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高考語法思維解決方法

發布時間:2022-08-07 11:39:20

㈠ 上海高考語法填空的做題技巧有哪些

一、瀏覽全文
把握語篇瀏覽全文的目的是把握其大意,為下一步「填空」做好「語義」上的准備,因為「語義」決定著空白處應填一個什麼意思的詞語並採用什麼樣的語法形式。在通讀全文的過程中,為較好地把握其大意,很有必要弄清該文的體裁、題材(語題)、中心思想、寫作主線、段落大意、段落層次等。這些有利於考生真正讀懂全文大意,也有利於在「填空」時進行必要的邏輯推理。二、邊讀邊填
先易後難在通讀全文,基本了解文章大意之後,就可以動手填空了。填空的過程是一個判斷空白處應填詞語的「語義」(已給出詞語的除外)和正確的語法「形式」的思維過程。遇到一時想不起來的空,先跳過去,等檢查時再仔細對付,不要用太多的時間停留在一個單詞上。三、驗證復查
清除難點有時間的話,進行復查是必要的。復查的方法是:將所有答案「填進」短文並進行通讀,以最後確定答案。

㈡ 怎樣處理英語中語法的思維慣性

思維定勢是心理學中的一個概念,它指的是一種思維的慣性,即人們長期形成的一種習慣的思維方式,或者說人們按習慣了的比較固定的思路去考慮問題和解決問題的一種形式,它是一種習慣性思維。人們在提到思維定勢時,常常是帶著有色眼鏡去看思維定勢,往往對其持否定態度:認為思維定勢是一種妨礙人們學習的不良思維,是應該克服的壞習慣。

這種關於思維定勢的思維定勢普遍地存在:「思維定勢是學生創新能力得以形成的潛在障礙」;「思維定勢的出現,使得學生對具體問題缺乏分析,從而影響解決問題對准確性」;「當今社會及教育教學中的種種思維定勢,或為傳統思維,或為習慣思維,或為公共思維,或為經驗思維,或為偏執思維,大都是僵化的東西,是一些陳腐的『框子』、『套子』、『籠子』,是束縛創新思維的桎梏。不徹底地打破它、摧毀它、拋棄它,很難有所創造、有所發現、有所前進」。

這些關於思維定勢的看法無疑是片面的。思維定勢,作為一種心理活動的准備狀態,它的作用是多方面的。片面強調其消極作用不利於問題解決。思維定勢表現有積極的一面,也有消極的一面。它的思維方向的固定性有助於人們應用已經獲取的知識和經驗,迅速地確定思維的方向,這樣或者可以使問題迅速獲得解決,或者可以引導人們進行深入的思考。

一、思維定勢的積極作用

思維定勢對於學好英語具有重要的促進作用。英語的教學過程,可以說是培養學生這樣的思維定勢的過程:面對任何一個新的問題,首先要審清題意,仔細分析已知條件與要求解的問題(或求證的結論)之間的內在聯系,展開聯想、抓住本質、理出思路,最後化新問題為舊問題,化未知為已知。這樣的思維定勢是在理解的基礎上,對一個個具體解題思路與方法的抽象概括,又是在大量具體問題的解答過程中得到檢驗和強化的結果。同時,人的態度、思想、觀念等,都是高層次的思維定勢,它們的形成和改變都需要較長的時間,而且隨著人年齡的增長、閱歷的增加,這些思維定勢會越來越趨於穩定。思維定勢是問題解決的基礎。在問題解決活動中,思維定勢的作用是:根據面臨的問題,聯想起已經解決的類似問題,將新問題的特徵與舊問題的特徵進行比較,抓住新舊問題的共同特徵,將已有的知識和經驗與當前問題情境建立聯系,利用處理過類似的舊問題的知識和經驗處理新問題,或把新問題轉化成一個已經解決的熟悉的問題,從而為新問題的解決做好積極的心理准備。因此可以說,創造是定勢的產物,定勢是創造的基礎。

思維定勢在英語學習中的促進作用表現在很多方面,譬如充分利用母語的正遷移,促進英語學習,就是其中的一種。當兩種語言具有相同或相似的結構時,即體現類似的邏輯心理時,定勢起的是積極作用,而當英語表達與漢語有異時,定勢思維就會阻礙學生快速、有效地習得新的語言知識。這種定勢思維對學習者的影響就是學習中的遷移規律。我們應充分利用正遷移的作用,利用漢語中和英語相似或者相同結構促進英語學習。

英語學習者在學習 SVP 句型時,能很快地理解句子的含義及結構,因為這種句型與中文句型相似,所以能較快地造出新的句子來。比如下面這種基本句型:

Look at that man!He is fat.

