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書籍閱讀的方法和技巧

發布時間:2022-12-06 21:44:57

1. 如何讀書的方法和技巧

如何讀書的方法和技巧

如何讀書的方法和技巧也許很多人不懂,所謂開卷有益,讀書已經離不開我們的生活,如何讀書的方法和技巧知道嗎,下面給大家分享讀書的方法和技巧,讓喜歡讀書的人有了捷徑,可以更好的讀書。

如何讀書的方法和技巧1

1、讀書不二法

一段時間內專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的:「諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之書集,不當東翻西閱。」這種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。

2、波浪漸進法

一次讀一本書,但不強求一氣呵成,可以過一段時間再讀。一部《昭明文選》,毛澤東上學時讀過,上世紀五十年代讀過,上世紀六十年代讀過,到了七十年代還讀了好幾次。時間不充裕,或讀一些「難啃」的大部頭時,不妨採取這種方法。

3、 比較品讀法

此法是說一次讀幾本書,用比較對照的方法讀書。寫《魏書》的史學家夏侯諶聽別人稱贊陳壽寫的《三國志》,心裡不大服氣,便找來細讀,這才知道《三國志》卻比自己《魏書》好,於是當即燒掉了自己的書稿。搞研究或者做論文時,用這種方法可以讓你大受裨益。

4、 垂直閱讀法

看書一目十行,從上往下讀,像下樓梯一樣。因為有些書含金量太少,只用瀏覽。更快的方法也稱之為「跳讀「,就是抓住文章梗概,剪除背景、補敘等內容,跳過去不讀。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率,用於讀一般的小說或快速瀏覽資料都不錯。

5、 字斟句酌法

此法講究讀書要一字一句,細細品讀。好的作品信息量大,含金量高,大段速讀難免消化不良,必須邊讀邊思考。散文家秦牧,讀書先是「鯨吞「,大體看一遍,然後是」牛嚼「,像牛反芻一樣,仔細研究品味。用眼睛來讀書只有眼見,用心去讀書才有心得。字斟句酌法特別適合讀經典。

如何讀書的'方法和技巧2

1、 精華提煉法

對於一些作品,不僅要精讀,還要總結歸納,提煉出其中的精華。歷史學家吳晗就特別擅長做讀書卡片。他讀書時,見到有用的句子就抄在一張卡片上。他讀了幾十年書,做了幾十萬張卡片。讀完一本書,如果真能夠提煉出幾句有用的話來,就算沒有白讀。

2、 高山仰止法

以欣賞的眼光讀書,讀出樂趣。如宋代詩人尤袤所言:「飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟也。」讀一本高尚的書,就是與一位高尚的人士對話,態度越虔誠,收獲就越大。這種方法最適合讀哲學與軍事經典,如《易經》、《孫子兵法》。

3、 居高臨下法

此法是說要站高一層,像老師審查學生作業一樣去讀書。我認識的幾位編輯,通常都是用這種方法讀那些熱門的「暢銷書」。如果對那些「亂花迷人眼」的書不加批判地去接受,就會像叔本華所說的那樣:「思想被別人用襟帶牽著走。」

4、 多維研讀法

我們可以從多個角度讀一本書。數學家華羅庚發明了「猜讀法」----從猜謎的角度去讀書,看了書名後先閉目靜思,想像書中的結構與內容,然後再讀。如果作者寫的和自己猜的一樣,就可以速讀。這不僅大大節約了時間,還可以鍛煉思維能力和想像力。

5、 舉一反三法

如何把書讀活?「我思故我在,我用故我能。」

「我思」的第一個層次是要與作者交流,與作者擦出火花;第二個層次是要講給別人聽、寫給別人看,與眾人擦出火花。「我用」的第一個層次是理論指導自己的實踐,讓自己受益;第二個層次是在用中發現新問題,找到新方法,創造出新理論,超越前人。

2. 快速閱讀書本方法技巧哪些

如何閱讀一本書?這是一個大家都很關注的問題。當今社會是信息社會,為了適應時代的需要,更有必要掌握快速閱讀的方法。下面我為你整理快速閱讀書本方法和技巧,希望能幫到你。

