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美国垂柳种植方法

发布时间:2022-05-10 03:27:43

Ⅰ 柳树是怎么播种的

柳树播种育苗于4月采收种子,随采随播。

种子千粒重0.4克,发芽率70~80%,亩播种约0.25公斤,当年苗高80~100厘米。移植宜在冬季落叶后至翌年早春芽未萌动前进行,栽后要充分浇水并立支柱。

1、可采取扦插造林,但是更多的采用穴植。穴植时注意:栽植苗木运到后先进行根系修剪,然后立即栽植。修剪时要科学合理,截口一定要平滑。

土壤比较粘重时。栽植穴不应小于80厘米×80厘米×60厘米,如果为了后期减少被虫蛀,可以向穴中均匀的撒入敌百虫等药物,在生长中垂柳吸收水分时吸入药物成分,起到放虫的效果。

2、将垂柳栽入树坑,栽植时不宜太深,在袋的四周填满好土,压实。

3、垂柳栽植完毕立即浇一次透水,将袋内浇满。等到水全部渗下去之后,紧接着浇第二次水。第二次也要路树坑全部浇满,并把倒伏的苗木扶正。

有时,浇水后会将坑内的土冲走,如发生此类情况,可以再填些土,四周用土压实。实践证,通过连续两次每隔15天浇水,可供苗木四个月的生长需要(特干的土壤需要更多次浇水)。

4、如果遇到盐碱干旱的土壤,还需要利用吸水树脂高吸水性和高保水性的特点,在垂柳栽入树坑前在根部施用吸水树脂,达到根部保湿的目的,以满足生长成活需要。

采用营养繁殖,成长快,可控制性别。但多代营养繁殖后,生长势衰退,易发生枯梢,早衰。扦插的采条母树应是优良无性系的壮龄树,生长健壮,无病虫害。

(1)美国垂柳种植方法扩展阅读

柳树生长过程中飞絮属自然现象:

“飞絮是杨树、柳树等植物生长发育过程中的一种自然现象。”市园林绿化局科技处处长王小平介绍,杨树和柳树是雌雄异株植物,产生飞絮的是雌株,其实是种子的附属物。飞絮具有明显的季节性和周期性。在北京,杨柳飞絮一般发生在每年的4月上旬至5月上旬。

园林绿化普查结果显示,到2015年,本市城市规划建成区共计有雌株杨柳树200万株,占园林绿化乔木总量3700万株的5.4%。目前,全市雌性杨柳树已建档管理。

王小平介绍说,正在飞絮的杨柳树大部分种植于上世纪60-70年代,“当时,我国尚处于温饱阶段,城市绿化处于起步阶段,能用的树种很少,主要以杨柳为 主。

它们是北京的乡土树种,生长速度快,成活率高,省水,养护成本低,因此广泛种植。我们常说‘无心插柳柳成荫’就是这个道理。

其实,我们现在看到的‘杨柳依依’,正是北京城市绿化水平和经济发展水平的一个缩影和表现。”