英語學習者能很快把握了句子的意義和詞序,然後在看到其他的圖片及提示時毫不猶豫就說出下面句子:

1. Look at that nurse!She is clean.

2. Look at that milkman! He is old.

可見,當英語句序與漢語句序相似或相同時,也就是當英漢兩種語言體現的是同一種邏輯心理模式時,學生能很快地融會貫通新的語言,這時,中文的思維模式反映出來的是正遷移的影響。

二、思維定勢的消極作用

前面談了思維定勢表現出來的巨大的積極意義,但是,世界上的事物都具有兩面性,思維定勢也會形成思維的框架,成為思維的桎梏,從而束縛創造性思維的發展。當一個問題的條件發生質的變化時,思維定勢會使解題者墨守成規,難以湧出新思維,做出新決策,造成知識和經驗的負遷移。學生解題中的許多失誤,都是由不良的思維定勢造成的。為什麼會產生這種負作用呢?主要在於學生思考問題時,片面地、錯誤地運用已有的知識和經驗以及採用了非科學的思維方法。

母語在英語學習中有積極作用,但是,也會對英語學習產生消極作用。英漢兩種語言無論在詞形、字音、口腔發音部位,還是在詞彙、語句結構、修辭方式等方面都相去甚遠。英語學習者做的最自然的事,就是把母語文化的思維方式與語言表達形式移植到英語學習中,以本族語言結構為標准,下意識地套用於英語語句中,而對某些特定的英語語句結構感到困惑不解。

母語中思維定勢的影響,體現在英語學習的各個階段。即使在很多英語專業高年級學生中也經常可以見到。英語學習者時常會把本國的語言習慣、思維定勢移植到英語學習中,以本族語言結構標准去比照英語語言結構。

漢語中的兼語句是由兼語片語充當謂語的句子。所謂兼語片語是有「賓語兼主語」這種成分的一種片語。如「請他來」這個句子中,「他」是兼語,是「請」的賓語,兼作「來」的主語。有一種兼語句的第一個謂詞(動詞)是「有」,如「有很多學生參加了運動會」、「有兩只小鳥在樹上唱歌」,英語學習者受漢語的影響,常常會犯錯誤:

*There were many students took part in the sports meet.(應為:Many students took part in the sports meet)

*There are two birds sing in the tree. (應為:There are two birds singing in the tree 或Two birds are singing in the tree)

外語學習遷移是指一種語言的學習對另一種外語學習的影響或習得的語言方面的經驗對完成其他外語訓練活動的影響,即學生已獲得的語言方面的知識經驗、認知結構學習策略和方法等與新的外語知識、新外語技能之間所產生的影響。漢語的思維定勢會影響英語學習,英語的思維定勢同樣影響英語學習。很多學生在學習了英語中的語法規則之後,形成思維定勢,從而出現錯誤。初學英語的學生,常常會把child 的復數誤作childs, man 的復數誤作mans,用comed,goed,breaked 替代came,went,broke。這是由於學習了名詞復數的規則變化的規則和動詞過去式的規則變化之後,形成了思維定勢,從而作出了錯誤的判斷。

很多同學在學習了when 和where 引導的定語從句之後,形成了思維定勢,那就是先行詞是時間時,則引導定語從句需用 when,先行詞是地點時則引導定語從句的關系副詞應用 where ,所以在做下面的填空題時,常常會出錯:

1. He will never forget the school _______ he was born.

2. He will never forget the school _______ he visited lastyear.

3. The days ______ China uses foreign oil has returned.

4. I will always remember those pleasant days _____ Ispent in Jinan.

很多同學往往會一揮而就,第1,2 題先行詞是地點,所以選where ,而事實上用什麼關系詞引導定語從句,不僅要看先行詞,還要看先行詞在從句中起的作用。第1 題中,先行詞在從句中做地點狀語,此時應用where ,但在句2中,先行詞在從句中做賓語,應用which 或that 或省略。第3,4 中從句的先行詞是表示時間的days,很多同學都填when,正確的做法是具體分析先行詞及其在從句中的作用。如果在從句中先行詞做狀語,可用when,如果先行詞在從句中做主語或賓語,則可用 which 或that。因此句3 中應填when,而句4 應選用which 或that 或省略。

三、思維定勢的「破」與「立」

思維定勢歷來是與創造性思維相輔相成的,進一步來說,思維定勢可以催化、孕育創造性思維,並成為創造性思維得以發揮其具體作用的重要一環。

思維定勢與求異思維相輔相成、互相配合,共同服務於人的思維發展,它們是「對立統一體」。求異,就意味著否定原有定勢,建立新的思維定勢,而不斷發展的思維定勢又為更高層次的求異思維奠定基礎。於是,人的思維水平,尤其是辯證思維的能力在這種思維定勢與求異思維的交互作用過程中得到了發展。