快速閱讀書本的方法1、計時閱讀法。

計時閱讀法是速讀訓練的基本方法。通過計時訓練,使思想高度集中,讓閱讀成為一種快速度、高效率地攝取、篩選與儲存知識信息昀過程。訓練前選好一段或一篇文章,記下開始閱讀的時間,閱讀完後,再記下自己所用的時間,然後把閱讀材料合上,憑第一遍閱讀的理解與記憶,回想所讀文字內容或回答有關問題。

如讀《少年閏土》一文後回答以下問題:看了這個題目你知道了什麼?還想知道什麼?故事發生在什麼時間、地點?主要人物是誰?課文每個部分的內容是什麼?你印象中的閏土是個怎樣的人?說說課文中的依據?進行第二遍閱讀時以就可採用“跳讀”的方法,即把注意力放在需要讀的部分,其餘內容只做略讀。反復進行這種訓練,讀書的效率將大大提高。

快速閱讀書本的方法2、總體閱讀法。

總體閱讀是把全文完整地、連貫地快速閱讀。它是各種快速閱讀方法的基礎。人的大腦有一種特性,在接收信息時具有明顯的選擇性,在處理信息時能夠遵守嚴格的程序。

因此,在閱讀訓練中如能使自己逐漸形成一個固定的思維程序,對提高閱讀速度將起很大的作用。因此,可給自己規定閱讀的固定程序是:每當讀一篇課文時依次解決如下四個問題一題目,文章的大意,文章最能打動自己的部分,從文中感受到什麼。這四個問題只要在頭腦中形成習慣,一看課文就自熟循著這些問題去理解,久而久之形成閱讀的固定思維程序,閱讀速度自然就會快起來。

快速閱讀書本的方法3、按塊閱讀法。

傳統的閱讀法,是一個自一個字地看,眼睛要做多次不必要的跳動和停頓。而意群注視法,是在閱讀時不是一個字一個字、一個詞一個詞地讀,而是把句中相關的詞連成一個較大的單位,一組一組地讀,而且一邊讀一邊理解,如“閆土的心裡有無窮無盡的希奇的事,這些事都是我往常的朋友所不知道的”,可把這句話當做一個整體來閱讀。

為了減少眼停次數,提高閱讀速度,可在擴大視野上下功夫,充分發揮人眼的自然潛能,調整視角,迅速移動視點,達到“一目十行”,並在閱讀領悟的過程中積極思維,盡快抓住文章的主旨,迅速地攝入信息,快速地加以處理。

值得一提的是:速讀是不出聲、不動唇、不心誦,讓文字元號直接輸入大腦中樞,朗讀是速讀的最大障礙,因此要改變以往先變為音符,再往中樞傳遞的習慣,把速讀的方祛“植入”你的大腦,讓它成為一種習慣,它將會讓你受用終身。

學生快速閱讀書本的9個方法推薦

1、默讀法

進行速讀時,注意只“閱”不“讀”,發音必將影響速度。“閱”者有迴旋的餘地,可以不採用所讀材料的全部詞彙,而只取其中的某幾個詞,甚至只是一個完整的形象,只有採用經過壓縮的語句,才有可能快讀,才有可能從詞彙的樹叢中找到思想的森林。

2、瀏覽法

即閱讀時,目光撒下去所接觸的不是兩三個詞,而是完整的一句,整整的一行甚至再多些。這種瀏覽的方法用在了解一本書的大意上,通常在拿到新書時使用。

3、選讀法

這是快速閱讀的一種形式,這種辦法用來選讀文章里的部分章節。在這種情況下,讀者應通觀全文,爭取不要漏過任何部分,但注意力只能放在他要讀的主要觀點上。這種方法常常在讀者瀏覽了全書之後回過頭來通讀第二遍的時候使用,這樣,閱讀速度就會大大加快,因為在這種情況下,讀者在未找到他所需要的章節、內容前,對其它部分可以一掠而過,不予細看,只把精力放在要讀的部分。

