歷史背書方法有哪些

㈠ 高中歷史需要背書嗎該如何背

高中歷史是需要背書的。可以把歷史上的一些重大事件背下來，把歷史上的時間和意義背下來，也可以買一本小的歷史書，然後隨身帶著，沒事的時候就去看一看，這樣也可以背。

㈡ 歷史背誦學習方法

首先要准確記住歷史時間、歷史事件、歷史人物和歷史概念等基礎知識。多看書、常復習、採用一些容易記憶史實的方法，如：比較記憶方法、理解記憶方法、聯想記憶方法(如時間聯想法、人物聯想法、事件聯想法)等記憶歷史史實。
其次是要掌握好歷史事件之間的因果、內在聯系，以重要知識點為基點。如文藝復興這個知識點並不是一個孤立的事件，隨著歐洲資本主義手工工場的發展，資產階級為維護自己的經濟、政治利益，要求在意識形態領域沖破宗教會神學的束縛發展資本主義，於是一場以人文主義為核心的文藝復興運動在歐洲興起，它促進了資本主義手工工場的發展;而文藝復興所表現出來的人文主義創世精神，又極大地鼓舞著當時的人們去探索通往亞洲的新航路，地理大發現就是在這種精神的鼓舞下完成的;與此同時宗教改革也受到了人文主義精神的影響，資產階級藉助反對天主教會神學形式進行反封建斗爭，為西歐資本主義發展進一步解除了精神枷鎖，推動了整個歐洲社會的進步。文藝復興是在資本主義手工工場發展的前提下出現的，同時它又與地理大發現及宗教改革從不同角度用不同的方式為資本主義經濟發展鳴鑼開道。當我們理解了文藝復興與資本主義手工工場的發展、新航路的開辟和宗教改革的因果關系和內在聯系後就很容易解決這段歷史問題。
將知識系統化和形成完整性對學生復習歷史有重要的意義。如中國近代的每一個變化無不與世界的發展有著密切的聯系，所以復習中國近代史一定要把歷史事件置於世界的大背景中學習，形成歷史知識系統化、完整化。
每年高考出什麼樣的題，學生在考前很難預料，但學生可以做到「有備無患」，就是將知識全方位、多角度地掌握。如「五四」運動是中國近代史的分界線，是新舊民主革命的轉折點，「五四」運動的背景從國際角度分析是一戰和十月革命對中國的影響;從國內角度分析是民族資本主義發展;北洋軍閥統治對內鎮壓革命對外賣國，導致階級矛盾尖銳，巴黎外交失敗引起了人民的反帝反封建斗爭;而「五四」運動的條件包括：內部條件―――經濟條件：民族資本主義經濟進一步發展、政治(階級)條件：資產階級和無產階級隊伍的壯大、思想條件：新文化運動起到了思想解放作用，民主科學的指導;外部條件―――十月革命給中國人民指明了解放的出路，巴黎和會上帝國主義瓜分中國成為「五四」運動的導火線。一個知識點從不同的角度設問，但回答的角度是不同的，但史實都是一個，所以對每一個歷史知識都要做到全方位地掌握。

㈢ 政治歷史很難背，有啥背誦的技巧嗎

記憶方法

1、有意法

進行有意記憶，首先要有明確的任務。任務明確，就能調動心理活動的積極因素，全力以赴地實現記憶的任務。任務越明確、越具體，記憶效果就越好。例如，英語單詞，可以把生詞寫在小卡片上，規定每天必須記住20個生詞，並及時進行復習與檢查。

其次，有意記憶要有意志努力的參與，也就是常說的「專心致志」。要下決心記住一段材料，就要進入「兩耳不聞窗外事」，「頭懸梁，錐刺股」的境界。如果面對著要記的東西，連連叫苦不迭，或漫不經心，或知難而退，或者在邊學邊玩時背下來的東西都是短期記憶，都不會取得好效果。

2、理解法

在記憶的時候展開積極的思維，這樣才能取得良好的效果。在記憶材料的時候，只要它是有意義的，就應該向自己提出「先理解、後記憶」的要求，把材料分成大小段落和層次，找出它們之間的邏輯聯系，而不要從一開始就逐字逐句地記憶。

