⑴ 初三了,英語很差,該如何提高自己的英語成績
老師對於學生的要求也是比較高的,而且現在家長也比較注重孩子的學習成績,所以小孩子自己的壓力也是比較大的。初三了,英語很差,該如何提高自己的英語成績?
所以學生這個時候也不需要太過緊張,因為很多孩子都會遇到這個問題。小孩子這個時候就可以尋求老師或者是父母的幫忙,如果你自己感覺十分有壓力,那麼這個時候你就可以跟家長進行交流或者是溝通,這個時候千萬不要太緊張。
⑵ 初三學生英語特別差怎麼辦
為了幫助初三學生更好的提高英語成績,下面我整理了提高英語成績的幾個方法,希望能夠幫助初三學生補習英語,下面跟著我一起了解一下吧。
經常鍛煉聽力
1、掌握聽力方法對很多初三學生來說,聽英語教材絕對沒問題,但要碰到英文廣播、美劇電影,就有點兒茫然無措了,其實,初三學生鍛煉英語聽力也是有很多方法的。聽可以分為泛聽和精聽,聽的材料和方法也各有不同。
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2、初三學生突破英語口語瓶頸口語不好是很多人的通病,沒有良好的英語環境,中國人的含蓄心理,發音不夠地道,缺乏正確的英語練習方法,但有些時候,條件是要靠自己去創造的,障礙也是要靠自己克服的,發音不對,就去糾正,太過羞澀,就拿出勇氣來,因為,初三學生練出來口語才會不斷進步!
良好的英語單詞記憶方法
初三學生記憶英語單詞的方法很多,學無定法,但學有良法。我認為,張思中的「集中識詞,分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。分門別類,先過英語單詞關,然後再學教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類;初三學生根據英語詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的英語單詞或片語列在一齊集中識記印象比擬深刻,記憶效果也比較明顯。
不要花費大量的時間去背單詞
一方面是因為死記硬背英語單詞是英文學習中最低效的方法。何況每個人的記憶能力是不一樣的。有的初三學生就能過目不忘,有的人背一千遍也記不住。更重要的是,您的孩子根本沒有那麼多的精力和時間。初三學生要復習很多門功課。無論孩子的基礎好壞,他一天只有24小時的時間。除去吃飯睡覺運動,每天有效的學習英語時間不會超過8個小時。那麼,如果他在初三還花大量的時間去單純地背單詞,補基礎。初三學生是絕對無法在一年之內實現中考英語達到100-110分這個目標的。
以上就是我整理的初三學生英語特別差怎麼辦的內容,想要提高英語成績,那麼初三學生一定要選擇適合自己方法,並且一定要堅持自己制定的英語目標。這樣才能更好的進行英語成績提升。
⑶ 初三了英語一點也不會怎麼辦怎麼辦
我教了20多年初三英語。請不要緊張。根據你的描述,你的英語還是有一定的基礎的,你所欠缺的是自信和對中考英語的了解。幫你分析一下:
1,初三英語沒你想像的那麼難。只所以有人說難,是因為初三英語考察的內容比較廣,也就是多。
2,單詞記不住關鍵原因是方法問題,然後是自己心態問題。每次記單詞都是以記住記不住為衡量標准,而是多次記憶,學會使用。
3,初三了,英語可以以應試為基礎了,因為沒有那麼多時間去再做系統的英語學習了。多鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,因為中考中分值最高的就是這兩個題型。
4,記住一句話:功到自然成。要努力去鞏固自己的基礎知識,因為中考中對基礎知識的考察占總分值的75%左右,120分的滿分,75%就是90分了。
所以,你只管努力,剩下的交給時間。
希望以上的分析對您有用。
⑷ 初三英語發現動詞填空錯得多,有什麼辦法可以解決這個問題
初三英語其實還是有很多難得地方的,尤其是完型填空,一直是一個讓人傷腦筋的題型,動詞填空分不清,總是做錯,有什麼辦法解決這樣的矛盾呢?
