快速寫手的方法

❶ 怎麼樣成為一個職業寫手

成為職業作家的實用技巧
1、用第一人稱去寫作。大澤提醒，剛開始嘗試寫作的人，最容易犯的錯誤就是視角混亂，多嘗試用第一人稱的寫法，能夠消除視角混亂的問題。
2、角色>情節。現有豐滿的角色，才會有有趣的情節。「有趣的小說，是角色和情節的游記結合的作品。支撐情節的是角色。要想撐起開闊的故事，角色必須充實豐滿才行。……角色有深度，支撐情節的部分就會變得越發堅實厚重。」
3、嘗試在頭腦中建立一座模特庫。大澤建議以身邊熟人，如親朋好友、同事客戶等，也可以是自己喜歡的演員。但是盡量不要使用現實中的人名，以避免喪失人物的獨特性。
4、要讓角色一出場就給讀者留下深刻的印象。最簡便的方法就是，增加人物的意外性，塑造讓人感到意外的角色。
5、盡量把枯燥無味的回憶場景，安排在「對話」里。一種方法是塑造一個善於插畫的對手，另一種方法是對話到一定程度，插入敘事部分，稍作補充說明，然後再次回到對話。回憶的切入點大概是這樣的：「我其實並不想說，但既然你問了，我就不得不說了。」
6、積累小說素材時，如何進行采訪。采訪的重點是詢問細節部分和主幹部分。對於小說來說，取材十成，能用的不要超過四成。
7、寫完對話，自己要試著讀一讀。一定要讓自己融入角色，讀出聲來，要做到不必提示說話人，就能讓讀者知道台詞屬於哪個角色。一般來說，人物對話最好趨於保守。
8、實用技巧：對設置懸念十分重要的「隱藏對話」。善用「沉默」，避免讓人物過於健談；
「岔開話題」，視角人物被蒙騙的同時，讀者也被蒙騙了，作者也要做出被蒙騙的樣子。此外，還有不少生活中的語言圈套。比如「沒有看到男人跑過去（但是有個女人跑過去了）」。
9、增加復雜性的模型：主人公想要X，就必須先得到Y；為了得到Y，就必須打敗Z，並把Y交給A換到X。
10、按照3-4-1-2-5-6-7-8的順序寫作。同時，最好能夠收尾呼應。
11、以創作大格局的故事為目標。尤其是長篇，先畫一個「大圓圈」，然後尋找大量材料去充實圓圈。關鍵點在於，這些充實材料對讀者十分足夠有趣。
12、如果連自己都不覺得有趣，是絕對寫不出有趣的作品來的。
13、對主人公要殘酷一點：經歷磨難，不讓其輕易達成目標。「對主人公殘酷的故事是有趣的。主人公從頭到尾毫無變化的小說很無趣。」

❷ 如何能夠快速的寫一手好字

給你提點建議吧。
1、你最好先到書店買一本大學用的實用書法教程，認真讀完，對書法首先有一個全面的了解，掌握比較全面的基礎知識。這對你在書法方面的發展，堅持正確的方向和路子是十分必要的，
2、選一本名家的並且是自己喜歡的字帖，認真臨摹。一般說來，應該按楷行草的順序學習。達到自己覺得比較滿意的程度時，（如果你天天堅持練習，這段時間估計要半年至一年半），你就可以拿著自己的習作去拜師了，這時拜師求教才能領會老師的指導，因為你有實際體會，效果就好。這就是我為什麼不一開始就讓你拜師的原因。這是對成年人自學而言的，幼兒另當別論。
3、書法是一門很高深的藝術和學問，要想搞好，必須刻苦練習，持之以恆，堅持一生。除了有決心有信心以外，就要隨著水平的不斷增長，不斷地擴大知識面，提高自己的文化素質和修養，這對學好書法都是有作用的。至於該學點什麼，你在實踐中慢慢體會吧，現在也不必一下說得太多。
4、如何練字？有人以為，每天寫得越多越好，其實，寫得多並不一定效果好。要有好的方法。你買本自己喜歡的字帖，例如，王羲之的《蘭亭序》（被譽為天下行書第一）或《聖教序》。你應該首先用心去看看字帖的每一個字是怎麼寫出來的，反復看，反復想，開始不要貪多，每天一兩個字，把這一兩個字寫得覺得可以了，再逐漸增多，每天三五個字， 七八個字，十幾個字，總之，不求多，不求快，只求好。看什麼，想什麼？一看筆畫形狀，點橫豎撇捺是什麼形狀的。二看字型，字是什麼形狀的，就是組成字的那些筆畫是怎麼安排組合在一起的，哪筆長，哪筆短，哪大，哪小。三看字和字之間怎麼過度的，就是上下字之間怎麼聯系的。四看行與行之間是怎麼聯系的。看清楚了還要想明白，就是想明白人家是怎麼寫出來的，筆是怎麼動的，就是寫字的筆路，筆順。只有看清楚了，並且想明白了，再去下功夫苦練，才能把字寫好。你有寫好字的願望，再有好的方法，再加上你的持之以恆的毅力，可以肯定，十天見初效，一個月會有大變化，三個月會令人刮目相看，不到半年，你的一手好字就練出來了。試試看 ！

