① 如何學習黨史，提高認識，堅定信念
一、多看新聞，看裡面如何開展黨史工作
學習全黨開展黨史，學習教育和學習技巧其實只是一個方法，更多的是要多看多學習，例如多看新聞聯播，因為它裡面可以有很多關於當時的一些內容。
通過看新聞，知道其他地方是怎麼開展黨史工作，如何把黨史運用到工作當中去，也可以學習到黨史當中的一些內容，這樣既不浪費時間去學習，也可以在平常休閑的時候就可以學習到黨史。
二、根據黨史內容，結合工作進行學習
學習中國黨史的內容一定要結合工作當中的具體情況去學習，因為每個地區的國情是不一樣的，可能有些地區更多的是偏向於制度化需要建設，而有些地區可能偏向於治理方法需要改變。
黨史的內容基本上是要讓黨員走進人民群眾心中，把人民群眾要辦的事情落實到位，人民群眾的事都不會是小事情，只要有人民反映上來，就得竭盡全力去辦到去落實，去調查事件到底是怎樣發生的，應該如何去幫助群眾解決這些問題，這就是黨史當中告訴我們的一些方法和內容。
三、把黨史學習內容落實到基層工作中去
學習中國黨史的技巧，其實就是把學習內容和實際情況相結合，最終把學習到的東西落實到工作當中去，做到學習力和執行力同步進行。
學黨史的好處：
1、可以從黨史中汲取信仰信念信心的智慧和力量。
一代又一代中國共產黨人為馬克思主義的信仰、共產主義的信念、對實現中華民族偉大復興的信心實踐，為之奮斗、為之犧牲，從而徹底改變了中國人民和中華民族的歷史命運。中國共產黨歷史中蘊含的思想資源、實踐智慧，為新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚營養。
2、可以從黨史中汲取勇於善於創新的智慧和力量。
中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，註定了中國革命、建設、改革道路選擇的獨特性，不能盲目照抄。從黨史中汲取創新的智慧和力量，弘揚敢闖敢試、敢為人先的精神，才能走出新路、干成事業、成就夢想。
3、可以從黨史中汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量。
不忘初心、牢記使命，堅持以人民為中心，將人民對美好生活的嚮往，作為中國共產黨人的奮斗目標，彰顯了歷史經驗的啟迪意義。
4、可以從黨史中汲取推進黨的建設的智慧和力量。
伴隨革命、建設、改革的歷史進程，中國共產黨及時解決了黨的建設面臨的各種問題，積累了豐富的黨的建設經驗，從而確保黨能夠始終走在時代前列，擔負歷史賦予中國共產黨的責任和使命。
② 如何搞好黨史專題資料
(一)什麼是專題所謂專題，有以下三種意義:1、專題資料:指的是專門的某一個問題的資料，包括重大事件、重要會議、重要人物的活動、重要的歷史側面或某一戰線的重要活動。它要求弄清專題的來龍去脈、原因經過，它反映的是歷史過程的事實本身，是從大量的原始資料中間經過整理、鑒別最後形成的精華，它比較簡明又真實地反映了歷史事件本來的面貌，它不是大量的、瑣碎的歷史資料的堆積，而是經過考證、訂正，用一種很簡明的語言真實地反映歷史某一點的情況的資料。2、專題研究:指的是對某一方面的問題，包括歷史事件、重要會議、歷史人物、歷史側面以及一條戰線重要工作的研究分析、推理，從能夠反映事件本身的資料上升到理論認識，從中總結經驗教訓。它最明顯的特點是，它不只是反映歷史史實的本身，而是從其本身上升到規律性的認識，這個工作是在專題資料工作的基礎上進行的，它比專題資料工作又深入了一步。3、專題史:是指某一專門問題、專門方面的歷史。反映它的整個歷史過程、歷史聯系，並且上升到理論認識。專題史是在一系列專題資料大量專題研究的基礎上，經過綜合研究最後形成的。專題資料，專題研究、專題史，平時都稱為專題。