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五線譜快速練習方法

發布時間:2022-04-26 07:03:42

A. 如何快速學好五線譜

五線譜實際上就是一個熟練工種,沒有一般意義的速成方法,最好的學習方法還是在練習中逐步熟練。還有就是平時可以多拿自己熟悉的曲目的樂譜看。
小提琴我曾經試著學過但放棄了,不過平時聽的非常多,對曲目的難度還是比較了解的。《聖母頌》無論是哪一個難度都不高,入門不久就可以;《波蘭圓舞曲》不知指的具體哪一個,如果是肖邦鋼琴曲改編的話不會很容易;《茨岡》屬於最高級別的曲目,難度非常高。

B. 如何快速學會五線譜

鋼琴的五線譜速讀方法包括四個原則
和三個要求

一、原則
1、背口訣
在五線譜中,高音譜表的5條線是自下而上的排列的,最下面的是第一線,一次類推往上是第
二 第三
第四 和第五線,我們要背的就是這些線上的音
請跟我說:高音譜表一線mi 二線sol三弦si 四線re 五線fa

低音譜表中五條線的順序是自上而下的排列
請跟我說:低音譜表一線la 二線fa 三弦re 四線si五線sol

一定要根據鍵盤來背這些線上的音,高音譜表上的一線mi是在中央C右側的那個MI,低音譜表上的一線la 是在中央C左側的那個la
,然後按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側排列,低音譜表上線上的音依次向左側排列

2、看音的進行方向和音之間的距離
在五線譜上,音越來越往高走,在琴鍵上就會越來越往右側走,反之,則往左側走
這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關系
五線譜上音與音之間的距離,我們只要知道幾個基本距離就好了
在五線譜中,相鄰的兩個線上音之間的關系是隔一個音的關系;相鄰的兩個間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關系是隔一個音的關系;相鄰的線與間之間的音的關系是挨著的關系.
五線譜上音與音之間的基本關系就是這三種,那麼,其它的距離關系都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來.比如,高音譜表上三線si,那麼有一個音在在五線上方的間里,那麼這個音我可以用幾種方法可以找到,第一種就是背線上的音,高音譜表五線fa
,那這個音比fa又高一個,則這個音就是sol;第二中方法,就是通過三線si來計算,這兩個音之間隔了兩條線.那麼線和線之間的音是隔一個音的關系,那麼最上面的線就和si
是隔一個音再隔一個音的關系,則比最高的線再高一個音就應該是sal
.
練習時要注意看到五線譜上音向上走,手就向右側移動,五線譜上音向下走,手就向左側移動;音和音之間的距離是挨著,手指就挨著用;音與音之間是隔著的關系,手指也就隔著用,除非是琶音,要按照琶音的指法來安排.

3、要上下兩行對著一起看
要兩行一起,上下對著看五線譜,比如上面一行有一個單音,下面一行有一個和弦,那麼就將這幾個音一起看,同時反應手指在鍵盤上的位置/.然後,再橫向的看下一組音,同樣是上下對著看
這樣,就可以看到兩個聲部之間的交叉點和配合了(就是對位),也可以看到兩個聲部的走向,也可以縮小注意力集中的范圍,做到100%正確
4、正確的思維方法
先看(上下對著看第一個音)---à分析 用哪個手彈奏
用哪個手指彈奏 彈奏哪個音 彈奏幾拍 節奏是什麼樣的 兩個手之間的節奏是怎麼配合的(也就是對位) 用什麼彈奏方法來彈奏等等
---à分析好後,用相應的手指彈奏下去,彈奏這個音的同時,眼睛再用同樣的方法繼續看下一個音,再分析
,再彈奏…….如此這樣連貫看、想、彈下去就可以了

五線譜速讀方法還有3
個要求要做到,這樣才可以做到看、想、彈、這三者之間的連貫配合。這三個要求是:

1、眼不離譜 彈奏時,眼睛是要先看譜子的,
而且在手指彈奏這個音的同時,眼睛又要看下一個音,因此,眼睛是不可以看手彈奏的.當然這不是絕對的要不看手,當手指要彈奏的音超過了8度,或是超過了手指可以用指距來量到的位置時,就要用眼睛的餘光來看一下鍵盤,然後再迅速回到譜子上來.