❸ 如何成為一個寫手

(一)確定講題，選擇材料
1．根據演講活動的性質與目的來確立講題
所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義 或學術意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。
演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講，就應該介紹自己最 新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息，這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育 性的演講活動上作演講，就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發表見解。就 連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和願望來選題。
2．根據演講主題與聽眾情況來選擇材料
材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環節。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成 的基礎，又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表 現主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用，否則 就舍棄，要做到材料與觀點的統一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料，使 主題表現得更深刻、更有力。
其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養，以及心 理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容 易使他們心領神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應形象有趣，寓 理於事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事；對工人、農民的演講，要生動 風趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發生在他們中間的事作例子。而對知識分子的 演講，使用材料則必須講究文化層次。
(二)精心安排好開頭、主體和結尾
不同類型、不同內容的演講稿，其結構方式也各不相同，但結構的基本形態都是由開頭、主 體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下：
1．開頭要先聲奪人，富有吸引力
演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的「鎮場」，在全篇中占據重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
?T開門見山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國 國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就說：「我投票反對這項提案，理由如下：」。
?T敘述事實，交代背景
開頭向聽眾報告一些新發生的事實，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如1941年7 月3日斯大林《廣播演說》的開頭：「希特勒德國從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的軍 事進攻，正在繼續著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍 部隊已被擊潰，被埋葬在戰場上，但是敵人又從前線調來了生力軍，繼續向前闖進。……我 們的祖國面臨著嚴重的危險。」
?T提出問題，發人深思
通過提問，引導聽眾思考一個問題，並由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲 嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的：「一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢？我 想在這里同大家談談我的情況。」
?T引用警句，引出下文
引用內涵深刻、發人深省的警句，引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿，標題叫《我 的思考與奮起》，開頭就很精彩：「一個人如果一輩子都不曾混亂過，那麼他從來就沒有思 考過。」
開頭的方法還有一些，不再一一列舉。總之無論採用什麼形式的開頭，都要做到先聲奪人， 富於吸引力。
2．主體部分要層層展開，步步推向高潮
演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動人心的段 落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內容上一步步吸引聽眾，在感情 上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次，層層深入，環環相扣，水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種：
?T並列式。
並列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度、不同側面進行表現，其結構形態呈放射狀 四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點，證明中心論點。
?T遞進式。
即從表面、淺層入手，採取步步深入、層層推進的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝 筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次，能使事物得到由表及裡的深入闡述和證明。
?T並列遞進結合式。
這種結構，或是在並列中包含遞進，或是在遞進中包含並列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演 講稿常採用這種方式。
3．結尾要乾脆利落，簡潔有力
演講稿的結尾，是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式 很多。好的結尾應收攏全篇，卒章顯志，乾脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節外生枝。

