單詞不同表示方法分別加什麼

㈠ 高分請教英語單詞不同詞性的前後綴是怎麼加的

形容詞後綴：-al,-ial, -ual, -ant, -ent, -ive, -ite, -ile, -ic, -id,-ous, -ious, -uous

㈡ 英語的比較級的表示方法和做選擇題時什麼時候單詞該加s 什麼時候不加 求解！

比較級大部分直接在後面加-er;多音節的單詞前面要加more 。 eg:Cheaper more beautiful (反正你只要在讀一個單詞發現你發了三個音就加more 如 Bea ti ful 你讀它的時候要發三個音 是多音節 此時加more) 1) 三單的時候加S 2)復數也加,不過有一些詞是不可數的就不能加S。

㈢ 英語單詞復數形式什麼情況加s什麼情況什麼情況下加es

01
基礎知識總復習

一、大寫字母的運用

1.句首第一個字母大寫。

2.人名、國名、節日名、語言名、組織名等專有名詞的首字母大寫。

3.星期、月份的首字母大寫。

4.特指的學校、政府、黨派、委員會或涉及具體人名的稱呼或職位，首字母大寫。

5.某些特殊詞彙、縮略詞、標志語、特殊用語等，首字母大寫或全大寫。

6.句中要強調的部分通常全大寫。

7.詩的每一行首字母要大寫。

二、與字母發音相同的單詞

如：Bb-bee,Cc-see/sea,Rr-are,Tt-tea,Ii-I/eye,Oo-oh,Uu-you,Yy-why.

三、縮略形式

如：I』m=Iam,

you』re=youare,

she』s=sheis/shehas,

won』t=willnot,

can』t=cannot,

isn』t=isnot,let's=letus.

四、同音異形詞

如：to/too/two,

their/there,

right/write,

pair/pear,

four/for,

know/no,

sun/son.

五、反義詞

如：day-night,

come-go,

yes-no,

up-down,

big-small.

short-longall,

fat-thin,

low-high,

slow-fast,

六、名詞復數的變化規則

1.一般情況下，直接加s，

如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.

2.以s，x，sh，ch結尾，加es，

如：bus-buses,box-boxes,watch-watches.

3.以輔音字母加y結尾，變y為i,再加es，

如：family-families,hobby-hobbies.

4.以f或fe結尾，變f或fe為v,再加es，

如：thief-thieves,knife-knives.

5.以o結尾，加es，

如：mango-mangoes.

加s，如：radio-radios，photo-photos.

6.不規則變化，

如：man-men,

woman-women,

child-children,

foot-feet,

tooth-teeth.

7.不可數名詞

有:bread,juice,tea,coffee,water,rice等。

(不可數名詞相對應的be動詞是is/was)

七、名詞所有格

表示人或物品所屬關系時，就需要使用名詞所有格。

名詞所有格的構成有以下規則：

1.一般情況下，在名詞的末尾加』s構成。

如：Tom』sbook

2.以「-s」結尾的復數名詞的所有格，只在其末尾加』。

如：ourteachers』books

3.表示幾個人共同擁有的東西時，只在最後一個名字上加所有格。

如：SuHaiandSuYang』sbedroom

八、a,an和the的用法

1.單詞或字母的第一個讀音是輔音讀音：abook,apeach,a「U」.

單詞或字母的第一個讀音是母音讀音：anegg,anhour,an「F」.

2.the要注意的：球類前面不加the，樂器前面要加the，序數詞前面要加the。

九、人稱代詞和物主代詞

1

人稱代詞

1.人稱代詞分為第一、第二、第三人稱，且有單復數之分。

2.人稱代詞的主格在句中做主語，一般用在動詞前（疑問句除外）。

3.人稱代詞的賓格在句中做賓語，多用於動詞、介詞後。

4.人稱代詞能代替表示人稱的名詞。

2

物主代詞

1.表示所有關系的代詞叫做物主代詞。

2.物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱和數的變化。

3.形容詞性物主代詞起形容詞的作用，後面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的事物是屬於誰的。

4.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞 名詞。

如：Thisismybag.=Thisismine.