它們三個的相互關系是:專題資料是研究工作的基礎，專題研究是進一步深化了的認識，專題史是在二者研究工作的基礎上進行的系統工程。在這里專題資料是個基礎工作，如果黨史資料搞的不真實、不準確，那麼專題研究就可能會得出歪曲的結論。(二)專題資料包括哪些內容1、專題資料根據不同的內容，要求也不一樣，不能用同一個模式去套，各有各的特點，要具有個性，不能千人一面，每個專題都應該有它自己的特點，不要有固定框框，搞統一的模式。2、專題資料的分類第一類:反映黨的重大活動(某個黨委、某一級黨組織和黨的主要負責人的重大活動)的專題資料，比如:重要會議、重要事件、重要人物的活動。第二類:黨領導的各條戰線的重要專題資料。第三類:黨在各地區、各部門活動的專題資料。3、專題資料的格式和要求。按照中央黨史研究室的要求，一個完整的專題資料要有三個部分組成:一是專題工作進程的報告;二是專題的綜合報告，即專題資料的本身;三是附件，說明專題內容根據的部分。(1)專題工作進程報告。它反映的是工作過程是怎樣摘專題的，是下級黨史部門的工作報告，這個報告主要寫明以下內容:一是根據實際情況，寫明什麼時間，什麼單位下達的任務，任務以後的部署過程情況，採取了那些措施，開展了那些工作，本專題資料徵集和整理的有哪些單位，有哪些協作單位，另外，為完成專題，調訪的單位、個人以及調訪的基本情況;查閱文獻資料的概況等等，要求簡明扼要，一句話一個意見，基本反映出接受任務的工作過程。二是要寫明專題資料所反映的事實的准確程度，哪些問題完全弄清楚了，還存在那些疑問或者還有幾個方面的不同意見，還有哪些問題待查或者存疑。 三是要寫清專題資料經過何種范圍、何種人員的審核、修改、定稿的。（2）專題綜合報告 這是主體部分，也是專題資料的本身。它包括哪些部分呢，要具備體問題具體分析，不能用同一模式，一般地說電括以下三個部分:一部分是背景情況。也就是你要寫的這個專題發生的直接背景，要求反映政治、經濟形勢以及組織、思想上等有關的一些原因。這部分一定要簡明扼要，交待清楚就行了，也不要扯遠。第二部分寫基本歷史過程。這是專題資料裡面最核心的部分。要寫清楚時間、地點、是怎麼回事，發展變化情況、後果以及結局，要用事實說話，把該專題的來龍去脈、基本過程反映清楚。第三部分是結論，就是對該專題的結論認識，如果說有些文件黨委、市委、省委已經做了結論，就把當時結論如實反映上來，然後說明今天我們應該怎樣看這個問題。總之專題綜合報告，要用材料(事實)說明問題、少議論，不要用「認識到」、「大家說」一類詞句，要如實反映這個歷史事件的本身，論據要充分，觀點要明確，文字要簡練，但也不能過於簡單。(3)附件主要是說明綜合報告內容的根據，出處的原始材料專題綜合報告寫出來了，就要把主要問題的出處作為附件附在後面，附件是專題報告的根據、基礎，根據建國後黨史的特點，這一部分主要包括兩方面的內容：文獻資料。它包括兩方面的內容:一是公開出版的書刊和有關文件。這些東西附的時候要註明書籍、刊物、報紙的名稱、出版發行的單位、時間、期數、頁碼、現在保存在什麼地方。對文件要註明名稱、發文的時間、多少號、發文單位。二是一部分沒有公開的。不便於公開的怎麼辦?一般的材料可以摘要附在後面，註明時間、日期。很重要的不附上不能說明問題的要復制下來，附到後面。重要的回憶錄、訪問記。包括一些當時主要負責同志和重要的當事任人，雖然有的當事人不是領導，但是他經辦這些事情，或者本身就是受害人、經辦人。他們提供的資料，都是比較重要的附件。附件能說明黨史專題資料的可靠性，但附件不能附的太多。(三)專題資料徵集、編研的基本方法。1、首先要列出專題資料大綱，根據題目，要解決哪些問題，要徵集哪些資料，都要把它排一排。