根據唯物辯證法觀點,不同的事物之間既有相似性,又有差異性。定勢思維所強調的是事物間的相似性和不變性。在問題解決中,它是一種「以不變應萬變」的思維策略。所以,當新問題相對於舊問題,是其相似性起主導作用時,此時思維定勢往往有助於新問題的解決。而當新問題相對於舊問題,是其差異性起主導作用時,此時已有的思維定勢往往有礙於新問題的解決。當思維定勢有礙於新問題的解決時,為了解決問題,就必須對原有的思維定勢突破,以獲得問題的解決。學生在構建自己的知識技能體系時,總是在老師的引導幫助下,對自己的實踐活動進行思考,得到規律,形成概念和技能,這項訓練達不到一定的量,其概念和技能的形成就不夠牢固。這一過程可以看作思維定勢的「立」。「立」了以後,再引導學生多角度、全方位地重新考慮類似問題,得出不同的思考方法,形成更豐富的技能,這就是對原先思維定勢的「破」。從學生的思維上來說,這一「破」,從另一方面更看清了新學習的知識與以前知識的聯系,產生了新的思維火花,通過螺旋式上升,使學生對原先掌握的知識升華到 「理解,達到融會貫通」的境界。對思維定勢的每一次突破而創造出來的成果被大家接受後又會形成新的思維定勢。新一輪的創造活動又將從突破這個模式開始。思維定勢的「形成—突破—形成」過程由此不斷繼續下去並螺旋式上升,從而推動學習者的英語水平不斷向著更高的水平邁進。

㈢ 高考英語完型的方法和技巧

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㈣ 高考英語完形填空的技巧和方法是什麼

高三英語完型填空的學習技巧

1、充分利用首句信息

完形填空題首句往往不設空,往往是全文的關鍵句,或者稱為主導句,要充分利用完形填空題首句的提示作用,利用它為解題找到一個突破口,從而展開思維。

2、多角度的邏輯推理

完形填空題的解題過程首先是一個閱讀的過程,必須把握作者的思路,通過聯想、推測等方法,多換角度去思考問題,使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。

3、從上下文尋找線索

通讀全文,理順大意,根據上下文找出信息詞是做好完形填空題的關鍵。近年高考試題逐漸擯棄單純的語言分析考查,而越來越側重邏輯推理判斷。

就空格而言,體現了以實詞為主、虛詞為輔的特點,而且幾乎不暴露明顯的語言錯誤,詞語在特定的語境中所表達的陷含信息大都無法只憑字面或單從個別句子甚至若干句子的表面理解獲知。因此,只有藉助於上下文乃至全文語境的啟示或限定才能夠准確作出判斷。

4、利用語法分析解題

對語法、詞法等基礎知識的考查也是完形填空題的命題角度之一。對於這種題,要針對地對語法結構、句式特點、對短文中所設空格中需填的詞在句子里作什麼成份、哪類詞適合、應採取什麼形式等等進行必要的分析思考,從而迅速解決問題。比如,選用動詞就要考慮各種時態、語態、語氣、主謂搭配以及其如何與其他詞類使用等一系列問題。

高考英語完形填空的解題技巧

1、依據上下文確定答案的法則:從近幾年的完形填空題看,近義詞或近義短語的測試力度逐漸加強,並成為測試熱點。四個選項不是詞義相近,要不就是近義動詞的同一種時態的現象,或名詞的單復數搭配。若選項詞義差異很大,必然文章中藏有提示語,正因如此,往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能准確回答。

2、詞語語義與強於語法原則:完型填空題的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地點、時間、人物和事由。再則,單純語法題已基本退出該題型的測試范疇,所以,指導學生時,首先要告知他們這類現象。盡管四個選項的詞語都符合語法規則,然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義,再結合正確語言結構對每個空格作出准確無誤的抉擇。

(4)高考語法思維解決方法擴展閱讀:

解題四步法原則:

第一步:跳讀。帶著空格通讀全文,了解短文大意,判別短文文體,同時能將會做的題及時解決掉。

第二步:選答。這一步最為關鍵,要求考生對每一道題進行認真推敲,但是要告誡他們萬萬不可按照題的順序答題,對那些不能拿不準的題先跳過去,遵循先易後難的解題原則。

第三步:推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮,把其中一些需要依據上下文語境來考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關聯較強的認真推敲,甄別,篩選和抉擇。

第四步:復查。這是解答這類題的最後一步,要求考生解完題之後務必再把文章通讀一遍,從整體上准確把握文章的真正意思,及時修改與全文有出入的一些選項。

㈤ 高考英語思維

翻譯的話,你還有時間把經常做的閱讀理解,自己動手翻譯過來,再熟讀(中英文對照來)就行。閱讀理解,出題人有時候故意設置陷阱,就是打亂答題者的理解。所以閱讀理解還要有點推理思維,有些題目是數據篩選的。。找一找規律即可。相當於說,現在你不應該從做題來提高了,而是你要花時間回憶做一個題當時怎麼想的,和標准答案理解上的差異。找到和出題人的思維碰撞點。

㈥ 高考英語作文語法錯誤很多,平常應該如何訓練

一、如果只是單純想應付考試,或是想在考試中拿到穩定的分數的話,那你就盡量寫簡單句吧,主謂賓或是主謂,保證成分不殘缺,25分得15分16分還是很沒問題的。
二、要是想寫好的話,就少不了從句了,賓語,定語,狀語,同位語,主語,這些都是拿分的能手。
三、語法方面不外乎就是:1.、單復數,主謂一致。2、過去現在將來時態。3、冠詞和定冠詞誤用。4、固定搭配(特別是介詞)錯用。5、一些從句的用法,比如先行詞弄錯,從句中缺少成分等。6、情態動詞的用法。