2、眼快於手
在視奏時,要先看再思考,然後才可以用手彈奏.因此,眼睛一般比手快一個音的速度 這樣,才可以做到思維的連貫性

3、手指對琴鍵上音與音之間的距離要熟悉
在視奏時,眼是盡量不離開譜子的,所以,為了不彈錯音,手指就要對琴鍵上音之間的距離非常熟悉,也就是說手指的指距感要非常好.這樣,我們看到五線譜上音的走向和距離時,同時就可以在手指上做出相應的反應來.

望採納!

C. 怎麼才能學習五線譜

學好五線譜需要按照三個步驟來學習:

1.學習簡譜的基本知識;

2.學習五線譜的基本知識;

3.尋找簡譜和五線譜之間的對應關系。

之所以這么做,是因為通過簡譜可以方便得了解一些基本的樂理知識,假如你看得懂簡譜,請跳過這一節。然後,我們需要知道一些基本的五線譜元素的含義,才能更好的深入。最後,通過簡譜和五線譜的對應關系,可以很方便的讀懂五線譜。

二、簡譜

任何一首曲子,都可以被分為任意數量的「小節」,用長豎線(分節符)分割。樂曲使用拍子控制節奏,「拍」是音符歷時長短的單位。一拍的時間由樂曲要求規定,如果要求一分鍾60拍,那麼一拍就是一秒。每一小節都是有固定「拍數」的,在簡譜最上角描述每小節的拍數。如4/4拍,含義是「四分音符為一拍,每小節四拍」。假定我們規定一拍是一秒,那麼一個四分音符的持續時間就是一秒,一小節就有四秒。

什麼是四分音符呢?我們常見的1(do)、2(re)、3(me)、4(fa)、5(sol)、6(la)、7(si)、0(休止符)都是四分音符,它們佔用一拍的時間。如果在四分音符下加一「下劃線」(稱為減時線),音符的時常減半,即八分音符,佔用半拍。加兩道減時線,即十六分音符,佔用1/4拍,依此類推。另外,相鄰的減時線可以合並在一起。「X分音符」的關系

不同拍數的音符如下圖所示:

在普通音符(不加任何修飾),稱為標准音,上/下加一/多個黑點,就可以提高/降低標准音的音高,其幅度為一/多個「八度」,修改音符的音高不改變音符的拍數。通過使用加高音點和低音點改變音節的音高,還可以使用升音符號和降音符號改變音節的音調。

在簡譜的小節中,在一個音符左側標注升降音符號可以改變音節的音調。升/降音符改變一個半音。標准音1升音後為其右側的黑鍵,降音後為低音的7。如果使用重升/降音符號,則改變一個全音。如標准音2,重升音後為3,重降音後是1。升降音符號只對本小節內起作用,從標注升降音的符號開始,到小節結束,所有同音節的符號都要一致變化。如果在小節結束前停止該符號的作用,使用還原符號恢復原本的音節。

除此之外,還有一些細節需要注意。「連音符」要求使用樂器演奏曲子時,不能在被連接的音符之間發生停頓,如果是同一個音符的話,不需要重復按下相同的鍵。另外,「附點音符」在這里需要特殊說明。附點音符是在音符右側使用一/多個黑色的圓點表示,它表示為原有音符拍數的一半。
如第二行中,在標准音5後加一個附點音符得到5·。標准音5原本佔用1拍,加上附點後的音符5·時長為1+1*1/2=3/2拍。如果在標准音後加兩個附點,則新的音符5··時長為1+1*1/2+1/2*1/2=7/4拍。在第三行中,在八分音符後加一附點音符表示新的音符的時長為1/2+1/2*1/2=3/4拍。依此類推。

通過以上的了解,我們可以獲悉:通過音符的類型和音高標記我們能得到正確的發音;通過減時線我們可以得到發音的時常(拍數)。這樣,基本上給我們一個簡譜,我們就可以將音樂「讀」出來了,這也達到了我們看懂簡譜,掌握基本樂理的目的。