3

熟記人稱代詞和物主代詞的繞口令

我是I,你是「you,he,she,it他，她，它我的「my」，你的your,他的his,她的her

主格Iyouhesheitweyouthey

賓格meyouhimheritusyouthem

形物myyourhisheritsouryourtheir

名物

十、形容詞、副詞的比較級

1.形容詞的比較級：用於兩者的比較。

（1）基本句式的構成：

A（主格） be 形容詞的比較級 than B（賓格）.

（2）表示一樣的情況時用原級，結構是：

as 原級 as

2.副詞的比較級：

（1）基本句式的構成：

A（主格） 動詞 副詞的比較級 than B（賓格）.

（2）表示一樣的情況時用原級，結構是：as 原級 as

3.形容詞、副詞比較級的變化規則：

（1）單音節詞末尾加er；

（2）單音節詞如果以字母e結尾，加r；

（3）重讀閉音節詞如果末尾只有一個輔音字母，須雙寫這個字母，再加er；

（4）以輔音字母加y結尾，變y為i，再加er；

（5）雙音節和多音節詞的比較級在原級前加more；

（6）不規則變化,如：well-better,much/many-more。

十一、基數詞和序數詞

1.one--first,

two--second,

three--third,

five--fifth,

nine--ninth,

twelve--twelfth,

twenty-twentieth,

forty-one--forty-first.

序數詞前一定要加the。

2.基數詞變成序數詞的方法：

（1）直接在基數詞詞尾加上th，

如：seventh第七，tenth第十，thirteenth第十三；

（2）以y結尾的基數詞，變y為ie，再加上th，

如：twentieth第二十。

（3）不規則變化，

如：first第一,second第二，third第三，fifth第五，eighth第八，ninth第九，twelfth第十二。

（4）基數詞「幾十幾」變為序數詞時，表示「幾十」的基數詞不變，只把表示「幾」的基數詞變成序數詞，

如twenty-first第二十一。

3.序數詞的縮略形式是由阿拉伯數字和序數詞的最後兩個字母構成的，

如：1st,2nd,3rd,4th。十二、be動詞（am,is,are）

1.口訣：我用am,你用are,is用在他她它，復數全用are。

2.否定形式：amnot（沒有縮寫形式）,isnot=isn』t,arenot=aren』t。

3.過去式：am/is(was),are(were)。

十二、情態動詞

（can,must,could,would,may,shall,should）

1.情態動詞後面用動詞原形。

2.其否定形式是在情態動詞的後面加not。

十三、助動詞

（do,does,did）

1.do,does用於一般現在時，does用於第三人稱單數，其餘一律用do。

2.did用於一般過去時。

3.它們的否定形式為：donot=don』t,doesnot=doesn』t.didnot=didn』t.

十四、介詞in的用法

1.用在某范圍或某空間內，

如：inthedesk

2.在一段時間內，

如：inthemorning

3.以，用……方式，

如：inEnglishin和on的區別：樹上長出來的用on,不是樹上長出來的則用in。

in,on,at的區別：

in,on,at都可以用來放在時間前面，但是in後面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季節或者指某一段時間內；

on用在具體某一天，如：onSundaymorning；

at一般用在某個假期期間（不是指具體的某一天），它還可以用在具體的時間，如：atSpringFestival,atfiveo』clock.

小學英語教材中出現的介詞有：

in,on,from,of,by,about,for,under,behind,after,before,with,near,off,at,to,around,nearby等。

十五、therebe結構與have,has的區別

therebe結構:

