化建議的，一經採用每條加0.5分。

8． 在期中、期末考試中，單科全年級前70位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；總分進入年級前100位的依次加20、18、16、14、12、10、8、6、4、2分；成績進步顯蓍的，即總分位次每提高15位加1分。

9． 所寫稿件被學校廣播室播出的，或在校刊發表的，每件加1分；獲區級一、二、三等獎的分別加6、4、2分；獲省一、二、三等獎的分別加12、8、4分。
10． 在學科竟賽中獲校一、二、三等獎的，每人加3、2、1分；獲區一、二、三等獎的，每人加10、7、5分，省級的加倍加分。

11． 各寢室長按寢室成績進行學期末考核分一、二、三三個等級，分別一次性加5、4、3分；各班委進行學期末考核分一、二、三三個等級，分別一次性加5、4、3分

二． 扣分方法

1．在學校的五項競賽中，由於個人原因使班級扣分的，扣該同學相應的分值的2倍。

2．文明卡被摘卡一次，扣5分。

3．在上課、自修課有講話、走動、看報紙、雜志、小說、聽耳機現象的，被老師或值周班長發現一次扣除0.5分，第二次再犯扣除1分。

4．在課桌上刻、畫一次扣1分，第二次被發現加倍扣分，並提出嚴重警告；進出教室及寢室 ，用腳踢門的，一次扣1分。
5．在任何場合叫同學侮辱性綽號或欺負同學的，一旦發現，即在班上點名批評，並一次扣1分。

6．受到學校違紀處理的，按嚴重的程度，從2分開始起扣。

7．能服從大掃除按排，但個人崗沒有做好，第一崗位每人扣1分（以學校檢查為准）。

值日班長工作實績考核

值日班長的工作實績考核以當日班級五項競賽成績作為唯一的標准。全體同學一輪之後，優秀的值日班長有資格進入下一輪的值日班長。

E. 如何構建和諧的大學生宿舍人際關系

大學生要住四年的宿舍，舍友會成為我們相處時間最長、最親密的人，所以構建良好的宿舍關系是我們擁有一個美好大學生活的開始。

以下三點，是我認為應該在大學宿舍里牢記並且掌握的。

①尊重理解，求同存異：

上大學後，宿舍裡面每個人的家庭環境與人生經歷都不太一樣，每個人的性格也相差甚遠，但我們可以選擇尊重彼此，比如尊重他人的穿衣風格、尊重他人的愛好興趣、尊重他人的作息習慣，尊重他人的價值觀，只要不觸碰自己的底線，非必要不要和舍友吵架、冷戰。

②換位思考，律己寬人：

具有換位思考能力的人，他的心中不只是自己一個人，而是很多人，當我們能夠與更多人進行換位思考的時候，其實也意味著我們心中能裝下更多人，所謂宰相肚裡能撐船就是換位思考帶給我們更多的想像與更多的可能，我們就會更加理解他人的行為思想，更能與他人相處良好。律己寬人，對待自己與對待他人不能雙標，而是應該對自己更加嚴厲一些，對別人要學會體諒別人，諒解別人。這會給別人留下一個我們很寬容的印象，而不是咄咄逼人。

③.互幫互助、真誠待人：

如果室友遇到困難請求你的幫助時，不要吝嗇，去施展你的幫助吧。我想大部分人還是有著良好的品格的，你幫助她一次，她也會銘記你的好的，當下次你有困難的時候他們也會來幫助你的。平時也要多多關心室友，用你的心才能打開他們的心，真誠的人永遠是最讓人喜歡的。

以上三點就是我認為在宿舍里擁有良好人際關系最重要的三點。

希望看到這篇回答的同學都能在大學里擁有良好的人際關系，有一個美好的四年！記住，你若盛開蝴蝶自來！

F. 生活老師管理寢室和孩子技巧有哪些

1、在工作中嚴格執行寢室管理制度，以身作則，對學生切實貫徹嚴格關愛與信任，要求引導教育相結合的原則，使孩子能合理安排自己的生活，學習時間，養成一個良好的生活習慣。

2、學生進入寢室，生活老師必須在崗，並及時到各寢室進行巡視，安排學生做好就寢前准備工作。隨時進行思想，安全，習慣等方面的教導發現問題及時解決。

3、就寢時首先要查人數，確保寢室安靜，來回巡查到學生入睡。起床鈴響後，生活老師迅速提醒學生起床，拉窗簾，根據季節安排開關窗戶，檢查寢室內務整理，衛生值日，督促保證學生按時離開寢室。生活老師中午查寢，晚上查寢，在11點半之前不能睡覺。