三、五線譜

在音樂范疇中,五線譜是一種為人熟悉的音樂標記方式,利用五條平行橫線,在其上面記入標示不同音高及拍子的音符。這些線,可稱為「五線譜」或簡稱「譜表」。並依據拍子記號將五線譜上音符依拍分成小節,用小節線標示。

在五線譜上,音高是由下而上標示,位於較高線上的音符代表較高音高;而時間則由左至右標示,左面的音符會比右面的較早演奏出來。當然,演奏記在譜表上的樂曲時,音高、速度等比例會因不同的音樂符號或標示而有所不同。

記譜時,音符都會刻畫在1條線上或者2條線中間的空間上。而這些線及間由下而上命名的,最下面的是第1線,最上面的是第5線;第1、2線之間為第1間,4、5線之間為第4間。在這5條線之間,可以記下11個音。

譜號將標示某個特定音所在的線,並將其他音依序排列。例如G譜號就將中央C對上的G音定在第2線上,第1間是F音,第2間就是A音,如此類推。而不同的譜號標示在譜上不同的線上,會改變五線譜所代表的音高。音調及其調號都會影響寫在譜上的音高。

沒有加上譜號或用特殊譜號的五線譜也可以用在敲擊樂的譜面,以不同的線和間表示不同的樂器。如果要在五線譜上記載位於下一線以下或上一線以上的音時,就必須在五線的上下,加上一些臨時短線。這種短線就稱為加線,由加線產生的間,就稱為加間。

四、從簡譜到五線譜

前邊講到簡譜可以比較完整的描述一首曲子,它里邊涉及到的樂理知識有:小節、拍子、X分音符、高低音、附點音符等。那麼,這些概念在五線譜中如何表示呢?弄清這些,我們就能看懂五線譜了。

小節和拍子的概念我們可以直接從簡譜中遷移過來,在五線譜中,它沒有任何變化。

類比簡譜中附點音符的舉例,我們可以得到五線譜附點音符的例子。

目前為止,我們弄清了五線譜的節拍和音符的時長(X分音符和附點音符),類比簡譜的內容,我們發現這里沒有專門介紹高低音。因為,五線譜音符的高低音已經在線和間上體現出來了!五線譜音符所在的位置決定了它的音節和音高。

不過這里還需要闡述一個細節,在五線譜每行的開始(無論是上行還是下行),都會指定曲子的升音譜線和降音譜線。所有在這個譜線上的音符都會被升降音符號作用(這和簡譜中只作用與本小節有所不同),如果停止升降音符號的作用,則使用還原符號還原。

五、五線譜速讀方法

五線譜速讀方法包括四個原則和三個要求:

原則一,背口訣。
在五線譜中,高音譜表的5條線是自下而上的排列的,最下面的是第一線,依次類推往上是第二,第三,第四和第五線,要背的就是這些線上的音。

高音譜表:一線MI,二線SO,三弦SI,四線RE,五線FA。低音譜表中五條線的順序是自上而下的排列。

低音譜表:一線LA,二線FA,三弦RE,四線SI,五線SO。

一定要根據鍵盤來背這些線上的音,高音譜表上的一線MI是在中央C右側的那個MI,低音譜表上的一線LA是在中央C左側的那個LA,然後按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側排列,低音譜表上線上的音依次向左側排列。

原則二,看音的進行方向和音之間的距離。
在五線譜上,音越來越往高走,在琴鍵上就會越來越往右側走,反之,則往左側走,這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關系。五線譜上音與音之間的距離, 我們只要知道幾個基本距離就好了。

在五線譜中,相鄰的兩個線上音之間的關系是隔一個音的關系;相鄰的兩個間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關系是隔一個音的關系;相鄰的線與間之間的音的關系是挨著的關系。

五線譜上音與音之間的基本關系就是這三種。其它的距離關系都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來。比如,高音譜表上三線SI,那麼有一個音在在五線上方的間里,那麼這個音可以用幾種方法找到,第一種就是背線上的音,高音譜表五線FA,那這個音比FA又高一個,則這個音就是SO。第二種方法就是通過三線SI來計算,這兩個音之間隔了兩條線,那麼線和線之間的音是隔一個音的關系,最上面的線就和SI 是隔一個音再隔一個音的關系,則比最高的線再高一個音就應該是SAL。