王小平说,虽然,当时也考虑到飞絮问题,但因树种有限、经济投入低,苗圃育苗水平不强等,混杂种植了部分雌株,随着栽植数量和年限增加,飞絮问题逐步显现。

Ⅱ 垂柳的栽培技术

多用插条繁殖。
繁殖以扦插为主,也可用种子繁殖。
选择采穗母树
垂柳雌雄株从表面上很难区分,但从花上很容易区别。为了采到较纯的雄株接穗,花期必须对要采穗的母树进行雌雄辨认。常用3种方法辨认:一是从花的外观直接辨认。一般雌花柔荑花絮比较细长,长可达5cm,并且下垂;雄花序较粗短,长一般为2~4cm。二是从开花结果上辨认。只开花不结果的为雄株。三是从花的解剖结构上区分。雌花有柱头,雄花有雄蕊。雌雄株辨认清楚后,将雄株,做好固定标记,作为采穗母株。
培育砧木
为快速培育大规格垂柳雄株苗木,我们选用生长快,抗性强的速生柳树品种J172做砧木。扦插育苗头一年冬季,选当年生健壮J172柳树枝条,粗度一般达到0.5cm以上,剪成长18~20cm插穗,50根一捆,放背阴干燥处,用干净的湿河砂贮藏。贮藏时保证每根插条都和湿砂充分接触,以利保持水分。第二年春天,土壤解冻后,667m2施腐熟的有机基肥3m3,撒匀后整地做畦。一般畦宽1.5m,长随苗圃地而定。扦插密度为0.5×0.2m。扦插深度以插条上端和地面持平为宜。可以直插也可以斜插。插后插条的两侧用脚踏实,浇透水。及时松土、除草、补充水分和病虫害防治。当年扦插苗高可达1.5m以上,根径达到2cm。苗木生长1年后,要分别隔一行除一行、隔一株除一株,将留床苗密度调整到1×0.4m。再将起出的苗木分级后定植培育,密度也是1×0.4m。再分别培育一年后苗高可达到2.5m以上,根径达到4cm,即可定干嫁接。
接穗的采集与贮藏
在准备嫁接的头一年冬天,在事先标记好的雄株母树上选择当年生健壮枝条,一般粗度达到0.3cm以上,用干净的湿河砂贮藏,贮藏方法同前述砧木插穗贮藏方法。 一般常采用芽接、劈接、插皮接和双舌接等方法。
嫁接时间
采用不同的嫁接方法,嫁接时间不同。芽接一般采用丁字形芽接,嫁接时间选择在8月底9月初进行。采用丁字形芽接时,接穗要随用随采。随采随留叶柄剪除叶子,同时用保湿材料保湿。采用劈接、插皮接和双舌接时,要在春季树液开始流动,砧木开始萌芽时嫁接,山东日照地区一般在3月底4月初进行。
嫁接及嫁接部位
垂柳苗对干高一般都有要求,嫁接时要选择高部位嫁接。经过2年培育的J172柳树,苗高一般可达到2.5m以上,嫁接部位可选在2m处进行。生产中可以采取单头(芽)或多头(芽)嫁接。当苗高2m处较细,或还没有分枝时可采用单头(芽)嫁接,当2m高处较粗或已经有多个分枝时可采用多头(芽)嫁接。
嫁接后的管理
嫁接成活后要随时解除绑膜,芽接一般1个月即可解除;劈接、插皮接和双舌接,一般要40天后解除。解膜后,劈接、插皮接和双舌接还要随时抹除砧木上的所有萌芽,以利于接芽萌发。芽接解膜后当年可不用抹芽,待当年冬天或第二年春天柳树萌芽前,将接芽以上的砧木梢头和接芽以下的砧木枝条全部剪除,以确保接芽的萌发。垂柳嫁接成活后生长迅速,要及时对新梢进行摘心打头。一般当新梢长到50cm长时开始摘心打头,选择生长方向适当,饱满健壮的芽子保留,剪除其上部枝梢。单头(芽)嫁接一般要进行2次以上的摘心打头,即可形成枝条分布均匀的圆满完整的树冠。及时进行松土除草和施肥浇水。萌芽前667m2施碳氨50kg;5月底6月初再追一次尿素,667m2施肥量为25kg;7月中下旬每667m2追施N、P、K复合肥15kg。一般采用开沟条施或挖穴点施,施肥后覆土踏实,然后浇透水一遍。8月中下旬后停止追肥。选用速生柳树品种J172做砧木进行垂柳嫁接育苗,苗木培育4年即可出圃,苗干通直,病虫害少。苗木造林后只开花不结果,从根本上解决了飞絮污染的问题,市场前景极为广阔。
垂柳是常用的行道树之一,要使垂柳长得又快又直,应注意以下几点:
水肥
植物生长需大量的水分、肥料,所以应勤施肥,多浇水,一般一年可长至2米左右。
修剪
垂柳在生长过程中,不容易控制,常常长弯,要使垂柳长直,关键在于修剪。
1、插条的修剪:扦插时应除去插条的侧芽。
2、一年生苗的修剪:一年生苗如果不到1米或形状不好,翌年早春应短截成10厘米左右,只留一个主枝,其余侧枝全部剪除。
一年生苗长至2~3米时,不能剪除全部的侧枝,否则树就容易变弯。可以去除病枝或短截侧枝,使养分供给平衡,这样,树的侧枝虽然多,但树长直了。
3、二年生苗的修剪:二年生苗可剪除下部的侧枝,上部的侧枝进行短截。
手捏
因垂柳的树干较柔软,可以在弯处用力捏,久而久之,树就能长直。
通过以上的管理措施,垂柳一般在3年内能长成3厘米粗、3米高的行道树。
虫害防治
危害垂柳的虫害主要有柳树金花虫和蚜虫。两者都是食叶性害虫。可在3月上中旬喷3~5次石硫合剂,4月上中旬喷25%灭幼脲3号2000倍液防治。盛夏季节可见少量的柳叶甲、瓢虫、尺底蓟马、卷叶虫等虫危害,可用甲胺磷或40%氧化乐果0.1%的溶液交替喷雾防治,每月防治1次。
病害主要有腐烂病和溃疡病。防治措施主要是加强管理,增强树势,提高自身的抗病能力。发病较轻时,可在枝干病斑上,纵横相间0.5cm,割深达木质部的刀痕,然后喷涂以下杀菌剂15%苛性钠水溶液21:10~1:12的苏打水370%托布津200倍液4不脱酚乳油、蒽油等。对于发病较重的植株要及时拔除,使其与无病株隔离,防止其蔓延,代除的病株要及时烧毁,有效控制病菌的传播。

Ⅲ 柳树怎么播种

柳树适应力很强,耐盐碱以及生态环境相对恶劣也可以种植生长。柳树主要有两种种植方式。
第一种、播种。播种要用四月采收的种子,直接播种好就行。如果移植的话,应该选用冬天落叶后至第二年早春发芽进行,栽培以后要及时浇水,保证充足的水份。
第二种、扦插。早春时刻,选择生长状态好且病虫少的优良植株做母树,将生长3年左右的萌芽枝条剪下来,然后扦插充分浇水,保持土壤湿润,根发芽后要进行施肥,大约4次左右。