例如背古文，如果不把古文的意思弄懂，那麼就會象背天書一樣，非常吃力。如果把古文里的實詞、虛詞都弄懂了，把全篇的中心意思掌握了，這時再背，就是在理解基礎上記憶，背起來就有興趣得多，也快得多，印象也深得多。

對於理解的東西，往往也還需要多次重復才能記住。有的人理解了某個學習內容，就以為學習過程已經結束，沒有有意識地要求自己記住它們，不再通過重復加深印象，那麼，是不可能把學習內容完全、准確地記住的。

3、接近聯想法

兩種以上的事物，在時間或空間上，同時或接近，這樣只要想起其中的一種便會接著回憶起另一種，由此再想起其他。記憶的材料整理成一定順序就容易記得多了。

例如，有的人有時候一下子記不起一個很熟的外語單詞，明明是經常溫習的，連這個字在教科書上什麼位置都能回憶起來，可一下子就想不起來了，那他就可以從這個字在書上什麼地方想起，想想它前面是個什麼詞，後面跟了一個什麼詞，這樣反復地聯想，往往能回憶起這個單詞來。

4、相似聯想法

當一種事物和另一種事物相類似時，往往會從這一事物引起對另一事物的聯想。把記憶的材料與自己體驗過的事物相連結起來，記憶效果就好。

在外語單詞里，有發音相似的，有意義相似的，這些都可以利用相似聯想法來幫助記憶。遼寧黑山北關實驗學校和北京景山學校在小學低年級試驗一種集中識字的方法，可使學生在兩年內認字兩千五百個，閱讀一般書籍報紙。

這種識字法就運用類似聯想記憶法的道理，把字形、字音相近，能互相引起聯想的字編成一組一組的，像把「揚、腸、場、暢、湯」放在一起記，把「情、清、請、晴、睛」放在一起記。

每組漢字的右邊都是相同的，每組字的漢語拼音也有共性，前一組的漢語拼音後面都是「ang」，後一組的漢語拼音都是「qing」，這樣就可以學得快、記得住。

5、對比聯想法

當看到、聽到或回憶起某一事物時，往往會想起和它相對的事物。對各種知識進行多種比較，抓住其特性，可以幫助記憶。這就是對比聯想法。

許多詩集、對聯大多按對仗的規律寫出來的。如：杭州岳飛廟有這樣一副楹聯，寫的是「青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣」。「有」和「無」是相反的，埋下烈士忠骨和鑄就奸臣是相對比的。

相傳這里埋著民族英雄岳飛的忠骨，後人由於痛恨奸臣秦檜用陰謀害死了他，用鐵鑄了秦檜夫婦的跪像放在墓前。只要記住這副對聯的上句，下句也就不難憑對比聯想回憶起來了。我們背律詩，往往感到中間兩聯好背，原因就是律詩的常規是中間兩聯對仗。

對仗常用這種對比，例如「金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒」。又如唐朝詩人王維的《使至塞上》詩的中間兩聯：「征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓」。相對比之處很多，由前一句可以很自然地想起後一句。

㈣ 怎麼背誦歷史

歷史不是背誦的，是靠你閱讀理解背後的深意而發自內息記憶的樣子。我倒是可以推薦你「時間節點法」，先做功課找到歷史資料里最早的時間節點、從最早節點開始標記後面每個提到的日期，最後根據每個日期延伸出日期對應的事件，用時間節點串聯起整個歷史的時間，不拘泥於背誦更傾向於理解，你定會記憶深刻！