這個專題的意義是什麼、有什麼要求，從它的背景、時間、地點、事件本身及重要的當事人、它的結論情況，這樣幾方面認真地考慮一下，就可以知道需要從哪幾個問題上下功夫，做工作，這個提綱是對整個專題安排的整體規劃。2、要廣泛收集資料，充分地佔有大量豐富的資料。資料是基礎，沒有豐富的、真實的資料積累，要想把整理的專題弄清楚是不可能的。材料的收集一要全面，二是要完整。材料的來源如上所述一是黨的歷史文獻，二是調查訪問。3、核實整理資料。就是對我們掌握和收集的大量資料，進行細致的鑒別、核實、分析研究，也就是毛譯東講的:去粗取精、去偽存真。對於有分歧、有矛盾的資料，對一些真假不明的材料，或者在某一方面、某一個問題不明確的，這就需要我們進行考證核實，特別是要請一些老同志和有關的同志進行鑒定。具體方法為:(1)理證，即用推理的辦法來核實。(2)文證，即利用文件進行考證。摘不清的地方要反復查文件，以當時的文件為准。(3)旁證，就是通過調查和其他的渠道來查證。有時候有些重大問題，理證、文證、旁證都要有，三者結合起來就比較准確。4、當核實整理工作進展到一定程度，對最精華的東西，有了一個基本反映和比較清楚的輪廓，就可以動筆寫綜合報告。二、怎樣搞好社會主義時期的黨史資料專題。要想搞好社會主義時期黨史資料專題，光是從方法上掌握還不行，因為黨史資料本身有鮮明的黨性、思想性、科學性。搞好社會主義時期的黨史資料專題，要注意下面幾點:第一，要深刻認識社會主義時期黨史的特點，這是搞好黨史專題資料的必要前提。(一)社會主義時期最大變化是，我們黨處於執政黨的地位，我們黨的戰略決策、路線是不是正確，直接影響著中國歷史的發展，而且對世界歷史的發展都有巨大影響。這個特點決定了社會主義時期黨史的內容比民主革命時期更豐富、涉及面更廣泛、分量更重。(二)黨在社會主義時期根本任務的變化。社會主義時期我們的根本任務是什麼呢?鄧小平同志講:一直到共產主義就是一個:發展社會生產力，領導人民進行現代化的社會主義建設。所以探索中國式的社會主義道路，發展社會主義建設事業，就成為我黨的中心任務，所以從某種意義上講，社會主義時期的黨史就是我們黨領導進行社會主義建設的歷史。研究黨領導探索有中國特色的社會主義建設道路的歷史和規律，研究經驗教訓，就成為社會主義時期黨史工作的中心內容。(三)社會主義時期黨史具有強烈的現實性。社會主義時期的黨史，既是歷史，又是現實，這種強烈的現實性無形中加大了它的研究難度，新問題不斷出現，新事物層出不窮，如何作出正確的回答和說明，如何對不斷發展變化的黨的路線、方向、政策以及實踐作出科學而又客觀的評價，就比較困難。這是由於社會主義時期黨史具有強烈的現實性所決定的。(四)社會主義時期黨史理論研究難度較大。1、由於執政黨地位，它就決定了社會主義時期黨史涉及的領域非常廣泛，各個領域都有大量的理論問題，我們黨史研究要認識它，研究它，解決它。2、由於社會主義時期黨的根本任務是發展社會生產力，搞社會主義建設，這就決定了我們黨史工作會遇到很多新問題，特別是建設方面的問題，這就需要有各方面的理論知識。3、由於社會主義時期黨的發展是曲折的。因此我們要正確認識這段時間的歷史，就要撥亂反正。另外，隨著社會主義建設的深入發展，會有大量的新問題出現，沒有現成的理論可以借鑒，要求我們發展新的理論。第二，要搞好社會主義時期黨史專題資料，必須加強對整個社會主義時期黨史的宏觀了解。宏觀了解，就是要統觀全局，從整體上把握。我們在對建國後整個黨的發展歷史有一個基本了解之後，再看我們地區、單位的情況就會得出正確的結論，不然的話，有可能出現在局部看來是正確的，在全局看來是錯誤的現象。怎麼樣從宏觀上來了解和把握建國後的黨史呢?最根本的還是要深刻理解和領會六中全會歷史決議的精神，真正吃透精神。