【 范 文 一 】

葛底斯堡演講
林肯

87年以前，我們的先輩們在這個大陸上創立了一個新國家，它孕育於自由之中，奉行一切人 生來平等的原則。
現在我們正從事一場偉大的內戰，以考驗這個國家，或者說以考驗任何一個孕育於自由和奉 行上述原則的國家是否能夠長久存在下去。
我們在這個戰爭中的一個偉大戰場上集會。烈士們為使這個國家能夠生存下去而獻出了自己 的生命，我們在此集會是為了把這個戰場的一部分奉獻給他們作為最後的安息之所。我們這 樣做是完全應該而且非常恰當的。
但是，從更廣泛的意義上來說，這塊土地我們不能夠奉獻，我們不能夠聖化，我們不能夠神 化。曾在這里戰斗過的勇士們，活著的和去世的，已經把這塊土地神聖化了，這遠不是我們 微薄的力量所能增減的。
全世界將很少注意到、也不會長期記起我們今天在這里所說的話，但全世界永遠不會忘記勇 士們在這里做過的事。
毋寧說，倒是我們這些還活著的人，應該在這里把自己奉獻於勇士們已經如此崇高地向前推 進但尚未完成的事業。倒是我們應該在這里把自己奉獻於仍然留在我們面前的偉大任務，以 便使我們在這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神，來完成那種他們已經完全徹底為之獻 身的事業；以便使我們在這里下定最大的決心，不讓這些死者白白犧牲；以便國家在上帝福 佑下得到自由的新生。並且使這個民有、民治、民享的政府永世長存。

【 范 文 二 】

在美國度聖誕節的即興演講
丘吉爾
(一九四四年十二月二十四日)

各位為自由而奮斗的勞動者和將士：
我的朋友，偉大而卓越的羅斯福總統，剛才已經發表過聖誕前夕的演說，已經向全美國的家 庭致友愛的獻詞。我現在能追隨驥尾講幾句話，內心感到無限的榮幸。
我今天雖然遠離家庭和祖國，在這里過節，但我一點也沒有異鄉的感覺。我不知道，這是由 於本人母親的血統和你們相同，抑或是由於本人多年來在此地所得的友誼，抑或是由於這兩 個文字相同、信仰相同、理想相同的國家，在共同奮斗中所產生出來的同志感情，抑或是由 於上述三種關系的綜合。總之，我在美國的政治中心地——華盛頓過節，完全不感到自己是 一個異鄉之客。我和各位之間，本來就有手足之情，再加上各位歡迎的盛意，我覺得很應該 和各位共坐爐邊，同享這聖誕之樂。
但今年的聖誕前夕，卻是一個奇異的聖誕前夕。因為整個世界都捲入了一種生死搏鬥之中， 使用著科學所能設計的恐怖武器來互相屠殺。假若我們不是深信自己對別國領土和財富沒有 貪圖的惡意，沒有攫取物資的野心，沒有卑鄙的念頭，那麼我們今年的聖誕節，一定很難過 。
戰爭的狂潮雖然在各地奔騰，使我們心驚肉跳，但在今天，每一個家庭都在寧靜的、肅穆的 氣氛里過節。今天晚上，我們可以暫且把恐懼和憂慮拋開、忘記，而為那些可憐的孩子們布 置一個快樂的晚會。全世界說英語的家庭，今晚都應該變成光明的和平的小天地，使孩子們 盡量享受這個良宵，使他們因為得到父母的恩物而高興，同時使我們自己也能享受這種無牽 無掛的樂趣，然後我們擔起明年艱苦的任務，以各種的代價，使我們孩子所應繼承的產業， 不致被人剝奪；使他們在文明世界中所應有的自由生活，不致被人破壞。因此，在上帝庇佑 之下，我謹祝各位聖誕快樂。

