誇張句最佳方法

A. 我的心跳得很厲害，如何改為誇張句

原句：我的心跳得很厲害。

改為誇張句：我的心跳得很厲害，快把胸膛都震裂了。

誇張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。

作用

誇張的作用是用言過其實的方法，突出事物的本質，或加強作者的某種感情，強調語氣，烘托氣氛，引起讀者的聯想。

誇張能引起讀者豐富的想像和強烈共鳴。

在文學中，誇張是運用想像與變形，誇大事物的某些特徵，寫出不尋常之語。

例子(1)：力拔山兮氣蓋世。

例子(2)：筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

例子(3)：蜀道之難，難於上青天。

例子(4)：他種的瓜很甜，幾十里外就聞到瓜香了。

例子(5)：敵人處處挨打，寸步難行。

B. 誇張手法有哪些

誇張可分為兩類、三種形式，即"普通"類和"超前"類，普通類又可分為兩類，即擴大誇張，縮小誇張：

1、擴大誇張：故意把客觀事物說得「大、多、高、強、深……」的誇張形式。例如：蜀道之難，難於上青天。

2、縮小誇張：故意把客觀事物說得「小、少、低、弱、淺、……」的誇張形式。例如：一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。現有成語寸土必爭、滴水不漏、寸步難行等也有同樣的表達效果。

3、超前誇張：在時間上把後出現的事物提前一步的誇張形式。例如：農民們都說：「看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白麵包子的香味來了。」 又如 宋·范仲淹《御街行》中的 愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚也是這個意思。

作用：用言過其實的方法，突出事物的本質，或加強作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯想。

(2)誇張句最佳方法擴展閱讀：

誇張的作用：

1、誇張的作用是用言過其實的方法，突出事物的本質，或加強作者的某種感情，強調語氣，烘托氣氛，引起讀者的聯想。

2、誇張能引起讀者豐富的想像和強烈共鳴。在文學中，誇張是運用想像與變形，誇大事物的某些特徵，寫出不尋常之語。

3、有的誇張可以加強所說的話的力量，使語言更為雄辯。如有一句西方格言說：「如果胡須長就等於博學，那麼山羊便是博士了。」把錯誤的道理即謬論，誇張到荒謬的程度，謬論自然被擊敗，真理也在誇張的語言中不言而喻了。

C. 誇張句有哪些

誇張：
誇張是為了達到某種表達的需要，對事物對象、特徵、作用、程度等方面著意擴大或縮小的修辭方式。
誇張的種類：擴大誇張、縮小誇張、超前誇張。
1擴大誇張：故意把客觀事物說得"大、多、高、強、深"的誇張形式。
蜀道之難，難於上青天。
2縮小形式：故意把客觀事物說得"小、少、弱、低、淺"的誇張形式。
一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。
3超前誇張：在時間上把後出現的事物提前一步的誇張形式。
看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白麵包子的香味來了。

D. 怎麼改誇張句

方法：

一、擴大和縮小誇張 ：

拔高事物特點，使之更高，更強，更快，更多，達到排山倒海、翻天覆地的效果。故意把一般事物往小處說，使之更低、更弱、更慢、更少，達到數倍縮小作用。

例如：在《我能行》中，「我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然後張開「如來神掌」先給它來一招「倒轉乾坤」，再來招「天昏地暗」，最後來個「盪氣回腸」。一番折騰，累得我「氣喘如牛」。」

例如：「教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。」

二、時間誇張：

把後出現的事物說是先出現的，或者把先出現的事物說成後出現的。這樣表面上看不合理，但通過誇張渲染，使內容得到強調。

例如：李醫生給人看病，葯方沒開，病就好了三分。

(4)誇張句最佳方法擴展閱讀

作用：

用言過其實的方法，突出事物的本質，或加強作者的某種感情，強調語氣，烘托氣氛，引起讀者的聯想。能引起讀者豐富的想像和強烈共鳴。運用想像與變形，誇大事物的某些特徵，寫出不尋常之語。深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。

