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物理三力平衡解決方法

發布時間:2022-08-05 20:42:26

① 三力如何平衡 初中物理涉及到么

會涉及到一些,如放在斜面上的靜止的小物塊受到的力就是三力平衡,是沿斜面向上的摩擦力,豎直向下的重力,以及垂直於斜面的支持力,就會構成一個不在同一直線上的三力平衡,不過重頭戲還是二力平衡哦,很少會在初中考到,了解一下就可以,很簡單的。望採納

② 高中物理三力平衡問題。

對棒分析:受到重力G(豎直向下),繩子拉力T(沿繩子向上,與水平方向成α角),水平力F。

由於棒靜止,必須有合力為0,合力矩為0。

由合力為0的條件得

tanα=G/F

設棒的長度是L,取棒的A端為軸,由合力矩為0得

G*(L/2)*cosβ=F*L*sinβ

即tanβ=sinβ/cosβ=G/(2*F)

所以tanα=2*tanβ


註:在用合力為0的條件時,要將各力平行移動到同一點來處理,如下圖。

③ 三力平衡,,,,,,,,,,我怎麼做了,啊啊啊

三力平衡解決問題通常有2種辦法

  1. 正交分解 合力為零

  2. 構建矢量三角形,必然閉合

④ 三力平衡匯交原理

當物體受到同平面內不平行的三力作用而平衡時,三力的作用線必匯交於一點。即物體在互相不平行的三個力作用下處於平衡狀態時,這三個力必定共面共點,合力為零。

1、弱定理:剛體受三個互不平行但共面的力作用而平衡時,這三個力的作用線必匯交於一點。

2、強定理:作用於物體上的三個相互平衡、但又不互相平行的力,若其中兩個力的作用線匯交於一點, 則此三力必在同一個平面內,且第三個力的作用線通過前兩個力的匯交點。

(4)物理三力平衡解決方法擴展閱讀:

應用:

三力平衡匯交定理是物理學中常用的解題手段,在工程設計、施工和驗收中也有重要意義。它描述了靜力學中平衡狀態的重要條件,在解題中為我們限定了力的方向,提供了新的方程,簡化了解題過程。

1、二力平衡:如果物體在兩個共點力的作用下處於平衡狀態,這兩個力必定大小相等、方向相反,為一對反力。

2、三力平衡:如果物體在三個力的作用下處在平衡狀態,那麼這三個力不是平行的話就必共點,而且其中兩個力的合力必與第三個力大小相等、方向相反。

根據這個特點,我們求解三力平衡問題時,常用的方法是力的合成法,當然也可以用分解法(包括正交分解)、力的矢量三角形法和相似三角形法等。

3、多力平衡:如果物體受多個力作用處於平衡狀態,其中任何一個力與其餘力的合力大小相等、方向相反。

⑤ 在物理中三力平衡是怎麼回事(請解釋)

首先,必須作用在同一物體上,即共點力。
解題方法:1,用矢量合成的方法,即平行四邊形定則
2,建立坐標系,把所有的力分解到X和Y軸,
各軸的合力為零。
在實際解題中,三力平衡的問題多用1解決,超過
三個力平衡的多用2解決

⑥ 三力平衡的原理是什麼

三力平衡定理:當物體受到同平面內不平行的三力作用而平衡時,三力的作用線必匯交於一點。即物體在互相不平行的三個力作用下處於平衡狀態時,這三個力必定共面共點,合力為零。
運用法則:三角形法則
三個共點力的合力為零時,若用平行四邊形定則求出任意兩力的合力,這個合力將代替原來的兩個力,這樣,三力平衡問題就變成了二力平衡問題,合力與第三個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。因此,若將表示三個力的矢量平行移動,使其依次首尾相接,將構成封閉三角形。這就是求解與分析三個共點力平衡問題的三角形法則。運用三角形法則作出表示力矢量的三角形後,可利用解三角形的知識與方法進行分析與求解。
推論:
1、剛體受三個互不平行但共面的力作用而平衡時,這三個力的作用線必匯交於一點。

