一种方法可能解决所有问题

① 有时候一个拥抱就可以解决很多问题，拥抱可以解决问题吗

当我们和他人相处的时候，会采用多种方式让对方接受自己，甜蜜的预言，温柔的话语，眼神的互动，温暖的拥抱……这些都能够让人的心里变得温柔。有时候，一个拥抱就可以解决很多问题，拥抱可以解决问题吗？关于这个话题，让我们一起来讨论一下吧！

一、拥抱可以给自己带来力量，让我们能够鼓足勇气面对困难。

当我们遇到不顺心的时候，遇到坎坷挫折的时候，总会无精打采，有的时候也会在角落里默默的哭泣，感觉是那么无助。不过当别人给自己一个大大的拥抱之后，那自己就会感觉到温暖，那种无助的感觉就会烟消云散，拥抱可以给自己带来无穷的力量，让自己能够鼓足勇，气继续去奋斗。

关于“有时候一个拥抱就可以解决很多问题，拥抱可以解决问题吗？”这个话题，以上就是我的观点，各位有何想法？欢迎到评论区积极留言。

② 举一个生活中你用科学方法解决问题的事例

有脚气的人不一定是汗脚，但有汗脚的人因双脚长时间处在潮湿的环境中，很容易感染真菌而诱发脚气。为给双脚止汗，他们试着用白酒搓脚、盐水泡脚等各种方法，但还是摆脱不了一双黏乎乎、湿淋淋的汗脚。
目前网上流行很多治汗脚的方法，如水中放适量盐和数片姜，搓洗双脚几分钟；用棉球浸白醋涂抹双脚；或把黄豆打碎煮水用来泡脚。中国中医科学院广安门医院皮肤科宋坪医生说，上述偏方对脚部有保健作用，对缓解脚气也有一定功效，但对汗脚却疗效不佳。
因为汗脚与汗腺功能旺盛有关，这是由个人体质决定的,而剧烈运动、情绪激动也会刺激汗腺分泌出大量的汗液。对付汗脚的有效方法是可用明矾水泡脚，因为明矾具有收敛作用，可减少汗液的分泌。具体方法是，每天临睡前在泡脚水中加入明矾3~6克（药店可买到），待明矾融化后泡脚10~15分钟，每晚一次, 连续泡脚5~6天可缓解汗脚症状。
汗脚的人穿的袜子应选择吸汗性能好的纯棉袜，而且最好穿五趾袜，这样能吸收掉趾缝间的汗水，可更好地保持足部通气、干爽，不要穿不吸汗的尼龙袜子。袜子洗乾净后一定要在太阳下晒晒，一方面是为干得更透，另一方面有杀菌作用。有垫鞋垫习惯的人，最好也选纯棉的鞋垫。
另外，与袜子密切相关的鞋也要保持干爽。如用茶叶做个小袋放进鞋里或是放点竹炭，既能除潮又能祛除异味。男性注意不要穿着一双鞋总不换，最好两双皮鞋换着穿，夏天尽量多穿透气性好的凉鞋。 

如果脚汗严重，应到医院开一些抑制汗腺分泌的药物，如醋酸铝溶液、鞣酸溶液等，不要自行用药治疗。

③ 大学心理学 问题解决策略都有哪些请就其中的一种举例进行说明。

问题解决的策略主要有以下三种：

（1）尝试错误：就是通过简单地尝试不同的反应来发现正确的答案，当通常在没有足够的信息来发现切实可行的，系统的解决方法时，就采取这种方法，他可能不会有效，甚至不能解决问题，但在某些情况下只能这么做。

补充：问题解决：使用信息达到目标的一种认知过程，而这种过程受到某种障碍的阻挠。

当人们开始解决一个问题时，起始状态和目标转台是不同的，否则就不叫问题了。人们在解决问题的时候会用到算子，算子很有多中，他是改变当前问题状态的一种操作。一个人关于可利用的算子的经验取决于它的教育和经验。纽厄尔和西蒙用问题空间的概念对问题解决进行描述，在他们看来。问题解决就是在问题空间中进行搜索，以找到一条从初始装到目标状态的通路。