㈦ 高考英語完形填空的解題技巧

1、8個黃金解題技巧
一. 利用首句信息
從歷年的試題可以看出,完形填空所採用的短文一般不給標題,且首句往往不設空,通常是個完整的句子。這個句子往往是全文的關鍵句,它是了解全文的窗口,常常包含對解題有用的信息,因此考生要注重細讀首句,並據此來判斷文章的體裁,題材,推測全文的主旨和大意,推斷故事發生的人物、地點、時間、氣氛等多方面的特徵,爭取開局順利。
二. 利用前後暗示
完形填空題除了注重考查考生對語境的理解外,還經常在完形填空的短文中設置前後互相暗示的考題。這里需要注意的是:若是前面暗示後面,做題相對來說比較容易。
但從對歷屆考題的研究情況來看,這種暗示多為後面暗示前面,也就是說前面的某些填空從當時的情況來看,或是線索不清,或是語境不明,無法填出,但只要我們繼續往後看,就會發現此空在後面的某個地方有暗示。所以,考生在做題時一定要充分利用這一特點,以提高做題的准確率。
三. 利用邏輯推理
做完形填空題的過程從本質上說是一個閱讀推理的過程。為了能夠准確、快速地理解文章內容,考生必須把握作者的思路,使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合,同時考生還必須不斷地從各個角度進行合乎邏輯的推理,並不斷地驗證推理的正確性,以達到理解全文、解決問題的目的。正確分析推理是恰當解題的必要條件,而恰當解題又是對題目進行正確分析推理的必然結果。
四. 利用語境因素
文章是一個具有內在聯系的整體,而上下文則是營造語境的基礎,也是邏輯推理的依據。通讀全文,理順大意,根據上下文找出信息詞是做好完形填空題的關鍵。近年來,高考試題中的完形填空題在命題設計上的趨勢是朝著深層化及語境化的方面挖掘,逐漸擯棄單純的語言分析考查,而越來越側重邏輯推理判斷。因此,只有藉助上下文乃至全文語境的啟示或限定才能夠准確做出判斷。
五. 利用語法分析
盡管近幾年的高考完形填空題主要考察考生對語境的理解,很少考查純語法知識的運用,但是藉助語法分析來幫助理解句子,推測語境,判斷搭配等,卻是必不可少的。因此考生做題時應充分利用平時所學的語法及詞彙,名詞的可數與不可數,動詞的及物與不及物以及句子結構等知識。
六. 利用文化背景和生活常識
高考完形填空往往以自身的內容提供相對完整的語篇信息,但其間交織滲透著各類相關的文化背景知識和常識,如文化、風俗、生活常識以及科學知識等,考生在做題時可充分利用社會文化知識和生活常識,並注意中西方文化方面存在的差異將會大大簡化復雜的分析與判斷過程,節省寶貴的時間,順理成章的選出正確的答案。
七. 利用語篇標志(重點)
語篇指比句子長的語言單位,語篇標志指語篇之間有內在聯系的詞語。常見的語篇標志語有:
1)結構層次:「first、second、third、finally」等;
2)時間關系:「before、after、later」等;
3)因果關系:「because、for、since、therefore、thus、」等;
4)話題關系:「by the way」等;
5)轉折關系:「but、however、nevertheless、on the contrary」等』
6)遞進關系:「in addition、besides、then、what』s more、further」等
7)並列關系:「and 、and also、or、neither…nor……、either……or……、not only……but also……、as well、similarly、in the same way、that is to say」等
8)讓步關系:「although、though、even though、even if、no matter+疑問詞」等
9)條件關系:「if、only if、if only」等。
八. 利用習慣用法和詞語辨析知識
習慣用法是英語中固定的結構,是不能隨意改的。平時學習中應注意積累及掌握好習慣用法。同時,應多注意詞語辨析及詞語搭配,要培養在特定語境中靈活運用詞語的能力。
2、415個高頻詞
1. occasion 場合
2. situation 情況,處境
3. take over 接管
4. exchange 交換
5. command 命令
6. confirm 證實
7. cultivate 培養
8. prosperously 繁榮的
9. suspect 懷疑
10. relatively 相對的,比較的
11. acknowledge 承認,鳴謝
12. ambition 抱負,野心
13. quality 質量,品質
14. protection 保護
15. equally 平等地
16. promise 承諾
17. clearly 清楚地
18. grateful 感激的
19. remove 移開
20. force 強迫
21. apologize 道歉
22. terrible 可怕的,糟糕的
23. stubborn 固執的
24. actively 積極地,主動地
25. spiritual 精神的,心靈的
26. magical 魔力的
27. willingly 願意地
28. strengthen 加強
29. image 形象
30. complexity 復雜
31. cautious 小心的
32. manage 管理,成功做成
33. prejudice 偏見
34. economic 經濟的,合算的
35. academic 學術的
36. control 控制
37. adopt 收養,採取
38. consume 消費,消耗
39. unique 獨一無二的
40. beneficial 有益的
41. varied 多變的,各種各樣的
42. demanding 要求高的
43. appropriate 合理的
44. entertainment 娛樂
45. deliberately 故意地
46. purchase 購買
47. tough 艱難的
48. bright 明亮的
49. remain 留下,保持
50. terrify 使害怕
51. disappointing 令人失望的
52. formal 正式的
53. desire 願望
54. share 分享,共有
55. fulfill 履行(諾言),執行(命令)
56. admit 承認
57. evident 明顯的
58. consequently 因此,所以
59. accustomed 習慣的
60. accumulate 積累
61. participate 參加
62. absence 缺席
63. presence 出席
64. bravery 勇敢
65. horror 恐懼
66. spotless 無暇的
67. fundamental 基礎的
68. employment 就業,僱用
69. involve 包含,使參與
70. actually 事實上
71. harmony 和諧
72. basically 基本的
73. inspire 激發,鼓舞
74. imitate 模仿
75. awful 糟糕的
76. generous 慷慨的,大方的
77. wealthy 富有的
78. function 功能
79. stressful 有壓力的
80. persistent 堅持不懈的
81. reluctant 勉強的,不願意的
