新创业精神的培育可行方法有哪些

㈠ 培养创业者素质的途径和方法有哪些

1，全息式信息攫取
当今是电子信息时代，信息可随即频发，机会却又转瞬即逝。因此，如何从报刊、电台、图书、电视、互联网上及时获取各种信息，并当机立断，做出准确有效的回应，已是一名职业经理人必备的素质。处处留心皆学问，即使时机暂不成熟，但日积月累，机会总会垂青有难备者。
2，广交天下朋友
一个朋友一条路，许多这样的路连成一体，便是一条处处畅通的信息高速公路网。每个人都试图建立这种神通广大的关系网络。广交朋友并不难，关键是看自己有无这方面的主动意识；从多方获取信息也不难，难的是把这些信息进行有效地加工，再还原回业已确立的关系网中，最后得出一个安全可靠的结论。
3，立体信心确立
永远不能把希望全部建立在朋友身上，因为每个人都有自己的事做，没有永远的朋友，只有永远的利益。记住，每个人都一定有一个最适合自己的机会。当别人淘金时，你可以跟着去淘金，也可以生产淘金需要的牛仔裤，如果连牛仔裤也生产不了，那就想法给淘金者们卖水，这个世界上，总有一条你的路。

㈡ 如何培养大学生自主创业精神

首先学习扎实的基本基础知识
开展创业思想教育课程。通过理想教育端正创业目标，有目标才有动力，有理想才有追求，可
以说创业目标就是人生目标的浓缩，也是人生理想的现实体现。应通过广泛深人地开展创业教育，使大学生树立创业理想，增强大学生的创业意识，使他们愿意创业、乐于创业
树立创业榜样进行引导。榜样的力量是无穷的，他人的创业行为和成就是一笔宝贵的财富，古
往今来，创业成功者具有一些共同精神品质:自信，心态积极，喜欢独立思考，具有寻根究底的好奇心和探索精神，敢于创新，敢于竞争和冒风险，热情，专注，意志坚定，不怕挫折，情绪稳定等。
提供创业实践锻炼的机会。良好创业精神品质的形成重在实践训练，积极的实践能带来及时的反馈和成就感，也能带来节节成功的喜悦;切切实实地投人创业实践中去，定能磨练出坚强的创业心理品质。一是学校要构建创业实践基地为学生提供创业实践的便利，如创业见习基地、创业实习基地和创业园等，实现产、学、研一体化;二是社会要为大学生提供更多的创业岗位供学生选择，如勤工俭学岗位、社区服务岗位等，使其经受创业实践熔炉的考验;三是大学生自己课余主动参与创业实践

㈢ 创业精神是需要培育的什么是创业的捷径

成功创业捷径一、占有资源。

为了推销自己的产品，赵延忱在1996年到1998年曾经参加了8次博览会。每次博览会结束的那个下午，一般都是参展者以货易货的时刻——让你仿佛身处没有货币的时代，其原因是参展厂家都懒得把货再运回去。赵延忱告诉家住深圳会展中心的朋友，每次展会的最后一天，低价收购参展品再卖掉，结果这个朋友挣了不少钱。

成功创业捷径二、发挥优势。

要是你拥有某方面的特长，那就从事此项服务或培训。北京林业大学的老师陆军博士，组织学生把本校的农业、林业技术推广到他们的家乡。如果你对电脑病毒有研究，那你不妨高举“反毒王”的旗帜，上门服务杀毒、防毒。

成功创业捷径三、结合兴趣。

如果能把兴趣同创业目标结合，那将是非常幸运的，那是快乐创业、快乐人生。如果你有绘画和设计方面的兴趣，可以搞个专业工作室，从事家庭装潢设计，或是网页美术设计。

成功创业捷径四、修正缺陷。

许多产品在漫长的岁月里拥有了稳定的消费群体，但这些产品往往也存在一些缺陷，只要你从成熟产品的薄弱处入手，强化、优化、细化某些功能，就能推出一件新产品，你还可以争取到原产品长期培育的客户资源。