参考书籍：张钦《普通心理学》

④ “一个方法解决所有问题”用成语怎么表达

一劳永逸。 采纳，谢谢！

⑤ “一个方法解决所有问题”用成语怎么表达

一劳永逸 [yī láo yǒng yì]

生词本
基本释义 详细释义

【解释】：逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。
【出自】：汉·班固《封燕然山铭》：“兹可谓一劳而久逸，暂费而永无宁者也。”
【示例】：“～”的话，有是有的，而“～”的事却极少。
◎鲁迅《花边文学·再论重译》
【语法】：连动式；作谓语、宾语、定语；含褒义

⑥ 如何解决问题的方法

如何解决问题
你要了解解决问题是一种态度而不是技巧，因此，你必须相信你能解决所有问题。

综合前几章所述，或许你早已学会如何解决问题。

首先，90%的注意力放在寻找解决方案上，而非问题本身；

其次，不要问一些让头脑不停打转的问题，例如，"为什么会发生这种事？""我怎么这么倒霉"之类的。

然后，找到曾有相同问题却已克服的人作为模范，模仿他解决问题的方法。在这个过程中，别忘了学习隔离问题--把问题写在纸上。

我把问题的发生当做一个机会，当一个人不断有问题时才是有生命的象征，否则与死人何异？

再强调一次解决问题的方法如下：

步骤一：你要先控制情绪。行为是心境的反映，当心情愉快时，会发现问题其实并不大。

步骤二；把所有的问题列出来。

步骤三；列出所有导致问题的原因，并依困难度排列顺序。

步骤四：在每个原因下写出解决方案，并马上行动。

步骤五：修正方法直到达成解决问题的目的为止。

这当中一样可以找一些范例来模仿。

问题愈多表示能力圈在扩大

"问题"在拉丁文中的原意是"往前走"的意思。请看附图四，圆圈代表你的能力圈，中心点是你。当问题在能力圈内发生时，你都能迅速解决。

图四：

但如果有一天产生了位于能力圈之外的问题，你不知如何是好，于是延缓了解决问题，因此很快的，其他的问题都跟随而来。

由此之故，你不得不想办法去解决那些能力圈外的问题，但当你终于一一解决之后，能力圈也扩大了。这表示当你面临的问题愈多，能力就将愈强，因此遇到问题即是能力将有所突破的象征。

还记得遇到问题时问题的方法吗？

问句一：这种状况对我有哪些好处？

问句二：现在的状况还有哪些地方不完美？

问句三：我现在愿意做哪些事，以便达到所需要的结果？

问句四：我从现在开始即将不再做哪些事，以便达到想要的结果？

问句五：我现在如何来做这些，并且享受过程？

最近因为工作忙碌，我就自问以上问题来解决。

以下答案供你参考。

问句一：答案：工作愈忙表示负的责任愈大，能力愈来愈强，能帮助更多的人，不断自我突破。

问句二：答案虽然事情繁多，但并非每件事都达到高效率的程度。

问句三：答案愿意分工合作，把部分事情交给别人，自己从旁督导即可。

问句四：答案不再一次计划太多事，以便使自己轻松一些。

问句五：答案先听听音乐或打通电话和友人聊天，在兴奋状态下再工作。

必须相信你能解决所有问题

当你会问好的问题，并把问题列在纸上时，尽量为每个问题找出三个解决方案，这是为了预防疏漏的措施，万一其中一个方案无效，则可采行另一个方案。

你要了解解决问题是一种态度而不是技巧，因此你必须相信你能解决所有的问题。

若你能持有"根本没有任何问题"的信念更佳，因为，比起一些比我们更不便的人来说，我们的问题根本算不上是任何问题。曾有一位双腿不良于行，需靠轮椅代步的人，他却乐观积极，不为行动不便所苦。问他原因，他说"本来我也认为自己十分不幸，问题多得不知如何是好，直到有一天，我看到另一个残障者，他只有上半身，腰部以下全部割除，却还勇敢地活着，当时，我明白了，比起他来，我还会有什么问题？"