82. diligent 勤奮的
83. attentive 注意的,周到的
84. unbearable 不能忍受的
85. accommodation 住所
86. attractive 有吸引力的
87. constant 連續的
88. brilliant 傑出的,才華橫溢的
89. clumsy 笨拙的
90. declare 宣布,聲明
91. obtain 獲得
92. interactive 相互的,互動的
93. incident 事件
94. adventure 冒險
95. in particular 尤其
96. in reality 事實上
97. emphasize 強調
98. overlook 忽視
99. deny 否認
100. ensure 確保
101. financial 金融
102. budget 預算
103. on the whole 整體上
104. potential 潛在的,潛能
105. on the contrary 相反
106. loyalty 忠實
107. assume 假設
108. establish 建設
109. flexible 靈活的
110. sensitive 敏感的
111. essential 必不可少的
112. unfair 不公平的
113. expectation 期待
114. impression 印象
115. examination 考試,檢查
116. contribution 貢獻
117. certainty 肯定
118. confuse 使迷惑,使混淆
119. trap 陷阱,困住
120. secondary 次要的
121. turn up 出現
122. show off 炫耀
123. break in 闖進
124. settle down 定居,安定下來
125. relief 安慰,減輕
126. justice 公正
127. previous 先前的,早先的
128. instantly 立即地
129. regularly 規則地,規律地
130. occasionally 偶爾地
131. independence 獨立
132. keep up with 跟上
133. catch up with 追趕上
134. come up with 想出
135. put up with 忍受
136. guarantee 保證
137. convince 使確信,說服
138. atmosphere 氣氛
139. sympathy 同情
140. punish 懲罰
141. puzzled 感到迷惑的
142. scared 害怕的
143. embarrassed 尷尬的
144. reaction 反應
145. forgiveness 原諒
146. imaginary 想像力豐富的
147. be filled with 充滿
148. be pleased with 對......感到滿意
149. be crowded with 擠滿
150. be equipped with 配備有......
151. possession 財產
152. precious 珍貴的
153. appreciate 欣賞,感激
154. admire 欽佩
155. wander 閑逛
156. get rid of 消除,擺脫
157. particularly 尤其,特別
158. purpose 目的,意圖
159. courage 勇氣
160. determination 決心
161. roll 滾
162. drop 掉下
163. undoubtedly 毫無疑問地
164. temporarily 暫時地
165. thankfully 幸運地
166. lean against 靠著
167. challenge 挑戰
168. fierce 激烈的
169. practical 實際的,實用的
170. straight 直接的
171. delighted 高興的
172. congratulate 祝賀
173. faint 頭暈的
174. consult 咨詢
175. messy 亂的
176. review 復習,評論
177. curious 好奇的
178. graation 畢業
179. honor 榮耀
180. comfortable 舒服的,舒適的
181. tiresome 令人生厭的,無聊的
182. set up 建立
183. hold up 舉起,支撐
184. pick up 拾起,學會,接
185. possess 擁有
186. crowded 擁擠的
187. march 行軍,前進
188. apartment 公寓
189. frightened 害怕的
190. turn out 結果是,證明是
191. figure out 算出,想出
192. anxious 焦慮的
193. hunt 尋找,打獵
194. amused 愉快的,頑皮的
195. optimistic 樂觀的
196. demonstrate 證明,演示,顯示
197. realize 意識到
198. meaningful 有意義的
199. faithful 忠實的,忠誠的
200. grasp 抓住,理解
201. decorate 裝飾
202. pressure 壓力
203. obvious 明顯的
204. predict 預測
205. audience 觀眾
206. contain 包含
207. gesture 姿勢
208. pioneer 先鋒
209. afford 支付得起
210. affair 事情
211. dependent 依賴的
212. properly 合理地
213. sincerely 真誠地
214. severely 嚴厲地
215. guidance 指導
216. appearance 出現,外貌
217. astonishment 驚訝
218. sharpen 使鋒利
219. comment 評論
220. privately 私人地
221. frequently 頻繁地
222. physical 身體的,物理的
223. donate 捐贈
224. manufacture 製造,製造業
225. original 原始的,起初的
226. effective 有效的
227. object 反對
228. typical 典型的
229. possibility 可能性
230. accidentally 意外地,偶然地
231. immediately 立刻
232. concern 關心,擔心
233. concentrate 集中
234. tragedy 悲劇
235. neglect 忽視
236. approach 接近,途徑,方法
237. disturbance 打擾
238. arrest 逮捕
239. restore 恢復
240. available 可得到的, 可利用的
241. accompany 陪伴
242. characteristic 特徵,特性
243. automatic 自動的
244. approve 批准,同意
245. roughly 粗略地
246. indicate 暗示
247. hesitation 猶豫