Ⅳ 柳树的栽植方法有哪些

柳树的栽植方法:
(1)栽干法。多用于“四旁”绿化,特别具有季节性的水淹地方,如坑塘、
河滩、侵蚀沟地等,采用此法最好。栽干法是采用腺柳干高2~3m,
粗4cm以上的2~4年生发育健壮,无病虫害腺柳枝干,在早春土壤解
冻时挖坑70cm×70cm×70cm穴栽下后,填土砸实。株行距可按1.5m×1.5m或2.0m×2.0m。
(2)插柳。在大面积沙地造林,多采用此法。株桩长为30~50cm,
粗2cm以上。在土壤较好的条件下,每个坑内插一根,在干沙地或杂草较多的地方,
每坑内插2~4根。一般土壤水分条件好,可插浅些;在风蚀严重和土壤过于干旱的地方,
可全部埋入湿沙(土)中或推土封实,以保持土壤湿度,提高造林成活率。
(3)植苗造林。通常选择1~2年生的壮苗造林。栽植时,要掌握根系舒展,切勿窝根,
适当深埋,栽后踏实。干旱多风地区,造林前将苗木置于流水中浸5~7天,可提高成活率。
苗木经过长途运输,失水过多,用水浸泡苗木,等苗干变成绿色后,再行栽植。

如何种植柳树

一、扦插
扦插于早春进行,选择生长快、病虫少的优良植株作为采条母树,在萌芽前剪取2~3年生枝条,截成15~17厘米长作插穗。扦插株行距20×30厘米,直插,插后充分浇水,经常保持土壤湿润,及时抹芽和除草,发根后施追肥3~4次,幼苗易受象鼻虫、蚜虫、柳叶甲为害。
播种育苗于4月采收种子,随采随播。种子千粒重0.4克,发芽率70~80%,亩播种约0.25公斤,当年苗高80~100厘米。移植宜在冬季落叶后至翌年早春芽未萌动前进行,栽后要充分浇水并立支柱。3.垂柳栽植完毕立即浇一次透水,将袋内浇满。等到水全部渗下去之后,紧接着浇第二次水。第二次也要路树坑全部浇满,并把倒伏的苗木扶正。有时,浇水后会将坑内的土冲走,如发生此类情况,可以再填些土,四周用土压实。实践证,通过连续两次每隔15天浇水,可供苗木四个月的生长需要(特干的土壤需要更多次浇水)。
4.如果遇到盐碱干旱的土壤,还需要利用吸水树脂高吸水性和高保水性的特点,在垂柳栽入树坑前在根部施用吸水树脂,达到根部保湿的目的,以满足生长成活需要。采用营养繁殖,成长快,可控制性别。但多代营养繁殖后,生长势衰退,易发生枯梢,早衰。扦插的采条母树应是优良无性系的壮龄树,生长健壮,无病虫害。

Ⅵ 柳树可以盆栽吗

荷兰人范·埃尔蒙做了盆栽柳树称重实验,得出植物的重量主要不是来自土壤而是来自水的推论。他没有认识到空气中的物质参与了有机物的形成。

1642年,比利时的范·赫尔蒙特进行柳树实验,得出结论,植物的物质积累来源于水。

1771年,英国的普里斯特利发现植物可以恢复因蜡烛燃烧而变“坏”了的空气。

1779年,荷兰的英恩豪斯证明只有植物的绿色部分在光下才能起使空气变“好”的作用。

1804年,法国的索叙尔通过定量研究进一步证实二氧化碳和水是植物生长的原料。

1845年,德国的迈尔发现植物把太阳能转化成了化学能。

光合作用不是起源于植物和海藻,而是起源于细菌

从这些进程中能够很明显地看出,无论是宿主生物体,还是共生细胞,它们都在光合作用。此“半植半兽”微生物在宿主和共生体细胞之间的快速转变可能在光合作用演化过程中起过关键作用,推动了植物和海藻的进化。虽然目前科学家还不能培养野生Hatena来完全研究清楚他的生命周期,但是这一阶段的研究可能会为搞清楚什么使得叶绿体成为细胞永久的一部分提供了一些线索。科学家认为,此生命现象导致海藻进化出一种吞噬细菌的方法,最终使海藻进化出自己的叶绿体来进行光合作用。然而,这一过程到底是怎样发生的,目前还是一个不解之谜。从此研究发现可以看出,光合作用不是起源于植物和海藻,而是最先发生在细菌中。正是因为细菌的有氧光合作用演化造成地球大气层中氧气含量的增加,从而导致复杂生命的繁衍达十亿年之久。在其他的实验中,冈本和井上教授尝试了喂给Hatena其他的海藻,想看看它是否会有同样的反应。但是,尽管它也吞噬了海藻,却没有任何改变的过程。这说明在这两者之间存在着某种特殊的关系。判断出这种关系是否是基因决定的将是科学家需要解决的下一个难题。