成功创业捷径五、无本经营。

创业初期，往往面临资金缺乏问题，不妨找一找不用花钱的创业方式。比如，生活节奏的加快，使舍得花钱“买时间”的人大有人在，由此城市速递业务应运而生。那么，类似业务可不可以扩展呢？扩展到一切为别人节省时间的领域，比如代人购物、接人等。

成功创业捷径六、寻求结盟。

假如你具备某些优势，但独立操作还面临一定困难，不妨寻求与自己相关的企业结盟，实现彼此的优势互补。比方你有保健品的新技术，可以与现有的知名企业结盟，借助他们的管理、资金和销售渠道，推出产品。这样可以达到资源共享、降低投资风险之效果。

成功创业捷径七、善于学习。

在某个行业创新是不容易的，因此要学会利用他人成功的范例和创意。在学习的过程中寻找适合自己的创业之路，不失为明智的选择。

成功创业捷径八、虚拟销售。

怎样销售自己缺乏知名度的产品？这可以通过“虚拟销售”做到。比如你掌握了某种药品的关键技术，你不妨先进入其他知名药品的销售领域做代理，弄清楚药品销售的每个环节，逐步建立起完善的销售网络，在这个过程中把自己的产品渗透进去。

㈣ 怎样培养创业精神

培养创业精神的基本途径：
良好的精神品质是创业成功的前提和条件，一个人对于创业的理解和追求是在后天的生活实践中陶冶训练出来的，高校只要通过正确的途径，创建良好的培养环境氛围，对于创业者创业精神的培养就会起到很好的促进作用。
1.开展创业思想教育课程。通过理想教育端正创业目标，有目标才有动力，有理想才有追求，可以说创业目标就是人生目标的浓缩，也是人生理想的现实体现。应通过广泛深人地开展创业教育，使创业者树立创业理想，增强创业者的创业意识，使他们愿意创业、乐于创业。学校可以通过创业思想教育帮助创业者端正创业态度，树立正确的人生观、价值观;可以通过创业理论教育使创业者明确创业的目的和意义，从而将创业理想化为自己自觉的行动，积极主动地投身于创业实践;可以通过创业典型教育激发创业者的创业欲望，让他们创业有动力，学习有典型，追赶有目标。
2.建设有利于创业的环境。学校要广泛利用广播、电视、校刊、校报、板报等宣传工具，大力宣传创业的重要意义，宣传创业的经验，宣传成功创业的典型，树立勇于创业的榜样，弘扬创业精神，在校园形成讲创业、想创业、崇尚创业，以创业为荣的校园舆论氛围，引导形成鼓励创新、开拓进取、宽容失败、团结合作、乐于奉献的校园创业文化氛围。
3.树立创业榜样进行引导。榜样的力量是无穷的，他人的创业行为和成就是一笔宝贵的财富，古往今来，创业成功者具有一些共同精神品质:自信，心态积极，喜欢独立思考，具有寻根究底的好奇心和探索精神，敢于创新，敢于竞争和冒风险，热情，专注，意志坚定，不怕挫折，情绪稳定等。
一是借鉴历史上的创业榜样，编选他们创业成功的案例，通过他们明确创业目标，激发创业热情，树立创业志向;
二是要学习现实生活中的创业榜样，各行各业的创业典型是大学生学习的活教材，通过“请进来、走出去”的方式，让大学生们耳濡目染，受到薰陶;
三是教师应成为创业的榜样，教师具有创业的 成功经历，不但对学生起到示范作用，而且还可以迁移到教学之中，这会给大学生创业者以莫大的启示和感染。
4.提供创业实践锻炼的机会。良好创业精神品质的形成重在实践训练，积极的实践能带来及时的反馈和成就感，也能带来节节成功的喜悦;切切实实地投人创业实践中去，定能磨练出坚强的创业心理品质。一是学校要构建创业实践基地为学生提供创业实践的便利，如创业见习基地、创业实习基地和创业园等，实现产、学、研一体化;二是社会要为大学生提供更多的创业岗位供学生选择，如勤工俭学岗位、社区服务岗位等，使其经受创业实践熔炉的考验;三是创业者自己课余主动参与创业实践，从小商品推销到饭店洗盘子，从为人打工到自己开店，熟悉各种职业特点和自己的能力特点，积累创业经验，增长创业才干，减少将来创业的盲目性。只有经受创业实践的锻炼，创业目标才会更加明晰，创业信念才会更加强烈，才会形成良好的创业习惯和人格。
5.创业心理指导。心理指导是在专门人员的指导下，参与者自己练习、实践、锻炼的方法，实质上是一种特殊的教育过程。首先，应开设心理课程。如《心理与情商教育》、《心理训练》和《创业心理品质的陶冶》等，传授心理知识，将心理知识内化为创业者的心理品质。其次，开展心理咨询活动，帮助创业者分析创业过程中出现的心理问题，进行咨询指导，助其自助。再次，进行自我修养指导。如何挖掘和开发自己的心理潜能?如何培养自己的创业心理品质?最关键的还是要通过自我修养才能达到。古人曾强调要“吾日三省吾身”，就是要对照标准，经常看看 自己的心理品质是否符合要求，就是要有一面镜子，时时端正自己，这样持之以恒地坚持下去，终会形成良好的创业心理品质。