2、作用於物體上的三個相互平衡、但又不互相平行的力,若其中兩個力的作用線匯交於一點, 則此三力必在同一個平面內,且第三個力的作用線通過前兩個力的匯交點。

⑦ 三力動態平衡的分析方法

方法一:三角形圖解法.
特點:三角形圖象法則適用於物體所受的三個力中,有一力的大小、方向均不變(通常為重力,也可能是其它力),另一個力的方向不變,大小變化,第三個力則大小、方向均發生變化的問題.
方法:先正確分析物體所受的三個力,將三個力的矢量首尾相連構成閉合三角形.然後將方向不變的力的矢量延長,根據物體所受三個力中二個力變化而又維持平衡關系時,這個閉合三角形總是存在,只不過形狀發生改變而已,比較這些不同形狀的矢量三角形,各力的大小及變化就一目瞭然了.
方法二:相似三角形法.
特點:相似三角形法適用於物體所受的三個力中,一個力大小、方向不變,其它二個力的方向均發生變化,且三個力中沒有二力保持垂直關系,但可以找到力構成的矢量三角形相似的幾何三角形的問題
原理:先正確分析物體的受力,畫出受力分析圖,將三個力的矢量首尾相連構成閉合三角形,再尋找與力的三角形相似的幾何三角形,利用相似三角形的性質,建立比例關系,把力的大小變化問題轉化為幾何三角形邊長的大小變化問題進行討論.
方法三:作輔助圓法
特點:作輔助圓法適用的問題類型可分為兩種情況:①物體所受的三個力中,開始時兩個力的夾角為90°,且其中一個力大小、方向不變,另兩個力大小、方向都在改變,但動態平衡時兩個力的夾角不變.②物體所受的三個力中,開始時兩個力的夾角為90°,且其中一個力大小、方向不變,動態平衡時一個力大小不變、方向改變,另一個力大小、方向都改變,
原理:先正確分析物體的受力,畫出受力分析圖,將三個力的矢量首尾相連構成閉合三角形,第一種情況以不變的力為弦作個圓,在輔助的圓中可容易畫出兩力夾角不變的力的矢量三角形,從而輕易判斷各力的變化情況.第二種情況以大小不變,方向變化的力為直徑作一個輔助圓,在輔助的圓中可容易畫出一個力大小不變、方向改變的的力的矢量三角形,從而輕易判斷各力的變化情況.
方法四:解析法
特點:解析法適用的類型為一根繩掛著光滑滑輪,三個力中其中兩個力是繩的拉力,由於是同一根繩的拉力,兩個拉力相等,另一個力大小、方向不變的問題.
原理:先正確分析物體的受力,畫出受力分析圖,設一個角度,利用三力平衡得到拉力的解析方程式,然後作輔助線延長繩子一端交於題中的界面,找到所設角度的三角函數關系.當受力動態變化是,抓住繩長不變,研究三角函數的變化,可清晰得到力的變化關系.

⑧ 典型的物理三力(匯交)平衡問題,即梯子問題。(這道是沒質量的梯子)

這道題要結合摩擦角的知識求解,設ua=0.2,ub=0.6.如圖

若從A開始滑動,對應的摩擦角為A=arctan(fa/Na)=arctan0.2<30度

若從B開始滑動,對應的摩擦角為B=arctan0.6>30度

所以人必須從A端開始爬,否則將會滑倒,此時B端受地面的作用力沿BC方向

A端受的力沿與豎直方向成A角,根據三力平衡會交原理,重力必通過兩作用力的交點。

設人與A端的距離為X,梯子長為L,由幾何關系知

XcotA=(L--X)cot30。解得X=0.26L

我只能做到這兒,具體的數字沒法求出來,也不知道對不對!

⑨ 高一物理 三力平衡求解方法

牛頓第一定律告訴我們物體在不受任何外力作用時,將保持靜止或勻速直線狀態,也就是平衡狀態。我們還可以知道當物體受到作用在同一直線上大小相等的方向相反的一對作用時也就是平衡狀態,即F合=0. 根據力的合成F合=Acosa我們就可以把任意兩個共點力用一個合力來等效替代,據此三個以上的共點力最終都可以等效簡化為兩個供點力。即三個以上共點力的平衡最終也是可以簡化為二力平衡。我們就可以得出共點力作用下的物體的平衡條件是合力為0即F合=0。作用在物體上的幾個力的合力為0這種情況就叫力的平衡

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