性質：

1、誇張不是浮誇，而是故意的、合理的誇大，所以不能失去生活的基礎和根據。

2、誇張不能和事實距離過近，否則會分不清是在說事實還是在誇張。

3、誇張要注意文體特徵，如科技說明文、說理性文章就很少用甚至不用誇張，以免歪曲事實。

E. 誇張句該怎麼寫

誇張句的目的是突出事物本質，方法是著意誇大或縮小，效果是使人印

象深刻。比如老闆發火了，會議室里靜得連呼吸聲都聽得見。教室里響起了

雷鳴般的掌聲。李華的書房只有巴掌大。

誇張句是一種修辭手法，它能夠揭示事物的本質，給讀著留下特別深刻的

印象，所要表達的思想感情也更為強烈。誇張句分為擴大誇張、縮小誇張、

時間誇張三類：

擴大誇張往往能達到生動幽默的效果，表達上更具特色，有恢弘、遼闊的

之感。

比如飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；張開「如來神掌」先給它來一

招「倒轉乾坤」；累得我「氣喘如牛」等。

縮小誇張是故意把事物往小了說，達到縮小誇張的效果。比如站在樓上往

下看，上班的人流像螞蟻一樣。病房裡靜的連掉了根針都聽得見。

F. 求30個好的誇張句！！

1.團團如果跌一跤，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來。
2.球球跌跤，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭。
3.圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板製成的……
4.小朋友乘棉花糖氣球飛來。
5.交語速裝束，絡繹如浮雲。
6.精妙世無雙。
7.昨天我給我媽媽打電話，我問媽媽最近家裡怎麼樣。媽媽說家裡沒什麼事。媽媽說有一家來要化肥錢的。我媽媽這樣評價他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個來裝到槍里打死了一群兔子。
8.瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。
9.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。
10.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
11.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天 。
12.我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然後張開「如來神掌」先給它來一招「倒轉乾坤」，再來招「天昏地暗」，最後來個「盪氣回腸」。一番折騰，累得我「氣喘如牛」。
13.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
15.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。
16.她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。
17.伸手取弓，那箭早已呼嘯著射中目標。
18.我的心像刀絞一樣。
19.天空中下起了豆大的雨點。
20.烈日下，柏油路都快融化了。
21.這橘子酸得我的牙都快掉了。
22.他餓得都可以把一頭大象給吃了。
23.我們高興得一蹦三尺高。
24.他家窮得快揭不開鍋了。
25.玻璃干凈得能當鏡子。
26.他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。
27.巴掌大的地方還開宴會？
28.班裡靜得連針掉了都能聽見。
29.雲朵般大小的飛機在藍天上如火箭有樣飛翔。
30.飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。
31.一個裝著一對鯨魚的米格飛機在被烏雲蓋的就能看見芝麻粒那麼大小藍色的藍天上如同蝸牛般的火速飛翔著。
32.隆隆之聲傳來，抬頭看去，只見一架銀灰色的龐然大物出現在頭上。前身昂揚，兩翼舒展，恰似一頭上古鷹鷲盤旋於黛藍長空之上。
33.這塊地方沒有巴掌大,怎麼能蓋房子呢?
34.一滴太白酒，十里草木香。
35.雲朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔。
36.飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。
37.要說渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江，我能喝他一條河。
38整個禮堂擠得連根針也插不下。
39李醫生給人看病，葯方沒開，病就好了三分。