4、學生離開寢室，內務整理，衛生值日要做到位，不到位由生活老師協助解決。室內的箱子臉盆要統一擺放整齊，沒有亂擺現象。櫃子面，電話機，暖瓶，空調保持干凈整潔。

5、生活老師要多和學生交流，溝通，每天提醒孩子蓋被子。隨季節變化及時提醒孩子穿衣服，注意飲食。（天氣乾燥時提醒孩子多喝水喝湯，冬季提醒孩子不能喝液體奶，飲料，冷水）。提醒孩子注意個人衛生，吃飯前必須洗手，吃過飯隔一段時間再吃水果。

6、學生有病生活老師按病情及時讓學生吃葯或到醫院治療，並通知家長。

7、學校安排學生洗澡，進入寢室後，生活老師必須督促學生洗澡，學生不能利用洗澡時間在寢室逗留，做與洗澡無關的事情。

8、學生離校前，洗手間廁所走廊樓梯室內包括床下，必須拖掃干凈。等學生全部離校，生活老師方可離校。生活老師必須在返校前一小時到校。

9、按學校規定時間開關空調，由生活老師開關，不許學生私自開空調。節約用電，人走燈熄，杜絕長流水，加強公物管理，杜絕因管理不善造成公物破壞。

10、生活老師在工作上相互協作，和睦相處，以大局為重。服從校領導的安排。生活老師要堅守崗位，有事外出要請假。

管理學生技巧

1、要走進孩子的世界，做孩子的知心朋友。中學生有他自己的世界，有他自己的不同於成人的生活，他在他的世界裡會如魚得水。

生活老師要主動和學生打成一片，了解他們的生活習性，除了在生活上給予他們無微不至的關懷外，更重要的是要了解他們的特長與愛好，積極參與到學生的課外活動中去，既做他們的良師，更要做好他們的朋友，陪伴孩子度過人生當中一段最美好的時光。

2、要尊重孩子的人格，學會寬容。孩子們心中總會有這樣那樣的困惑，在當今信息時代，困惑更多。

做教師的必須對學生的情況作深入了解，對孩子的心理變化作細致觀察，只有這樣，教師才能更好地接觸到學生情感的「點子」上，這是溝通和傳遞情感的渠道。教育必須尊重學生的差異性，「多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生」。

G. 寢室（宿舍）管理員與學生溝通有哪些技巧

摘要 你好，溝通的話呢，要根據事情。展開溝通，

H. 怎樣管理好宿舍

1.掃宿舍採取輪流制.2.樹立良好形象.3.需要一個總的管理員4.會使用權利。5..定期衛生檢查6.講文明、講禮貌，不準以污言穢語、不道德言詞侮辱他人，不準打架斗毆、聚眾起鬨，不準以任何形式進行賭博活動，不準傳閱不健康的報刊雜志。
7.宿舍內外要做到整潔整齊，每周排定值日衛生安排表，做到每日三小掃、每周一大掃，保持地面、桌面、床面、門窗面"四凈"。
8.要養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢紙雜物，保持宿舍衛生整潔美觀。

9.嚴禁在宿舍內大聲喧嘩，大聲播放錄音機。不準在宿舍跳舞、打球和使用有礙宿舍公共秩序的體育器械。`10.不得留宿外人。除非因病或其它緊急事件，學習時間一律不準在宿舍內逗留。
11.嚴格遵守宿舍作息時間，服從生活管理人員管理，准時起床、熄燈就寢，制止喧嘩，維護宿舍秩序。12.自覺管理好宿舍公共財物，做好防火、防盜、防電，不準損壞和私自拆裝宿舍內的水、電、傢具等公共設施，不準使用禁用的電器。
13.服從生管人員的管理，不得擅自外出，夜不歸宿，如有需要，應事先向生管人員請假。14.以身作則,嚴格執行處罰制度.