1.therebe結構表示「某地存在著什麼事物或人」。

在一般現在時中，therebe結構應該用thereis或thereare表示；

在一般過去時中，therebe結構則應該用therewas或therewere表示。

2.主語是不可數名詞或單數可數名詞時用is(was),是復數時用are（were）。

3.therebe結構遵循就近原則。

4.在陳述句中為了強調地點，可將介詞短語提到句首。

5.否定句：在be動詞後面加not，如果句中有some，要變成any。

6.一般疑問句：把be動詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。

7.Whatis 地點介詞短語？（無論主語是單數還是復數都用is）

therebe結構與have,has的區別:

therebe表示某地存在著什麼事物或人；

have(has)表示某物或人擁有某物。

十六、現在進行時

1．現在進行時表示現在正在進行或發生的動作。

常與now連用，當句首有look,listen時，也用現在進行時。

2．現在進行時肯定句的基本結構為：

主語 be動詞 動詞的現在分詞（doing，即動詞的ing形式)

（1）其中be動詞隨著主語的變化而變化，be動詞包括am,is,are。

（2）動詞現在分詞的變化規則：

A一般情況下，直接在動詞後加ing，

如：cook-cooking.

B以不發音的e結尾的動詞，去掉e後加ing，

如：make-making,dance-dancing.

C以重讀閉音節結尾的動詞，雙寫末尾字母後加ing,

如：run-running,swim-swimming.

D以ie結尾的動詞，變ie為y，再加ing,

如：lie-lying,die-dying.

3．現在進行時的否定句：

在be動詞後面加not。

4．現在進行時的一般疑問句：

把be動詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。

十七、一般現在時

1.一般現在時表示一般情況下經常發生的動作或存在的狀態。常與usually,sometimes,often,always等詞連用。

2.一般現在時的謂語動詞為be動詞時，be的變化遵循「我用am,你用are,is用在他她它，復數全用are」的規律。

3.一般現在時的謂語動詞為其它動詞時，當主語為第三人稱單數時，動詞要用第三人稱單數形式。

如：MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。

4.動詞第三人稱單數的變化規則：

（1）一般的動詞，直接在詞尾加s，

如：cook-cooks,like-likes.

（2）以s，x，sh，ch，o等結尾的動詞，加es，

如：wash-washes,watch-watches,go-goes,do-does.

（3）以輔音字母加y結尾的動詞，變y為i,再加es，

如：study-studies.

（4）不規則變化，如：have-has.

5.一般現在時的變化：

（1）be動詞的變化。

否定句：主語 be not 其它。

如：Heisnotaworker.他不是一名工人。

一般疑問句：Be 主語 其它?

如：Areyouastudent?

特殊疑問句：疑問詞 一般疑問句？

如：Whereismybike?

（2）行為動詞的變化。

否定句：主語 don't(doesn't) 動詞原形( 其它)。

如：Idon'tlikebread.

當主語為第三人稱單數時，要用doesn't構成否定句。

如：Hedoesn'tlikePE.

一般疑問句：

Do(Does) 主語 動詞原形 其它?

如：Doyouoftenplaychess?

當主語為第三人稱單數時，要用does構成一般疑問句。

如：DoesshelikePE?

特殊疑問句：疑問詞 一般疑問句？

如：Howdoesyourfathergotowork?

十八、一般過去時

1.一般過去時表示在過去的某一時間里發生的事情，我們用動詞的過去式來表示。

常與yesterday,lastnight，justnow,amomentago等表示過去的時間狀語連用。

2.be動詞在一般過去時中的變化：

(1)am和is在一般過去時中變為was。（wasnot=wasn』t）

(2)are在一般過去時中變為were。（werenot=weren』t）

(3)帶有was或were的句子，其否定句、疑問句的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were後加not，一般疑問句把was或were提到句首。

3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子：

否定句：didn』t 動詞原形，

如：Jimdidn』tgohomeyesterday.

一般疑問句：

在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形，

如：DidJimgohomeyesterday?

4.動詞過去式變化規則：

（1）一般情況下，在動詞原形後面加ed，

如：cook-cooked.

（2）以不發音的e結尾的單音節詞，只加d，

如：taste-tasted.

（3）以輔音字母加y結尾的詞，變y為i，再加ed，

如：study-studied.

(4)以重讀閉音節或r結尾，末尾只有一個輔音字母的詞，要雙寫這個字母後再加ed，

如：stop-stopped.

(5)不規則變化，

如：go-went,sit-sat.

