如何改善本体觉不良的方法

Ⅰ 什么是本体觉失调谁知道呢

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：介释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。感觉统合易失调的三大系统——触觉、前庭觉、本体觉。下面举个列子 凡事妈妈代劳，本体觉出问题
很多父母什么事都帮孩子做得好好的，从小喂他吃饭，帮他穿衣服，帮他拿东西，使得孩子很少靠自己的身体去做事情、去感觉力度。
上学之后，可能会在学校走路撞到桌椅、拉开椅子时动作非常粗鲁、写字歪七扭八、拿个作业本慢吞吞等，因为孩子没办法控制好自己的手脚，也不太会拿捏力量的大小，而且常因动作笨拙，被同学嘲笑或被老师责骂。

Ⅱ 感觉统合失调的训练方法

感统失调的孩子，智力都很正常，只是大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来，所以才可以通过感统训练进行改善。感统失调包括视觉失调、听觉失调、触觉失调、前庭觉失调、本体觉失调，下面分别介绍一下比较合适的感统训练方法。

一、视觉训练

可以通过识别颜色、图案找不同、扑克牌记忆等方法训练，训练孩子的视觉选择性注意的能力以及视觉分辨能力。也可以让孩子“看图说话”，描述一下看到的内容。训练由易到难，让孩子保持新鲜感的同时增加难度，得到更好的训练效果。

二、听觉训练

可以通过听写、分辨音色、萝卜蹲等语言游戏，增强孩子对声音的注意力，而且能够锻炼孩子的其他能力，如反应能力，语言能力。复述故事，给孩子讲他喜欢听的一些故事，然后对相关情节提问，最后让孩子复述故事，多次练习，讲给别的小朋友听。学唱歌、听词语、分辨乐器、分辨动物叫声等多种互动游戏都可以训练听觉注意力。

三、触觉训练

可以通过按沙盆游戏、摩球、波波池、平衡触觉板、洗澡、梳头等方法来进行训练，强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。通过水的浮力及水温，刺激宝宝皮肤的神经，可以在水中放一些玩具，锻炼孩子的视觉以及前庭觉。

四、前庭觉训练

可以采用蹦床、袋鼠袋、羊角球、滑梯、平衡踩踏车、旋转木马、旋转座椅、等器材调整前庭信息及平衡神经系统自动反应机能，训练注意力等其他方面。如袋鼠跳，让孩子双手提着袋子进行跳跃，可以按照不同的路线前进，可以和其他的小伙伴进行比赛等多种方式进行训练，由易到难。

五、本体觉训练

可以采用独脚凳、平衡木、晃动独木桥、滑板、S型垂直/水平平衡木、圆形平衡板等器材强化孩子的平衡感、触觉以及身体灵活度。让孩子在平衡木上行走，开始的时候，家长可以扶着孩子，适应之后，可以让孩子自己行走，要注意保护孩子安全。

感统训练是以训练器材为载体，以游戏为方式，对孩子进行有针对性的训练，并根据孩子的恢复效果，进一步的改善训练方案，最终改善孩子感统失调的情况。

Ⅲ 感统失调在家怎么训练

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感觉统合训练（SensoryIntegration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。

Ⅳ 本体感统失调，应该怎么办

什么意思？？

Ⅳ 孩子感统失调能治愈吗，有哪些改善的方法

感统失调是可以通过正确的感觉统合训练来纠正和预防的。

感统培训训练内容以各种寓教于乐的游戏为主，主要有过阳光隧道、玩圆筒吊缆、坐羊角球、爬滑板、走S形平衡木等。

通过感觉统合的训练，孩子会有以下方面的进步：首先学习能力得到提高，改善了不良的行为习惯。其次提高了人际交往能力及语言表达能力。再次身体协调性得到了提高。最后帮助孩子树立了自信心，塑造了健全的人格。帮助孩子抑制和调节感觉信息，促进身体各个感觉区域的成熟，从而提高各方面能力。

(5)如何改善本体觉不良的方法扩展阅读：

感觉统合失调通常可以通过自行观察来发现，进而通过专家诊断来确认是否感统失调。主要体现在以下几方面：

1、前庭平衡功能失常：多动不安，走路易跌倒，原地打圈易眩晕，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐等。

2、视觉感不良：尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读或多字少字；写字时偏旁部首部颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。

3、听觉感不良：对别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。

4、触觉过分敏感或过分迟钝：害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等、过分依恋父母、容易产生分离焦虑，或过分紧张、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。

5、痛觉过分敏感或过分迟钝：冒险行为，自伤自残，不懂总结经验教训。或者少动，孤僻，不合群，做事缩手缩脚、缺乏好奇心，缺少探索性行为。

6、本体感失调：方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，站无站姿、坐无坐相，容易驼背、近视，过分怕黑。

7、动作协调不良：动作协调能力差，走路容易摔倒，不能像其孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。

