1. 心理学四大流派：认知心理学的研究方法
认知心理学是心理学四大流派之一，它研究人类思维、记忆、学习、知觉、语言等认知过程。认知心理学的研究方法主要包括实验法、观察法、问卷法和神经科学方法。
心理学四大流派：认知心理学的研究方法
实验法是认知心理学最主要的研究方法之一，通过实验的方式来探究人类的认知过程。实验通常包括两组或多组参与者，其中一组被称为实验组，另一组被称为对照组。实验组会接受某种干预，而对照组则不会接受干预，这样就可以比较不同组之间的差异。实验法可以精确地控制实验条件，从而研究人类认知过程的特点和规律。
观察法是认知心理学研究方法中的另一种常见方法。它通过观察人类行为来研究认知过程。观察法可以分为自然观察和实验室观察两种。自然观察通常是研究人员在自然环境中观察人类行为，而实验室观察则是在控制环境中观察人类行为。观察法可以帮助我们了解人类在不同情境下的认知行为。
问卷法是一种收集数据的方法，主要用于了解人类的态度、信念和行为。问卷通常被设计成一系列问题，参与者可以在问题区域选择或填写答案。问卷法可以收集大量数据，从而帮助研究人员了解人类认知过程中的一些基本特征。
神经科学方法是最新的研究认知心理学方法之一，它使用神经成像技术（如磁共振成像和脑电图）来研究人类大脑的功能和结构。神经科学方法可以帮助我们了解人类认知过程的神经基础，从而更好地理解人类的认知行为。
总之，认知心理学的研究方法是多样的，可以通过实验法、观察法、问卷法和神经科学方法来研究人类的认知过程。这些方法都有各自的优缺点，需要根据研究主题和研究目的来选择合适的方法。
2. 认知心理学的传统研究方法和认知神经科学研究方法之间有何共同性与差异性
认知神经科学，是心理学研究者无不关注两个蓬勃发展的边沿交叉学科的研究，即认知神经科学和认知行为遗传学。这两个学科吸收了认知科学和行为发展科学的理论与神经科学和遗传学的新技术，共同向智能的本质和意识的起源这一基本的重大理论问题发起冲击，将心理学的研究推向了一个新的发展水平，已经并且势必继续对心理学的研究产生重大影响。
认知神经科学的研究旨在阐明认知活动的脑机制，即人类大脑如何调用其各层次上的组件，包括分子、细胞、脑组织区和全脑去实现各种认知活动。传统神经科学的某些分支，例如神经心理学、心理生理学、生理心理学、神经生物学和行为药理学等，吸收了认知科学的理论和神经科学的新技术，逐渐形成了认知神经心理学、认知心理生理学、认知生理心理学、认知神经生物学和计算神经科学等认知神经科学的各个分支。自八十年代后期发端以来，认知神经科学的研究在短短时间内取得了令人注目的进展，对传统认知心理学和发展心理学的理论建构和各内容领域的研究有着巨大影响。认知发展研究自然也不例外，由于认知发展心理学和发展神经科学科学对许多共同问题感兴趣，由此衍生出来的发展认知神经科学正得到越来越多人的关注，成为当前最热门的交叉研究领域之一。
虽然认知科学和神经科学的兴起只有20多年的短暂历史，由于其高度跨学科性与高新技术发展的密切相关，两者又结合在一起，形成了新的交叉领域———认知神经科学。在世纪之交，可以预见这一领域的发展将会带动整个科学的发展，并能顺应发展教育事业的理论需求。下列研究已经形成或正在形成国际前沿。
在认知神经科学的基本理论和方法学上，都取得了不少进展，同时也存在不少问题。在理论方面，智能的本质和意识的起源是认知神经科学的基本重大理论问题。认知科学理论发展的历程，经历了三个不同的阶段，出现了四种大的理论体系：物理符号论、联结理论、模块理论和生态现实理论。这四个理论分别与认知神经科学中的检测器与功能柱理论、群编码理论、多功能系统理论和基于环境的脑认知功能理论相对应。认知神经科学的这些理论，有些可以分别用于分析不同层次机制中，它们之间并无根本对立或排他性；但有些理论观点则很难相容，例如，神经元理论中特化细胞与群编码观点就各自有自己的实验事实依据。
在方法学上，认知神经科学包括两大类互补的研究方法：一类是无创性脑功能（认知）成像技术，另一类清醒动物认知生理心理学研究方法。前一类方法中又分为脑代谢功能成像和生理功能成像两种；后一类方法中包括单细胞记录、多细胞记录、多维（阵列）电极记录法和其他生理心理学方法（手术法、冷却法、药物法等）。尽管这些方法为人类科学增添了许多光彩，但远未满足认知神经科学研究的要求。例如，脑认知成像技术可以为我们对认知过程的脑功能形成直观的图像，然而这种图像仅可提供结构或区域性功能关系，对于细胞水平的机制显得过分粗糙。由上述可见，作为当代心理学研究热点的认知神经科学，是否能够继续闪现光辉，有待于进一步的历史验证。