學習遷移分析方法

A. 如何有效促進學生學習遷移

教師可以通過以下方式有效地促進豎啟梁學生的學習遷移：

1、教師要確立明確、具體、現實的教學目標。

2、注意教材和教學內容的編排。

3、在進行教學中，具體分析所教授的內容適合何種遷移 。

4、注意啟發學生對所學的內容進行概括總結。

5、有意識地教會學生如何學習，幫助他們掌握概括化的認知策略和元認知策略。

6、通過反饋和歸因控制等方式使學生形成關於學習和學校的積極態度。

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學生學習遷移的作用：

1、學習遷移遷移是一種重要的學習能力。

2、學習遷移是能力形成的重要環節，對於提高解決問題的能力具有促進作用。

3、學習遷移對於學生學習和教師教學具有重要作用。

學習遷移對學生學習的啟示：

1、是要注意發現概念、原理的相同、相通之處。

2、是注重學習方法的總結，即在學習過程中注意掌握那些具有規律性的余運解決問題的方式方法。

3、是要廣泛地積累各方面的學旁悄習經驗。

4、是要注意防止在學習過程中，尤其是在解決問題的過程中產生定勢。