4、掃描法

這是一種快速瀏覽法。它的目的是為了從中找出我們所需要的且又較為明顯的東西,如人名、數據、成語、生詞、論點等。視覺(特別是周圍視覺)發達和經過訓練的人一打開書就能迅速發現要找的東西。

5、提問法

在閱讀時,有意識地提問,然後迅速在書上尋求答案。這樣,閱讀有了目標,有了疑問,帶著問題閱讀,便可爭取在閱讀中解決疑問。

6、提要法

閱讀時不宜平均使力,應有目的、有重點地進行閱讀,要抓大意,抓主句,抓脈絡,抓中心,可以邊讀邊列提綱和圖表,從中了解和發現重點、難點、新問題及新材料。

7.變音讀為視讀

視讀是不經過聲音的媒介,讓文字元號通過視覺直接反映到中樞神經,形成整體反映某一概念。因而比音讀快三四倍。

8.變順讀為跳讀

跳讀時,只抓住關鍵的詞、句、段而跳過非關鍵的詞、句、段、形成整體記憶。整體記憶又稱“積塊”記憶。如一篇文章的字可以視為“點”,詞、句、概念可視為“塊”。大腦中貯存了許多片語、句子和邏輯關系後,就可以看到一個字而“須知”一個詞,見到上句而“預知”下句,達到“一目十行”。

9.運用組合記憶

3. 如何讀書的方法和技巧 讀書有什麼方法

1、讀書不二法。一段時間內專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的:「諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之書集,不當東翻西閱。」這種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。

2、波浪漸進法。一次讀一本書,但不強求一氣呵成,可以過一段時間再讀。時間不充裕,或讀一些「難啃」的大部頭時,不妨採取這種方法。

3、比較品讀法。此法是說一次讀幾本書,用比較對照的方法讀書。寫《魏書》的史學家夏侯諶聽別人稱贊陳壽寫的《三國志》,心裡不大服氣,便找來細讀,這才知道《三國志》卻比自己《魏書》好,於是當即燒掉了自己的書稿。搞研究或者做論文時,用這種方法可以讓你大受裨益。

4、垂直閱讀法。看書一目十行,從上往下讀,像下樓梯一樣。因為有些書含金量太少,只用瀏覽。更快的方法也稱之為「跳讀」,就是抓住文章梗概,剪除背景、補敘等內容,跳過去不讀。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率,用於讀一般的小說或快速瀏覽資料都不錯。

5、字斟句酌法。此法講究讀書要一字一句,細細品讀。好的作品信息量大,含金量高,大段速讀難免消化不良,必須邊讀邊思考。散文家秦牧,讀書先是「鯨吞」,大體看一遍,然後是」牛嚼」,像牛反芻一樣,仔細研究品味。用眼睛來讀書只有眼見,用心去讀書才有心得。字斟句酌法特別適合讀經典。

6、精華提煉法。對於一些作品,不僅要精讀,還要總結歸納,提煉出其中的精華。歷史學家吳晗就特別擅長做讀書卡片。他讀書時,見到有用的句子就抄在一張卡片上。他讀了幾十年書,做了幾十萬張卡片。讀完一本書,如果真能夠提煉出幾句有用的話來,就算沒有白讀。

4. 閱讀的方法和技巧是什麼

閱讀的方法和技巧是什麼

閱讀的方法和技巧是什麼,閱讀可以增長我們的知識,還能讓我們感受書中的意境,陶冶我們的情操,但是閱讀其實也是有一定的方法跟技巧的,下面發現相關內容,一起跟隨我來看看吧。

閱讀的方法和技巧是什麼1

第一,拿到書之後,先看一下目錄。

拿到書之後,我們要先看一下目錄,目錄是每一個章節提取出的重點和精華部分,我們先記下本書的目錄,看看本書包含哪些內容,做到心中有數。

第二,制定好讀書計劃,分章節讀書。

看完目錄了,我們可以粗略的制定一下讀書的計劃,計劃好每天看幾頁,都是什麼時間看,看書的時候,我們一定要分章節讀書,因為每一章節是一個完整的內容,與後邊的內容有著必然的聯系。