❹ 怎樣成為一名寫手

經驗總共四點：
首先說，這不是我的經驗，是我，我的幾位厲害哥哥、姐姐，和眾多前輩作家的經驗結晶。 第一，文筆。
什麼語句通順、條理自然之類的廢話我就不說了，說說一個舉證方法：把你從小學到大學的作文都找出來，計算一下平均分，如果在80分以上也就差不多了，沒這個水平，還是別拿出來虐待別人的眼球。這是第一點。
第二，思想。
寫東西的人說文一點是在立言，說得通俗了，你寫出來的東西一定是要給人看的。因此，你就必須要對你寫出來的東西負責。也許很多人不能理解：我寫個yy，寫個讓我自己痛快的東西，要負什麼責，可實際上，在寫作過程中你的人生觀、價值觀、世界觀都會融入作品中，從而影響到你的讀者，說個最簡單的例子，血紅的一本流氓造就出多少用流氓思維考慮問題的人，這里我並不是想批評他，畢竟他自己現在也正被曾被他大力鼓吹的小團體主義禍害著。總而言之一句話，不提倡什麼少年作家，寫作，還是要等你能對自己的言論負責任再說。
第三，內容。
這大概才是大家所關心的。畢竟，敢出來寫的人，文字功夫多少都有一些，可是一下子要駕馭一個很長的故事，這卻不是那樣容易的。我所說的方法，其實是被國人普遍排斥，卻是實際上行之有效的一套手段：模仿。一提到模仿，大家往往就要想到抄襲。實際上模仿和抄襲是完全不同的兩個概念。寫作之初，你完全可以找一位你喜歡的作家，找一部你最喜歡的作品，來上一個徹徹底底的模仿，的確，這樣的話，肯定會有大多數東西是別人的，可既然不是同一個人寫的，就一定會有所不同，這一點不同，也就是所謂的個性。只要你能把握住這一點個性，你就能夠獲得成功。這是田中之路，同時也是羅森、端木、青蛙等眾多知名人士的成功之路。
第四，不要續寫名篇。
千萬不要續寫名篇，尤其是在你沒有名氣的時候續寫名篇，寫不好你是在糟蹋名著，會被擁戴者們罵到喪失寫作的信心，而且這是最有可能發生的事情，文學作品不同於影視，它是一個讀者與作者一同創作出的文化氛圍，古話說一千個人心裡有一千個哈姆雷特，而你，恐怕做不到讓你的哈姆雷特使這一千人都滿意的，這就是現實。而且就算你寫好了，你的身上也會打上這個名家的烙印，從而最終失掉自己的個性，古龍的弟子丁情的下場就是你的下場。續寫名篇，絕對的吃力不討好。當然，如果你已經練出來了，又有名作家的授權，那就是另外的一回事了

❺ 怎樣快速成為網路寫手

多讀書多看報

❻ 寫網文，但是速度慢，求方法

這個培訓又簡稱為「手速特訓」，培訓班簡稱為「手速班」，是專門面向網路小說行業，為有志成為職業寫手的作者提供的一種針對性技能訓練。

針對的問題非常單一：提升創作速度。

在傳統寫作觀念里，這是不可思議的。寫作講究的就是慢工出細活，為什麼要去刻意求快呢？

網路小說相對於傳統紙質出版的作品，最大的不同就在於兩點：在線連載的模式，和超長的篇幅。無論是否是前者導致了後者，原創網文的現狀是，大部分正常完結的作品，字數普遍超過三百萬字。

這是一個非常驚人的數字。過去的作者，有的也許一生都沒有寫過這樣多。更驚人的是，這些超過三百萬字的作品，通常都是作者在短短一兩年的時間里，就從無到有創作完成。

放在過去這簡直是奇跡，但在今天，這已經是網路小說的常態。

對於一個懷著寫作夢想初入網文圈的作者，想要在這競爭可以算作慘烈的行業站穩腳跟，「碼字速度」已經成為了一道門檻。這不是指作者打字的速度，而是指「創作速度」，指能夠長期保持的「在線寫作速度」。

「現在很多作者還認為網文沒有技術門檻，這是很愚蠢的看法。網文門檻是靠更新，靠字數撐起來的。為啥越來越長？對讀者來說，是不想故事結束。對作者來說，寫的越長競爭對手越少。＂——血酬

在已經成熟的網文作家中，這個速度大致是每小時三千，每天一萬字。差一點的，自嘲為「手殘」的職業寫手，最低也能保證每小時兩千，每天五千字左右的稿量。低於這個標准，則基本不具備競爭力，無法在網路小說這種要求長期堅持高速「更新」的環境下生存。