十九、一般將來時

1.一般將來時表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。

常常與tomorrow,nextSunday等時間狀語連用。

2.基本結構：

（1）begoingtodosth.

（2）willdosth.

3.否定句：

在be動詞（am,is,are,was,were）或will後加not。

4.一般疑問句:

把be動詞或will提到句首，some改為any,and改為or，第一、二人稱互換。

二十、現在完成時

1.表示過去發生的某一動作對現在造成的影響或結果,常與一些時間狀語,

如:already,yet,ever,never,just,before,once,twice（次數）等連用,

也可以和包括現在在內的時間狀語,如thesedays,today,recently,thisyear,sofar(=bynow)等連用.

2.基本結構：

助動詞have/has 動詞的過去分詞e.g.Ihavealreadypostedtheletter.

二十一、some/any

肯定句：Ihavesometoysinmybedroom.

一般疑問句和否定句中：Doyouhaveanybrothersorsisters?Hedoesn』.

表示建議、請求等：Wouldyoulikesomejuice?CanIhavesomestamps?

二十二、祈使句

Sitdown,please.Don』topenthedoor..Let』sgotothepark.

02

常見易錯題匯總

1．Alltheballsarenotround.翻譯成漢語：

所有的球都不是圓的。(×)

並不是所有的球都是圓的。(√)

[析]all,every,both等詞和not連用時，not通常放在all,every,both的後面，一般情況下表示部分否定，意為並非……都……。

2.TheSmithshavemovedBeijing.(×)

TheSmithshavemovedtoBeijing.(√)

[析]不及物動詞後接名詞或代詞作賓語時，要在動詞之後加上適當的介詞;但不及物動詞後接home,here,there等副詞作賓語時，動詞之後不必加任何介詞。

3..(×)

Theboxistooheavyforhimtocarry.(√)

[析]thebox既是這句話的主語,也是不定式tocarry的邏輯賓語，若句末再加上it，就和thebox重復了。

4.Eachoftheboyshaveapen.(×)

Eachoftheboyshasapen.(√)

[析]復數名詞前有表個體的eachof,oneof,every，eitherof等片語修飾，或有表否定的neitherof,noneof等片語修飾時，謂語動詞要用單數形式。

5..(×)

.(√)

[析]either...or...,neither...nor...,notonly...,butalso...等片語連接句子的兩個主語時，謂語動詞遵循就近一致原則,即由靠近謂語的那個主語決定謂語的人稱和數用何種形式。

6.Tenminusthreeareseven.(×)

Tenminusthreeisseven.(√)

[析]用英語表示加(plus)、減(minus)等數學運算時，謂語動詞也用單數形式。

7.,000.(×)

,000.(√)

[析]thenumberof表示……的數量，謂語動詞用單數形式;anumberof的意思是若干或許多，相當於some或alotof，和復數名詞連用，謂語動詞用復數形式。

8.Hello!.(×)

Hello!.(√)

[析]形容詞或動詞不定式修飾不定代詞作定語時，修飾成分要置於不定代詞之後。

9.Hissonisenougholdtogotoschool.(×)

Hissonisoldenoughtogotoschool.(√)

[析]enough作形容詞修飾名詞時，可以放在名詞前，也可放在名詞後;作副詞修飾形容詞或副詞時，只能放在形容詞或副詞之後。

10.Hereisyoursweater,putawayit.(×)

Hereisyoursweater,putitaway.(√)

[析]putaway,pickup,puton等動詞 副詞構成的片語後接代詞作賓語時，代詞只能放在動詞和副詞之間。

11.Look!Herethebuscomes.(×)

Look!Herecomesthebus.(√)

[析]在以here,there引起的陳述句中，若句子的主語是名詞，要用倒裝語序，即用Here/There 動詞 名詞結構;但主語若是代詞時，則不用倒裝語序,即用Here/There 代詞 動詞結構。

12.Idowellinplayingfootball,_______.(我妹妹也行。)

A.somysisterdoes(×)B.sodoesmysister(√)