行动承诺

为了帮助您真正有效学习运用本书，请您仔细并用心的写下您学习后的行动，请务必确实执行。

1．请把你现在哪些问题还没解决的，全部列出来。

2．为什么会发生这些问题，原因有哪些？

3．针对每一个原因，写出解决办法，订下完成时限，立即执行。

4．解决问题，承诺"我一定要，马上行动，绝不放弃！"并且签名。

⑦ 一个成语，意思大概是 一个就能解决所有问题

一以贯之[yī yǐ guàn zhī] ：贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。

一通百通

⑧ 用一种方法解决90%的概率问题

培训了那么多数据求职同学，发现大家普遍薄弱的是概率问题。

由于大多数的概率问题可以由几种不同的思路来解题，所以导致很多同学理解了这题，再思考另一题的时候又卡住了。

而且概率问题，不像曾经做过的project，可以提前做充分的准备。

概率问题，就像高考题目，你永远不知道面试官会问什么，

但是基本思路就这几种，只要融会贯通了，任何题目能可以迎刃而解。

这样你就不用担心在紧张的面试环节，思考多种不同解法，还把自己绕晕了。

求概率问题，就是求什么是分子，什么是分母

分母：

分析：54张牌，分成2份，每份应该27张

第一步：我们从54张牌取27张，作为第一份，就是C(54,27)

第二步：剩下的27张牌取27张，作为第二份，就是C(27,27)

这样分母就有了：

把第一步和第二步相乘，就是54张牌，随机平均分成2份的组合数量。

分母： C(54,27)*C(27,27)

分子：

一副牌有4张A，50张非A的牌。

为了保证两份都要有2张A，在挑第一份的时候，应该先在4张A里面挑2个A，50张非A的牌里挑25个非A。然后第二份就是在剩下的2个A里挑选2个，25个非A里面挑25张。

第一步：从4张A里挑2张A，50张非A里挑25张，C(4,2) * C(50,25)

第二步：从2张A里挑2张A，25张非A里挑25张，C(2,2) * C(25,25)

分子：C(4,2) * C(50,25) * C(2,2) * C(25,25)

所以概率是：

C(4,2) * C(50,25) * C(2,2) * C(25,25) / C(54,27) * C(27,27)

=(27 13)/(53 17)

分母为什么是 C(54,27)*C(27,27)

而不是加呢：C(54,27)+C(27,27)

在分牌的时候，需要分完2份，才算是把这一件事情做完。所以用相乘。

我们采用问题1同样的步骤，由于54分3份，每份是18张。所以

分母：

第一步：54张先挑18张C(54,18)

第二步：剩下36张里挑18张C(36,18)

第三步：最后18张里挑18张C(18,18)

分子：

情况1：2张王在第一份

第一步：2张王里面挑2张，剩下52张非王里挑16张，共计18张C(2,2)*C(52,16)

第二步：剩下36张，里面挑18张C(36,18)

第三步：最后18张里挑18张C(18,18)

情况2：2张王在第二份

第一步：50张非王里挑18张C(50,18)

第二步：2张王里面挑2张，剩下36张，里面挑18张 C(2,2)*C(36,18)

第三步：最后18张里挑18张C(18,18)

情况3：2张王在第三份

第一步：52张非王里挑18张C(52,18)

第二步：剩下34张非王里面挑18张C(34,18)

第三步：2张王里面挑2张，剩下16张，里面挑18张 C(2,2)*C(16,16)

分子：C(2,2) * C(52,16)* C(36,18)* C(18,18)+C(52,18)* C(2,2)* C(34,16)* C(18,18)+ C(52,18)* C(34,18)* C(2,2)*(C16,16)

分母：C(54,27)*(C27,27)

=17/53

细心的同学会发现，相加的这3种情况其实概率都一样，所以分子也可以写乘：

分子 3 C(52,16) C(36,18)*C(18,18)

分母：C(54,27)*(C27,27)

= 17/53

52张牌分成4份，即每份13张

分母：

第一步：52张里挑13张C(50,13)

第二步：39张里挑13张C(39,13)

第三步：26张里挑13张C(26,13)

第四步：13张里挑13张C(13,13)