所以，為新作者提供專門的速度培訓，不但非常有必要，非常實用的，而且是當務之急。

那麼，單純的速度訓練，就算讓作者寫得快了，又怎麼保證寫得好呢？難道不會以作品質量下降為代價嗎？

保持質量為前提的提速，才是真正的手速提升。

❼ 如何快速提高寫作能力

很多小夥伴跟貓姐說，讀了你的文章，知道了如何通過寫作變現、如何找到靠譜約稿平台，但臣妾最愁苦的是寫作能力提升不上去呀。

如何提高寫作能力真是個頭疼的事兒

學了這么多年寫作，你的作品為何還不堪入目？其實是寫作思維、寫作方法出了問題。想快速提高寫作能力，

首先要明白寫作的本質是什麼？明白自己做這件事情的目的是什麼？以此為中心擴展訓練。

其次圍繞這個核心拆分寫作所需能力，刻意訓練，穩步提升。接下來為大家一一解讀。

提升寫作能力，so easy

冰凍三尺非一日之寒，貓姐在這里提醒各位小夥伴，切勿過於心急。

一、寫作的本質

寫作的本質是溝通，而文字只是溝通的一種表達方式。既然是溝通，那就要喵准高效溝通這個目標。

1）何為高效溝通？

貓姐認為不管你寫的是書評、影評、小說還是其他文體。只有當你的文字，對他人產生了正向影響才算是一篇優質的文章，才算高效溝通。這也是一個寫作者的價值所在。

什麼叫產生了正向影響，就是說你的文字對別人有價值，要麼解決了他人思維困惑及盲區；要麼給他人提供了接地氣，可執行的學習方法；要麼給他人以極大的情感慰藉和能量。

溝通是一件需要用心的事兒

2）如何做到高效溝通?

保證持續輸出高質量價值觀。你必須得有料，俗話說就是肚子里有墨水。這就要求寫作者必須保證大量輸入，一般情況下輸入輸出比是10：1.。

其次你寫的文章要生動有趣，讓讀者讀起來覺得享受。這就要求寫作者具備很高的文學素養和寫作技巧。

文學素養最好的培養方式是讀古書，在一個有氛圍的群體里泡著，泡的越久，味道越醇香。

寫作技巧提升則包含了邏輯思維、詞語、句子幾個要素，採取逐個攻破、短期高頻刻意練習的方式提高就好。除此之外，也可以專注於研究幾個你欣賞的作家的作品，那些技巧直接拿來用就好。

一次高效溝通>10次無效溝通

二、寫作者需要提升的能力

經過上述分析，相信大多數小夥伴都清楚該朝什麼方向努力了。這里貓姐給大家整理下能力清單及練習方法，大家可以拿去執行啦。

1、持續輸出高質量價值觀的能力：

方法：大量輸入

行動：讀書，多讀經典，而後復盤；看電影，汲取電影精髓，吸納為己用；聽講課，聽老師講他經歷過的，收集到的大量新觀點；互動交流，與有料的人多交流，激烈思想碰撞更易產生優質觀點。【私信回復讀書，和眾多愛讀書小夥伴每周共讀一本書、聽一節寫作課（免費）】

持續積累才是王道

2、深厚的文學素養：

方法：多讀書，最好在一個氛圍良好的社群里泡著。

行動：主題式閱讀，每3個月為一個主題，讀透一個領域，並養成每天固定讀書的習慣。

3、爐火純青的寫作技巧：

1）邏輯思維：

方法：讀書+訓練

行動：每次寫作前畫腦圖，訓練邏輯思維；閱讀邏輯思維相關書籍，《金字塔原理》、《思維導圖》並按照書中方法實踐應用。

2）詞語：

方法：近義詞、反義詞積累法，

行動：每天從漢語詞典中挑一個詞學習，順便理出它的近義詞、反義詞，固定放入自己的資料庫中，有空就復盤一次。每天一小步，強大你的詞彙庫。

詞語是文章的主食

3）句子：實際上就是詞語的使用，用到傳神即為秒。

方法：模仿優秀作者寫法並內化

行動：找幾個你喜歡的作家、研讀每位作家的代表作、然後梳理出每個人的用詞習慣，直接學習過來就好；同時每天練習句子改寫，堅持下來感受會大有不同。

三、四維學習法

知道目標，知道應該學習什麼、知道該做什麼了，你還得有一套正確的學習方法保證自己持續高效吸收，形成閉環。貓姐管這種方法叫做四維學習法：輸入-輸出-反饋-復盤,四者形成完整閉環。