練習時要注意看到五線譜上音向上走,手就向右側移動,五線譜上音向下走,手就向左側移動。音和音之間的距離是挨著,手指就挨著用,音與音之間是隔著的關系,手指也就隔著用,除非是琶音,要按照琶音的指法來安排。

原則三,要上下兩行對著一起看。
要兩行一起,上下對著看五線譜,比如上面一行有一個單音,下面一行有一個和弦,那麼就將這幾個音一起看。然後,再橫向的看下一組音,同樣是上下對著看。這樣,就可以看到兩個聲部之間的交叉點和配合了(就是對位),也可以看到兩個聲部的走向,也可以縮小注意力集中的范圍,做到100%正確。

原則四,正確的思維方法。
先上下對著看第一個音---à分析。用哪個手彈奏,用哪個手指彈奏,彈奏哪個音,彈奏幾拍,節奏是什麼樣的,兩個手之間的節奏是怎麼配合的(也就是對位) 用什麼彈奏方法來彈奏等等。---à分析好後,用相應的手指彈奏下去,彈奏這個音的同時,眼睛再用同樣的方法繼續看下一個音,再分析,再彈奏。

五線譜速讀方法還有3個要求要做到,這樣才可以做到看,想,彈這三者之間的連貫配合。

這三個要求是:

1,眼不離譜。彈奏時,眼睛是要先看譜子的,而且在手指彈奏這個音的同時,眼睛又要看下一個音。因此,眼睛是不可以看手彈奏的,當然這不是絕對的要不看手,當手指要彈奏的音超過了8度,或是超過了手指可以用指距來量到的位置時,就要用眼睛的餘光來看一下鍵盤,然後再迅速回到譜子上來。

2,眼快於手。在視奏時,要先看再思考,然後才可以用手彈奏。因此,眼睛一般比手快一個音的速度。這樣,才可以做到思維的連貫性。

3,手指對琴鍵上音與音之間的距離要熟悉。在視奏時,眼是盡量不離開譜子的,所以,為了不彈錯音,手指就要對琴鍵上音之間的距離非常熟悉,也就是說手指的指距感要非常好。這樣,們看到五線譜上音的走向和距離時,同時就可以在手指上做出相應的反應來。

D. 怎樣快速記憶五線譜

多背口訣,具體方法如下:

1、要快速記住五線譜,背口訣是最簡單有效的。五線譜的音符位置決定音的高低,音符形狀決定音的長短;

拓展資料:

五線譜 (Musical Notation)是目前世界上通用的一種記譜法,通過在五根等距離的平行橫線上標以不同時值的音符及其他記號來記載音樂,屬於運用最廣泛的樂譜之一。

最早的發源地是希臘,它的歷史要比數字形的簡譜早得多。在古希臘,音樂的主要表現形式是聲樂。到了羅馬時代,開始用另一種符號來表示音的高低,這種記譜法稱為「紐姆記譜法」。

五線譜主要服務於鍵盤樂器,熟識五線譜是鍵盤手進行出色演奏的基礎。

五線譜優勢與缺點:

相對於簡譜,五線譜的優勢是在視覺上音的高低有明白的顯示。比如那些復雜的和聲(在一個位置上有幾個音同時出現)很容易識別,視覺非常清楚;在表示旋律方面尤其是高高低低的眾多音的形態更是一目瞭然,因此在國際上廣為使用的基本都是五線譜。可以說五線譜是音樂中的「世界語」。

但除基本譜表的五條線外,上、下方常會出現繁雜的臨時加線,譜號後面及譜中,還有密密麻麻的調號或臨時升降記號,不同音組的同一音處於不同的位置,缺乏規律性,初學者使用起來十分困難,需要長時間反復練習。

E. 怎樣快速學看五線譜

快速學看五線譜的方法如下:

1、以下圖示五條線,就是五線譜.分一、二、三、四、五條線。五條線中間的空白處為間,共有四間。放在五線譜開頭,分別為高音譜號和低音譜號。

拓展資料:

五線譜注意事項:

1 錯音不斷

2 雙手的配合不協調,對位有問題

3 無法連貫的彈奏下來,總是斷斷續續,結結巴巴

4 視奏一個新曲子很困難,彈奏幾遍都無法順下來

F. 初學者如何學五線譜

五線譜由節拍,調號,節奏型,譜號,調號,時值等組成,初學者學習時根據專業快速入門教學方法,記住以下幾點即可輕松入門,識別五線譜。

古人雲:六線譜教你怎麼彈,五線譜讓你知道你在彈什麼。

五線譜是目前世界通用的記譜法,你沒聽錯,世界通用,並且五線譜是每個學音樂的人必學的知識。由五條線四間組成,五線譜下面數為12345線,下面數1234間。在五線譜上加一線,叫做上加一線,在五線譜下方加一線叫做下加一線。

G. 鋼琴初學者,想請教記五線譜的技巧

鋼琴的五線譜速讀方法包括四個原則 和三個要求

一、原則

1.背口訣
在五線譜中,高音譜表的5條線是自下而上的排列的,最下面的是第一線,一次類推往上是第二 第三 第四 和第五線,我們要背的就是這些線上的音。
高音譜表:一線mi 二線sol三弦si 四線re 五線fa
低音譜表:一線la 二線fa 三弦re 四線si 五線sol

2.一定要根據鍵盤來背這些線上的音,高音譜表上的一線mi是在中央C右側的那個mi,低音譜表上的一線la是在中央C左側的那個la ,然後按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側排列,低音譜表上線上的音依次向左側排列。

3.看音的進行方向和音之間的距離,在五線譜上,音越來越往高走,在琴鍵上就會越來越往右側走,反之,則往左側走,這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關系。

4.在五線譜中,相鄰的兩個線上音之間的關系是隔一個音的關系,相鄰的兩個間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關系是隔一個音的關系,相鄰的線與間之間的音的關系是挨著的關系。

H. 學習五線譜有什麼速成的技巧嗎

五線譜是由五條平行的橫線組成的。五線譜的五條線和由這五條線所形成的間,均由下而上數,分別為:第一線、第二線、第三線、第四線、第五線;第一間、第二間、第三間、第四間。
為了記錄更高的音或更低的音,有時需在五線譜的上方或下方臨時加短橫線。
加在五線譜上方的短橫線(或間)自下往上數分別為:上加一線、上加二線------;上加一間、上加二間------。
加在五線譜下方的短橫線(或間)自上往下數分別為:下加一線、下加二線------;下加一間、下加二間------。
關於音符,這里不多贅述,怎樣快速認識五線譜,向你介紹一個竅門:
先記住幾個可以起標識作用的音(以高音譜表為例)
1、中央C(小字1組):下加一線
2、小字2組C:第三間
3、小字3組C:上加2線
這三個音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。

(以低音譜表為例)
1、中央C(小字1組):上加一線
2、小字組C:第二間
3、大字組C:下加2線
這三個音的位置記住了,其他音的位置就好記了。和高音譜表一樣,相鄰的線與線(或間與間)之間也都是3度關系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,一定要注意看準譜號(是高音譜號還是低音譜號)、拍號(是2/4拍還是3/4拍)、調號(幾個升號?幾個降號),還注意區分不同音符的時值(幾分音符),這些都要很細心。特別是在鋼琴上雖然說一般情況下左手彈的下面一行的譜表通常是低音譜表,但有時為了記譜的方便(避免過多加線)有時左手出現高音譜表,右手出現低音譜表也很常見,所以要特別細心。
五線譜識譜還是要多練,熟能生巧。
推薦兩本書
1、《從零開始學簡譜》
2、《從零開始學五線譜》
以上這兩本都是上海音樂學院出版社出版,書店裡有售。
如果你希望進一步學習樂理知識的話李重光的《音樂理論基礎》(人民音樂出版社),這本書很不錯,是一部權威著作。

贊同9|評論(2)