分子：

情况1：红桃A和黑桃A在第一份

第一步：红桃A和黑桃A挑出来，剩下50张里挑出11张 C(2,2)*C(50,13)

第二步：剩下39张里挑出13张 C(39,13)

第三步：剩下26张里挑出13张 C(26,13)

第四步：剩下13张里挑出13张 C(13,13)

情况2：红桃A和黑桃A在第二份

第一步：50张(没有红桃A和黑桃A)里挑出13张 C(50,13)

第二步：预留的红桃A和黑桃A挑出来，剩下27张里挑出11张 C(2,2)*C(37,11)

第三步：剩下26张里挑出13张 C(26,13)

第四步：剩下13张里挑出13张 C(13,13)

情况3：红桃A和黑桃A在第三份

第一步：50张(没有红桃A和黑桃A)里挑出13张 C(50,13)

第二步：剩下37张里挑出13张 C(37,13)

第三步：预留的红桃A和黑桃A挑出来，剩下24张里挑出11张 C(2,2)*C(24,11)

第四步：剩下13张里挑出13张 C(13,13)

情况4：红桃A和黑桃A在第四份

第一步：50张(没有红桃A和黑桃A)里挑出13张 C(50,13)

第二步：剩下37张里挑出13张 C(37,13)

第三步：剩下24张里挑出13张 C(24,13)

第四步：预留的红桃A和黑桃A挑出来，剩下11张里挑出11张 C(2,2)*C(11,11)

分子：

(C2,2)* (C50,11)* (C39,13)* (C26,13)* (C13,13)+(C50,13)* C(2,2)* C(37,11) (C26,13) (C13,13)+ (C50,13)* C(37,13)* C(2,2)* (C24,11)* (C13,13)+(C50,13)* C(37,13)* C(24,13)* (C2,2)* (C11,11)

分母：

C(52,13)* C(39,13)* C(26 13) C(13*13)

同样的，我们发现这4种，每种概率是一样的，所以我们可以乘以4

分子：4* C(50,11) * C(39,13) * C(26 13) * C(13 13)

分母：C(52,13)* C(39,13)* C(26 13) * C(13 13)

分母：

第一步: 在52张牌里面抽2张 C(52,2)

分子：

分析：已知红的黑的各一半，即26张。

情况1: 第一次抽红色，然后黑色：

第一步: 在预留的26张红的里抽1张红的C(26,1)

第二步: 在预留的26张黑的里抽1张黑的C(26,1)

情况2: 第一次抽黑色，然后红色：

第一步: 在预留的26张黑的里抽1张黑的C(26,1)

第二步: 在预留的26张红的里抽1张红的C(26,1)

注意：我们是不是发现题目说：不考虑先后顺序。 这样的情况我们就不需要情况2的分类讨论了。

分子：C(26,1)*C(26,1)

分母： C(52,2)

=26/51

分析：我们把问题转化成如果50个学生的生日都不同的概率是什么？

分母：

第一步：第1位小朋友，可以在365天里任意选择一天 C(365,1)

第二步：第2位小朋友，也可以在365天里任意选择一天 C(365,1)

第三步：第3位小朋友，也可以在365天里任意选择一天 C(365,1)

...

第50步：第50位小朋友，也可以在365天里任意选择一天 C(365,1)

分子：

第一步：第1位小朋友，可以在365天里任意选择一天 C(365,1)

第二步：第2位小朋友，因为不可以和第1位小朋友一样生日，所以只能在剩下的364天里任意选择一天 C(364,1)

第三步：第3位小朋友，因为不可以和第1，2位小朋友一样生日，所以只能在剩下的363天里任意选择一天 C(363,1)

...

第50步：第50位小朋友，因为不可以和前1-49位小朋友一样生日，他只能在316天里任意选择一天 C(316,1)

分子：C(365,1)* C(364,1) C(363,1) ...*C(316,1)

分母：C(365,1)* C(365,1) C(365,1) ...*C(365,1)

= 0.03

如果50个学生生日不同的概率是3%的话，那么至少有2位生日相同的概率就是 1-3%=97%。

是不是很惊讶，一个班50个学生，居然有97%的可能性有相同的生日！！