一、弄清楚分類
首先動詞主要有情態動詞和實詞構成,謂語動詞等,那麼區分好這幾個種類就是非常有必要的,因為如果搞不清楚這幾個分類就會很糊塗,尤其是對動詞使用不了解,不知道如何處理這樣的問題,其實也是一件比較麻煩的事情,那麼最開始知道考的是什麼,考的是什麼類型的,一下就能把握好出題人的思路和方向,所以弄清楚分類也是做題的第一步。
所以遇到這種題目一定不要慌張,多多積累動詞含義,多多做題練習,不斷地鞏固提高,這樣才有可能真的提高,而不是原地著急,而不採取具體措施,所以遇到實在不會的,多多問同學和老師,總有辦法解決的。
⑸ 中考英語完型填空解題7個技巧
重口啊的英語該如何解題呢?接下來是我為大家帶來的關於中考英語完型填空解題7個技巧,希望會給大家帶來幫助。
中考英語完型填空解題7個技巧:
一、 解題步驟
第一步:要快速通讀全文,了解 文章 大意,正確分析、歸納文章主旨。
第二步:在理解文章大意基礎上,對每道題所給的詞語進行剖析,考慮語境,上下呼應,運用 邏輯思維 進行推理,再根據自己最有把握的、最熟悉的 短語 、習慣用語、動詞形式和 句子 結構等,先完成簡單的,把難的留在後面。
第三步:再細讀全文,集中精力解決難點,填補空缺。
第四步:答題完畢,遵循由整體到局部、由局部到整體的規律,再耐心通讀全文,認真復查所選答案是否得當,語法是否正確,邏輯推理是否合理。
以下也是中考英語完型填空的步驟,供同學們參考:
1 圖可以幫助參考; 2 答案線索一定在文中;3 完形又稱障礙式閱讀,可當作閱讀題來做
第一遍:3-5min:仔細讀開頭,結尾。中間跳讀,不看選項
第二遍:如果遇到不會的題要做標記
不要檢查(修改),除非有鐵證。
二、 解題技巧
完型填空有哪些技巧,中國 教育 在線我帶你學習6種技巧,針對每種技巧給予例題學習:
1、 前後照應利用上下文信息,選擇或填寫正確的詞是完型填空解題時最常用的 方法 之一。在做四選一的完型填空時,我們有時會發現每一個選項從語法角度來講都可以說得通,遇到這種情況,我們應細讀上下文,正確答案會在上下文中得到提示。試看以下例題:
[例1]What do I remember about my childhood? There were good things and bad things. We used to live______ , and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.
A. in a town B. on a farm C. on a busy street D. in a city
【解析】B 本段主要講作者回憶 兒童 時代所居住的地點。從四個選項來看都是可能的,語法上都說得通。但通過下文my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.提示我們可以知道作者生活在農村,正確答案選B。
[例2]I was making a trip from Paris to London. At a small town near London, I stopped to do some s______ .As l was going into a very crowded shop. I saw a few young people talk in about something they had just b_____
【解析】本段主要講作者在倫敦的一個小鎮的經歷。在第一空格上,由下文a very crowded shop這個片語可以推斷應填shopping,這樣就很容易判斷第二空格內應填bought了。
[例3]I always remember waking up to the smell of the breakfast my mother was cooking. What a wonderful smell! I used to _______ ,wash quickly and run downstairs. My breakfast would be waiting for me on the table.
A. leave the bed B.lie in bed C. jump out of bed D. get up
【解析】C 本段講每天早上媽媽煮的早餐發出誘人的香味,使得躺在床上的我立即起床。根據題干,A、C、D均和床有關聯,但是按上下文情景的提示,此處還要表達作者的一種迫不及待的心情。因此只能選C。
2、情感態度:較難題。其中形容詞,副詞中分為三種情感:
(1) 正情感:happy amazing等
(2)零情感:fast slow surprising等
(3) 負情感:sad failure等
[例1] Later that day, I happened to pass Jeff in the dining room . I offered him a “congratulations”and walked to my usual table . To my surprise, Jeff put his plate beside mine.