248. attach 系著,附著
249. plain 平的,樸素的,簡單的
250. mercy 憐憫
251. sample 樣本
252. considerable 相當大的,值得考慮的
253. enthusiasm 熱情
254. confirm 證實
255. phenomenon 現象
256. modify 修改
257. annual 每年的
258. isolation 隔離,孤立
259. ceremony 典禮,儀式
260. acceptable 可接受的
261. eventually 最後
262. target 目標
263. expose 暴露
264. absolutely 絕對地
265. negative 消極的,否定的
266. steady 穩定的
267. consistently 一貫地,一致地
268. permanent 永久的
269. professional 職業的,專業的
270. dismiss 解僱
271. countless 數不盡的
272. thoroughly 徹底地
273. standard 標准
274. tolerate 忍受
275. memorable 值得紀念的
276. leave for 離開去到
277. adapt 適應,改編
278. somehow 不知怎麼地
279. somewhat 稍微,有點
280. acquire 獲得
281. occupy 占據
282. accompany 陪伴
283. urgent 緊急的
284. technology 技術
285. giant 巨大的
286. invisible 看不見的
287. evaluation 評估
288. magnificent 壯麗的
289. inefficient 效率低的
290. nonsense 廢話,荒謬的
291. preserve 保護,保存
292. career 事業
293. profession 職業,專業
294. exhausted 筋疲力盡的
295. crash 撞碎,墜毀
296. suspicious 懷疑的
297. requirement 要求
298. athletic 運動的,運動員的
299. prohibit 禁止,阻止
300. depressed 沮喪的,蕭條的
301. instruction 教導,說明
302. slightly 輕微地
303. meaningful 有意義的
304. principle 原則
305. undeserved 不應得的
306. betray 背叛
307. moderate 中等的,適度的
308. evaluate 評價,估價
309. honorable 值得尊敬的
310. artificial 人造的
311. concept 概念
312. symbolize 象徵
313. promising 有前途的
314. conflict 沖突
315. display 顯示,陳列
316. definitely 明確地,肯定地
317. interrupt 打斷
318. recall 回想起
319. recite 背誦
320. resist 抵制
321. desperate 絕望的
322. elegant 優雅的
323. attempt 試圖
324. random 隨機的
325. profitable 有利可圖的
326. treasure 珍惜,寶藏
327. poisonous 有毒的
328. dilemma 窘境
329. correctly 正確地
330. system 系統
331. complicated 復雜的
332. application 申請,應用程序
333. simple 簡單的
334. recognize 認出,認可
335. cruel 殘忍的
336. comfortable 舒服的,舒適的
337. feared 害怕的
338. replace 代替
339. method 方法
340. seize 抓住
341. misunderstand 誤解
342. mistake 錯誤,弄錯
343. imply 暗示
344. disease 疾病
345. repay 償還,報答
346. describe 描述
347. contract 合同
348. promote 促進,提升
349. sacrifice 犧牲
350. generally 一般來說
351. trouble 麻煩
352. pleased 滿意的
353. certainly 肯定地,當然
354. national 國家的,民族的
355. cultural 文化的
356. entrance 入口
357. annoying 令人惱怒的
358. polite 有禮貌的
359. unconscious 無意識的
360. patient 有耐心的
361. theory 理論
362. classification 分類
363. smart 聰明的
364. mature 成熟的
365. average 平均
366. creative 有創造力的
367. graate 畢業,畢業生
368. program 節目
369. intelligent 智能的,聰明的
370. competent 有能力的
371. independent 獨立的
372. separate 單獨的,分開的
373. voluntarily 自願地
374. doubt 懷疑
375. reflection 反射,沉思,映象
376. conclusion 結論
377. alt 成年人
378. talented 有天賦的
379. outstanding 出色的
380. expression 表達,表情
381. check 檢查
382. attend 參加,照料
383. be aware of 意識到
384. be fond of 喜歡
385. be worthy of 值得
386. expect 期待,預計
387. decision 決定
388. style 風格
389. pretend 假裝
390. explain 解釋
391. cause 原因,事業
392. perform 表演,執行
393. probably 可能地
394. struggle 掙扎,奮斗
395. completely 完全地
396. wonder 想知道
397. experience 經驗,經歷
398. fail 失敗
399. develop 發展
400. responsible 有責任的
401. valuable 有價值的,貴重的
402. ability 能力
403. affect 影響
404. destroy 毀壞
405. confident 自信的
406. request 要求
407. traditional 傳統的
408. modern 現代的
409. relationship 關系
410. cooperation 合作
411. distinguish 區分
412. identify 鑒定,識別
413. thought 想法,思想
414. discourage 使氣餒,使沮喪
415. prepare 准備