第三,循序漸進的讀書。

萬事開頭難,我們讀書的時候,一定要循序漸進的讀,剛開始的時候,一定要沉下心來,耐心讀書,這樣我們才可以吸收書中的精華,坐下來,讓自己的心也靜下來。

第四,看書的時候,一定要集中注意力。

當我們看書的`時候,一定要集中注意力,這樣我們才知道我們看了什麼,如果自己的注意力不集中的話,一定要休息一下,慢慢調節自己,等調節好了再認真看書。注意力不集中的話,看了也沒效果。

第五,對於不懂的句子,先劃出來,多讀幾遍。

我們看書的時候,總會遇到一些比較深奧的,讀不懂的地方,對於不懂的句子,我們可以先劃出來,多讀幾遍,等讀完一段文字之後,我們可以後期通過查閱字典或者網路搜索,查找一下相關內容,看看這些句子到底是什麼意思。

第六,完整的讀完之後,再回頭看看不懂的地方。

等我們完整的讀完之後,我們要再回頭看看不懂的地方,著重的看看,不要有所遺忘,可謂:溫故而知新。我們看完一遍之後,再看第二遍應該就快了。

最後,邊讀書邊寫讀書筆記,要有自己的思考和反思。

我們閱讀的時候,一定要養成邊讀書邊寫讀書筆記的好習慣,通過用筆去寫,這樣還可以加深印象,看完書之後,我們要有所思考,可以寫一下讀後感,這樣還可以加深我們對知識的理解和認識。

閱讀的方法和技巧是什麼2

十個最有效的讀書方法

讀書不二法

一段時間內專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的:「諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之書集,不當東翻西閱。」這種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。

波浪漸進法

一次讀一本書,但不強求一氣呵成,可以過一段時間再讀。一部《昭明文選》,毛澤東上學時讀過,上世紀五十年代讀過,上世紀六十年代讀過,到了七十年代還讀了好幾次。時間不充裕,或讀一些「難啃」的大部頭時,不妨採取這種方法。

比較品讀法

此法是說一次讀幾本書,用比較對照的方法讀書。寫《魏書》的史學家夏侯諶聽別人稱贊陳壽寫的《三國志》,心裡不大服氣,便找來細讀,這才知道《三國志》卻比自己《魏書》好,於是當即燒掉了自己的書稿。搞研究或者做論文時,用這種方法可以讓你大受裨益。

垂直閱讀法

看書一目十行,從上往下讀,像下樓梯一樣。因為有些書含金量太少,只用瀏覽。更快的方法也稱之為「跳讀「,就是抓住文章梗概,剪除背景、補敘等內容,跳過去不讀。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率,用於讀一般的小說或快速瀏覽資料都不錯。

字斟句酌法

此法講究讀書要一字一句,細細品讀。好的作品信息量大,含金量高,大段速讀難免消化不良,必須邊讀邊思考。散文家秦牧,讀書先是「鯨吞「,大體看一遍,然後是」牛嚼「,像牛反芻一樣,仔細研究品味。用眼睛來讀書只有眼見,用心去讀書才有心得。字斟句酌法特別適合讀經典。

精華提煉法

對於一些作品,不僅要精讀,還要總結歸納,提煉出其中的精華。歷史學家吳晗就特別擅長做讀書卡片。他讀書時,見到有用的句子就抄在一張卡片上。他讀了幾十年書,做了幾十萬張卡片。讀完一本書,如果真能夠提煉出幾句有用的話來,就算沒有白讀。

高山仰止法

以欣賞的眼光讀書,讀出樂趣。如宋代詩人尤袤所言:「飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟也。」讀一本高尚的書,就是與一位高尚的人士對話,態度越虔誠,收獲就越大。這種方法最適合讀哲學與軍事經典,如《易經》、《孫子兵法》。