A. politeB. loudC. warmD. cheerful
【解析】A 形容詞感情色彩+聯繫上下文。由本段出現的第一個形容詞usual 來判斷作者的感情色彩是平淡的,故排除B. loud和D. cheerful選項,由 第二個形容詞surprise 來判斷,作者與Jeff的關系不是非常親密,所以排除C warm選項。
[例2] Among them, a weak boy with ugly teeth and thick glasses kept shaking. I had seen him around, and I knew he was always laughed at. He seemed __37_unsure_ of himself, and was so pale that it __38__ us to look at him.
37. A. unafraid B. unsure C. proud D. tired
38. A. worried B. surprised C. taught D. hurt
【解析】D 由上文的描述可知,他的臉色是如此蒼白,以至於看著他會讓人難受。故選擇形容詞hurt。
3、固定搭配
[例1]On the train, Tom was looking l for his ticket because the conctor was coming __2 to his ticket.
1. A. out B. forward C. anywhere D. everywhere
2.A. down B. up C. in D. on
【解析】第一空格指Tom在火車上到處找車票,因此選D。everywhere為最佳答案,anywhere常用於否定句和疑問句中。第二空格意為列車員上前查票,走到某人面前come up to sb.為固定片語搭配,因此選B。
[例2 ] Whenever I’m __ __, I still look back at that yearbook.
47. A. away B. out C. behind D. down
【解析】本文講述了一位叫Ricky的學生的前後變化:從經常被大家嘲笑,沒有自信到充滿自信並被大家喜歡。此題為本文最後一題,想表明每當我遇到挫折時,總會想起那天的事情。be down,固定搭配,表示情緒低落的。
[例3] My next step was to which new activities students would like to have at our school. Many of them wanted a chess club and a volleyball team.
43.A. carry outB. try outC. work outD. find out
【解析】固定搭配和動詞短語辨析: carry out 實施, try out 嘗試, work out 解決 ,find out 找出+事實,真相 ,結合上下文,wanted a chess club and a volleyball team,下文的 collect information 得出答案為 D。
4、詞義辨析
在選項中設置四個詞性一致、意義相近的詞是完型填空命題時常用的手段之一。在做此類題目時,必須要在特定的語境中選擇最佳,或者也可以推敲一些固定的片語搭配來進行選項。在做首字母完型填空時,尤其應注意空格所缺單詞的詞性及片語搭配。
[例1]After going a diet, a woman f l really good about herself-especially she was a 2 to fit into a pair of jeans.“Look, Look!" She shouted while running downstairs toshow her husband.
【解析】本段落主要講一位女士經過減肥後可以穿得上一條牛仔褲,並要演示給她丈夫看的情景。第一格表達主人公的感覺很好,因此填felt;第二格表達她能夠穿上牛仔褲了,be able to為固定搭配。
[例2]A Japanese manager once said he himself and his workers would all stand while they were having meetings. Do you _________what he means?
A.think B. guess C. know D. understand
【解析】C 本段講述了一個日本經理和他的員工在開會時將都站著。本題問的是你知道他說話的含義嗎。從四個選項看,A和B放人句中意思不通,而C和D兩個答案很接近。 D選項強調理解他的意思,從上文句子看當然很好理解這句話講述了什麼事。但是其中的含義就不知道了。因此選項C才是最合適的。
[例3] “Well, if you change your mind, we are meeting tomorrow ,”he said before moving to another table.
All that right, I thought about the 39 from Jeff.
A. advice B. chanceC. messageD. offer
【解析】D 考點為名詞辨析+聯繫上下文: A. advice指的是忠告,多指醫生對病人,長輩對晚輩; C message 多指口信,轉述客觀事實不帶有主觀色彩;B chance 最大的干擾選項 因為下文出現個chance ,但是chance表示的一種可能性,抽象名詞 D offer 作為名詞表示提議,聯繫上文D為最佳答案。
5 、中心主旨:文章中最後一句通常為積極的態度或觀點。
[例1]I had wanted to become president of Student Council to make a difference. I achieved that and more by working as a member of Jeff’s team. He became the most popular candidate and I was a large part of his . The fact that it has made a difference in other people’s lives is the real prize. What a great feeling!