光合作用的基因可能同源,但演化并非是一条从简至繁的直线科学家罗伯持·布来肯细普曾在《科学》杂志上发表报告说,我们知道这个光合作用演化来自大约25亿年前的细菌,但光合作用发展史非常不好追踪,且光合微生物的多样性令人迷惑,虽然有一些线索可以将它们联系在一起,但还是不清楚它们之间的关系。为此,布来肯细普等人通过分析五种细菌的基因组来解决部分的问题。他们的结果显示,光合作用的演化并非是一条从简至繁的直线,而是不同的演化路线的合并,靠的是基因的水平转移,即从一个物种转移到另一个物种上。通过基因在不同物种间的“旅行”从而使光合作用从细菌传到了海藻,再到植物。布来肯细普写道:“我们发现这些生物的光合作用相关基因并没有相同的演化路径,这显然是水平基因转移的证据。”他们利用BLAST检验了五种细菌:蓝绿藻、绿丝菌、绿硫菌、古生菌和螺旋菌的基因,结果发现它们有188个基因相似,而且,其中还有约50个与光合作用有关。它们虽然是不同的细菌,但其光合作用系统相当雷同,他们猜测光合作用相关基因一定是同源的。但是否就是来自Hatena,还有待证实。然而,光合作用的演化过程如何?为找到此答案,布来肯细普领导的研究小组利用数学方法进行亲缘关系分析,来看看这5种细菌的共同基因的演化关系,以决定出最佳的演化树,结果他们测不同的基因就得出不同的结果,一共支持15种排列方式。显然,它们有不同的演化史。他们比较了光合作用细菌的共同基因和其它已知基因组的细菌,发现只有少数同源基因堪称独特。大多数的共同基因可能对大多数细菌而言是“日常”基因。它们可能参加非光合细菌的代谢反应,然后才被收纳成为光合系统的一部分。

光合作用传统定义

植物利用阳光的能量,将二氧化碳转换成淀粉,以供植物及动物作为食物的来源。叶绿体由于是植物进行光合作用的地方,因此叶绿体可以说是阳光传递生命的媒介。

1771年,英国科学家普利斯特利做了一个有名的实验,他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里,蜡烛不久就熄灭了,小白鼠很快也死了。

接着,他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里,他发现植物能够长时间地活着,蜡烛也没有熄灭。

他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里。他发现植物和小白鼠都能够正常地活着,于是,他得出了结论:植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。

1864年,德国的萨克斯发现光合作用产生淀粉。

1880年,德国的恩格尔曼发现叶绿体是进行光合作用的场所。

1897年,首次在教科书中称它为光合作用。

原理

植物与动物不同,它们没有消化系统,因此它们必须依靠其他的方式来进行对营养的摄取。就是所谓的自养生物。对于绿色植物来说,在阳光充足的白天,它们将利用阳光的能量来进行光合作用,以获得生长发育必需的养分。

这个过程的关键参与者是内部的叶绿体。叶绿体在阳光的作用下,把经有气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为葡萄糖,同时释放氧气:

12H2O + 6CO2 + 光= C6H12O6 (葡萄糖) + 6O2↑+ 6H2O

注意:

上式中等号两边的水不能抵消,虽然在化学上式子显得很特别。原因是左边的水,是植物吸收所得,而且用于制造氧气和提供电子和氢离子。而右边的水分子的氧原子则是来自二氧化碳。为了更清楚地表达这一原料产物起始过程,人们更习惯在等号左右两边都写上水分子,或者在右边的水分子右上角打上星号。

光反应和暗反应

光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤

光反应

场所:叶绿体内基粒片层膜

影响因素:光强度,水分供给

植物光合作用的两个吸收峰

叶绿素a,b的吸收峰过程:叶绿体膜上的两套光合作用系统:光合作用系统一和光合作用系统二,(光合作用系统一比光合作用系统二要原始,但电子传递先在光合系统二开始)在光照的情况下,分别吸收680nm和700nm波长的光子,作为能量,将从水分子光解光程中得到电子不断传递,最后传递给辅酶NADP。而水光解所得的氢离子则因为顺浓度差通过类囊体膜上的蛋白质复合体从类囊体内向外移动到基质,势能降低,其间的势能用于合成ATP,以供暗反应所用。而此时势能已降低的氢离子则被氢载体NADP带走。一分子NADP可携带两个氢离子。这个NADPH+H离子则在暗反应里面充当还原剂的作用。

意义:1:光解水,产生氧气。2:将光能转变成化学能,产生ATP,为暗反应提供能量。3:利用水光解的产物氢离子,合成NADPH+H离子,为暗反应提供还原剂。

暗反应

实质是一系列的酶促反应

场所:叶绿体基质

影响因素:温度,二氧化碳浓度

过程:不同的植物,暗反应的过程不一样,而且叶片的解剖结构也不相同。这是植物对环境的适应的结果。暗反应可分为C3,C4和CAM三种类型。三种类型是因二氧化碳的固定这一过程的不同而划分的。