還要認真學習鄧小平同志三中全會以來的一系觀講話文章，他對建國以來的黨史有很多科學而精闢的看法和很好的意見，這些都是我們武裝思想的依據。社會主義時期可劃分為四個歷史階段，一是國民經濟恢復和基本完成社會主義改造的七年;二是開始全面建設社會主義時期的前十年;三「文化大革命」的十年;四是社會主義建設新時期。總的來看，四個歷史時期中黨的發展很不一樣，黨的中心工作也有變化，因此搞專題資料，要看到每一個階段黨的工作任務變化情況，要根據各個階段特點，如實地反映。在四個階段中，認識比較容易統一的是前、後兩段，這兩段中黨的路線、方針、政策比較正確，黨的工作發展也比較順利，主要是總結經驗；比較復雜的是兩個十年，這兩段很多同志感到比較難，難就難在我們黨犯了嚴重錯誤，大家覺得材料難寫、結論難下，怎麼辦，一句話要實事求是，按照以下四點去做：1、以「決議」為指導，認真清理「左」的影響，真實地反映歷史，把專題資料立准。2、要站在黨性立場，排除個人感情的干擾，遇到難題不唯上，不唯權威，不受當事人、領導人的干撓和左右。3、堅持黨性和科學性統一，不要挑起矛盾，影響安定團結，要顧大局，對重大事件的評價，要和黨中央保持一致性，注意保守機密。4、不要離開當時當地的客觀環境，不能用今天的觀點，用今天的看法去苛求那個時候的人和事。第三，要吃透《決議》的精神，對專題資料進行逆向研究，做到順向考察和逆向研究的結合。即在吃透《決議》精神的基礎上，對我們承擔的專題回過頭去研究。第四，怎樣防止一般化(一)一般化主要有這么幾種:1、類似流水帳，把資料拿出來按歷史順序排列，像流水帳，又像大事記。2、類似工作總結，空話、套話連篇，議論多。3、類似工作簡報，過於提綱化，讀了以後使人抓不住要領，難以了解這個專題的詳細情況。4、沒有特點，看不出你這個地區、你這個單位的真正情況，共性東西很多，缺少個性，沒有自己的特點。(二)造成一般化的主要原因。1、對資料掌握不夠，對專題所涉及的問題不熟悉，缺乏豐富的大量資料。2、對問題缺乏深入的分析研究和提煉。(三)怎樣防止一般化。要下大力氣收集資料，並進行認真地整理研究;把握事物的發展規律，然後再動筆寫，寫的時候注意做到事件清楚，准確生動，突出重點。 中共西寧市委黨史研究室編
③ 全黨開展黨史學習教育，你有哪些學習技巧
一、多看新聞，看裡面如何開展黨史工作
我們要學習全黨開展黨史，學習教育和學習技巧其實只是一個方法，我們更多的是要多看多學習，我的方法就是多看新聞聯播，因為它裡面可以有很多關於當時的一些內容。
就比如說，我們當時當中要求落實人民群眾的事情，把人民群眾要辦的事情，加大力度盡快辦好。那麼我們就需要改善各個窗口的接待人數，改善我們的接單質量，如果我們兩個人不足以把人數接待完成，那麼我們就需要開通另一個窗口，再增加一個人來，為我們人民群眾辦理事兒，而不是要整個大廳全都堆滿的人來證明我們的工作內容有很多。我們應該解決這項問題，讓人民群眾辦事不要再花那麼多時間去等待，要及時地為他們去辦理。
④ 黨史學習教育存在的問題有哪些
摘要
謝謝你的關注
⑤ 中共黨史的研究遵循什麼原則和方法
實事求是的原則，客觀評價，不加入個人或者這個時代的主觀觀點。
⑥ 結合黨史談談自己的工作的經驗,觀點,方法
摘要
機關第二黨支部青年黨員黨史學習研討會於2021年4月26日下午4:00在辦公樓四樓會議室召開，支部書記、委員，青年黨員、入黨積極分子、團員十餘人參與了交流討論。
⑦ 在日常工作生活中你通過哪些方式方法來運用黨史所學內容
咨詢記錄 · 回答於2021-06-01
⑧ 如何做好社會主義事情黨史專題研究
充分認識黨史工作的重要意義