A. luckB. spiritC. lifeD. success
【解析】 D 本文講到在參加學生會主席競選初選落選後,“我”受邀參加了曾經是對手的Jeff的競選團隊,並在其中發揮了很大的作用,幫助Jeff競選成功,也得到了啟發:不管是在什麼位置上,只要自己發揮了作用,這就是真正的獎勵,並會給自己帶來美好的感受。本題說我也是他成功中的一部分,所以選擇success。
[例2] I honor my aunt, who taught me the things my ____ couldn’t. so every June for the past 40 years, in growing thankfulness to my Aunt Marion, I’ve sent her a Father’s Day card.
A. Teachers B. mother C. father D. friends
【解析】本文講述,“我”出生沒多久父親就去世了,是姨媽Mrion一直充當著父親的角色,帶“我”成長,所以在過去的40年裡,“我”每天都要送 父親節 賀卡 給她,以表達“我”不斷加深的感激之情。故本題選C。
6、簡單邏輯 :分為因果,並列,轉折,否定。
[例1] For more than sixty years, Aunt Marion didn’t and still don’t think of herself. ___ she is forced to come up to the front, my aunt will stand in the back in family photos, and she doesn’t think that her efforts have made much…
A. Unless B. Although C. Since D. Before
【解析】A 句意:如果不強迫她來到前面,在找全家福時她會站在後面。unless除非,如果不。although雖然,盡管。since自從,既然;berore 在…之前。
[例2] No one could walk through any hallway 42 passing Jeff’s smiling face.
A. forB. fromC. withD. without
【解析】D 最能凸顯出 poster 效果的介詞是without 否定介詞與前面的no 相呼應,雙重否定表肯定。
7、情景還原
[例1]The most amazing thing was that she taught me to read my . I remember that I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every' word that I said.
A. eye B. face C. heart D. mouth
【解析】 D 情景還原 由後文的I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every' word that I said.可知,一定是用嘴 mouth 去said。故選擇mouth.
[例2]And then I saw what seemed to be the prodigy (奇才) side of me - because I have never seen that face before. I looked at myself in the mirror, blinking (眨眼) so I could see more .
A. easily B. quickly C. clearly D. differently
⑹ 初三英語差還能補救嗎 有哪些方法
是可以補救的,只要不放棄,就一定會提高分數。詞彙是學習英語的基礎,多背誦關鍵英語單詞和經典句型,有利於提高英語閱讀理解和寫作水平。這里的經典句型是指英語常考或必考的句型,多次背誦,就能出口成章。
背單詞
背單詞是必須要做的。所有的大分值題目,包括閱讀,完型,作文都是建立在強大的詞彙量的基礎上的,完型閱讀還好說,可以蒙對吧,但是作文蒙不來,照著閱讀抄還會被記零分。
所以建議在未來的3個多月內每天給自己定目標,背5~10個單詞,這樣下去,到了考試的時候,記住的就不僅僅是那幾百個單詞了,而是更多,因為你每記住一個單詞,就記住了它們的各種形式包括:副詞,形容詞,名詞,動詞,過去時,現在時,將來時,完成時,現在分詞,過去分詞等等。(總而言之,毋庸置疑的,你一定要背單詞,而且越多越好,但是主要是背課本後面的和考綱要求的。)
1、要真正把英語融入日常生活,要在生活中學習英語!
2、把難的單詞、難的句子製作成標簽,貼在家裡最顯眼的地方,不知不覺就掌握了!
3、每天有目的地訓練自己的翻譯能力,這種能力是很難獲得的,必須每天堅持練習!首先准確翻譯單詞,然後是句子,最後是整篇文章。
4.多收集好文章,將所有讓自己心動的文章反復朗讀,最好能脫口而出!因為只有背誦課文才是征服英語的最終解決之路!
5、每天都要贊揚自己的記憶力,自己的語言模仿能力,自己的天賦,不要給你的消極思想留下任何空間,從今天開始養成這個習慣!