㈤ 有哪些方法可以培养创新意识

导语：无论是创新还是创新人才都是历史的概念，在不同的历史时期，人们对创新和创新人才的理解都会有一些异同。当代社会的创新人才，是立足于现实而又面向未来的创新人才。创新人才就不可能诞生。从这个意义上讲，创新人才就是个性自由、独立发展的人。

如何提升创新意识
首先，要解放思想，树立全新的思想观念。
在新形势下，思想保守，安于现状，不敢闯，不敢冒，就难以实现事业的跨越式发展。因此，要创新就要按照新形势新任务的要求，进一步解放思想，树立新意识，制定新标准，特别是要树立市场经济意识，竞争意识、效率意识、创新意识等。要突出提倡敢闯、敢冒的精神;当然也不能放弃埋头苦干的精神，但更要倡导敢为“天下先”的创新精神。

其次，要树立科学的探索精神，努力创新工作方法。
在把握事物本质、探求事物发展变化规律的基础上，不断创新工作方法。科学创新能力不是想有就有的，它来源于对客观实际的洞悉，对本质规律的把握，对发展趋势的思考和明察，来源于长期的实践锻炼和经验积累。这就要求我们要从自身环境条件出发，在事业发展和创业实践中加强学习积累和艰苦磨炼，不断增强本领和才能。青岛海尔集团党委书记张瑞敏就是一个不断靠科学创新实现企业跨越发展的范例。他通过技术创新、管理创新、市场创新、投资理念创新，实施国际化战略，到海外投资设厂，创出了中国的世界名牌。有人问海尔实现快速发展的秘诀，他说：“一是每个人都致力创新;二是所有决策都以用户需求为中心;三是每个员工都成为创新的主体。”创新可能会失败，有风险，有代价。但“失败是成功之母”，只要有毅力、有恒心，坚持科学态度，百折不挠，创新就一定能成功。

再次，要在工作中不断探索创新，努力在实践中把握创新的实质。
要弘扬坚韧不拔的创业精神，克服各种困难，不断奋斗，永不满足。作为本人就是要立足本职，在文化事业快速发展的新形势下，树立创新意识，努力营造人才辈出的文化管理机制。一是要树立新的文化发展观。文化部副部长赵维绥提出，当今，文化创新，不再是一般意义上对传统的传承和延续，而是包含了思想与观念、内容与形式、体制与机制的创新，是传统文化向现代化的转化和重塑，是从内涵到外延的不断创造和更新。因此，文化创新不仅关系到文化的自身发展，更关系到社会主义现代化建设的全局，关系到我们民族的未来。

第四，实施“人才兴文”战略，是文化事业改革创新的根本保证。
人才队伍建设是事业发展的必然要求。文化事业要发展，离不开高素质的人才队伍。因此，打造一支素质高、结构合理的文化人才队伍，是我市文化事业发展创新的根本保证。