1、輸入：

古人言：巧婦難為無米之炊，寫作者也同是如此。沒有料，怎麼炒菜也不好吃；沒有素材、沒有想法，寫再多文字也折騰不出什麼花樣來。所以要保證在固定時間持續輸入。

2、輸出：

固定時間書寫，最好是每天1000字。但這里要強調一點，不要陷入為了日更而寫作，必須要在保證文章質量的情況下輸出。如果初期確實沒辦法這樣高產，可以調整為2天或3天一篇高質量文章的節奏。當然貓姐知道這有多辛苦，因為我也是這樣一步步走過來的，這是每個寫作者必須經歷的過程，和練鋼琴一個道理。

3、收集反饋：

你需要建立自己的用戶反饋機制，用心聽到讀者的聲音。根據大家的反饋來優化自己的文字，選擇自己未來要輸出內容的主題。

4、復盤：

這是提升最關鍵的一點，每隔一段時間必須要進行復盤，否則之前讀的就都白費了，要給自己一個內化的過程。這樣才能把讀過的書烙印在心裡。

關於寫作的其它問題，建議你花點時間把下面的文章從第1篇到 第5篇讀一遍，能夠讓你對寫作有個系統認知。

擴展閱讀：

1、《下班後，如何實現日收入500+？》

2、《下班後，如何通過寫作賺錢？》

3、《寫作變現｜如何找到靠譜有償約稿平台？》

4、《寫作變現｜從寫手到暢銷書作家，推薦你讀這幾本書》

5、《寫作變現｜從高效閱讀開始！你有懶癌，我有葯》

❽ 如何才能成為一個優秀的寫手

要成為一名優秀的寫手。必須具備多閱讀的習慣，從閱讀中領略到優秀文章中的結構、精彩的詞句和簡練而又不失幽默有趣的文筆。善於思考，個性沉穩又不張揚，這樣的久而久之，形成自己的獨特風格。

❾ 怎樣才能寫手好字 馬上高三了 為了提高語文成績啊

這位小兄弟，你不要著急，你的心情我是可以理解的。我在高三的時候也遇到過和你一樣的困擾。後來請教了老師，自己又總結出了一些方式方法，在高考的時候取得了一些成績，考上了比較理想的大學，我願意同你分享我的經驗。

我不理解你說的「用電的方法」是什麼方法，我只和你說我是怎麼做到的。當時老師告訴我，為了考試而練習寫字不是單純的書法，一定要注意卷面的整體效果。在語文考試里，主要有三種手寫文字模式：鬆散，密集，規整。

鬆散式的文字，主要出現在名詞解釋或一些需要填空的小題目里，這個時候你就要注意文字的一致性，最好快速書寫，即使有點連筆，只要不甩，因為空間很大，所以看不出毛病來。

密集式的文字，主要出現在閱讀理解等題目中，這時候需要注意的是要注意格式和排列，最少稍微寫的慢一點，工整一些，對於你想要拿分的關鍵詞更是要一筆一劃的寫出來，這樣寫出的字看起來不亂，考官很樂意看，而且一眼就能看清你的給分點（也就是關鍵詞）。

規整似的文字，主要是指作文，短文寫作一些給好字數限制，字體大小的一些應用文字。這個文字既不要寫的太快，還不能寫的太慢，要理清了自己的思路，之後穩定的一氣呵成，因為批改作文的老師只負責批改作文，所以你大可不必擔心閱卷老師會認為你作文沒有閱讀理解的文字好，從而認為不認真。作文在於文字工整，思路創新而不跑題，否則的話即使你寫了一整篇龐中華的字帖出來，也是徒勞的。

總體來說，考試的時候要克服緊張，因為一般語文的時間是比較充裕的，所以在控制卷面效果的時候，一定要注意時間，因為不可能發給你第二張卷紙和答題卡，所以先想好了再下筆，盡量不要勾勾抹抹，這就是提高語文成績的有效法寶。

最後祝你考上理想學府！