⑺ 初三英語完形填空技巧分享
在初三英語考試中完形填空對於大家來說難度比較大,但是完形填空也不是完全沒有方法的,想要在考試中完形填空取得高分,平時在練習的時候就要按照規范的答題方法進行訓練,在考試中才能夠更加地得心應手。
第一步:要快速通讀全文,了解文章大意,正確分析、歸納文章主旨。
第二步:在理解文章大意基礎上,對每道題所給的詞語進行剖析,考慮語境,上下呼應,運用邏輯思維進行推理,再根據自己最有把握的、最熟悉的短語、習慣用語、動詞形式和句子結構等,做英語完形填空先完成簡單的,把難的留在後面。
第三步:再細讀全文,集中精力解決難點,填補空缺。
第四步:答題完畢,遵循由整體到局部、由局部到整體的規律,再耐心通讀全文,認真復查所選答案是否得當,語法是否正確,邏輯推理是否合理。
1.跳過空格、通讀短文、了解大意。解題時先跳過空格,通讀完形填空的短文,了解全篇的內容和要旨。要重視首句,善於以首句的時態、語氣為立足點,理清文脈,推測全文主題及大意。
2.復讀短文、確定語義、判斷詞形。把握短文大意後再認真復讀短文,利用上下文的語境,結合所學過的知識,先確定空格處所需詞語的意義,再根據空格在句子中的位置,判斷其在句中充當的成分,從而確定所填詞的詞性,再依據詞語搭配和語法規則,判斷所填的詞的正確形式。
3.三讀短文、上下參照、驗證答案。在短文的每一空白處填上一個詞後,將完成的短文再細讀一遍,上下參照,連貫思考。把所填的答案放入短文中進行檢驗,可從上、下文內容是否協調一致、順理成章,語法結構是否正確無誤等進行綜合驗證,凡有疑問必須重新推敲考慮。
1. 詞語搭配法:即根據詞語的搭配習慣來選擇英語完形填空正確的答案。同學們平時一定要注意掌握一些常用詞彙的基本及其有關的搭配。大2.英語完形填空語法判斷法:即通過語法分析來判斷正確答案,比如被選項若為是名詞,則應根據填空句的上下文確定該名詞的單復數以及是否用所有格等;若被選項為動詞,則應考慮其時態、語態、搭配以及非謂語形式等。3.英語完形填空語境分析法:即根據上下文的具體語境,利用所學過知識和平時所積累的經驗,選出最符合題意的選項。4.英語完形填空對比排除法:有時對於一些難題,可試著將各個選項逐一填入空白處,然後進行綜合比較,排除不適合的,選出最恰當的。 中考英語完形填空的解題技巧一、跳過空格,了解大意解題時先跳過空格,通讀完形填空的短文,了解全篇的內容和要旨。要重視首句,善於以首句的時態、語氣為立足點,理清文脈,推測全文主題及大意。
最後希望各位初三同學能夠利用科學的學習方法完成英語完形填空的練習,在考試中取得好成績。
⑻ 中考英語閱讀理解解題技巧 輕松攻破英語難點
中考英語閱讀理解是初中生比較容易丟分的一部分,下面我為大家總結了中考英語閱讀理解解題技巧,輕松攻破英語難點,僅供參考。
對整篇短文內容有了一定的了解後,要馬上看短文後的問題,帶著問題去選擇或判斷答案。要確定所需查找的信息范圍,並注意所查找信息的特點。例如:如果問題或選項涉及到人名、地名,就應該找首字母大寫的單詞;如果問題或選項涉及時間、日期、數字,就應該尋找具體的數據。
要善於找關鍵句,特別要注意文章的第一段和最後一段的頭一句話,往往就是關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。此外,還應該細讀文章,因為有時的試題是考細節。可以邊讀邊用鉛筆做點標記,把有關的畫出來。凡逢人物就圈起來,看完一數,有幾個圈就是幾個人,一目瞭然。
對一具體問題不要局限於一詞一事,而應從短文整體考慮,從主線向外擴展,打開思路,前後上下對照。這樣,可減少「鑽牛角尖」和「繁瑣分析」。而且,在中考試題中,即使是事實和細節題,也是「圍繞或用以說明主旨和大意」的。
