A. 鼓勵孩子學習的方法
1.尊重孩子的興趣。現在很多家長千方百計想孩子學得好,懂得多,所以家長把孩子的雙休日、節假日都安排得滿滿的,使孩子學得非常辛苦、吃力,不想學。所以做父母的責任,並不在於強迫孩子學這一樣,不學那一樣,而是應該多給孩子一些自由寬松的空間,讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事。許多事實證明了,小時候培養的興趣往往為一生的事業奠定了基礎。
2.注意把孩子原有的興趣與知識學習聯系起來,以培養和激發新的興趣。家長應該讓孩子多參加有益的、自己喜歡的活動,並與學習聯系起來,將興趣引導到學習上來,以培養和激發新的興趣。比如,有的孩子一聽到寫作文就頭痛,有很多事孩子真的沒有經歷過,沒有切身的體會,但又不能不寫,於是他們只好這本作文書抄抄,那本作文書抄抄,真的找不到可以抄的時候,就記流水帳、口水話寫幾句來應付。若孩子多參加有益的、自己喜歡的活動,其作文自然就有寫的了。
3.准確判斷孩子不喜歡學習的原因,並幫助解決。父母首先要和孩子自由溝通,以溫和的態度和孩子探討為什麼不喜歡讀書。這里,孩子什麼話都可以說,不管他的理由多麼可笑,父母也不可責罵或取笑。當孩子把不喜歡讀書的理由都說出來之後,孩子自己就會發現他不喜歡學習的原因並不是學習本身,而是被老師批評了,被同學譏笑,想看電視等與讀書學習有關的環境。父母了解他的問題所在,就要為他解決。例如,可以和老師談談孩子的情況,在孩子喜歡看的電視節目播放時,先讓孩子把電視看完再去學習等,這樣可以幫助孩子解決學習上的障礙,恢復孩子對學習的興趣。
4.傾聽並和孩子談論學習生活中的新奇、有趣的事情。孩子回到家會興致勃勃地向父母講述學校的學習生活,這時,家長應耐心傾聽,並和他們討論學習生活,這對培養他們的學習興趣是很重要的。
5.使書桌變成孩子感興趣的地方。把書桌變成孩子感興趣的地方,就會使孩子對經常在書桌上進行的學習活動感興趣。書桌要整潔,抽屜里要備有做各門功課所需的工具,這樣當他需要時,立刻就能找到,不會因為缺少某件工具而中斷作業,心生煩躁。書桌美觀舒適,孩子一有時間就會坐到這里開始他的學習活動。
6.每次學習時間不宜過長。家長普遍希望孩子學習、學習、再學習,只要孩子端坐在書桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而總是催促孩子「坐好一一開始學習」。殊不知,這種做法很危險。無視孩子的心理特點,任意延長學習時間的做法會使孩子把學習和游戲對立起來,厭惡學習,對學習沒有興趣,還會養成磨蹭、注意力不集中的壞習慣。因此,家長切莫目光短淺,捨本逐末,不能忘記培養孩子的學習興趣是頭等大事。
7.鼓勵孩子獲得成功。成功是使孩子感到滿足,並願意繼續學習的一種動力。家長應根據自己孩子的具體情況為他們去制定一些容易達到的小目標,這樣可以使孩子覺得能夠做到,他就有信心,有動力去做,就會獲得成功。當他體現到成功的樂趣時.就會有興趣,有信心去實現下一個目標。隨著一個個小目標的實現,孩子就不斷取得進步,就會感到滿足,並願意繼續學下去。
B. 在孩子學習問題上,如何激勵孩子的學習
家長要做好榜樣,在家裡要營造閱讀的環境,從小讓孩子每天有專門的時間靜下來看看書,家長可以陪伴,可以輔導一起讀,講故事,相互交流,長期堅持。孩子學習有收獲的時候,要及時鼓勵孩子,獎勵孩子,讓他們從學習中感受更多的成就感。循序漸進,掌握規律,孩子一開始在學習方面缺乏定力,習慣要逐漸養成,不要強迫他們過早的做一些寫字、畫畫、計算的訓練,要寓教於樂,並從中發現孩子的興趣和特長所在,再重點培養。父母要具備成長型思維;所謂成長型思維就是相信一個人的能力是可以通過努力改變的,並不是天生註定、一成不變的,具備成長型思維的人認為,成長比成功更重要。
C. 想要讓孩子愛上學習,家長應該用哪些激勵方法呢
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D. 初三家長怎樣鼓勵孩子
不要給孩子消極的期望
當一個家長要求孩子第二天早晨自己收拾書包時,應該說:「我相信你能做到這一點。」而不是說:「你能做好嗎?」後一種表示會使孩子自己也懷疑自己是否有完成這個任務的能力,在具體做的時候就不是努力去做,而是容易氣餒,半途而廢,招致失敗。
不要對孩子提出不合理的高標准
家長和老師都希望孩子上課能夠時時刻刻專心聽講,每天都能夠做到作業本整整齊齊,穿著乾乾凈凈,然而,這對於上幼兒園、小學的孩子來說大多數人是不可能做到的。
E. 孩子學習有進步,做家長的該如何鼓勵
孩子成績有進步,最好的鼓勵方式有兩種,第1個口頭鼓勵,第2個物質上的獎勵。這兩個都是非常必要的。
我相信家長都知道,孩子學習成績有進步,其實是一件非常不容易的事情。而孩子學習有進步之後,家長一定要鼓勵他們,不鼓勵他們的話他們很可能會泄氣,很可能不願意再繼續努力學習了,因為他們覺得努力學習有進步,好像什麼都沒得到,因此呢家長鼓勵孩子,是非常重要的一件事情,那麼家長如何鼓勵呢?
