上课走神最有效的解决方法

㈠ 上课走神怎么办 解决方法有哪些

在高考复习的过程中，每天都要上很多的课，大家都知道课堂效率的重要性，但是总是有些同学控制不住自己上课会走神，那么该如何应对呢？

走神了，五招教你集中精力

1、寻找走神的原因

要解决问题就要先分析问题，你为什么会走神？寻找到原因，才能够“对症下药”。很多时候我们会走神是因为对老师讲的内容不感兴趣，当然也有一些人是因为听不懂，还有的是因为跟同桌说了句悄悄话或者精神状态不佳。每个人的情况不同，所以大家要先从自身找原因，找到问题的根源才能解决问题。

2、心里暗示

经常走神的同学，建议上课的时候给自己个心理暗示，比如上课之前告诉自己，玩的时候尽情玩，学的时候认真学，这节课很重要，我一定要好好听，如果落下了，课后我要花更多的时间来补课。要鼓励自己，给自己正面的心理暗示，告诉自己一定能认真听讲。在上课过程中，坚持没有走神，也要不断鼓励自己。

3、记笔记

在课堂上记笔记是常用的防止走神的方法，记笔记的过程其实调动了你的大脑、双眼和双手，一边思考一边动手，一边听老师讲。建议经常走神的同学，养成记课堂笔记的习惯，一定要主动去记不要被动跟着记笔记。

4、跟好节奏，不在难点停留

如果你在听课的过程中因为某些外力因素被干扰，导致没有听懂，或者本身知识点就比较难理解，那么不要一直停留在不懂的地方，记下来，然后继续跟着老师节奏走。这样做至少能够保证，你不会因为一个细节的卡顿而影响了后面的内容。

5、制定目标和计划

除了课堂上走神，不少同学在上自习的时候也容易走神，而往往等回过神来，一节课已经没有了。遇到这种情况，建议大家做好规划，设定好每一节课的目标和计划，写到清单上，在上课的时候，对照清单来一项项完成。这样做一来是让自己有成就感，二来是防止自己走神。

上课走神具体的原因

第一，最常见于学习压力过大，所以导致注意力不集中。

第二，可以见于睡眠障碍，失眠的情况，由于晚上睡觉质量不佳，所以导致第二天出现注意力不集中走神的情况。

第三，也可以见于多动症的情况，因此需要针对病因采取不同的治疗方法。比如需要合理安排学习以及作息的时间，劳逸结合。提高学习的效率，并且可以适当的补充含锌的食物，增强孩子的抵抗力和免疫力。

㈡ 上课走神怎么办 怎么解决

上课走神应该适当休息，做好劳逸结合，上课的时候总是走神很可能是因为休息不好，比如夜里失眠、睡眠时间短，或者白天的时候学习了很长一段时间，没有得到休息等等原因而引起来的。我们可以建议孩子以后多运动，多写字，这样有助于提高孩子的精力，让孩子高效学习。

防止上课走神的办法有哪些

如果我们总是上课走神的话，我们可以让自己的大脑时刻紧跟着老师讲课的思路走，在老师讲课的时候，我们不可以让自己的大脑闲下来，要思考老师在讲课过程中提出的问题，所讲的知识点，并不断思考或者提出自己和知识点相关的问题，以防止自身在上课的时候走神，这样也能够提升上课的注意力。

防止上课走神的话，我们还可以在老师讲课前做好相关的功课预习，在预习过程中记下了自己的不懂的知识点，在上课的时候跟着老师所讲内容解决预习功课时的相关疑惑部分，这样带着问题去听课，也能够有效防止上课走神的情况发生，提高自己的听课效率，让自己的在听课中收获更多。

上课走神往往是因为我们在思考一些与听课无关的事情，这时候就需要我们在一定的程度上让自己回到课本的学习上去。，出现上课走神情况可以及时给自己一些心理暗示，告诉自己必须马上回到听课转态中去，否则自己就会落下这堂课的中要知识点，导致自己在课上无法学到任何知识，积极地心理暗示也能够有效防止上课走神。