居高臨下法

此法是說要站高一層,像老師審查學生作業一樣去讀書。我認識的幾位編輯,通常都是用這種方法讀那些熱門的「暢銷書」。如果對那些「亂花迷人眼」的書不加批判地去接受,就會像叔本華所說的那樣:「思想被別人用襟帶牽著走。」

多維研讀法

我們可以從多個角度讀一本書。數學家華羅庚發明了「猜讀法」----從猜謎的角度去讀書,看了書名後先閉目靜思,想像書中的結構與內容,然後再讀。如果作者寫的和自己猜的一樣,就可以速讀。這不僅大大節約了時間,還可以鍛煉思維能力和想像力。

舉一反三法

如何把書讀活?「我思故我在,我用故我能。」

「我思」的第一個層次是要與作者交流,與作者擦出火花;第二個層次是要講給別人聽、寫給別人看,與眾人擦出火花。「我用」的第一個層次是理論指導自己的實踐,讓自己受益;第二個層次是在用中發現新問題,找到新方法,創造出新理論,超越前人。

5. 高效讀書的10種方法和技巧

有些人熱愛讀書,卻苦於沒有高效的讀書方法,導致讀完一本書的效率非常低。下面我整理了高效讀書的10種方法和技巧,供大家參考。

一、通讀法

不明思議,通讀法就是什麼什麼書都看一遍,通常剛入門的人都會這樣,不知道讀什麼好,就拿起什麼就讀什麼。如果你也遇到這樣的情況,不妨像秋葉大叔一樣,反復讀幾本相對結構化、體系化的關於某一領域框架和業務的入門經典書,反復讀,讀透了,某個領域的方法論就有了。

二、圖讀法

圖讀法的意思就是利用思維導圖把書本中的框架提取出來,圖讀法不僅可以開動左腦,發揮提煉抽象概念的邏輯思維能力,也開動了你的右腦,在畫思維導圖的時候發揮你的形象化表達和展示能力。

三、逆讀法:「傳道書」的讀法

「傳道書」是作者貌似很專業,很大咖,或者提出的觀點很有名但其實有偏頗的書。讀這些書可以反著作者的觀點來說。但讀之前最好學點批判性思維的方法。才能看的時候看出沖突,哪些邏輯是錯的。

四、目標閱讀法

有些同學總是疑惑自己閱讀時總是注意力不集中。你不妨試試目標閱讀方法,比如讀《三國演義》這本小說,你專看趙雲的一些章節片段,再專挑張飛的一些片段來看,這樣有目標的閱讀,讀一本書,書自然就浮凸起來。

五、由厚到薄

讀一些專業書籍,可以採用肢解和綜合的方法。書變厚:一本書,當未讀之前,你會感到,書是那麼厚,在讀的過程中,如果你對各章各節又作深入的探討,在每頁上加添註解,補充參考材料,那就會覺得更厚了。

書變薄:當我們對書的內容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點,掌握了全書的精神實質以後,就會感到書本變薄了。愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺。這是每個科學家都要經歷的過程。這樣,並不是學得的知識變少了,而是把知識消化了。青年同學讀書要學會消化。

六、切己體察

國人讀《論語》是非常有耐心的,知一句行一句,甚至有些天反復玩味一個句子,放到實際行動裡面驗證,這其實就是經書正確的讀法。但是老外讀《論語》就無法做到這一點,耐不下心來。

七、沉浸法

讀書要講究味道,而體會味道的關鍵就是找到自己喜愛的作家,沉浸進去。

如蘇東坡自稱是莊子或陶淵明的轉世,袁中郎則被稱為蘇東坡的轉世。喬治·愛立奧脫(GeoryeEliot)說她第一次讀盧梭時像受了電擊。尼采對於叔本華也有同樣的感覺。

八、聯想法

在學習的過程中,一定要養成聯想的習慣,聯想可以將知識聯系起來,編制大網,形成知識體系。

古希臘哲人亞里士多德早在兩千多年前就指出:只有不斷使自己的思維從已存在的一點出發,或從已知事物的相似點,相近點或相反點出發,才能獲得對事物的新的看法,世界由此才會得以前進。聯想思維就是在頭腦中將一種事物的形象與另一種事物的形象聯想起來,探索它們之間的共同的或類似的規律的思維方法。