I. 一個和諧宿舍的重要意義

1、宿捨生活會影響人的心情。

上了大學，特別是大一，課余時間比較充足，很多同學都喜歡待在宿舍。宿舍也是大學人際關系的起點，舍友將直接決定在大學里最重要最要好的朋友是誰。假如在宿舍過得不愉快，心情就會很不好，很郁悶，導致做其他事情也是心不在焉的，影響做事的效率與質量。

2、宿捨生活影響學習。

生活與學習是不可分開的兩方面，它們是相輔相成的。宿捨生活愉快的話，可以和舍友相約一起學習取長補短一起進步，這種共進退的感覺是人生不可多得的財富，是能夠有效地提高學習效率的途徑。反之，就會覺得孤獨，因為沒有人陪伴，就會影響學習。

宿舍注意事項：

1、學生宿舍應有專人管理。學生宿舍應男女分區設置，分別設出入口，滿足各自封閉管理的要求。學生宿舍一層出入口及門窗應設置安全防護設施。學生宿舍雜訊晝間不宜超過50dB，夜間不宜超過40dB。

2、學生宿舍應達到整潔、美觀,地面無果皮、痰跡及垃圾；定期進行室內空氣及卧具等用具消毒，並做好消毒記錄。學生宿舍應保證學生一人一床。

3、學生使用的床鋪應牢固結實，高架床和雙層床的上床應設置防跌落板(或桿)，防跌落板(或桿)的高度不應低於0.25m，長度不應小於床體長度的2/3。

J. 大學宿舍關系如何處理

首先，要正視這一問題，多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關系造成的影響。「遠親不如近鄰。」但對當代大學生來說，「近鄰」往往不一定能「先得和睦」，反而因為交往的頻繁，同學個性和閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突。學生對於寢室矛盾的反映意見，突出地表現在各種各樣的零碎小事中：亂扔垃圾、製造噪音、計較小錢、隨便吸煙、作息紊亂、言論霸權和親密過分等等。若自己有不妥的地方，可以適當調整自己的生活習性；改變自己的說話方式，以他人可以接受和理解的方式進行。

其次，爭取多溝通多交流。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝，而應主動與大家溝通，參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。

其三，心胸寬廣，對別人多加理解和包容。一個新時代的中學生應海納百川，多吸收別人的優點；對他人的缺點，應多加理解和包容。平時對一些生活中出現的雞毛蒜皮的糾紛，不要太耿耿於懷，該忘的忘，該原諒的原諒，該和解的和解，不要太放在心上。所謂「大事聰明，小事糊塗」，把有限的精力用在做主要的事情上，比如說，搞好自己的學習。

再次，真誠地對待他人。俗話說：「種瓜得瓜，種豆得豆」。只有播種真誠，展現真實的自我，才會收獲別人的真誠。因為人們無意識中在遵守「人際關系互惠」原則，你袒露真誠的程度，會得到相應的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象。心理學研究表明：人們並不喜歡一個各方面都十分完美的人，而恰恰是一個各方面都表現優秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點，對這點要有足夠的信心。

最後，發自內心地贊美他人。學會欣賞、贊美他人，每天至少說一句讓人感覺舒服的話，比如：「你太棒了！「你這個發型很好看！」這種贊美的話語會給被贊楊者帶來快樂，引起積極的情緒反應。情緒具有傳染性，即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂。「快樂」，則會消融人際關系的僵局，使寢室關系變得融洽。

把握人際距離

很簡單，就是人們忽略了一個"度"的問題。對人際距離的把握應注意以下幾個方面：

首先要尊重別人的隱私。不論多麼親密的人際關系，也應彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關系特別是夫妻之間、父母與子女之間似乎不應當有什麼隱私可言。其實越是親密的人際關系越是要尊重隱私。這種尊重表現為不隨便打聽、追問他人的內心秘密，也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題，卻存在向對方靠得太近的問題，容易失去應有的人際距離。

其次要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異，容納個性，容納對方的缺點，諒解對方的一般過錯。"水至清則無魚，人至察則無徒"。清澈見底的水裡面不會有魚，過分挑剔的人也不會有朋友沒有容納意識，遲早會將人際關系推向崩潰的邊緣。

最後要懂得運用距離效應。距離效應是指由於時間的阻隔，彼此間有了距離；一旦把距離縮短，重新相聚，雙方的感情得到最充分的宣洩。所謂「小別勝新婚」也是這個原理。

距離有時是情感的添加劑。可見，有時距離的存在也能給人以美的享受。因此，應當培養自己拉開一定距離看他人的習慣，同時也不要時時刻刻把自己的透明度設置為百分之百。內心沒有隱秘足顯自己的坦盪，但因此失去了應有的人際距離，無形中為以後的人際矛盾種下禍根，這就不是明智之舉