[析]so be動詞/助動詞 主語的倒裝結構表示前面所述情況也適用於後者，意為……也是這樣;so 主語 be動詞/助動詞的陳述結構表示對前述情況的肯定，意為……確實如此。

13.重慶比中國的其他城市都大。

.(×)

.(√)

[析]anycityinChina包括了重慶這座城市,同一事物自己與自己不能做比較，只有在city前加上other才能表示重慶和中國的其它城市比較大小。

14..(×)

.(√)

[析]表達A和B結婚，要用Amarried/willmarryB。這時務必要避免受漢語影響使用Amarried/willmarrywithB。

15..(×)

Thereisgoingtobeafilmtonight.(√)

[析]一般將來時用在Therebe句式中時，begoingto或will之後的動詞原形只能用be,也就是說要用Thereis(are)goingtobe..../Therewillbe....。

16.例I'llgohikingifitwon'trainnextSunday.(×)

I'llgohikingifitdoesn'trainnextSunday.(√)

[析]習慣上在含有時間狀語從句和條件狀語從句的復合句中，如果主句的謂語動詞用了一般將來時，從句的謂語動詞要用一般現在時表示將來的動作。

17.例.(×)

.(√)

[析]習慣上在含有賓語從句的復合句中，主句的謂語動詞用了一般過去時，從句的謂語動詞要用過去的某種時態。但如果從句表述的是一客觀事實或客觀真理時，則不受主句時態的影響，而用一般現在時。

18.Wefound___A____.

A.itB.thisC.thatD.what

【考點】主語 find it adj. todosth為一常用句型，意為某人發現做某事……，其中it為形式賓語(此時不可用this/that/one等代詞替換)，真實的賓語為後置的不定式短語。

19.〔誤〕Hewasgoodforskating.

〔正〕Hewasgoodatskating.

〔析〕begoodat為擅長某事，而begoodforsomebody為對某人很好。

20.----Excuseme,isthesupermarketfarfromhere?----No，it'sabout_______.

A.7minuteswalkB.7minutewalkC.7minutes'walkD.7minute'swalk

[析]答案為C。本題考查名詞所有格用法。當名詞的復數以-s結尾時，則只需要加'即可，則7分鍾的距離為7minutes'walk。

21.YoucannotimaginehowmuchI______onthisdress.Isitbeautiful?

A.paidB.tookC.costD.spent

[析]答案為D。本題考察四個表花費的動詞辨析。主語為人，且和介詞on搭配的動詞是spend。

22.----Doyouknow_____?

----Yes，she，smycousin,Kate.

A.aB.anC.theD./

[析]答案為C。university雖然以母音字母u開頭，但其前若使用不定冠詞時，則要用a.不過此題中不能使用不定冠詞，而是特指和Joe說話的那個大學生，故要選the。

23.______.

A.lessandlessB.largerandlargerC.smallerandsmallerD.fewerandfewer

[析]答案為C。句意為大熊貓的數量越來越少因為他們的生存空間正逐漸變成農場。本題中四個選項都是比較級 and 比較級的結構，表示越來越……。主語為number，只能和large或small搭配。

24.Becarefulwhenyoucome_______thestreet，.

A.acrossB.behindC.betweenD.over

[析]答案為A。本題考察方位介詞的用法。過馬路一般為表面橫穿，因此要用across。

25.----Doyouoftencleanyourclassroom?

----Yes,ourclassroom______everyday.

A.cleanB.cleansC.iscleanedD.Cleaned

[析]答案為C。句中有everyday，主語為ourclassroom，故要用一般現在時的被動語態。

26..(對畫線部分提問)_______Lucyusuallycleanthecage?

[析]答案為Howoftendoes。對everytwodays提問要用howoften。

27.Ididn'tunderstand__________，soIraisedmyhandtoask...

A.whatmyteachersaysB.whatdoesmyteachersayC.whatmyteachersaidD.whatdidmyteachersay

[析]答案為C。本題為賓語從句，由於需要用陳述語序可排除B、D;另外，主句時態為一般過去時，則從句也要用對應的過去時態，故還可排除A。

28.----Howmuch______theshoes?----Fivedollars______enough.