中國共產黨的歷史是一部波瀾壯闊、艱難曲折、不屈不撓、英勇奮斗的偉大歷史。黨史工作旨在客觀、真實、准確、科學的記載、反映、宣傳中國共產黨的歷史，以期用黨的光輝歷程和偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人。它是一項功在當代、利在千秋的宏偉事業。黨的歷史與黨史工作緊密相連，黨的輝煌可以為黨史所反映，黨的曲折可以為黨史所印證。黨史工作隨著黨的誕生而發端，隨著黨的發展壯大而光榮神聖。
一、中國共產黨的歷史是偉大的歷史
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。同時是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨自成立以來，始終以實現中華民族偉大復興為己任，團結帶領中國各族人民進行革命、建設、改革事業，取得了舉世矚目的偉大成就。黨的歷史，是黨領導全國各族人民不斷為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗的歷史，是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷探索適合中國國情的革命和建設的道路，推進改革開放和社會主義現代化建設、推進馬克思主義中國化、推進理論創新的歷程；是黨加強和改進自身建設、保持和發展黨的先進性，不斷經受住各種風險和挑戰考驗、發展壯大的歷史。黨的歷史是中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富，是推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業的重要力量。這就是黨近九十年歷史的概括。一句話中國共產黨無愧於偉大、光榮、正確的黨。
二、黨史工作有著不可替代的重要作用
二十一世紀之初是人類發展的重要歷史時期，社會面臨政治多極化、經濟多元化的大格局，面臨著大發展大變革的大環境，這些都必然影響著我國。黨在這個歷史進程中，一方面堅持不懈地推進改革開放和社會主義現代化建設，並不斷取得驕人的業績。另一方面，黨所肩負的艱巨性、復雜性、繁重性又是世所罕見的。正確認識和對待黨的歷史，關系黨的形象，關系黨的生命，關系黨和國家的長治久安。其中重要因素之一，是由於國際國內意識形態領域許多問題都涉及到黨的歷史。在世情、國情、黨情發生深刻變化的條件下，黨史工作面臨新的機遇與挑戰。在這樣一個新的形勢下，黨史部門和黨史工作者必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞黨和國家工作大局，堅持把以史鑒今、資政育人作為根本任務，全面做好黨史工作，進一步提高黨史工作科學化水平，使黨史工作更好地為貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗服務，為建設社會主義核心價值觀服務，為推進黨的建設新的偉大工程服務，為堅持和發展中國特色社會主義服務。惟此黨史工作不能開展，黨史事業難以發展。
我們黨歷來高度重視黨史工作，注重從黨的歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量。改革開放以來，黨史工作圍繞中心、服務大局，發揮了對理論創新的推動作用、對黨和國家決策的資政作用、對經濟和社會發展的推動作用，重要標志之一就是推出了一大批新的黨史研究成果，包括黨史專著、黨史讀物、黨史資料和其它的黨史研究、教育和宣傳作品。它們對於廣大黨員、幹部和群眾學習和了解黨的歷史，發揚黨的優良傳統和作風，借鑒和運用黨的歷史經驗做好現實工作起到了重要作用。