首先，要强化领导班子成员的政策理论水平，提高领导的创新能力。
全面贯彻党的十六大精神，始终坚持用“三个代表”重要思想统领文化建设。要注重把握大局和提高解决实际问题的能力。善于从大局思考，为大局服务。善于把良好的愿望变为清晰的思路，把思路变为切实可行的方案，把方案分解为具体的项目，扎扎实实地解决文化工作遇到的各种困难和问题。

其次，要加强专业人才队伍建设。
培养一支结构合理、创新能力强的高素质文化艺术专业人才队伍，确保文化事业后继有人。要根据文化事业发展要求，在体制机制、政策待遇、方式方法等方面大胆创新，努力拓宽人才成长渠道，促进各类人才脱颖而出。要切实抓好各门类文化艺术人才、文化艺术经营管理人才和文化艺术发展所需要的科技人才的培养、引进和使用。要改善现有的文化人才队伍结构，积极拓宽选人用人渠道，培养熟悉市场经济规律、熟悉文化营销策略的经营管理人才，为加快文化事业发展奠定良好的人才基础。

再次，要创新人才培养激励机制，调动各类人才的积极性、主动性和创造性。
如，构建能够培养人才、稳住人才、吸引人才的工作机制，善于发现、精心培养和大胆使用既懂文化又懂经营管理的复合型人才;要研究对不同人才的评价体系;要为各类优秀文化人才脱颖而出创造更为宽松的环境。四是创新后备干部的选拔机制，让思想素质高、创新能力强的人才脱颖而出。制定符合文化事业发展的选拔标准，明确选拔程序，加大教育培训力度，注重实践锻炼，提高后备干部的实际工作能力和综合素质。要深化干部人事制度改革，完善事业单位干部人事管理体制，健全以品德、能力和业绩为重点的人才评价、选拔任用和激励保障机制，确保思想素质高、创新能力强的年轻干部脱颖而出。

如何提升创新意识
一: 祛除心理上的惰性,培养寻根究底的好奇心.
1. 当他人有新的想法或对工作中某一环节产生兴趣的时候,支持并积极参与,帮助他的创新活动

2. 对公司的产品具有寻根问底的好奇心,对市场有敏锐的目光,不断地对现有产品进行改进,创造新产品,满足更多的客户的需求.

3. 时刻警惕自己心理上的惰性,愿意为了更高的效率不断地改善自己的工作方式和流程.

二;打破思维定势
1. 当传统的思维把我们逼进死胡同的时候,尝试训练自己的逆向思维,从想要获得的结果入手,顺通摸瓜,一步步解决阻碍达到的障碍,这样往往比正面民思苦想的有用的多

2. 找出我们真正要达到的结果,不因经验或者惯用思维方式作出无为的假设

3. 寻找真正的机遇,不人云亦云,当发现错误时候,勇于放弃自己已经投入的

4. 经常改变自己的工作方式,和思维方式,不让自己被习惯所束缚

三:把继承作为创新的起点
1. 不拒绝继承

2. 树立正确的创新,明确创新并非推翻一起。

如何提升创新意识
必须增强创新意识，保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
要以走在时代前列为坐标，永不满足于守成，永不满足于现状，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，坚持不懈地追求更高更新更优更好的目标。

增强创新意识，首先要在学习中坚持与时俱进。
无数实践经验证明：创新不是轻而易举的事，而是主客观条件巧妙结合的产物，是多种因素的结晶，而知识和经验的积累则是实现创新的基础。知识是对已知世界的了解，创新是对未知领域的探索。一个人掌握知识的多少，往往意味着这个人水平的高低、能力的大小。没有一定的专业知识做基础去创新，这好比在空中建楼阁一样虚幻缥缈。况且现在正是科技进步日新月异、知识更新不断加快、国际形势不断变化、国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷的时代。所以，组工干部要想踏准时代的节拍，在工作中有所创新、有所创造，就离不开持之以恒的学习。不学习，就会闭目塞听，贻误事业，错过发展的良机。