A.is;isB.are;isC.are;areD.is;are

[析]答案為B。shoes作主語時，謂語動詞應用復數形式;fivedollars是一個整體，應按單數對待。

29.Inthebeginningofthebook,.(×)

Atthebeginningofthebook,.(√)

〔析〕atthebegining與attheend都是指某事物的開始與結束部分，均不指時間范圍，而inthebeginning則是指開始一段時間。intheend=atlast是指最終，終於之意。

30.Tilltheendofnextweek.Iwillhavefinishedthiswork.(×)

Bytheendofnextweek.Iwillhavefinishedthiswork.(√)

〔析〕by引起的時間狀語表示了動作的截止點，其意思為不遲於某一時刻將工作做完，所以主句一般是完成時態。當然可以有將來時態，如：Illbetherebyfiveoclock.而till則表達其一動作一直持續到某一時刻，但句中的動詞一定要用持續性動詞，而瞬間的截止性動詞應用其否定句式，如：Iwontfinishthisworktill(until)nextweekend.

31.〔誤〕.

〔正〕.

〔析〕before一般要與完成時連用，而ago則與一般過去時連用。

32.〔誤〕.

〔正〕.

〔析〕since用來表達主句動作的開始時間，所以其引出的從句中應為過去時，而不能用完成時態

33.〔誤〕Icanhelpyourepairthisbike.Youwillgetitaftertwohours.

〔正〕Icanhelpyourepairthisbike.Youwillgetitintwohours.

〔析〕中文經常講兩小時之後來取，兩天內會修好，而這個介詞在英文中要用in而不要用after。其原因有二，①after多用於過去時，如：IarrivedinNewYork.Afterthreedays,Ifoundajobinthebank.②after加時間是表達一個不確定的時間范圍，如：afterthreedays,即三天之後的哪一天都可以。所以在許諾若干時間內會完成某事時，一定要用介詞in。

34.〔誤〕Threedaysafterhedied.

〔正〕Afterthreedayshedied.

〔析〕after與later都可以用來表達一段時間之後，但它們所處的位置不同，after在時間詞前，而later在時間詞後。

35.〔誤〕Shehidherselfafterthetree.

〔正〕Shehidherselfbehindthetree.

〔析〕after多用來表達某動作之後，所以有的語法書中稱它為動態介詞，如：Irunafterhim.Afterfinishingmyhomework,Iwenttoseeafilm.而behind則多用於靜態事物之後。

36.〔誤〕.

〔正〕.

〔析〕樹上長出的果實，樹葉要用on,而其他外來的人、物體均要用inthetree.

37.〔誤〕ShanghaiisontheeastofChina.

〔正〕ShanghaiisintheeastofChina.

〔析〕在表達地理位置時有3個介詞：in,on,to。in表示在某范圍之內;on表示與某地區接壤;to則表示不相接。如：JapanistotheeastofChina.

38.〔誤〕IarrivedatNewYorkonJuly2nd.

〔正〕IarrivedinNewYorkonJuly2nd.

〔析〕at用來表達較小的地方，而in用來表達較大的地方。at常用於attheschoolgate,athome,atabusstop,atthestation,atthecinema,atasmallvillage。

03

常考句型分類匯總

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㈣ 在一個英語單詞後面分別加上s,es,ing,ed或其它字母那是什麼意思

加s的情況1.是復數2.主語是單三
加es也可以是復數,但是要加es的這個單詞要以s,x,ch,sh結尾
加s或es都是在一般現在時用的
加ing是表示現在進行時,am\is\are+v.ing,如果動詞是以e結尾,那麼就要去E加ing,如果是母音字母加輔音字母結尾的就要雙寫輔音字母再加ing,比如sit-sitting
加ed是在一般過去式的動詞加的,be+v.+ed
再有就是被動語態,不知道你是念幾年級的,過去分詞有沒有學過,過去分詞一般後面都要加ed,一般現在的過去分詞就是am\is\are+過去分詞,一般過去時的被動語態是was\were+動詞的過去分詞