I. 如何快速熟悉五線譜

大家在練習新的鋼琴曲時一定會經常遇到這樣的問題:
1 錯音不斷
2 雙手的配合不協調,對位有問題
3 無法連貫的彈奏下來,總是斷斷續續,結結巴巴
4 視奏一個新曲子很困難,彈奏幾遍都無法順下來
這些都是因為對於鋼琴五線譜的讀法不正確而造成的!
下面我來給大家介紹一種新而巧的方法,使您可以做到對五線譜的速讀和100%的准確
鋼琴的五線譜速讀方法包括四個原則 和三個要求
一.原則
1 背口訣
在五線譜中,高音譜表的5條線是自下而上的排列的,最下面的是第一線,一次類推往上是第二 第三 第四 和第五線,我們要背的就是這些線上的音
請跟我說:高音譜表一線mi 二線sol三弦si 四線re 五線fa
低音譜表中五條線的順序是自上而下的排列
請跟我說:低音譜表一線la 二線fa 三弦re 四線si五線sol
一定要根據鍵盤來背這些線上的音,高音譜表上的一線mi是在中央C右側的那個MI,低音譜表上的一線la 是在中央C左側的那個la ,然後按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側排列,低音譜表上線上的音依次向左側排列
2 看音的進行方向和音之間的距離
在五線譜上,音越來越往高走,在琴鍵上就會越來越往右側走,反之,則往左側走
這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關系
五線譜上音與音之間的距離,我們只要知道幾個基本距離就好了
在五線譜中,相鄰的兩個線上音之間的關系是隔一個音的關系;相鄰的兩個間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關系是隔一個音的關系;相鄰的線與間之間的音的關系是挨著的關系.
五線譜上音與音之間的基本關系就是這三種,那麼,其它的距離關系都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來.比如,高音譜表上三線si,那麼有一個 音在在五線上方的間里,那麼這個音我可以用幾種方法可以找到,第一種就是背線上的音,高音譜表五線fa ,那這個音比fa又高一個,則這個音就是sol;第二中方法,就是通過三線si來計算,這兩個音之間隔了兩條線.那麼線和線之間的音是隔一個音的關系,那 么最上面的線就和si 是隔一個音再隔一個音的關系,則比最高的線再高一個音就應該是sal .
練習時要注意看到五線譜上音向上走,手就向右側移動,五線譜上音向下走,手就向左側移動;音和音之間的距離是挨著,手指就挨著用;音與音之間是隔著的關系,手指也就隔著用,除非是琶音,要按照琶音的指法來安排.
3 要上下兩行對著一起看
要兩行一起,上下對著看五線譜,比如上面一行有一個單音,下面一行有一個和弦,那麼就將這幾個音一起看,同時反應手指在鍵盤上的位置/.然後,再橫向的看下一組音,同樣是上下對著看
這樣,就可以看到兩個聲部之間的交叉點和配合了(就是對位),也可以看到兩個聲部的走向,也可以縮小注意力集中的范圍,做到100%正確
4正確的思維方法
先看(上下對著看第一個音)---à分析 用哪個手彈奏 用哪個手指彈奏 彈奏哪個音 彈奏幾拍 節奏是什麼樣的 兩個手之間的節奏是怎麼配合的(也就是對位) 用什麼彈奏方法來彈奏等等 ---à分析好後,用相應的手指彈奏下去,彈奏這個音的同時,眼睛再用同樣的方法繼續看下一個音,再分析 ,再彈奏…….
如此這樣連貫看 想 彈下去就可以了
五線譜速讀方法還有3 個要求要做到,這樣才可以做到看 想 彈 這三者之間的連貫配合
這三個要求是:
1 眼不離譜 彈奏時,眼睛是要先看譜子的, 而且在手指彈奏這個音的同時,眼睛又要看下一個音,因此,眼睛是不可以看手彈奏的.當然這不是絕對的要不看手,當手指要彈奏的音超過了8度,或是超過了手 指可以用指距來量到的位置時,就要用眼睛的餘光來看一下鍵盤,然後再迅速回到譜子上來.
2 眼快於手 在視奏時,要先看再思考,然後才可以用手彈奏.因此,眼睛一般比手快一個音的速度 這樣,才可以做到思維的連貫性
3 手指對琴鍵上音與音之間的距離要熟悉 在視奏時,眼是盡量不離開譜子的,所以,為了不彈錯音,手指就要對琴鍵上音之間的距離非常熟悉,也就是說手指的指距感要非常好.這樣,我們看到五線譜上音的走向和距離時,同時就可以在手指上做出相應的反應來。

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