㈧ 如何在短時間內逆襲高考英語

一、高考英語單詞逆襲方法

單詞確實很重要,但是一味地背英語單詞效果並不那麼好。好好利用你的閑暇時間來背單詞吧。

首先,早起,利用上廁所的時間也可以背10個單詞左右,背你記錄的單詞和高頻單詞。不要每天只顧著刷手機哦。我常常會每天睡覺前把單詞寫在一張紙片上,背完就撕掉。在撕掉的那一刻,你會拚命的去記,生怕再也見不到了。效果真的特別好。

因為我們是高考大省嘛,競爭相當激烈。我們每天要跑操,校長要求每人跑操前必須拿個小紙片或小冊子背誦。就這樣,每天跑兩次,可以背誦6個左右單詞。因為你一路都在想這3個單詞,記憶效果相當好。

另外去教學樓的路上也可以順便看幾個單詞呢。就這樣,不到半個學期,老師發的高頻考點小冊子我背了3遍不止。全憑那些不起眼的時間,詞彙量當然就杠杠的了。好了,我們可以算一下,我們每天花在英語上的時間是一周三到四節自習課,也就是每天25分鍾自習課時間,15分鍾晨讀,10分鍾放學後,也就是50分鍾。

其實,晨讀也不是每天背誦英語15分鍾,兩天一次也是不錯的。這樣算來,你不用每天要死要活的學英語,只是多抽出了一點時間而已。

二、高考英語閱讀逆襲方法

我平時是先看題目後閱讀的,這要看習慣的。我看完題目後,做題時,碰到相關句子就會畫下來,標上題號,看看是不是答案,這樣我感覺既清晰又不容易出錯。閱讀理解大致可以分為記敘,說明,議論三類,下面分別說明。

1、記敘文

(1)全文講一個故事,只講故事。一般在A篇,如果短,就當看小說一樣看下去,考驗你詞彙量的時候來了!看完以後一般就能選出來了,這里只是需要注意細節題看到類似於「XX為什麼要XX」的題,就返回去,把那裡的情節再細看一遍。這樣一篇3分鍾必須搞定。

(2)半篇講故事,半片議論。一般會引申出一個道理,遇到這種題先把故事部分看完,用大概30秒想他要解釋什麼道理。然後不看文章了,看題。只看題目不看選項,一般會有類似1的題目,馬上選好,然後,看故事下面的那一段,只看一段,然後你大概就知道是什麼道理了。後面的題可能會是概括道理,猜詞之類的題,比如,看到「XX應該是下列的什麼詞」,你就翻回去看那個詞,聯繫上下句,跳過那個詞,自己想應該是什麼,然後和四個選項比對。具體題型後面講。

(3)全篇在講一件事,但不是有情節的故事。這種文章就先看開頭一段,在直接看題,然後根據題目要求直接找有關的段落再看。

2、說明文

(1)啟事。這種有點像廣告,一般會講一種活動之類的,文章自己就會小標題分清。這類是送分題。

(2)事物說明。比如誰誰誰發明的,為什麼發明,用途之類的,這種題也不難,按順序來,單詞認識就OK。

(3)事件說明。舉個例子,二戰時期某個戰役的大概流程。這種題考的一般是細節題,細心點就好。

3、議論文

議論文其實沒什麼好講的,主要就是一邏輯問題,能看懂就行。

4、做題方法

(1)單詞。一直在強調單詞,這是磚瓦,是必備的。高考3500絕對夠用了,不是說限制你們,人往高處走嘛,但是,3500還不會,最基本的意思都沒搞定就不要好高鶩遠。這里說的搞定是每個單詞見了,你可以不會拼,但是像quite和quiet必須能分清,而且每一個意思必須都知道,翻譯的時候也要會變通。

(2)句子。最基本的句子不說了,講講長難句。遇見很長的句子,首先,把它的定語部分和狀語部分先括起來,就是先不看。就用中文來舉例,狠狠地嚇壞了我支撐生命的活躍跳動著的小心臟。劃去定狀,就是嚇壞了心臟。這樣,主幹就抽出來了,一篇文章就能快速閱讀了。類似的還有後置定語,插入語。這些買一本53英語語法,或者就買一本小一點的書,綠卡?好像是這個名字,把主要的學會就行。