九、讀書不二法

一段時間內專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的:「諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之書集,不當東翻西閱。」這種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。

十、波浪漸進法

一次讀一本書,但不強求一氣呵成,可以過一段時間再讀。一部《昭明文選》,毛澤東上學時讀過,上世紀五十年代讀過,上世紀六十年代讀過,到了七十年代還讀了好幾次。時間不充裕,或讀一些「難啃」的大部頭時,不妨採取這種方法。

6. 閱讀書籍小技巧 閱讀書籍的技巧有哪些

1、看序言(前言)。序言總是一本書的組成部分,從這里可以理解這本書寫作的基本情況和作者的一些經歷。

2、閱讀方法。書籍種類有很多,不可能什麼書都能夠閱讀到。因此需要做到如何泛讀和精讀,對於一般的書籍可以進行泛讀,知道這本書的基本內容和感興趣的方面;對於有些深度的書需要精讀,可以多閱讀幾遍。

3、可以帶著問題去閱讀。當你翻開一本書籍的時候,你可以試著去思考一些有趣的問題,在閱讀完以後就會有著一些比較深刻的認識和理解。

4、閱讀正文。 一般而言,閱讀正文是需要花費時間的,但是對於某些書籍來說是必要的。當我們每次閱讀後,會有一種新的體驗和收獲。

5、寫些筆記。當我們閱讀完以後,可以慢慢回憶和思考書中有哪些精彩的內容,然後用筆記錄下來,不管多少。

7. 讀書的技巧和方法

讀書的技巧和方法

讀書的技巧和方法,不管做什麼事情都需要講究技巧與方法,畢竟同樣都是讀書,有一些人非常厲害有一些人一竅不通,就是因為方法與技巧不一樣,下面我帶大家簡單了解一下讀書的技巧和方法.

讀書的技巧和方法1

1、讀書不二法

一段時間內專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的:「諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之書集,不當東翻西閱。」這種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。

2、波浪漸進法

一次讀一本書,但不強求一氣呵成,可以過一段時間再讀。一部《昭明文選》,毛澤東上學時讀過,上世紀五十年代讀過,上世紀六十年代讀過,到了七十年代還讀了好幾次。時間不充裕,或讀一些「難啃」的大部頭時,不妨採取這種方法。

3、比較品讀法

此法是說一次讀幾本書,用比較對照的方法讀書。寫《魏書》的史學家夏侯諶聽別人稱贊陳壽寫的《三國志》,心裡不大服氣,便找來細讀,這才知道《三國志》卻比自己《魏書》好,於是當即燒掉了自己的書稿。搞研究或者做論文時,用這種方法可以讓你大受裨益。

4、垂直閱讀法

看書一目十行,從上往下讀,像下樓梯一樣。因為有些書含金量太少,只用瀏覽。更快的方法也稱之為「跳讀「,就是抓住文章梗概,剪除背景、補敘等內容,跳過去不讀。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率,用於讀一般的小說或快速瀏覽資料都不錯。

5、字斟句酌法

此法講究讀書要一字一句,細細品讀。好的作品信息量大,含金量高,大段速讀難免消化不良,必須邊讀邊思考。散文家秦牧,讀書先是「鯨吞「,大體看一遍,然後是」牛嚼「,像牛反芻一樣,仔細研究品味。用眼睛來讀書只有眼見,用心去讀書才有心得。字斟句酌法特別適合讀經典。

6、精華提煉法

對於一些作品,不僅要精讀,還要總結歸納,提煉出其中的精華。歷史學家吳晗就特別擅長做讀書卡片。他讀書時,見到有用的句子就抄在一張卡片上。他讀了幾十年書,做了幾十萬張卡片。讀完一本書,如果真能夠提煉出幾句有用的話來,就算沒有白讀。