大多數短文,尤其是新聞報道或議論文的第一段,或每段的第一句,常包含了全文的主要信息或基本觀點;而結尾部分常是結局或結論。寓言或幽默文字的結尾也往往是點晴之筆或值得玩味之處。因此,抓住首尾往往抓住了主要矛盾,主要矛盾解決了,次要矛盾也就迎刃而解了。
推斷題就是根據某個事實推斷結論,主要考查學生的理解力和推斷力。這類推斷通常包括:數據事實推斷、常識推斷以及作者的寫作目的、態度和傾向等的推斷。
做此類題時,應根據短文中的相關語句,對與事實有關的細節加以分析,找出線索,悟出字里行間的意思,反復比較,從而作出合乎邏輯的判斷。
以上就是我為大家總結的中考英語閱讀理解解題技巧,僅供參考,希望對大家有所幫助。
⑼ 初三了英語很差,該如何快速的提高
序言:初三是學習生涯中非常重要的階段,因為面臨著中招,如果想去一個好的高中,那麼大家就要努力的學習。在學習的時候,不要存在偏科的情況,否則會影響整體的成績。如果英語依舊很差的話,大家就可以多花些時間在英語上,這樣就能夠在短期內快速的提高英語成績,下面小編就給大家分享一下。
已經初三了,那麼一定經歷過許多考試。許多學校也會根據學生的實際情況組織大型的考試,那麼我們一定要將這些題利用起來。大家可以買一個錯題本,在錯題本上。整理出考試時出現的錯題。在剛開始的時候,錯題可能會非常多。我們可以將題剪下來,貼在本子上,隔一段時間拿出來看一下。如果不懂的話,及時的求助老師。
⑽ 初三英語怎麼快速提高 有哪些提高方法
初三英語就單詞來說,一般會讀就會寫。只要發音準,順著音標就能把單詞寫出來。所以,平時要多讀一讀,自己把握不準的,可以跟著音頻讀。至於單詞的意思,可能一時半會記不住,大家可以帶到短語或句子中去記。這樣一來,不但能知道單詞的用法,也能把單詞記得更牢。
1、跟上老師的節奏,當天問題當天解決
到了初三,課程基本都學完了,主要就是復習,復習進度會特別緊湊,可能舊的知識還沒有完全消化,新的知識又來了。所以同學們一定一定要跟上老師的進度。首先自己先把要學習的知識看一遍,把不理解的內容勾畫出來,已經理解的內容做一遍習題鞏固。不理解的內容要在課堂上認真聽老師講。理解了之後,還要做大量習題來鞏固。把薄弱的地方及時補上去。
2、教材上的內容要吃透
中考的英語有將近百分之八十考的都是基礎知識,一定要多翻幾遍教材,把基礎知識吃透。教材中的單詞和語法,要達到熟練運用的程度。這樣的話,即使考題中變換各種形式來考,也能達到一看就明白的程度。對單詞用法模糊的地方,要查單詞書來理解。
3、把每一個題型都練熟多做真題,把中考要考的題型挨個練一遍。
這樣可以通過知識點在真題中的重復考察次數,清晰地知道哪些考點是重點考點,高頻考點。這些知識點會在每一年的考試中以不同的形式反復考察,掌握了,能幫你拿到70%的分數。所以一定要重視真題,但真題做一遍遠遠不夠,最好的效果是做2遍以上,不要覺得自己做了就能記住答案,做完一定要分析和思考。弄清楚每個選項對與錯的原因。如果每個真題都這么做,對你提升英語成績幫助會非常大。
語法要多動腦
初三沒有太多時間用來學語法,不過總復習過程中,遇到重要的語法點,老師都會強調並且做細致的講解。這個時候,同學們一定要眼到、心到、口到、手到,不會就問,該記就記,好理解的爭取在課堂上消化,難理解的課後要自己藉助輔導書去消化。
寫作要常動筆
很多同學一上初三,就光顧著背作文模板,覺得只要知道作文怎麼寫就可以了。其實,知道怎麼寫,不一定能寫出來,即便寫出來,也不一定能寫好。想多拿分,還得多動筆,畢竟熟能生巧嘛。
不過,在進行寫作練習的時候,不要老是練一種題材的作文。最好先翻一番近3年的中考真題,把真題中涉及到的作文題材列在本子上,然後再給每種題材找一到兩篇範文,把這些範文研究透徹之後再動筆。