(3)讀文章。一篇文章,不能全讀完再做題,浪費時間,首先首段必須看,就明白他一篇文章的目的了,然後再看題目,先不看選項,明確要問什麼問題,就直接在文章中快速瀏覽找相關段落,在迅速抽取主幹,返回題目答題。如果還是不明確,在把每段開頭一句也看下來,再加上末段,基本一篇文章主旨就了解了。

5、關於題型

(1)問答題。一般在記敘文中出現,就是「XX為什麼要XX」或者「XX在哪」之類的問題,很簡單,不要手賤就OK。

(2)計算題。這類題出現的很少,一般在說明文裡面,比如介紹了一個活動,然後大人一天多少錢,小孩一天多少錢,題就會問你史密斯一家夫婦,小孩一個3歲一個8歲要掏多少?這類題建議在草稿紙上畫出大概提綱,醒目一點,分類細一點,畫成表格,然後把特殊情況標上,比如平常怎麼樣,周末怎樣,然後就根據題目來把符合條件的圈起來,在加減乘除就行啦。

(3)細節題。這種題一般考驗你復雜句簡單化的能力,上面講過了。然後細心一點,把題干分好,主語要怎麼樣,就關鍵找主語。

(4)詞義猜測題。把原文中的詞摳掉,根據上下文猜這里要表達什麼,然後和原文比對,意思相近即可。

(5)代詞題。舉個例子:原文:湯姆著手解決它。題目:它指什麼?ABCD應該翻譯好,然後帶回原文,比如你先看A,湯姆著手解決學員裁剪問題。然後你看上下文,離原句不遠的地方,文中說,學員飽和是問題,需要裁剪。這樣你就選對了

(6)邏輯判斷題。他會問「XX為什麼要這樣做?」你看文中是不會詳細告訴你的,就找他的蛛絲馬跡,推理一下。而且一些很不可能的選項就能看出來,不解釋了。

(7)主旨大意題。一般會是概括小標題那樣。先把這段看下來,用中文概括下來,然後和選相對應。這個多練練就行。

三、高考英語七選五逆襲方法

(1)把文章的開頭段和結尾段讀一下,這兩段一般不會設空。

(2)了解文章大致的意圖後看空空,讀空的前後兩句,然後用中文把大致意思填一下,實在想不出來就算了。

(3)看七個選項,用中文翻譯出來後(或者看選項里有沒有和上文對應的詞,這樣就省了翻譯)和自己猜測的空處對應。

(4)選完以後全文通讀,通順即可。

四、高考英語完形逆襲方法

每次放學,我往往會留下來幾分鍾做一道完形填空或者是閱讀。一篇閱讀的標准時間是7分鍾,所以根本用不了10分鍾呢。我會隨機翻頁,找真題做,因為真題最能反映高考水平了。每天就隨機做一道或者兩道就好了,等到高考,我們已經做了幾百道題了。做完後對一下答案,看一下解析,把重點單詞記下來。完型主要看三項:看文章技巧,做題方法,以及如何提高準度與速度。

五、高考英語語法填空逆襲方法

語法填空短期比較好突破,因為考來考去就那麼幾個點。比較好記,但是大家通常都不知道自己什麼不會,教大家個辦法。首先,找十篇高考題,如果不夠就找模擬題,然後就做,做完以後看自己錯了的是什麼語法點,把自己不會的那一個點看透徹。語法填空就是沒有選項的完形,所以看文章的時候切忌看一個空填一個,應該把全文瀏覽下來,知道是什麼大意了,然後在寫。

一片英語語法填空里必須包含大部分語法知識,比如定語從句啊什麼的百分之九十九會考,所以大家就在書的第一頁把考點記下來,可以畫正字表示這個點考了多少次。等做了二三十篇之後就會發現他的語法點就那幾個考來考去,遇到不會的就想那幾個高頻考點,是應該填when還是what就靠你的語法知識了。

六、高考英語改錯逆襲方法

改錯。差生現在一分拿不到的有吧,定個目標4分。but,and之間互換不說了吧,ed,ing互換,再連起來讀換一個主語,就是I改成he什麼的,短文文意簡單,這個不難,還有一些固定搭配,改一個,a,an改一個,這個題老師會講,而且容易掌握,認真點,不要放棄任何可能拿到的分數。上面說的是死方法,具體的聽老師說。10處錯誤基本模式固定了。教大家一個練習方法:

首先,做上五篇改錯,把自己沒改到的點畫出來,列一個表,然後對應目錄來分配練習量。

比如,我的動詞不好,那就每天改5個動詞的句子,其他的改一到兩個。慢慢的,就有規律了,該到後來就有了題感。

然後,就開始做整體訓練,還是把錯的寫在第一頁,花正字,看自己那塊錯的多,找一個相對集中的時間,猛練那塊內容。

七、高考英語寫作逆襲方法

這個就需要背誦好句子了。背誦幾個華麗的定語從句啊之類的,學著套用。基本老師都會給你講英語作文時,每次畫幾個好句子,不用想,背下來,試著自己用。有那麼美的句子用在句首和句尾,作文分能不高嗎?每天晨讀背兩個句子,很美好的一天開始了。

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