㈤ 小學英語中不同類的單詞方法

一般現在時基本用法介紹
【No. 1】一般現在時的功能
1.表示事物或人物的特徵、狀態。如The sky is blue.天空是藍色的。
2.表示經常性或習慣性的動作。如I get up at six every day.我天天六點起床。
3.表示客觀現實。如The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。
一般現在時的構成
1. be動詞主語 be(am,is,are) 其它。如 I am a boy.我是一個男孩。
2.行為動詞主語 行為動詞( 其它)。如 We study English.我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he, she,it)時要在動詞後加"-s"或"-es"。如Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。
【No. 2】一般現在時的變化
1. be動詞的變化。
否定句主語 be not 其它。 如He is not a worker.他不是工人。
一般疑問句Be 主語 其它。
如-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not. 非凡疑問句疑問詞 一般疑問句。如Where is my bike?
2.行為動詞的變化。
否定句主語 don't( doesn't ) 動詞原形( 其它)。如 I don't like bread.
當主語為第三人稱單數時要用doesn't構成否定句。如 He doesn't often play.
一般疑問句Do( Does ) 主語 動詞原形 其它。如
- Do you often play football?
- Yes, I do. / No, I don't.
當主語為第三人稱單數時要用does構成一般疑問句。如
- Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't.
動詞 s的變化規則
1一般情況下直接加-s如cook-cooks, milk-milks
2以s. x. sh. ch. o結尾加-es如guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3以「輔音字母 y」結尾變y為i, 再加-es如study-studies

㈥ 問幾個單詞的不同用法

expect表動詞是預期預計的意思也有盼望等待之意但它表示的是想但還沒做
look
forward
to
是個介詞短語表示期盼的是容易做到是能達到目的的borrow和lend都表示借但前者表示借近常與from連用lend表借出常與to連用

㈦ 英語單詞中所有詞性的表示方法

n . 名詞、v. 動詞、adv. 副詞、adj. 形容詞、art. 冠詞、num. 數詞、prep. 介系詞、pron . 代名詞、conj. 連接詞 、s 主詞、sc 主詞補語、o 受詞 （賓語）、oc 受詞補語、vi. 不及物動詞、vt. 及物動詞、aux.v 助動詞 、int. 感嘆詞、c. 可數名詞、u. 不可數名詞、pl. 復數，plural的縮寫。

1、noun

英 [naʊn]；美[naʊn]

n. 名詞

例：Is this noun in the nominative?

這個名詞是主格形式的嗎?

例：What is the noun that corresponds to this verb?

與這個動詞相應的名詞是什麼?

2、abbreviation

英 [əˌbriːvi'eɪʃn]；美 [əˌbriːvi'eɪʃn]

n. 縮寫詞

例：All abbreviations are to be written out.

所有的縮寫都要完整地寫出來。

例：UK is the abbreviation of the United Kingdom.

UK是大不列顛聯合王國的縮寫。

3、verb

英 [vɜːb]；美[vɝb]

v. 動詞；動詞詞性；動詞性短語或從句

例：You should run on an adverb to the verb.

你應在這動詞後附加一個副詞。

例：In Turkish, you would have to include in the verb how you acquired this information.

在土耳其語裡面，你需要在這個動詞里包含如何獲得該信息的。

4、adverb

英 ['ædvɜːb]；美['ædvɝb]

adv.副詞

例：Here it is an adverb.

在這里它是個副詞。

例：Adverb is to describe a verb or an action .

副詞是來形容一個動詞或一個動作。

5、adjective

英 ['ædʒɪktɪv]；美['ædʒɪktɪv]

adj. 形容詞的；從屬的

例：I am using this adjective not without reason.

我用這樣的形容詞不是沒有理由的。

例：Consenescence is not only an adjective, but a fact.

