1. 什么是课程思政
课程思政是一种教育教学模式。
课程思政旨在将思想政治教育融入各门课程的教学过程中，实现知识传授与价值引导的有机结合。它是教育教学改革中的一项重要举措，目的在于全面提高人才培养质量。
具体解释如下：
1. 定义与背景
课程思政不是一门单独的课程，而是一种教育教学理念。它强调在所有课程的教学过程中，都要贯穿思想政治教育，使各类课程都发挥育人功能。这一理念的出现，是基于对当前教育现状的深刻反思，以及对人才培养目标的重新定位。
2. 核心特点
课程思政的核心在于将思想政治教育内容与专业知识相结合，使学生在学习专业知识的同时，也能接受到思想政治教育。这不仅包括对学生世界观、人生观和价值观的引导，也包括对学生社会责任感、家国情怀等素质的培养。
3. 实施方式
实施课程思政时，教师需要深入挖掘各类课程中的思想政治教育资源，结合课程内容，设计合理的教学活动。例如，在历史课程中，除了教授历史知识，还可以引导学生分析历史事件中体现的道德和价值观；在语文课程中，通过分析文学作品中的思想内涵，对学生进行道德教育。
总之，课程思政是一种全新的教育教学模式，它强调在各类课程中融入思想政治教育内容，旨在培养出既有专业知识，又有良好思想政治素质的人才。这一理念的实施，有助于提高教育的整体质量和效果。