卡尔文循环

卡尔文循环(Calvin Cycle)是光合作用的暗反应的一部分。反应场所为叶绿体内的基质。循环可分为三个阶段: 羧化、还原和二磷酸核酮糖的再生。大部分植物会将吸收到的一分子二氧化碳通过一种叫二磷酸核酮糖羧化酶的作用整合到一个五碳糖分子1,5-二磷酸核酮糖(RuBP)的第二位碳原子上。此过程称为二氧化碳的固定。这一步反应的意义是,把原本并不活泼的二氧化碳分子活化,使之随后能被还原。但这种六碳化合物极不稳定,会立刻分解为两分子的三碳化合物3-磷酸甘油酸。后者被在光反应中生成的NADPH+H还原,此过程需要消耗ATP。产物是3-磷酸丙糖。后来经过一系列复杂的生化反应,一个碳原子将会被用于合成葡萄糖而离开循环。剩下的五个碳原子经一些列变化,最后在生成一个1,5-二磷酸核酮糖,循环重新开始。循环运行六次,生成一分子的葡萄糖。

C3类植物

二战之后,美国加州大学贝克利分校的马尔文·卡尔文与他的同事们研究一种名叫Chlorella的藻,以确定植物在光合作用中如何固定CO2。此时C14示踪技术和双向纸层析法技术都已经成熟,卡尔文正好在实验中用上此两种技术。

他们将培养出来的藻放置在含有未标记CO2的密闭容器中,然后将C14标记的CO2注入容器,培养相当短的时间之后,将藻浸入热的乙醇中杀死细胞,使细胞中的酶变性而失效。接着他们提取到溶液里的分子。然后将提取物应用双向纸层析法分离各种化合物,再通过放射自显影分析放射性上面的斑点,并与已知化学成份进行比较。

卡尔文在实验中发现,标记有C14的CO2很快就能转变成有机物。在几秒钟之内,层析纸上就出现放射性的斑点,经与一直化学物比较,斑点中的化学成份是三磷酸甘油酸(3-phosphoglycerate,PGA),是糖酵解的中间体。这第一个被提取到的产物是一个三碳分子, 所以将这种CO2固定途径称为C3途径,将通过这种途径固定CO2的植物称为C3植物。后来研究还发现, CO2固定的C3途径是一个循环过程,人们称之为C3循环。这一循环又称卡尔文循环。

C3类植物,如米和麦,二氧化碳经气孔进入叶片后,直接进入叶肉进行卡尔文循环。而C3植物的维管束鞘细胞很小,不含或含很少叶绿体,卡尔文循环不在这里发生。

C4类植物

在20世纪60年代,澳大利亚科学家哈奇和斯莱克发现玉米、甘蔗等热带绿色植物,除了和其他绿色植物一样具有卡尔文循环外,CO2首先通过一条特别的途径被固定。这条途径也被称为哈奇-斯莱克途径。

C4植物主要是那些生活在干旱热带地区的植物。在这种环境中,植物若长时间开放气孔吸收二氧化碳,会导致水分通过蒸腾作用过快的流失。所以,植物只能短时间开放气孔,二氧化碳的摄入量必然少。植物必须利用这少量的二氧化碳进行光合作用,合成自身生长所需的物质。

在C4植物叶片维管束的周围,有维管束鞘围绕,这些维管束鞘案由叶绿体,但里面并无基粒或发育不良。在这里,主要进行卡尔文循环。

其叶肉细胞中,含有独特的酶,即磷酸烯醇式丙酮酸碳氧化酶,使得二氧化碳先被一种三碳化合物--磷酸烯醇式丙酮酸同化,形成四碳化合物草酰乙酸,这也是该暗反应类型名称的由来。这草酰乙酸在转变为苹果酸盐后,进入维管束鞘,就会分解释放二氧化碳和一分子丙酮酸。二氧化碳进入卡尔文循环,后同C3进程。而丙酮酸则会被再次合成磷酸烯醇式丙酮酸,此过程消耗ATP。

该类型的优点是,二氧化碳固定效率比C3高很多,有利于植物在干旱环境生长。C3植物行光合作用所得的淀粉会贮存在叶肉细胞中,因为这是卡尔文循环的场所,而维管束鞘细胞则不含叶绿体。而C4植物的淀粉将会贮存于维管束鞘细胞内,因为C4植物的卡尔文循环是在此发生的。

景天酸代谢植物

景天酸代谢(crassulacean acid metabolism, CAM): 如果说C4植物是空间上错开二氧化碳的固定和卡尔文循环的话,那景天酸循环就是时间上错开这两者。行使这一途径的植物,是那些有着膨大肉质叶子的植物,如凤梨。这些植物晚上开放气孔,吸收二氧化碳,同样经哈奇-斯莱克途径将CO2固定。早上的时候气孔关闭,避免水分流失过快。同时在叶肉细胞中开尔文循环开始。这些植物二氧化碳的固定效率也很高。