衰老不僅僅只個形容詞，更是一個事實。

㈧ 時間英語表達方式後面要加什麼單詞

在口語中或朗讀英文時，經常有需要表達時間的情況出現。如何准確地用英語表達時間呢？總的來說，有兩種表達方法。
一、直接讀數字。如：
7:00 讀作：seven或seven o」clock
8:30 讀作：eight thirty
9:15 讀作：nine fifteen
10:30 讀作：ten thirty
11:59 讀作：eleven fifty - nine
從以上五例中可看出：時間可以直接用基數詞表示。表示整點時，可直接讀小時的數字，也可在後面加上o」clock來讀；表示零幾分時，「零」一般讀//。
二、藉助past和to來表示
1. 分鍾小於或等於30的用past。past表示「超過」的意思，其中15分讀作aquarter，30分鍾讀作half。如：
6:08 讀作：eight past six
7:15 讀作：a quarter past seven
8:23 讀作：twenty - three past eight
9:30 讀作：half past nine
2.分鍾大於30的用to。to表示「差多少」的「差」，因此，分鍾大於30的就要看看它與「小時」加「1」還差多少分鍾。讀「分鍾」時，差多少分鍾就讀多少；讀「小時」時要加「1」。其中45分鍾是差15分鍾，也要讀作aquarter。如：
4:32 讀作：twenty - eight to five
6:45 讀作：a quarter to seven
11:58 讀作：two to twelve
12:49 讀作：eleven to one（12小時制）
eleven to thirteen（24小時制）
歸納以上藉助past和to表達時間的方法，可以編如下的順口溜記憶其規律：
30分以內，分在前，點在後，past在中間；
30分以外，分用60減，點要加上1，用to來連接。
直接表示時間法：就是按照幾點幾分的順序來表示時間。（這個最簡單）例如：
8：00——eight(o』clock)?????? 5:20——five twenty

㈨ 單詞什麼時候要過去式，什麼時候要加ing ，什麼時候要改為過去分詞 方法都列舉出來 。

當句子是現在進行時時，句子中的動詞用ing形式；當句子是一般過去時時，句子中的動詞一般加ed，有些單詞變形容詞的時候也加ed；單詞一般變為副詞的時候加ly，比如beautiful→beautifully（我給你仔細說一下把）現在進行時 ：現在進行時用助動詞be的人稱形式加現在分詞構成，它的肯定、否定、疑問形式如下： i am working。 i am not working。 am i working？ 現在進行時主要表示現在或現在這一階段正在進行的動作。 where are they having the basket-ball match？ they are putting up the scaffolding。 he『s showing a foreign guest round the city。 在不少情況下，表示正在進行的動作的漢語句子，並沒有「正在」這樣的字，在譯為英語時卻必須用進行時態： how are you getting on with the work？ the work is going fairly smoothly。 you are making rapid progress。 it is blowing hard。 who are you waiting for？ whenever i see her，she is working in the garden。我每次看到她時，她總是在花園里幹活。 在一般現在時所列的表示狀態和感覺的動詞，一般不能用於進行時態，因為他們不能表示正在進行的動作。但如果詞義轉變，能表示一個正在進行的動作，就能夠用於進行時態，試比較下面的句子： do you see anyone over there？你看到那裡有什麼人嗎？ are you seeing someone off？你在給誰送行嗎？ i hear someone singing。我聽見有人唱歌。 they are hearing an english talk？他們在聽一個英語報告。 what do you think of it？你覺得這怎麼樣？ what are you thinking about？你在想什麼？ 另外，表示無法持續動作的動詞，一般不宜用於進行時態，但有些可以用於這個時態表示重復、即將等： he is jumping up and down。她一上一下地跳著。 the train is arriving。火車就要進站了。 the old man is dying。老頭病危了。 一般過去時（當然也有不加ed的，我給你說的是加ed的）表示一般過去式的動詞通常用動詞的過去式形式來表示，而動詞的過去式是在動詞原形的基礎上變化的。動詞的過去式可分為規則動詞和不規則動詞。規則動詞的過去式變化如下： 一般情況下，動詞詞尾加 -ed ，如： play→ played watch→watched