增强创新意识，还必须进一步解放思想。
思想解放有多远，发展之路就有多远。飞速发展的世界把“不进则退”的形势展现在我们面前。因此，组工干部要有勇于冲破防碍发展的思想观念，革除影响发展的体制弊端，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，牢牢把握各项工作的主动权，努力做到在思想上不断有新突破、理论上不断有新发展、工作上不断有新举措、实践上不断有新创造。

增强创新意识，需要有敢为人先、敢想敢干的胆气。
创新是在现有基础上前进、突破，某种程度又需要对现在发展思路、发展模式的传承、修定、调整，甚至否定。创新是一项新鲜事物，难免会有这样那样的不完善，难免出现这样那样的失误，甚至失败。只有敢想才能敢干，只有敢干才能突破，才能创造性地开展工作，才能实现跨越式发展。所以，组工干部要勤于思考、勇于探索、敢于创新，把创新看作是工作方法、工作水平，将创新作为自身一种必备的素质和能力，并紧密结合本地区本部门的实际，建立一套能够激励创新的制度和办法，创造性地开展工作，从而不断推动理论创新和实践创新，以永攀高峰的精神创造一流的业绩，开创各项工作新局面。同时，还要让那些善于创新、勇担风险、锐意进取的人得到尊重、支持，让那些不思进取、工作平庸、碌碌无为的感到压力，从而形成敢为人先、勇于创新、推动发展的喜人社会风气。

㈥ 新时代大学生如何将创新创业精神培育与国家社会发展有机结合

比如说现在鼓励创业的人，那么就积极参与，就是好的一种表现。

㈦ 怎么培养自己的创新精神

创新精神的核心，要求人凭借自己的智慧和能力，积极、独立地思考问题，主动探索，创造性地解决问题。在日常工作中如何培养创新精神呢？

5.创造实质上是一种冒险，因为否定人们习惯了的旧思想可能会招致公众的反对。一种合理性冒险，可以最大程度地挖掘自己的创造潜能。

6.在工作或者学习中，要做到永不自满。一个有很多创造性思想的人，如果害怕去想另一种可能比这种思想更好的思想，或已习惯了一种成功的思想而不能产生新思想，那么他就永远不能进步。

㈧ 如何培养自己的创业精神

1、培养坚定的创业信念。
首先，要有创业成功的自信。人相信有什么结果，就可能有什么作为，一个人如果连自己都不相信能创业成功，他是不可能去争取和追求的。其次，要有创业的责任感。应担当创业重任，上为国家做贡献，下为自己谋出路。再次，要有逆境中创业永不言败的创业精神。虽然身处逆境，却能拼力抗争，不断追求，这样，才能造就壮丽的创业人生。
2、培养积极的创业心态。
积极的创业心态能发现潜能，激发潜能，拓展潜能和实现潜能，进而帮助他获得事业上的成就和巨大的财富。积极的创业心态应包括:一是拥有巨大的创业热情;二是要清除内心障碍;三是要努力克服困难、创造条件变不可能为可能。
3、培养顽强的创业意志。
创业意志指个体能百折不挠地把创业行动坚持到底以达到目的的心理品质。创业意志包括:一是创业目的明确;二是决断果敢;三是具有恒心和毅力。
4、培养鲜明的创业个性。
大凡创业成功者，一般都有鲜明独特的个性品质，一是敢冒风险。创业的价值就在于创造出自己独特的东西，要敢于冒风险，敢于走前人和别人没有走过的路。敢冒风险是理智基础上的大胆决断，是自信前提下的果敢超越，是新目标面前的不断追求。二是痴迷。对目标如痴如醉，全身心融进创业行动之中。三是独立自主。独立自主地解决困难和问题，不受各种外来因素的干扰。

㈨ 创业精神的来源和培育途径

创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现()A.知识和技能学习 B.创业实践和实训 C.继承前人精神 D.培养兴趣特长