藻类和细菌的光合作用

真核藻类,如红藻、绿藻、褐藻等,和植物一样具有叶绿体,也能够进行产氧光合作用。光被叶绿素吸收,而很多藻类的叶绿体中还具有其它不同的色素,赋予了它们不同的颜色。

进行光合作用的细菌不具有叶绿体,而直接由细胞本身进行。属于原核生物的蓝藻(或者称“蓝细菌”)同样含有叶绿素,和叶绿体一样进行产氧光合作用。事实上,目前普遍认为叶绿体是由蓝藻进化而来的。其它光合细菌具有多种多样的色素,称作细菌叶绿素或菌绿素,但不氧化水生成氧气,而以其它物质(如硫化氢、硫或氢气)作为电子供体。不产氧光合细菌包括紫硫细菌、紫非硫细菌、绿硫细菌、绿非硫细菌和太阳杆菌等。

研究意义
研究光合作用,对农业生产,环保等领域起着基础指导的作用。知道光反应暗反应的影响因素,可以趋利避害,如建造温室,加快空气流通,以使农作物增产。人们又了解到二磷酸核酮糖羧化酶的两面性,即既催化光合作用,又会推动光呼吸,正在尝试对其进行改造,减少后者,避免有机物和能量的消耗,提高农作物的产量。

当了解到光合作用与植物呼吸的关系后,人们就可以更好的布置家居植物摆设。比如晚上就不应把植物放到室内,以避免因植物呼吸而引起室内氧气浓度降低。

【设计】 光合作用是绿色植物在光下把二氧化碳和水合成有机物(淀粉等),同时放出氧气的过程。本实验应用对比的方法,使学生认识:(1)绿叶能制造淀粉;(2)绿叶必须在光的作用下才能制造出淀粉。

【器材】 天竺葵一盆、烧杯、锥形瓶、酒精灯、三脚架、石棉网、棉絮、镊子、白瓷盘、酒精、碘酒、厚一些的黑纸、曲别针。

【步骤】

1.将天竺葵放在黑暗处一二天,使叶内的淀粉尽可能多地消耗掉。

2.第三天,取出放在黑暗处的天竺葵,选择几片比较大、颜色很绿的叶子,用黑纸将叶的正反面遮盖。黑纸面积约等于叶片面积的二分之一,正反面的黑纸形状要一样,并且要对正,用曲别针夹紧(如图)。夹好后,把天竺葵放在阳光下晒4~6小时。

3.上课时,采下一片经遮光处理的叶和另一片未经遮光处理的叶(为了便于区别,可使一片叶带叶柄,另一片叶不带叶柄),放在沸水中煮3分钟,破坏它们的叶肉细胞。

4.把用水煮过的叶子放在装有酒精的锥形瓶中(酒精量不超过瓶内容积的二分之一),瓶口用棉絮堵严。将锥形瓶放在盛着沸水的烧杯中,给酒精隔水加热(如图),使叶绿素溶解在酒精中。待锥形瓶中的绿叶已褪色,变成黄白色时,撤去酒精灯,取出叶片。把叶片用水冲洗后放在白瓷盘中。

5.将叶片展开铺平,用1∶10的碘酒稀释液,均匀地滴在二张叶片上。过一会儿可以观察到:受到阳光照射的叶子全部变成蓝色;经遮光处理过的叶子,它的遮光部分没变蓝,只有周围受光照射的部分变蓝。由此可以说明,绿叶能制造淀粉,绿叶只有在光的照射下才能制造出淀粉。

【注意】

1.碘的浓度过大时,叶片的颜色不显蓝,而显深褐色。对存放时间过久的碘酒,因酒精蒸发使碘的浓度增大,可适当多加一些水稀释。

2.酒精燃点低,一定要在烧杯中隔水加热,千万不要直接用明火加热,以免着火。
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧。我们每天吃的食物,也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。那么,光合作用是怎样发现的呢?

光合作用的发现 直到18世纪中期,人们一直以为植物体内的全部营养物质,都是从土壤中获得的,并不认为植物体能够从空气中得到什么。1771年,英国科学家普利斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠也不容易窒息而死。因此,他指出植物可以更新空气。但是,他并不知道植物更新了空气中的哪种成分,也没有发现光在这个过程中所起的关键作用。后来,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。1864年,德国科学家萨克斯做了这样一个实验:把绿色叶片放在暗处几小时,目的是让叶片中的营养物质消耗掉。然后把这个叶片一半曝光,另一半遮光。过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。这一实验成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。1880年,德国科学家恩吉尔曼用水绵进行了光合作用的实验:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气并且是黑暗的环境里,然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察发现,好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近;如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围。恩吉尔曼的实验证明:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。

光合作用的过程:1.光反应阶段 光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。暗反应阶段 光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的。光合作用的重要意义 光合作用为包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源。因此,光合作用对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。第一,制造有机物。绿色植物通过光合作用制造有机物的数量是非常巨大的。据估计,地球上的绿色植物每年大约制造四五千亿吨有机物,这远远超过了地球上每年工业产品的总产量。所以,人们把地球上的绿色植物比作庞大的“绿色工厂”。绿色植物的生存离不开自身通过光合作用制造的有机物。人类和动物的食物也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。 第二,转化并储存太阳能。绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能,并储存在光合作用制造的有机物中。地球上几乎所有的生物,都是直接或间接利用这些能量作为生命活动的能源的。煤炭、石油、天然气等燃料中所含有的能量,归根到底都是古代的绿色植物通过光合作用储存起来的。