㈤ 背誦歷史的方法和技巧

人物圖像，或者自己代入其中的歷史、用思維導圖。

㈥ 怎樣背誦歷史最有效

我的體會：
1.反復背．你先讀5遍在背一句（一句一句的背）必須用心去體會,長的你就一自然段背,背完一自然段、後就讀3遍自己在背（在讀的過程中必須大聲的讀）．不記的在讀在背,總之一定要背熟在能背下個自然段．（在早上背書最有效,記的也最快）全部背完後在全文讀3遍在自己背一遍背熟了,就OK了．最好每天都要記一次,比較好,怕完掉
網上的方法:其他方法：
第一招,因為每個段落都不是雜亂無章,毫無頭緒的,總有它一定的層次,所以如果掌握了它的層次,背書時就會有事半功倍的效果.
1.看到字面,第一時間聯想什麼意思.再根據自己的猜測看注釋.驗證一下.再看看自己的解釋跟正確答案有什麼區別.
3.先概括一下內容.再一層一層地背~HOHO~（背文章的~）
對了,背書最記的第一個字,和第一句,如果不記的了,後面就都不記的了．總之來說背書就是多讀．對記．對背．也要學會聯想．很長很長的課文還可以使用唱歌法背誦呢!
記性不如爛筆頭這是我們老師常說的一句話,不要你抄,在老師講課的時候多做筆記．把重要的都記下來,在背誦也挺快,在老師講課時,老師要你們背書時,你因該利用讀去記,你去學校也能記啊（早讀之前） 我就是用這幾種方法,很有效,我背非常快,也很熟練．
歷史：按照時間先後順序,比如說幾幾年,誰 做了什麼事情 有什麼重大意義 評價等（按照框架來記憶比較好）
舉個簡單例子：1939 9月1號 ,希特勒發動德軍對波蘭的突襲,方式：閃電戰術,意義：標志著地二次世界大戰的開始 英法等國宣布對德作戰
政治：分類記憶：在看一章的時候 問自己,這章告訴你什麼最關鍵是什麼,抓住最關鍵的就能考及格了 一章種 關鍵點沒多少的
據個簡單例子：商品經濟這章：關鍵點沒多少：就是價值與使用價值的概念,商品經濟的規律表現形式 方式 與作用 !記住抓重點
背書,我們都要背啊,加油~參考資料：親筆+網上方法

㈦ 歷史有什麼背書方法

我文綜包括歷史從來不背。高考文綜243分

學習歷史最好的方法就是把歷史順序記清，時間不一定很清楚，根據歷史變更再去記些小問題。歷史就是講故事，很好學~

望採納~

㈧ 如何背誦歷史如何背歷史有效，且能夠很快

列歷史紀年表。列時間軸，然後具體的歷史事件從名稱，人物，事件，時間，影響，意義，目的等分模塊記。

㈨ 如何快速背誦歷史政治

背誦文章是搞定考試、豐富演講和擴充知識的好辦法。除了死記硬背，還是有一些記憶技巧可以幫我們快速記起相關內容的。
一開始要大聲朗讀文章，大聲朗讀可以幫助加深印象。如果對文章有很好的理解那就更好了，這樣記起來會輕松很多。
記憶的時候，可以將文章分成幾個部分。拆成小部分之後比較容易記。你可以把文章拆分成幾個小的部分。根據文章長短的不同，每部分可能包含幾句話、一個或幾個段落。
或者總結出文章大綱來記憶要點。寫出文章的主要論點、概念和論據。只寫下重要的信息，然後以正確的順序組織起來，這樣你就可以記大綱，而不是整篇文章了。
利用位置記憶法。 把你要背的文章想像成一個房間或一座樓。用一個傢具代表每個主要論點，把它們都放到房子裡面。把要背誦的文章，按一定的邏輯梳理成一條線，在這條線有不同的傢具位置，把每個傢具與你要記憶的論點聯系起來。等你要背誦文章的時候，就按照你的順序一一的去回憶。位置記憶法需要刻意的練習才能夠熟練的掌握，比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中就有人體編碼、傢具定位等位置記憶法，想學的話可以具體去了解一下。
利用思維導圖記憶法。如果你是視覺型學習者，可以把文章要點畫出來。將文章的要點畫成一張流程圖或思維導圖。把核心內容放在圖中間，然後根據需要在周圍一層一層的畫線，並標出可以提示你的具體內容要點。記憶的時候，就可以根據思維導圖中的關鍵詞或圖片進行回憶延伸記憶了。關於思維導圖的學習，我剛才提到的精英特速讀記憶訓練中也有基本的方法講解和練習。