讀書的技巧和方法2

1、由淺入深讀書法

了解一段歷史和專業,我們需要先找一本與之相關的入門書來看,對其有一個大概的了解,然後再看一本專業的書籍來看,當然看專業的書也許會很累,你很累的時候就可以找一些相關的暢銷書來看,當做放鬆,最後尋找一些紀錄片和電視劇來看。這對你了解一個專業和一段歷史特別有幫助。

2、SQ3R讀書法

這種讀書方法是由美國依阿華大學的羅賓森提出的,SQ3R讀書法是英語Survey,Question,Red,Recite,Review五個詞的`第一個字母,分別代表「瀏覽、發問、閱讀、復述、復習」五個學習階段。

3、略讀法

當閱讀一本小說或者是課文中的選修篇目時,可以不必咬文嚼字,只需要大致讀一遍就可以,了解一下文章大概講了什麼內容或故事,主要在於培養語感與閱讀能力。略讀法適用於不太重要的文章。

4、看梗概再讀書

有時候讀書,我們第一遍去讀很難理解一本小說講了什麼故事或者想表達什麼意思,如果能在讀之前先看一下小說簡介,知道人物之間的關系,再讀起來就會很流暢,不會有太多障礙,而且能更好的理解作者要表達的觀點,但是也有一個弊端,就是容易被看到的觀點所左右,缺乏自己的主見。

8. 讀書的方法和技巧有哪些 有效閱讀讀書方法

很多同學想知道讀書的方法和技巧有哪些,以下是一些相關信息的整理,希望能對同學們有所幫助。

讀書的方法和技巧

1、讀書不二法

一段時間內專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的:「諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之書集,不當東翻西閱。」這種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。

2、波浪漸進法

一次讀一本書,但不強求一氣呵成,可以過一段時間再讀。一部《昭明文選》,毛澤東上學時讀過,上世紀五十年代讀過,上世紀六十年代讀過,到了七十年代還讀了好幾次。時間不充裕,或讀一些「難啃」的大部頭時,不妨採取這種方法。

3、字斟句酌法

此法講究讀書要一字一句,細細品讀。好的作品信息量大,含金量高,大段速讀難免消化不良,必須邊讀邊思考。散文家秦牧,讀書先是「鯨吞「,大體看一遍,然後是」牛嚼「,像牛反芻一樣,仔細研究品味。用眼睛來讀書只有眼見,用心去讀書才有心得。字斟句酌法特別適合讀經典。

4、精華提煉法

對於一些作品,不僅要精讀,還要總結歸納,提煉出其中的精華。歷史學家吳晗就特別擅長做讀書卡片。他讀書時,見到有用的句子就抄在一張卡片上。他讀了幾十年書,做了幾十萬張卡片。讀完一本書,如果真能夠提煉出幾句有用的話來,就算沒有白讀。

讀書的注意事項

1、眼到

所謂的眼到,就是要把目光聚焦在書的內容上,速度平緩的瀏覽文字。建議大家在讀書的時候,都坐在書桌旁,將書好好的放在桌上,然後開始閱讀。有些同學有躺在床上閱讀的習慣,雖然這種方式很舒服,可是很容易就在閱讀時發困,一犯困,眼睛的注意力就沒辦法集中在書本上了。

2、手到

讀書記筆記是十分有必要的,學校的讀書月活動也倡導同學們讀書記筆記。記錄下書中的重點和自己喜歡的部分,閱讀的內容就不容易被遺忘,因此手動也是閱讀的重中之重。

3、心到

心到是對閱讀內容的一種精神感悟的方法,用心慢慢的去回憶書中的內容,再記下自己此刻的感受,對書本內容不僅是加深記憶的過程,也是一次對自己精神的洗禮哦!