第三,使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定。据估计,全世界所有生物通过呼吸作用消耗的氧和燃烧各种燃料所消耗的氧,平均为10000 t/s(吨每秒)。以这样的消耗氧的速度计算,大气中的氧大约只需二千年就会用完。然而,这种情况并没有发生。这是因为绿色植物广泛地分布在地球上,不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧,从而使大气中的氧和二氧化碳的含量保持着相对的稳定。 第四,对生物的进化具有重要的作用。在绿色植物出现以前,地球的大气中并没有氧。只是在距今20亿至30亿年以前,绿色植物在地球上出现并逐渐占有优势以后,地球的大气中才逐渐含有氧,从而使地球上其他进行有氧呼吸的生物得以发生和发展。由于大气中的一部分氧转化成臭氧(O3)。臭氧在大气上层形成的臭氧层,能够有效地滤去太阳辐射中对生物具有强烈破坏作用的紫外线,从而使水生生物开始逐渐能够在陆地上生活。经过长期的生物进化过程,最后才出现广泛分布在自然界的各种动植物。

植物栽培与光能的合理利用 光能是绿色植物进行光合作用的动力。在植物栽培中,合理利用光能,可以使绿色植物充分地进行光合作用。合理利用光能主要包括延长光合作用的时间和增加光合作用的面积两个方面。

延长光合作用的时间 延长全年内单位土地面积上绿色植物进行光合作用的时间,是合理利用光能的一项重要措施。例如,同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦,改为一年之内收获一次小麦后,又种植并收获一次玉米,可以提高单位面积的产量。

增加光合作用的面积 合理密植是增加光合作用面积的一项重要措施。合理密植是指在单位面积的土地上,根据土壤肥沃程度等情况种植适当密度的植物.

中国解决光合作用效率世界难题

云南生态农业研究所所长那中元开发的作物基因表型诱导调控表达技术(GPIT),在世界上第一个成功地解决了提高光合作用效率的难题。

提高农作物产量有多种途径,其中之一是提高作物光合作用效率,而如何提高则是一个世界难题,许多发达国家开展了多年研究,但至今未见成功的报道。

那中元开发的GPIT技术率先解决了这一难题,据西藏、云南、山东、黑龙江、吉林等省、自治区试验结果,使用GPIT技术,不同作物的光合作用效率可分别提高50%至400%以上。

云南省西北部的迪庆藏族自治州中甸高原坝区海拔3276米,玉米全生育期有效积温493℃,不到世界公认有效积温最低极限的一半;玉米苗期最低气温零下5.4℃,地表最低气温零下9.5℃。但使用GPIT技术试种的玉米仍生长良好,获得每亩499公斤的高产。

1999年在海拔3658米的拉萨试种的玉米,单株最多长出八穗,全部成熟,且全是高赖氨酸优质玉米。全国高海拔地区和寒冷地区的试验示范表明,应用GPIT技术可使作物的生育期大为缩短,小麦平均缩短7至15天,水稻平均缩短10至20天,玉米平均缩短30至40天。

GPIT技术还解决了农作物自身抗性表达,高抗根、茎、叶多种病害的世纪难题。1999年在昆明市官渡区进行了百亩小麦连片对照试验,未使用GPIT技术的小麦三次施用农药,白粉病仍很严重;而应用GPIT技术处理的百亩小麦,不用农药,基本不见病株。

Ⅶ 垂柳的栽培技术怎么栽培

垂柳的育苗技术

(1)播种育苗:果实成熟,露白絮时采收。果穗采回以后摊放在室内,待蒴果全部裂嘴,用柳条抽打,种子就会脱落,收集待播。垂柳的种子小,播种床面要仔细平整,施足底肥,灌饱底水,采用摆枝播种的方法,播后用细土、细沙和厩肥混匀后覆盖。苗期要保持床面湿润,在苗高3cm和10cm时,分别间苗一次。

(2)扦插育苗:在10~15年生健壮母树上剪取粗0.8~1.5cm的枝条,截成长15~20cm的插穗。3月截穗成捆,泡水三天后扦插,株行距10×40cm,苗期要及时松土除草,施肥,一年生苗高达1m即可出圃造林。



垂柳的造林技术

“四旁”造林时适宜栽在河流、水渠、池塘和庭院,采用2~3年生大苗,苗高2.5~3m,或者用高插干,干高3m以上,粗4~6cm,单行栽植,株距4~6cm。埋干前先在流水中浸泡半月至20天,3月底到4月底插干,深度1m。成片造林,选1~2年生苗木,造林株距2×3m,生长期要及时除蘖,造林3年后可间作低杆豆科植物。在公园、城市及居民点栽植时宜选用雄株,避免雌株春天开花结果时带来的柳絮纷飞,影响环境卫生。

