多動症兒童的繪本閱讀研究方法

A. 多動症兒童最有效的治療方法有哪些

一，葯物治療。由於多動症兒童器質神經處於絮亂的狀態，因此必須要以葯物為基礎治療方式。可以治多動症的葯物有很多種，西葯和中成葯都有，如利它靈，多動寧，地姆凝神口服液等等。在給孩子吃葯的時候，最好經過醫師指導再去吃，因為不管是中成葯還是西葯，都有很強的鎮定成分。
二，心理治療。多動症的孩子很難管教，這也導致一些老師和家長教育一段時間後就失去了耐心。其實孩子天性單純，只是家長不懂得如何與多動症患兒溝通。因此可以帶孩子去心理咨詢機構，找專業的人士來為孩子心理治療，讓孩子更了解自己當前的情況，以及如何自我調整。
三，行為干預。多動症的孩子會調皮搗蛋，尤其是正在上學的孩子，破壞課堂氣氛是少不了的。那麼家長還要對孩子進行行為干預，不能聽之任之或放任不管。以關愛性指導為主，耐心教導孩子去造成某件事，養成良好的行為習慣。可以適度體罰，但不能暴力打罵孩子。
上面就是對於多動症治療方法的介紹。最後還要提醒廣大家長，飲食也可以起到調理多動症的效果。除了每日三餐按時吃飯以外，家長還要少給孩子吃辛辣刺激性的食物，如烤肉，炸串，火鍋等。另外還要避免含鉛量高的食物，如粉絲，薯條等。只有多方面綜合調理，才能達到更好的效果。

B. 繪本閱讀的教學方法

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繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。比起那些一閃而過、只帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。

C. 多動兒的危害和指導方法

多動兒是患上兒童多動綜合症的兒童。主要表現為注意障礙，多動不寧等症狀。發病原因有很多說法，目前仍無定論。
兒童多動綜合征（hyperkinetic syndrome）或 多動症為一常見於兒童時期的行為障礙,醫學上又稱「注意缺陷多動障礙」。主要表現為注意障礙、多動不寧；還有易激惹、好沖動等表現。其常見的伴發心理障礙有：學習困難、品行障礙、抽動障礙及某些 情緒障礙。它是由於先天或後天的種種原因，使 大腦內單胺類神經遞質去甲腎上腺素（NE）、多巴胺（DA）、5-羥色胺（5-HT)的失衡造成的。

北京大學精神衛生研究所兒童 精神病學研究室 王玉鳳教授介紹，兒童注意力缺陷多動障礙（ADHD）俗稱兒童多動症，ADHD患兒普遍存在注意力缺陷、沖動、多動的症狀。目前，兒童多動症的發病率大約在4%至6%，其中男孩的發病率約為女孩的三倍。根據調查，我國估計有1461萬-1979萬學齡多動症患兒。

不過，專家同時強調，愛動是兒童的天性，然而多動症和愛動還是有區別的。王玉鳳建議在治療過程中父母和老師可以使用SNAP-IV量表。通過對患者進行26個條目（詳見右圖）的逐條評估，可以更綜合、客觀地評價患者的症狀是否最小化或者無症狀。

王玉鳳指出，如果家長發現孩子有類似ADHD的症狀表現，一定要盡早帶孩子到正規醫院進行檢查。如果不治療ADHD的症狀，可能對患者的 學業、社會和情感功能、行為發展等產生影響，導致學習成績差、職業地位低、葯物濫用危險性增加和犯罪等不良後果。目前，ADHD的綜合治療包括葯物治療和心理社會干預，而心理社會干預則常採用行為治療的方式。

臨床醫學上把多動症稱為注意缺陷多動障礙，是一種常見的兒童行為病，分為沖動型、注意力缺陷型和混合型三種。多動症的發生既和遺傳密切相關，又同後天培養相聯系。正確認識多動症的表現和機理，學會理解孩子、「忽略」孩子，是每個多動症家長的必修一課。

最新觀點認為，「多動症」不一定會多動，多動症的核心問題是注意力不集中，多動是次要的，即使沒有身體多動的外在表現，只要注意力不集中的問題長期而明顯，也應注意是否有多動症的可能。這種「不動」的多動症特別具有隱蔽性，往往不被家長們發現。多動症一般在6歲前起病，患病者男孩多於女孩，診斷主要依據老師及父母提供的病史、臨床表現形式和心理測驗結果。

D. 對待兒童多動症的方法

1、心理治療。主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。患者同伴關系不良，對別人有攻擊性語言和行為，自我控制能力差等。

2、葯物治療。葯物能改善注意缺陷，降低活動水平，在一定程度上提高學習成績.

3、行為管理和教育。教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育.

4、針對父母的教育和訓練。給父母提供良好的支持性環境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為.

E. 多動症有效的治療方法有哪些

注意缺陷障礙又稱兒童多動綜合征，簡稱多動症。特發於兒童學前時期，活動量多是明顯症狀。注意缺陷障礙是多動、注意力不集中、參與事件能力差，伴認知障礙和學習困難，智力基本正常等表現的一組綜合征。

兒童多動症治療：

一，多陪孩子玩。多動症的孩子雖然看似貪玩，但實際上那不算是玩。因為多動症的孩子不會認真的去完成一件事，甚至連三分鍾的熱度都沒有。所以家長首先就是要多陪孩子玩他喜歡玩的游戲，先把孩子對事物的專注力培養起來，多動症的情況也自然會得到改善。

二，飲食調理。對於多動症的兒童來說，家長還要注重飲食調理才行。但是在調理之前，最好先帶孩子做一次微量元素測試，檢查出孩子是哪種微量元素失衡，然後對症去調理。但大部分多動症兒童的鉛元素都處於超標的狀態，而鋅元素都比較缺失。所以家長要少給孩子吃粉絲類含鉛量高的食物，多吃菠菜，豬血等可以補鋅的食物。

三，醫學治療。多動症是一種病，因此家長還要盡快帶孩子採取醫學治療。臨床上主要是通過葯物來治療多動症，比如說多動寧，這就是一種專門治療多動症的中成葯。還有地牡寧神口服液，小兒智力糖漿，也可以用於治療多動症。

F. 繪本閱讀的教學方法有哪些

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繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。比起那些一閃而過、只帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。

G. 我家孩子檢查有多動症，我想知道多動症應該怎麼治療

多動症現在沒有具體的治療方法，只有家庭的治療，父母可以多陪孩子出去戶外進行運動和鍛煉，分散孩子的注意力，以及多和孩子進行親子的游戲，和孩子進行新職業繪本的閱讀，通過高質量的陪伴孩子，讓孩子更加有安全感。

H. 如何讓兒童擺脫多動症有什麼好的辦法

要讓兒童擺脫多動症，就需要帶孩子去醫院進行相關的檢查，遵循醫生的囑咐服用相關的葯物，然後給孩子調節飲食結構，多對孩子進行心理輔導，舒緩孩子的情緒；可以減少給孩子食用含磷或者含鉀的食物，對孩子進行心理輔導，多給孩子閱讀一些相關的繪本，指引孩子進行情緒管控。

I. 繪本的教學方法有哪四個方面

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繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。比起那些一閃而過、只帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。