9. 閱讀的技巧和方法

閱讀的技巧和方法

閱讀的技巧和方法,在我們的生活中,有很多喜歡讀書的人,都是讀書也是需要掌握讀書方法的,這樣才能夠更快的體會到書中奧妙。那麼,閱讀的技巧和方法有哪些呢?下面是我整理的讀書技巧方法,希望能夠幫到大家。

閱讀的技巧和方法1

提問、反思法。

在閱讀之前你要學會提出問題(可以根據你的需求和書籍的目錄);然後根據自己的知識回答這個問題;在閱讀完之後,把閱讀前的答案和閱讀後得出的答案進行比對,看看自己答對了多少、還有哪些遺漏和差距。這些差距,或者說回答盲區,就是你要特別關注的對象。

閱讀後要學會反思:通過這本書我學到了什麼?書中有哪些知識是我過去從來沒有聽說過的?這本書對我的幫助是什麼?這個理論或方法可以用來解決什麼問題?我具體該如何運用等等。

快速閱讀法。

很多人讀書都習慣於一個字一個字的閱讀,一分鍾一般只能閱讀兩三百字。但事實上我們的閱讀潛力遠不止於此:我們的眼睛一次能看清的字數不止一個字;相比一個字一個字的理解,我們的大腦更喜歡和擅長一個詞群、一個意群、一句話、甚至一段話的理解。只要通過簡單訓練,一眼看七八個、十餘個文字,也就是一分鍾看一兩千字、或者一分鍾看兩三千字輕輕鬆鬆就可以做到。

那具體要怎麼做呢?

首先訓練打開我們的視幅(視幅越大、一眼看到的文字、捕捉到的信息就越多);其次提高焦點移動的速度(讓眼睛可以在文字中快速准確的移動定位),其三,提高整體感知能力(提高眼腦快速捕捉信息的能力),其四,進行速讀實戰(用快速閱讀的方法實際閱讀文章,強化速讀能力),如果你的閱讀速度慢,還是建議學習一下的。

多讀法。

多讀是提高閱讀速度、包括閱讀理解率的'不二法門。很多人讀書速度慢、效率低,其主要原因就在於:知識面、背景知識不夠,所以讀的慢、讀不懂、讀不進去。建議養成:①事先排定「閱讀日程表」的習慣,做好閱讀日程表貼在你的書桌上,這對於沒有讀書習慣和意識的人很有幫助。②不要只挑自己有興趣的書讀。這種閱讀習慣是很難提高閱讀的廣度的,也就很難打開你的視野和思維,無形中也是非常影響你的閱讀速度的。應該要多選自己平時不會讀的書,擴大選書的范圍,跳出閱讀的舒適圈,這樣才能獲的更好的進步和成長。

目錄、導圖法。

閱讀完一本書之後,可以試著默寫一下書籍的目錄,然後再與這本書的目錄對比。這個簡單方法可以幫助我們檢測自己是否掌握了整本書的思考邏輯和基本內容。章節目錄是作者希望表達的邏輯內容,我們閱讀完一本書(也可能是一個或幾個章節)之後,要透過閱讀、理解、思考,形成自己的邏輯內容。具體可以是思維導圖的形式,這個思維導圖不是簡單地照搬原文,而是融入自己的思考,根據個人實際理解情況對內容進行拆分、重組、整合、延伸,製作出一篇有個人特色的思維導圖。

閱讀的技巧和方法2

1、泛讀

泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鑽研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的准備資料。

2、精讀

朱熹在《讀書之要》中說:「大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出於吾之口;繼以精思,使其言皆若出於吾之心,然後可以省得爾。」這里「熟讀而精思」,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解於心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的「微言精義」,才能「愈挖愈出,愈研愈精」。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法、

3、通讀

即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜志可採取這種方法。

4、跳讀

這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向後繼續讀,就可前後貫通了。

5、速讀

這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的「好讀書,不求甚解」。可以采勸掃描法」,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用於閱讀同類的書籍或參考書等。

6、略讀

這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。

7、再讀

有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復學習,「溫故而知新」。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為「重讀一本舊書,就彷彿老友重逢」。重復是學習之母。重復學習,有利於對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。

8、寫讀

古人雲:「不動筆墨不讀書」,俗語也有「好記性不如爛筆頭」之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,並且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。

9、序例讀

讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內容概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地進行閱讀。讀書之後,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。

10、選讀

就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,眉毛鬍子一把抓似地讀書,就不會收到好的效果。可以結合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果

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