今天，新的形勢對黨史工作提出新的任務，要求黨史工作為推動科學發展、促進社會和諧提供歷史借鑒和啟示，為加強黨的先進性建設、保持和發展黨的先進性提供歷史借鑒和啟示，為鞏固黨的執政地位、提高黨的執政能力提供歷史借鑒和啟示，為當前制定正確的對外戰略方針、爭取更為有力的國際環境和周邊環境提供歷史借鑒和啟示，為始終不渝堅持中國特色社會主義理論體系和道路、確保黨和國家長治久安提供歷史借鑒和啟示。由此可見，黨史工作在進一步統一全黨思想、提高全黨思想政治水平和增強全黨團結奮斗思想基礎等方面具有非常重要的作用。從這個意義上講，黨的歷史和黨史工作之所以重要，是因為它關系黨和國家的長治久安、關系社會主義的前途命運。這也充分說明黨史工作是黨的一項具有全局意義和深遠影響的工作，是黨的事業的重要組成部分，在黨和國家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。
三、與黨史工作地位和作用不相適應的問題
長期以來，我省各級黨委重視黨史工作，加強和改進對黨史工作的領導，積極支持幫助黨史工作，廣大黨史工作者堅持正確立場，勤勤懇懇、無私奉獻，使黨史工作沿著正確軌道發展，取得了可喜的成果與成效。
但也要看到，還存在一些與黨史工作重要地位和作用不相適應的地方。就我省而言：一是，部分幹部和群眾的思想認識模糊、片面。認為青海在民主革命時期幾乎沒有黨的有組織活動，黨史的線索不多、資料不多，沒有什麼可研究的，黨史工作也沒有什麼可開展的等。忽視了黨在青海的執政、奮斗、建設六十多年的歷史。二是，一些地方和部門對黨史工作重視不夠。少數領導同志認為發展地方經濟是硬任務、硬道理，黨史工作是軟任務、軟道理，可有可無。從而在不同程度上忽視了黨史工作。三是，不少地方尚未設立黨史工作機構，難以系統規范地開展工作。四是，部分地區尚未形成完善的工作體制和工作機制。人員不落實，或是兼職，致使任務無人或無力承擔。五是，部門人員編制少或是被擠占，經費無固定來源或十分拮據，辦公條件簡陋、設施落後、缺乏開展工作的基本條件。六是，現有隊伍的人員結構、年齡結構、知識結構、專業結構不盡合理，缺乏熱愛黨史工作、年富力強、學歷層次高、專業知識廣、吃苦耐勞的中青年人才，尤其缺乏高層次人才和學科帶頭人。七是，工作發展很不平衡，水平滯後。一些研究和工作未邁開步子，或尚在零敲碎打，等等。
四、進一步提高對黨史工作重要性的認識
實踐證明，思想認識的高低，直接關系和影響黨史工作的發展和效果。因此，切實提高對黨史工作重要意義的認識，進一步增強黨史工作的責任感和緊迫感，是我們做好新形勢下黨史工作的重要基礎和關鍵所在。當前，應當在以下幾個方面進行努力以實現預期的目的。
——通過學習貫徹中央和省委關於黨史工作的文件精神來實現。對於黨史工作的地位、作用與重要意義，黨的三代領導集體都有精闢的闡述，特別是在近期第一次由黨中央召開全國黨史工作會議，就進一步加強和改進黨史工作作出系統的部署，隨後又對加強和改進新形勢下黨史工作提出了具體要求。凸顯出黨中央對黨史工作的重視和期待。對此，黨的各級組織、廣大黨員和黨史部門以及黨史工作者應當把深入學習和貫徹中央文件精神，作為當前和今後一個時期的主要工作抓緊抓好。由此提升思想認識，明確重要意義，增強自覺性與堅定性。
——通過加強對黨史工作的領導來實現。黨史工作是黨的工作的重要組成部分。加強對黨史工作的領導是黨史姓黨、黨要管黨的重要內容，是各級黨委的重要職責。各級黨委要站在全局高度，增強抓好黨史工作的自覺性、責任感，切實關心、支持黨史工作。要對黨史工作提出明確要求，及時研究黨史工作中的重要問題，制定並完善有關黨史工作的制度和政策，在機構編制、領導配備、隊伍建設、經費投入、辦公條件等各方面辦實事，保障黨史工作的順利開展。黨委領導要經常深入黨史部門指導工作，談思路、談觀點、交任務、提要求、查進度。