8、精细动作不良：不会系鞋带、扣纽扣、用筷子，手脚笨拙，手工能力差。

Ⅵ 容易跌倒,拿东西不稳,注意力不集中,方向感差,动作不协调,设计一套训练的

摘要 1.您好2. 行为表现:走路容易摔倒方向感差，容易迷路，动作协调能力差，学习和生活中出现观测距离不准无法正确掌握方向。

Ⅶ 想要判断孩子是不是本体觉失调，可以参考什么

本体觉是指人体肌肉、关节运动器官不在状态，所以可以看一下平时孩子在走路的时候是不是经常摔跤，而且走走两步就觉得累，这种的话就是本体觉失调。

Ⅷ 怎样才能改善有感统失调的孩子

触觉感统失调训练方法：1岁左右的孩子可以通过轻柔按摩脸部、手臂、脚部、腹背等刺激触感；2-3岁时需要通过各种形状、质地不同的物品，帮助孩子了解物品的特性，比如玩具；4-6岁的孩子需要为学龄期做准备，可以适当培养孩子的自理能力，例如自己吃饭、穿衣穿鞋、收纳玩具等。

前庭觉感统失调训练方法：可以通过旋转、平衡、跳跃性、摇晃、姿势反应、位置距离等方式的训练，达到刺激前庭觉的目的，例如骑自行车、荡秋千、蹦床、平衡木、旋转椅、滑梯等，都是比较常见且孩子感兴趣的训练方法。

本体觉感统失调训练方法：本体觉训练主要培养孩子运动企划能力，婴儿期主要训练翻身、爬行、翻滚等，幼儿期训练孩子拍球、滑滑梯等，儿童期可以做一些运动较大的训练，例如跳绳、踢毽子、游泳、打羽毛球等。

听觉感统失调训练方法：经典的听觉训练游戏有：“拍拍手”，家长说数字，孩子按相应数量拍手回应；“辨动物”，先让孩子了解并模仿各种动物的叫声，再通过听声音分辨是哪种动物的叫声；“悄悄话”，找几个小孩子一起做游戏，按顺序排排坐，家长先告诉第一个小朋友，然后一个传一个，最后可以比较哪个小朋友说的最准确，可以适当给一些奖励和表扬。

视觉感统失调训练方法：可以通过记忆动作来训练，先做出一些量惯性的动作，注意动作之间的连贯性，让孩子重复练习，舞蹈也是训练视觉的一种方式；通过画画来锻炼孩子的视觉，画人、画物甚至给图案上色，都是比较好的方法。

感统训练方法介绍

Ⅸ 前庭本体感失调的表现及训练方法

前庭觉失调引起的问题

一、运动问题，包括平衡感不良，运作协调能力不好。

二、空间感的问题，对空间距离知觉不准确，方向感不强。

三、肢体做交叉动作时有困难，左右手交叉活动时，无法有效地控制。

五、视觉统合不足，眼球运动有困难，眼球无法控制视觉移动。

六、专注力问题，坐不住，小动作多，缺乏耐心

七、语言发展迟缓，思维混，缺乏组织性。

八、重力不安全感，不喜欢双脚离地，抗拒奔跑、跳跃、摇晃等感觉，爬高。

那么如何判断孩子前庭觉是否失调呢?最准确的方法是让孩子头前倾30度左右，然后原地快速转30圈，停止之后观察孩子眼睛的震颤，如果停止得极快或极慢，都代表了前庭的失调。

前庭觉训练方法

对于前庭觉失调的孩子最主要的前庭觉的训练方法，主要是六类运动。

旋转运动：旋转抱筒、旋转木马、旋转座椅等

摇晃运动：秋千上的，大龙球上的，床上的，父母把孩子抬起来摇晃

平衡运动：踩平衡板，走平衡木等

跳跃性运动：蹦床、跳球、有弹性的床上跳等

要求一定姿势的运动：踩踏车;三级跳;特别是小孩子的爬行

带来速度感、位置感、距离感变化的运动：滑板车;接、投球的游戏

在训练中要注意的是，这些活动完全是可以组合起来同时进行的。一般来说，前庭觉的训练强度必须根据孩子的现有水平来定，过低可能毫无效果，过高则可能引发不适的反应，如呕吐等。

前庭觉失调训练方法：

1.上抛接小球

➤在抛球的过程中，要求孩子双脚分开，与肩同宽，双手在胸前抱住球，向上抛的时候球要过头顶，但是双手不要过肩膀。如果是幼儿园的孩子，最好能连续10到15个不掉球，上小学的低年级学生，最好是20个不掉球。

2.拍皮球练习

➤让孩子练习左右手拍皮球，或者是一些定点拍皮球的练习，比如在地上画一个圆圈，让孩子拍的球一定落在圆圈里。

3.小推车练习

➤爸爸妈妈拽住孩子的双脚，孩子的小手当车轱辘，在我们的客厅里来回去走。要求孩子在走的过程中，头要抬高、手要协调、交替着走，爸爸妈妈要扶好孩子的双腿，通过3到5分钟训练孩子的前庭平衡，逐渐来帮助孩子改善注意力不集中的现象。