如何快速變聰明智慧的方法

⑴ 變聰明的方法

對於這一點，可能很多人會持有懷疑態度，難道多吃食物也會讓自己變得聰明嗎？事實上如果我們嘗試不同的菜餚，那我們大腦就會接收到不同的信息，當然大腦處理信息的能力也就會變得更強，這樣就會讓我們的大腦變得更靈活，更聰明，所以說菜品豐富的民族往往會比較的聰明，你就比如說我們華夏民族就是如此。

當然這邊的讀書其實是指讓大家讀更多比較有意義的書，你比如說可以嘗試著去讀一讀中國的四大名著，另外也可以嘗試著去讀一些比較有哲理的書集，例如說《聖經》，還有《羊皮卷》等等。多讀一讀這些類型的書，其實對智力的開發是相當有好處的，特別是小孩子可以嘗試一下。

⑵ 有什麼方法能讓自己變聰明

多讀書唄，或者等個幾十年說不定可以腦袋裡植入晶元

⑶ 三種方法讓你變聰明

如果不是身體有毛病的話，不必太擔心的，每個人的智商都是不一樣的。以下是三種方法讓你變聰明。
1、把行為培養成習慣：如果我們把日常生活中一些行為培養成習慣的話，就可以減少思考腦的工作量，節省下來的時間，你就可以做其他需要深度思考的事情。
2、一次只做一件事：因為思考腦的工作機制決定的。如果你總是在不同的事情間來回切換，那必然會損耗掉大量的時間。
3、學會主動休息：這不僅僅是因為休息可以幫助我們恢復體力，保存精力。在讀初二的過程，我的注意力常常不夠集中，聽課犯困，各科的考試成績也很糟糕。然後我在網路上找到可以讓我提高智力的[尼古拉特斯拉訓練]，學完後，才改變了我這種糟糕的境遇。我的理解力提高了，上課學習也不再犯困，我各科的考試成績都取得了很大的進步。相信這些體會應該對你有用，堅持就可以看到希望，望採納！

⑷ 有沒有一種方法能讓人變聰明

現在的人好像基本一有失敗或挫折，所有的原因都歸結於自己的無知。例如，1，被老闆批評是因為他不聰明（因為老闆太不專業）。2，貧窮是因為他不聰明（因為社會的不公平）。3，球隊輸了，因為他不聰明（因為球隊拖累了球隊）。4，考試不好是因為我不聰明（因為我不努力）。5，和女朋友吵架是因為他不聰明（因為她沒道理）。你的聰明，會隨著時間增長得很快。

當你想到錯誤或挫折，或者你不能思考時，負面情緒就會出現，使你變得愚蠢。但是你如何控制自己的情緒，改變你的個性呢？聰明的人必須更有能力控制情緒，改變個性。你所要做的就是控制你的情緒/改變你的個性——更聰明——更好地控制你的情緒/改變你的個性——更聰明

⑸ 怎樣才能變聰明而且最快最簡單最有效

一、聰明分先天和後天的，先天的很少，聰明與否，最主要的原因在於後天的學習，因為聰明的本質在於你的知識儲備以及實踐。所以要變得聰明，最基本的就是要多學習。多讀書是基礎，可以是知識型的、可以是謀略型的、可以是為人處世的、可以是技能型的等等（建議練習一下快速閱讀，提高閱讀能力）。其次，多與聰明的人交流學習，多請教高人、智者；此外，實踐出真知，要在實踐中多學習，多磨煉，親身體驗的東西可能更透徹，理解的更深刻。聰明往往是小道，智慧才是大道，要不斷磨礪、升華自己。
二、是否聰明，最直接的就是我們的大腦。我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力、無窮的創造力等。這一點其實跟第一點不謀而合。
像一些能力訓練開發的軟體對你變聰明也是有幫助的。於我而言，我用過的這類軟體比較少，就練習過一個速讀記憶訓練軟體，主要是提高閱讀、學習效率的。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的提高。這個能力對我們的閱讀、學習、豐富知識都有很大的提升，有條件的話倒是建議學一下，具體參考《精英特全腦速讀記憶軟體》。