——通過黨史學習活動來實現。開展黨史學習是加強黨的思想理論建設的重要任務，是提高全黨思想政治素質的重要途徑，同時也是教育黨員、教育幹部群眾尤其是教育青少年，以及黨史工作服務黨和國家大局的一項重要內容，更是黨史工作需要下功夫抓好的一項重要任務。這一活動既是各級黨組織和黨史部門加強和改進黨史工作的切入點，又是對黨史工作重要性認識與否或提高程度的衡量與檢驗。所以，我們應當緊緊抓住和把握當前和今後一個時期十分有利的機遇與平台，使思想認識的提高和學習活動開展相輔相成、相互促進，為學習黨史常態化夯實基礎，在黨內和全社會形成熱愛黨史、學習黨史、關心黨史和有利於黨史工作開展的氛圍與環境。
——通過黨史工作的實踐和歷練來實現。黨史部門既是黨史研究部門，又是各級黨委主管黨史業務的工作部門。黨史工作者則是上述工作的承擔者和組織者，使命光榮、責任重大。黨史工作是一項系統工程，紛繁復雜且時久清苦。只有對黨史工作重要意義的理解和思想認識的深化，對黨史工作的深厚感情和強烈的責任感與使命感的強化，才能擔當黨所交付的重任，才能全面履行職能，推進黨史工作。長期的黨史工作實踐和歷練，使大多數黨史部門和廣大黨史工作者形成了勤勤懇懇、一絲不苟的工作態度，愛崗敬業、獻身黨史的誠摯情懷和吃苦耐勞、不計名利的奉獻精神，這正是黨史事業不斷發展的不竭動力。時下，中央加強和改進新形勢下黨史工作的文件頒布和全國黨史工作會議的召開，為黨史事業的發展帶來了歷史性的機遇，展現了更加美好的前景。各級黨史部門和黨史工作者要乘著這股東風，認真學習貫徹落實全國黨史工作會議的部署要求，努力加大執行力，增強凝聚力，提高戰鬥力，形成推動力，以奮發有為的精神狀態和扎實過硬的工作作風，努力開創黨史工作新局面。
⑨ 鄉鎮扶貧工作站如何開展黨史教育群眾工作
摘要
黨史學習教育開展以來，縣扶貧辦把深入開展黨史學習教育同總結經驗、謀劃工作、推動落實結合起來，以「永遠跟黨走」「傳承紅色基因」「學習先進典型」「脫貧故事大家講」」為活動載體，「四抓並舉」扎實推進，取得了階段性成效。
⑩ 研究中共黨史應遵循什麼原則和方法
每個企業和每個管理者都是獨特的，只有承認這種獨特性，才有可能使得信息化系統可以用於提升企業的核心能力是不是扼殺其核心能力；有利於提升管理者的工作效率，讓管理者能夠更加快樂的工作而不是剝奪管理者尊嚴。其次，要認識到每個企業和企業中的每個部門、每個管理者都是整個產業社會的一部分，需要與其他人、其他部門、其他企業有效的聯系和協同工作，而信息化系統應該是增強這種有機聯系的重要載體。然而，這兩個互補的因素都被標准化套裝軟體開發體制所忽略了。管理軟體的種種弊端，根源於管理軟體製造體制上的過渡集權，而對具體細節控制不夠。在這種體制下，只能創造出一些最一般的抽象形式，和企業的真正需要、真正要求以及每一個企業，每一個部門，每一個管理者所要經歷的每時每刻真實的日常生活僅僅保持了最抽象的關系，不可能建造出讓管理者感覺舒適愜意、方便快捷、與他們的日常工作相匹配的信息化系統。只有挑戰這一開發體制，使企業信息化系統的建造體制發生一場根本的革命，這種異化才有可能得到實質上的改善。
平台軟體提供了企業自主建立一個適應性的信息系統的可能性，但也僅僅是一種可能性。在「平台之上」，還需要建立一種企業信息系統的「製造體制」。創造出這樣一個全新的「體制」，才是確保用戶應用平台軟體建造「自己的」信息系統的成功關鍵。不然用戶購買一個平台軟體，就像買到一塊地皮，有人替他打牢的地基交給他，他卻不知道如何在上面建造一座大廈。就算勉強去建，也是一件危險的事情。
這個全新的企業信息化建造體制，或者說是在平台軟體之上建設一個信息系統的「項目管理體制」，需要遵循如下七大原則：