提高上课效率防止走神的方法

我们在上课的时候要积极提升自身对于这堂课的兴趣，有了兴趣才能更好地被这堂课所吸引，更好地实现上课听课效率的提升，我们在上课的时候为了防止走神可以积极地与上课老师进行互动，这样我们在互动中也能够提升兴趣，还能够提高上课的效率。

我们在上课的时候要始终秉持着不参与上课听讲中的其它事情，避免受到学习之外的其他事情上的干扰，要认真享受整个听课过程，让自己沉迷在听课转态上，不要一会听课一会玩，那样是不会有好的听课效率的，也不利于你自身学习成绩上的提高。

㈢ 上课走神怎么办有什么好的办法

上课走神的解决方法有：自我暗示法、情境想象法、培养间接兴趣、优先化任务、自我奖惩法。

一、自我暗示法

在每次写作业或复习功课之前，先定一个时间表，从几点几分到几点几分要完成什么内容，越具体越好。如果在规定时间完成了学习计划，并且始终是专心致志的，那么就可以奖励一下。相反，如果由于分神而使计划落空，那就该毫不留情地做出惩罚。

㈣ 学生上课走神怎么办 应对方法有哪些

上课走神是学生时期常见的现象，接下来给大家分享一些应对上课走什么的小方法，例如，课间休息几分钟、保证充足的睡眠、保持营养充足和上课写笔记等等。

课间休息几分钟

现在的孩子学习压力大，课程安排的都很紧凑，为了防止学生上课走神，建议在课间休息一分钟，这样可以让大脑休息一下。不要在课前讨论与学习无关的事情，如果课前没有谈论完，很多孩子在上课的时候就会走神，就会去想之前的问题，因此我建议在课前休息几分钟可以改善同学们上课走神的情况。

保证充足的睡眠

保证充足的睡眠是应对上课走神的方法之一，睡眠不足的学生精力不够充沛，在上课的过程中脑袋昏昏沉沉的，听不进去老师的讲课内容，很容易出现走神的情况，所以学生一定要保持良好的睡眠习惯，这样上课的时候才能集中注意力不走神。

保持营养充足

有的学生上课走神，可能是缺乏营养或者微量元素导致的，在学习过程中，应保持营养的均衡和到位，例如每天早餐吃一个鸡蛋，喝一杯牛奶，保持营养，对提升孩子的注意力有好处，如果是因为微量元素缺乏导致的上课走神，注意力不集中，要及时补充，让孩子更早的投入到学习中。

上课写笔记

俗话说“好记性不如烂笔头”，学生要养成上课写课堂笔记的习惯，这样不仅能够提高学生们的听课效率还能有效的防止学生走神，写课堂笔记对课后复习也有很大的帮助，可以帮助同学们系统的回顾知识点，所以说，上课写笔记也是应对上课走神的一个方法。

以上是我给大家整理了应对学生上课走神的方法，供参考。

㈤ 如何解决上课走神

学生上课注意力不集中,胡思乱想,思想开小差，上课走神儿,影响学生的记忆力、思维能力，影响学习。下面是我给大家介绍的 如何解决上课走神，欢迎阅读。

如何解决上课走神

1、自我暗示法

自我暗示能够激发内在心理潜力，调动心理活动积极性，有助于注意力的集中，克服注意力涣散的现象。如学习时用自言自语的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力听讲”；也可以找几张小卡片，在上面分别写上：“专心听讲”、“不要走神儿”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等句子，然后把它们放到你平时容易看见的地方，如铅笔盒里，或贴在书桌上，或夹在课本里。这样，无论你上课听讲还是写作业，只要一看到它们，就会提醒自己：“别走神儿呀！”

2、情境想象法

无论多么爱走神儿的学生，当参加重要的考试或竞赛时，他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。因此，请你每次上课和做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛，要在规定的时间内做完，提高单位时间内的效率，这样可以使自己真正紧张起来，注意力就自然集中了。正如着名数学家杨乐所说：“平时做作业像考试一样认真，考试时就能像做作业一样轻松。”