可以平時多吃一些補腦的物品來好好提高自己的智商

⑹ 如何變聰明

你好
經常玩這三個小游戲，能令小孩和成人的大腦思維更敏捷。你知道嗎，大腦的網路就好像道路一樣，它能自動延伸，如果你經常鍛煉他，他的網路就能延伸的更多、連接的更多。關鍵就在於鍛不鍛煉了。而且還有關鍵期，越早鍛煉越好！
1.第一個小游戲，叫「我用什麼辦法可以去北京？」
如果家裡有三個人，或者同辦公室有三四個同事，就可以一起玩。大家圍成圈，輪流說「我有什麼辦法去北京「。每人說一個方法，不許有重復的。剛開始的時候很簡單，有人說我坐車去、我坐飛機去、坐火車去，到後來就開始出現有趣的說法了。有人會說我做夢去、我牽著風箏去、我暈過去、我游泳過去，還有人說我犯法被警察抓過去。各種有意思的想法就會出現了。這就是我們的大腦在尋找空白區域建立網路的時候。你從來沒有想到過能把「做夢」、「暈過去」和「去北京」這件事情聯系起來吧！這下你大腦里頭的空白網路開始有了連接。這個游戲活動做多了，大腦連接就會變很多，你就變聰明了。
類似舉例：比如我要發明一個手機，想很有創意，我就隨便給你一個和手機無關的詞，比如「馬桶」。馬桶和手機在一起，你能聯想到什麼呢？有人說，「手機應該是白色的，因為馬桶也是白的」，「應該像馬桶沖水快一樣，這個手機上面的軟體應該跑的很快「等等。能把馬桶上的一些特點跟手機聯系在一起，也是鍛煉大腦發展神經網路的一種方式。

2.第二個練習就是把完全沒有關系的兩個網路想辦法聯系起來。
這也是一個小游戲。我在家的時候經常跟孩子玩兒，有時候也跟朋友一起玩。玩的時候，需要把兩個詞連接起來，說出一個新的東西。比如說我先說「紙」，再說「茶葉」。其它參與的人就必須說一個詞或者一件事，能把紙和茶葉聯系起來。紙做的茶葉盒就OK。 然後，輪到他給我兩個詞。比如他說「白雲」和「小狗「，我就想起「白雲蒼狗」。，OK這個也可以。就再輪到我出詞，繼續玩這個游戲。玩到後來，大家就開始越來越離譜了。比如說「牙刷」和「電力設備」。這個難吧！那肯定想不出來了。難道說是牙刷把電力設備給卡住了，弄壞了嗎？結果呢，有個很妙的答案是——電動牙刷。這個游戲就是這樣不斷地把兩個詞連接在一起。而且這個游戲還可以很多人一起玩。由其中一個人出兩個詞，其他人得用不同的方式把詞語連接在一起。這個過程中，大腦的網路就會把空白區一點點的連接起來。
我在生活里和朋友們一起玩這個游戲的時候呢，會發現一個有趣的現象。這個游戲很容易總是在某一個人或者某幾個人那裡卡住，說不出來新詞。這就說明，有些人在這方面的訓練是不夠的，大腦思維的發散性有很大提升空間哦。

3.第三個游戲是叫做上堆下切。
一群人在一起，其中一人要給出一個詞，同時他要做伸出一根手指做個手勢：向上指、往下指或者平行往中間指。
當往上指的時候，輪在他後面的朋友要找出這個詞上面的概念是什麼。往下一指，要找出這個詞下面細分的概念是什麼。如果他往平行的方向，平著一指，就要找出來跟這個詞平行的詞是什麼？
舉個例子來說：我是第一個說的人，我說「杯子」，然後往上一指。跟在我後面的朋友就要說出，杯子上面的，或者說「杯子」的母概念是什麼？當然，容器或者的飲水用具都對。如果我是往下一指，就得說出「杯子」下切的細分的概念是什麼東西？瓷杯子、茶杯都OK。如果我平行一指，那就可以說「碗」。
大家要注意的是，這個是指詞語概念的上堆的和下切，和空間沒關系。不能我說往上一指，你就說「杯蓋兒」。這是不行的。因為杯蓋兒是杯子組成部分之一，算是下切概念還勉強說得通。
還是這個游戲，如果我往上一指，後面人說「飲水用具」，他接著上指一個方向，上堆、下切或者平行。如果還往上指，第三個人就得繼續說上堆的概念，比如容器、家居用品等等。但是不要一下子跳太遠，比如有人說「杯子」，你直接說「物質」。物質太大了，所有的東西都包括在里。這就沒辦法玩下去了。只說它最上面的那個上堆概念就可以了。這樣不斷的轉下去，一圈一圈的輪轉，而且不準有人說重復的東西。比如說，我說了「杯子」，往上一指。接著後面一個人說「飲水用具」，往下一指，那麼第三個人就不可以再說「杯子」了。他可以說「瓶子」，「水壺」，只要不重復就可以。
希望可以幫到你