而且在努力學習之前,父母可以給孩子第1個目標,如果孩子達成什麼樣的目標的話,就可以滿足他一個小心願,我覺得是非常好的,還能夠促進家長與孩子之間的感情。
F. 孩子成績不好,父母應該從哪些方面激勵孩子
父母最需要做的事情是讓孩子激發起對學習的興趣,這一點比任何東西都要重要。
對那些學習成績不好的孩子們來說,孩子們本身就有著巨大的心理壓力,同時在學習的過程中也體驗不到學習的快樂。父母這個時候如果一再催促孩子,只會讓孩子的學習成績越來越差,同時也會加重孩子的心理負擔,這並不是一種好的教育方式。與其催促孩子,不如想辦法引導孩子,讓孩子在學習的過程中體驗到快樂,同時也可以提高學習成績。
一、父母需要充分鼓勵孩子。
我隨便舉個例子,如果孩子在這一次考試的學習成績並不好,父母這個時候不要拿學習的成績來說事,而要想辦法鼓勵孩子,讓孩子明白自己一樣可以學習好,自己學習不好只是暫時的現象。孩子這個時候本來就有心理壓力,父母不要總是給孩子增加心理負擔。
對孩子們來講,不要總是糾結你的考試成績如何,你應該糾結的是你是否學到了這個知識,並且是否能把這個知識運用到你的生活當中,這比應試教育重要得多。
G. 父母該如何用積極正向的方法引導孩子保持學習的興趣和動力
如果爸爸媽媽想要讓孩子保持學習的興趣和動力的話,那麼首先要做好對於孩子的鼓勵。小孩子在成長的過程當中前期所付出的努力多半都是想要得到爸爸媽媽的認可,如果說爸爸媽媽的這個時候能夠體現出自己的認可的話,那麼小孩子很有可能就會覺得自己的付出是有意義的,在這樣的情況下小孩子今後也就能夠朝著這個方向更好地去努力了。
家長在教育孩子的時候要懂得用態度來給自己的孩子做好引導,要讓自己的孩子在這個時候知道自己應該朝著怎樣的方向去努力。爸爸媽媽要給自己的孩子做好相關的引導,要讓小孩子知道學習到底是怎樣的一種狀態只有這樣才能夠讓小孩子保證學習的興趣和動力,而且也只有這樣才能夠讓小孩子知道自己到底應該朝著哪個方向去發展。
H. 家長鼓勵孩子學習的方法有哪些
到達目標獎勵,達不到目標失去。簡單粗暴有用。
讓他明白學習可以讓他得到更多,比如說他喜歡玩手機,先給他,但是達不到目標沒收,
他想一個月多少零用錢,給他,達不到,沒有。他想要要家長的尊重,可以,達不到目標,
這個你還是要給他,要讓他明白付出就會有收獲,等價交換,讓他覺得和你是平等的,只要
他完成目標,不違反倫理道德不觸犯法律的事情你都不要管他,當然如果對家人,長輩不禮貌
還是要管,但是看漫畫書和玩手機什麼的只要他完成了目標,你告訴他"你可以當著我的面"
對他的要求也不要太高,中游,中上就可以了,讓他覺得,這是我可以做到的,其實我個人
覺得成績重要,但是比成績重要的東西有很多,按照這個方法去培養孩子,主要是可以釋放他
的天性和思維能力,這個比什麼都重要,
I. 家長該如何引導孩子的學習興趣,學習動力
序言:平時如果想要培養孩子的學習興趣和學習動力的話,家長一定要讓孩子在學習的過程中充滿成就感和愉悅感,這樣孩子才會更加的喜歡學習。如果孩子在學習的過程中時間過長或者是強度過高的話,就會讓孩子對於學習產生厭煩的情緒,甚至有一部分的孩子就會非常的抵觸學習。所以家長在日常生活中,一定要用正確的方法來引導自己的孩子。要給孩子建立一個良好的學習氛圍,不要定製太遠的目標,孩子完成一件事情的時候,一定要及時的進行表揚。
當孩子取得成就的時候,家長一定要及時的進行表揚,因為表揚就是對孩子的認可,這樣孩子就能產生學習的動力,家長在表揚孩子的時候也要注意細節。平時孩子在學習的過程中,家長不要去打擾自己的孩子,可以選擇給孩子一些積極的評價,這樣孩子也能夠感受到學習的樂趣。
J. 怎樣激勵孩子學習
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