3、培养间接兴趣

间接兴趣对学生的`注意力发展具有重要作用，学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。间接兴趣的培养，一要树立远大理想，明确努力方向或奋斗目标；二要激发好奇心和求知欲，对所学知识保持浓厚的探求欲望；三要为自己树立正确的学习动机，努力为未来的发展，为祖国的繁荣富强而努力学习，用理想的目标激励鼓舞自己，都有助于克服注意力走神。

4、记录法

给自己准备一个小本子，专门用来记录走神儿的内容。比如，今天数学课中你想昨天的足球赛来着，那么就要在本子上做记录：“数学课——足球赛——约一分钟半”……这样记录几天以后，你从头至尾认真看一遍，你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊，浪费了多么宝贵的时光。渐渐地，你会对走神儿越来越厌恶，记录本上的内容也会随之越来越少。相信要不了多久，你的本子上就会出现这样一句话：“我今天学习的一直很专心，没有分神。”

5、自我奖惩法

在你每次写作业或复习功课之前，先给自己定一个时间表，从几点几分到几点几分要完成什么内容，越具体越好。如果在规定时间完成了学习计划，并且始终是专心致志的，那么就可以奖励一下自己：看会电视或听一下音乐；相反，如果由于分神而使计划落空，那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事，如干杂活或跑楼梯等。这样长此以往，你就会为得到奖励、避免惩罚而渐渐养成集中注意力学习的良好习惯，上课走神的毛病将离你越来越远。

㈥ 学生上课走神怎么解决

走神，一种注意力不集中的表现。适用于各种年龄段的人群。可通过有意识的锻炼减少走神次数，提高大脑的集中度。那学生上课走神怎么解决？请参考！

学生上课走神怎么解决

症状：一般来说，一节课中，通常有三个容易走神的“关键时期”：一是刚开始上课时。这时，学生因为课间活动或者吃饭，心理和情绪往往处于兴奋或不稳定状态;二是一堂课大约进行到一半时。有关实验证明，学生有意注意的持久性大约能维持20分钟。随后，学生的神经便处于相对抑制状态，注意力难以集中;三是临近下课的几分钟，学生注意力分散，精神比较疲惫。这三个时段你只要把握的好，你们班上的走神专业户基本会一网打尽。

处治药方：在每节课前，教师要提前一两分钟在教室门口“候课”，暗示学生马上就要上课了，学生会赶紧进入教室，做好上课的准备;上课开始，教师要精心设计导语，尽量用生动活泼、富有吸引力的话语导入新课，力争开好头，尽快使学生的注意力集中到课堂上。当一节课进行到一半时，教师再通过新颖的`、有趣的教学内容和形式，使学生处于相对抑制状态的神经再次兴奋起来，从而实现注意力的高度集中。临近下课的时候，教师还要根据课堂教学实际创设新的教学情境，对学生形成新的刺激，在其大脑中形成新的兴奋点，使教学活动又一次活跃起来。

学生心事重、压力大走神。

症状：上课难以集中注意力，越是强制自己不走神，走神越厉害，严重者甚至焦躁不安，无心学习，成绩不进则退，更无法集中注意力。多发于一些学优生，由于家庭的期望大导致学生心事重、压力大，其直接后果就是身心俱疲，思绪混乱，这样一来，上课走神便是不可避免的了。

处治药方：舒缓压力 放松心情

具体做法可为

一、音乐疗法。舒缓的音乐最能帮助人放松情绪。老师们不妨在学生烦躁的时候，放一首轻音乐，让他在音乐中假寐几分钟，使其全身得以放松。

二、深呼吸或大声喊叫。当学生注意力不能集中时，可以闭上眼睛，深吸一口气，再缓缓吐出来，反复做几次，直到能再次集中注意力为止;或是在课后找一个空旷的地方，大声吼叫几声，为自己“减压”。

三、心理暗示法。由于竞争激烈，学生在这种强有力的竞争中对自己的能力产生了不信任感。老师们可以通过一些激励的手段帮助学生树立自信，克服心理障碍。

四、体育锻炼法。体育锻炼可以帮助学生转移注意力。

定向(师)走神。

症状：学生在某一特定老师课时就走神，而在上其他老师课时不走神，并且该症状具有强烈传染性和遗传性。因为新学生受到高年级学生的影响，对这位老师形成第一印象，导致学生上课走神。这也是我们当老师的最不想看到的一种走神症状。

