‘壹’ 高中数学 C点坐标怎么求 过程
连接AC,设AC∩BD=F,作EF∥PC,EF∩PA=E,显然,PC∥面EBD,
则AE/EP=AF/FC=AD/BC=(√2)/t,根本不用求C点坐标嘛。
‘贰’ 高中数学第二问的点坐标怎么求
你说的是点B的坐标吧
以EF为x轴,E为坐标原点,EB的长度不妨设为2a,把2a理解为2。因为F-AE-BS实际上求的是平面FAE与平面BAE的二面角,这样设不会影响结果的。
‘叁’ 怎样求点的坐标
比较典型的如,动点p在某条曲线y=f(x)上,某个图形的面积与p点的位置有关,当面积满足某个条件时,要确定p点的位置(坐标)。可设p坐标(x,f(x)),则图形面积与变量x有关s=s(x),当面积为k时,p点的坐标就是解方程s(x)=k,求出x,p点的坐标就求出来了。
‘肆’ 二次函数中求点坐标的方法
二次函数有三种形式:
1.一般式:y=ax²+bx+c
与y轴的交点坐标是(0,c),对称轴是x=-b/2a,顶点是(-b/2a,4ac-b²/4a)
2.顶点式:y=a(x-h)²+k
对称轴是x=h,顶点是(h,k)
3.交点式:y=a(x-m)(x-n)
与x轴交点为(m,0)和(n,0)
‘伍’ 高中物理:怎样求平抛点的坐标
先求出两点
水平位移
差
Δx=Vo*Δt
求出Δt
1点到2点
y
=vΔt+0.5gΔt^2
可以求出1点的竖直速度v
o点到1点竖直方向:v=gt
可以求出从o点到1点的运动时间t
y=0.5gt^2可以求出o点到1点的竖直位移,纵坐标出来了
x=Vot,可以求出o点到1点的水平位移,横坐标出来了
‘陆’ 如何快速求一个点关于一条直线的对称点的坐标
求一条直线对称点的坐标的解题方法:
①设所求对称点A的坐标为(a,b)。
②根据所设对称点A(a,b)和已知点B(c,d),可以表示出A、B两点之间中点的坐标为((a+c)/2,(b+d)/2),且此中点在已知直线上。将此点坐标代入已知直线方程,可以得到一个关于a,b的二元一次方程(1)。因为A、B两点关于已知直线对称,所以直线AB与该已知直线垂直。
③又因为两条垂直相交直线的斜率相乘积为-1,即k1*k2=-1。
设已知直线的斜率为k1(已知),则直线AB的斜率k2为-1/k1。
把A、B两点坐标代入直线斜率公式:k2=(b-d)/(a-c)=-1/k1,得到一个关于a,b的二元一次方程(2)。
④联立二元一次方程(1)、(2),得二元一次方程组,解得a、b值,即所求对称点A的坐标(a,b)。举例:
①已知点B的坐标为(-2,1),求它关于直线y=-x+1的对称点坐标。
②设所求对称点A的坐标为(a,b),则A和点B(-2,1)的中点C坐标为((a-2)/2,(b+1)/2),且C在直线y=-x+1上。把C点坐标代入已知直线方程得,b+1/2=-(a-2/2)+1, 可得:a+b=3 (1)
因为A、B两点关于已知直线y=-x+1对称,所以直线AB与已知直线垂直。又因为已知直线的斜率为-1,所以直线AB的斜率为1
AB斜率:b-1/a+2=1 (2)
③联立方程(1)、(2),解二元一次方程组得:a=0,b=3所以该点的坐标为(0,3)
(6)求点的坐标的常用方法高中扩展阅读:
一般地,使二元一次方程组的两个方程左、右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。求方程组的解的过程,叫做解方程组。一般来说,一个二元一次方程有无数个解,而二元一次方程组的解有以下三种情况:
唯一解:
如方程组x+y=5①
6x+13y=89②
x=-24/7
y=59/7 为方程组的解
有无数组解:
如方程组x+y=6①
2x+2y=12②
因为这两个方程实际上是一个方程(亦称作“方程有两个相等的实数根”),所以此类方程组有无数组解。
又如:x+(y-x)=y①
y+(x-y)=x②
无解:
如方程组x+y=4①
2x+2y=10②,
因为方程②化简后为
x+y=5
这与方程①相矛盾,所以此类方程组无解。
可以通过系数之比来判断二元一次方程组的解的情况,如下列关于x,y的二元一次方程组:
ax+by=c
dx+ey=f
当a/d≠b/e 时,该方程组有一组解。
当a/d=b/e=c/f 时,该方程组有无数组解。
当a/d=b/e≠c/f 时,该方程组无解。
(6)求点的坐标的常用方法高中扩展阅读:网络:二元一次方程组
‘柒’ 高中数学。如图所示,怎么求出p点的坐标呢
首先,题目中,|BC|改为|AC|=1/t。
那么,向量AB,AC互相垂直,而向量AP等于AB方向的单位向量与AC方向的单位向量4倍之和,可以用坐标系,A为原点,P坐标为(1,4),所以,向量AB=(t,0),向量AC=(0, 1/t),所以向量PB=PA+AB,向量PC=pA+AC,所以向量PB,PC数量积(利用分配率)等于:向量PA方+PA*AC+PA*AB+AB*AC=l7-(4/t+t)≤13(当t=2时)。所以最大值13。
‘捌’ 高中函数恒定点坐标求法
将函数中的未知系数当成自变量,将含有该系数的项合并,寻找在定义域内是否存在某组x,y使得等式恒成立,如果存在,那么该函数恒过该点。
‘玖’ (高中数学中向量法解空间几何问题)求不在坐标轴上的特殊点的坐标的求法
假设A点为空间内任意一点,求A的横坐标x,只需过A点作YOZ平面的垂线,这条垂线就是A的横坐标x。其他两个坐标以此类推。
‘拾’ 高中二年数学,以公式求坐标
下面是我从网上偷来的答案,但是在我看来这个图像非常好画,首先
画出2|x|+|y|=lamda,然后按向量(3,4)平移就行,就是先向右平移3各单位,再向上平移四个单位就行
下面说说2|x|+|y|=lamda的画法,很容易得到它是一个既关于x轴,有关于y轴对称的图形,
所以只画出第一象限的图像,然后对称到其他四个象限就行,非常简单
我们将坐标原点平移到(3,4),则原式在新坐标系下方程为2|x|+|y|=lamda
于是我们可以先讨论y=-2x+lamda(在原坐标系中x>=3,y>=4;新坐标系中x,y>=0区间中)的图像(如下图线段BC所示)
即上图就是原题中图像,菱形,且中心坐标(3,4)BC斜率-2,B坐标(3,4+lamda)(其中lamda>=0)