Ⅷ 如何种植垂柳垂柳种植方法是什么

垂柳是很多城市绿化的首选,因为从古代开始就有很多吟咏垂柳的诗句,由此可见这种苗木在人们心中的位置。垂柳早春发芽,姿态婀娜,一条条细长的枝条从树干处下垂,随风飘扬,非常美妙,种植在湖边或者河岸两边非常美观,不仅遮阴效果好,也是一道亮丽的风景线。那么,如何种植垂柳?垂柳种植方法,下面我们就来看一看吧。

垂柳生长快,它的木材价值很高,木材坚硬、纹理明显,非常适合制作家具等物件,可用于行道树,河岸防护林带,经济价值高,种植前景也很不错。

以上就是如何种植垂柳和垂柳种植方法的介绍,垂柳现在应用较多,苗木的种植前景很不错。现在市场上优质垂柳供应量有提升,不过工程上要求规格统一,品质高的苗子,还有数量要求,能同时满足这些条件的苗圃还是有限。

Ⅸ 垂柳很容易成活,但是不带土球栽种怎么样栽种有哪些技巧

垂柳属于杨柳科柳属落叶乔木,该乔木分布较为广泛,主要分布于浙江、江苏、安徽等地;其生命力较强,是常见的树种之一,垂柳是园林绿化中常用的行道树,深受各地绿化者的喜爱。那么,我们一起来了解一下垂柳怎么种,垂柳的种植方法及注意事项吧!
垂柳怎么种,垂柳的种植方法及注意事项:
1、生长习性:垂柳乔木喜温暖湿润的生长环境气候及潮湿而又酸性的土壤中,更有利于垂柳乔木的生长发育。据了解,垂柳较耐寒,特耐水湿,但亦能生于土层深厚之高燥地区。垂柳乔木的萌芽力强,根系发达,生长迅速,根系发达,可以有效的吸收二氧化硫。
2、修剪:垂柳在生长一段时间后会垂柳乔木长弯,种植人员应及时做好修剪工作。对于一年生苗如果不到1米或形状不好,翌年早春应短截成10厘米左右,只留一个主枝,其余侧枝全部剪除;而对于二年生苗可剪除下部的侧枝,上部的侧枝进行短截。
栽植关键技术
1. 选栽大树苗 凡是在池岸、公路、街道两边以及草坪等处栽植的垂柳,都应选择大树苗,要求树高4米以上,上部有3~4个分枝,根系完整,没有病虫为害。选择大树苗,一来有利于早扩冠、早成形,二来有利于树下行人和车辆通行。
2. 挖大坑 可挖直径和深度均在0.8~1.0米的圆坑栽植。挖大坑的好处:一是能多填入有机肥和表层肥土;二是能多蓄雨水;三是有利于树苗扎根成活和生长发育。这也是早成形的主要措施之一。
3. 栽植时间 虽然春秋季都可栽植,但在冬季比较寒冷的地区以春栽为宜(有利于提高成活率)。
4. 排列方式 在城乡街道、公路和水渠两旁栽植时,以单排兵列式为宜,株距3.5~4米;而在旅游景点耐踩踏的草坪内则不宜密植(不能影响草生长),以五点梅花式或撒豆式排列为宜,株距10~12米。
5. 栽植方法 先挖坑,掏出的上层熟土和下层生土各堆放一边,将有机肥、杂草、树叶等填入坑底,然后把树苗置入坑内中央并扶直,磷肥和熟土混合后覆盖在根系上,填入多一半时,把树苗往上轻提使根系舒展,最后边填肥土边用脚踩实。掏出的下层生土可围成1个圆形蓄水圈。每坑可填入有机肥和杂草、树叶10~15千克,过磷酸钙1千克左右。栽后应及时灌足灌透栽植水,水渗完后浅锄保墒

Ⅹ 垂柳的育苗与嫁接方法。

垂柳的育苗与嫁接方法。
一:垂柳育苗扦插前,土壤旋耕打碎,整地作平畦,以利灌溉。根据土壤肥力,施用适量底肥,如腐熟的畜禽粪等,粪与土耙匀。插穗截成长13—14厘米,株行距0.25*0.65米,亩栽3110株,扦插后浇透水,浇水后的土地应高于插穗顶端0.5厘米。
二:垂柳扦插后需加强管理。土壤封冻后,用地表素土将土缝弥合。早春土壤解冻时,浇解冻水。萌芽后,在长到10厘米时抹芽,选1个壮芽定苗。新梢长至30厘米左右时,亩追施尿素20—30公斤。长至100厘米时,亩施尿素30—50公斤,可掺些速效磷肥;以后根据生长情况,追施速效肥数次。全年分3—4次去除副梢:在长到80厘米时,疏除20—30厘米的副梢;长到150—160厘米时疏除50—60厘米的副梢;长到240—270厘米时疏除120—140厘米副梢;长到350—400厘米时疏除200—250厘米副梢。副梢用剪子从基部剪除,这样有利树体通直生长。
三:垂柳定苗后及时防治蚜虫,可选用3000倍吡虫啉;6月底注意防棉铃虫,可用氯氰菊酯1500倍,同时加入2000倍扫螨净兼防螨类。

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