处治药方：作为教师，就要常反思自己的教学行为，尽可能地让我们的课堂丰富多彩，充满快乐与期待。反思你给课堂添加“调料”了吗?反思你在课堂上关注学生并改变教学方法了吗?如果不能有所突破，建议改行，以免危害祖国的下一代。当然现在这个竞争社会，这种老师应该很少。

学困生走神。

症状：学生由于基础差，导致上课听不懂，不走神不行，要不会憋出人命。

处治药方：无特效药，要早期预防，有条件学校可以单独开课。指导学生制订小的计划，订切合自己实际水平的计划，让学生的水平慢慢的脚踏实地的赶上全班的进度。

总之，学生课上走神是经常有的现象，我们切不可将其视为洪水猛兽，应该积极地思考和探究问题的根源与解决途径。根据学生的实际症状对症下药，老师要跟学生多谈“题外话”，少说“正事儿”，尽量想办法帮助学生卸下负担，分散学生无效或负面的注意力。从这方面来看，营造一个轻松、愉悦、高效、和谐的班级氛围非常有利于改善学生走神等不良现象，也可以有效预防此类现象在其他学生身上重演。

㈦ 上课走神怎么办 克服上课走神的方法有哪些

要找到原因后对症下药，尽量克服上课走神，争取集中全部精力去听课。有些同学肚子饿了时容易走神，那么就养成吃早饭的好习惯，有些同学心烦或心里有事时就容易分神，那么就争取在课前调整好状态。

克服上课走神的方法

方法一：记笔记

课堂上记笔记是一种比较有效的防止自己走神的方法。记笔记不仅为我们课后的复习留下了珍贵的“原始材料”，而且有助于我们在课堂上跟着老师讲课的思路走，防止自己的思绪跑偏了。

方法二：心理暗示

学生的课程非常多，这时候，心态的把握还是至关重要的，需要自己时刻心理暗示自己喜欢这门课程，并且愿意投入精力去学习。要善于从微小的进步中发现自己的闪光点，相信自己其实你不是不可以，你只是尚未完全投入。

方法三：保持睡眠充足

睡眠能够消除疲劳睡眠；能够储备能量；睡眠能够调节大脑和内脏的功能；睡眠能够提高机体免疫力。只有拥有了充足的睡眠，我们就不会犯困，这个时候只要跟着老师的思路走就不会走神。

如何帮助孩子矫正上课走神

1、培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

2、培养孩子的自制力

家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。

3、注意劳逸结合

学习是脑力劳动，大脑要消耗大量的氧。因此，家长要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。这样，孩子才能有充足的精力专心听课。

㈧ 上课走神怎么克服

上课走神、注意力不集中原因是多方面的，面对不感兴趣、不明白或者认为太容易的事情时，往往会注意力不集中，也可能是缺乏耐心或情绪困扰，都是产生注意力不集中的原因。你可以从以下3个方面来提高你的注意力：
1多听音乐：音乐可以增加脑力，音乐的旋律使我们内心平静、心跳减缓，可以提高大脑思维能力，听音乐也可以使人变得聪明。经常听音乐可让身心健康，能让大脑得到放松。
2吃鱼类海鲜：鱼类和海鲜里面有DHA、EPA和微量元素，能够补给大脑所需的营养，多吃鱼肉可以帮助保护大家的视力，还起到健脑益智的作用。
3吃有锌的食物：锌是分布最广泛的必需微量元素。锌能使大脑精力集中，思维敏捷。锌的食物如核桃、黄豆、白木耳、萝卜、白菜等。之前在读初二的过程，我注意力不够集中，背诵总是提不起神，各科的成绩都很糟糕。然后在网络上面看到了一个能够开启潜能的“尼古拉特斯拉潜能课程”，看完后，情况才开始得到改变。上课不再走神，我的各科成绩也开始提升。相信我的经历应该能给你带来启发，愿你也能成功，祝你好运。