不錯吧O(∩_∩)O~（給我分吧）

G. 誇張句怎麼寫四年級上冊簡單

寫好誇張句要具備豐富的想像力，抓住事物的特徵去寫，找准關鍵點才更容易寫出誇張句來。誇張句的目的是突出事物本質，方法是著意誇大或縮小，效果是使人印象深刻。

例如：

1.天空中下起了豆大的雨點。

2.烈日下,柏油路都快融化了。

3.這橘子酸得我的牙都快掉了。

4.他餓得都可以把一頭大象給吃了

H. 誇張句怎麼寫,規范使用

誇張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。為了表達強烈的思想感情，突出某種事物的本質特徵，運用豐富的想像力，對事物的某些方面著意誇大或縮小，作藝術上的渲染，這種修辭手法叫做誇張。
一、擴大誇張 ：
為了達到生動幽默效果，我們往往人為拔高事物特點，使之更高，更強，更快，更多，甚至達到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。我們先看《景陽岡》中誇張手法的運用：「大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。」課文把老虎的吼聲惟妙惟肖地寫出來了。這種在古詩中我們經常能看到它的蹤跡；「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」 「三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。」例如在《我能行》中，「我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然後張開「如來神掌」先給它來一招「倒轉乾坤」，再來招「天昏地暗」，最後來個「盪氣回腸」。一番折騰，累得我「氣喘如牛」。」
二、縮小誇張
縮小誇張與擴大誇張相反，這類誇張是故意把一般事物往小處說，使之更低、更弱、更慢、更少，達到數倍縮小作用。如「教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。」就是縮小誇張的使用。又如毛主席在《長征》中寫道：「五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。」把五嶺山、烏蒙山分別視為細浪、泥丸，藐視它的小，突出紅軍的高大光輝形象。許多影視、文學作品大量地使用縮小誇張，甚至把人縮小成比螞蟻還小的人，從而展開神奇的故事。
三 時間誇張
故意把後出現的事物說是先出現的，或者把先出現的事物說成後出現的。這樣表面上看不合理，但通過誇張渲染，使內容得到強調。例如：李醫生給人看病，葯房沒開，病就好了三分。
強調了李醫生的醫術高明。
天空中下起了豆大的雨點。
烈日下，柏油路都快融化了。
這橘子酸得我的牙都快掉了。
這個甘蔗甜的都讓牙掉了
作用
誇張的作用是用言過其實的方法，突出事物的本質，或加強作者的某種感情，強調語氣，烘托氣氛，引起讀者的聯想。
誇張能引起讀者豐富的想像和強烈共鳴。
在文學中，誇張是運用想像與變形，誇大事物的某些特徵，寫出不尋常之語。
例子(1)：力拔山兮氣蓋世。 《垓下歌》項羽
例子(2)：筆落驚風雨，詩成泣鬼神。 《寄李十二白二十韻》杜甫
例子(3)：蜀道之難，難於上青天。 《蜀道難》李白
例子(4)：他種的瓜很甜，幾十里外就聞到瓜香了。
例子(5)：敵人處處挨打，寸步難行。
例子(6)：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。《七律·長征》毛澤東
例子（7）：萬里赴戎機，關山度若飛。
策勛十二轉，賞賜百千強 《木蘭詩》郭茂倩

I. 教室里真安靜,怎麼補充為誇張句

補充如下：

1、教室里真安靜，靜得可以聽見自己的呼吸聲。

2、教室里真安靜，連針掉在地上的聲音都能聽見。

3、教室里真安靜，連心跳聲都聽得清清楚楚。

寫誇張句的方法：

一、擴大和縮小誇張 ：

拔高事物特點，使之更高，更強，更快，更多，達到排山倒海、翻天覆地的效果。故意把一般事物往小處說，使之更低、更弱、更慢、更少，達到數倍縮小作用。

例如：在《我能行》中，「我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然後張開「如來神掌」先給它來一招「倒轉乾坤」，再來招「天昏地暗」，最後來個「盪氣回腸」。一番折騰，累得我「氣喘如牛」。」

例如：「教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。」

二、時間誇張：

把後出現的事物說是先出現的，或者把先出現的事物說成後出現的。這樣表面上看不合理，但通過誇張渲染，使內容得到強調。

例如：李醫生給人看病，葯方沒開，病就好了三分。