導航:首頁 > 研究方法 > 政治題目質量分析方法

政治題目質量分析方法

發布時間:2022-06-27 22:04:29

A. 政治分析方法什麼

政治分析方法主要由以下幾種:

1、矛盾分析法:對構成政治事件或現象的對立雙方(或多方)立場進行研究與分析,從中找出它們的矛盾所在、及其立場之間的差異,即可得出各方的利益取向和所持底線,從而為繼續下一步的研究提供前瞻性的評估與預測,對事件的發展走向進行合理的預測,為事件的處理做好必要的前期准備;
2、階級分析法:對構成政治事件或現象的對立雙方(或多方)的階級成份進行研究與分析,從中找導致階級矛盾的原因,並對矛盾原因的屬性進行研究與分析,從而確定矛盾的性質屬於原發性的還是衍生性的。對於原發性(主要矛盾)矛盾一般最好是從制度改革方面著手解決,而衍生性(次要矛盾)矛盾只要原發性矛盾解決了衍生性矛盾也就不存在了;
3、邏輯分析法:對構成政治事件或現象的成因進行研究與分析,從中找到基本矛盾以及解決基本矛盾的途徑和方法,然後按照邏輯順序將基本矛盾-主要矛盾-次要矛盾循序解決,即可將政治事件或現象的對立雙方(或多方)從政治矛盾中解脫出來;

B. 政治理解類答題技巧

題型一選擇題
解答選擇題的基本方法,可以歸納為「一個原則、兩個關注、三個審查、五個排除」。
1、「一個原則」。先審題干,後審題肢,肢干相連,以干求肢,它是解答選擇題必須遵循的基本原則。
2、「兩個關注」。一是要關注題干中的關鍵詞,如:「中心」「基礎」「核心」「關鍵」「前提」「根本」等,要依據關鍵詞進行准確選擇。二是要關注帶有絕對性字眼的題肢,入「任何」「一切」「所有」「唯一」等。一般情況下帶有絕對性字眼的題肢往往因觀點過於絕對或片面而應被排除。
3、「三個審查」。一是審題干,即要弄清題意,明確題干要求「選什麼」,這是做好選擇題的關鍵。二是審題肢,根據「以干求肢」的原則,對所有備選題肢進行認真分析和判斷。三是審題肢與題干之間的關系:①分析題肢與題乾材料是否存在必然聯系;②分析題肢與題干是否存在直接聯系;③分析題肢與題干要求是否相符。
4、「五個排除」。①排謬法:排除錯誤選項或題肢;②排異法:排除觀點正確,但與題干無關的選項或題肢;③排重法:排除與題干意思重復的說法;④排倒法:排除因果關系顛倒的題肢;⑤排亂法:題肢的共性可以確定備選題肢中的正確選項。
選擇題解答常用技巧:
1、 篩選法:通過審題,搞清題目的基本要求,把四個選項一一過濾,直到找到正確的選項或題肢為止。
2、 排除法:在不能確定正確選項(題肢)或對考查的知識模糊不清的情況下,可以用此法逐一排除不正確的選項(題肢),縮小選擇范圍,從而確定正確的選項。
3、 重點突破法:通過審題確定關鍵詞句後,如果對關鍵詞相關定義非常了解,那麼可以不用逐一考慮各個選項或題肢,而是直接確定正確選項或題肢。
題型三價值判斷
要解答好價值判斷題,可採取一下三個步驟:
(1) 審題意,辯題旨,判斷正誤。作出正確判斷是說理的前提和基礎,判斷一旦失誤就會「全盤皆輸」,這就要求考生對材料所給出的「價值取向或行為標准」作出准確判斷。由於受考生認知水平和思維能力所限,試題中給出「價值取向或行為標准」較為明確,只需作出正確、錯誤或者片面的判斷即可。
(2) 明理由,找根據,回歸教材。在正確判斷的基礎上,運用教材知識說明材料所給出「價值取向或行為標准」正確、錯誤或者片面的理由,是解答價值判斷題的重點和難點所在。要做到這一點首先必須抓住關鍵,突出中心,找准「是什麼」「為什麼」「怎麼做」,重點是「是什麼」「為什麼」。其次是回歸教材,找准所給「價值取向或行為標准」與教材知識的結合點,即理論依據。
(3) 擺觀點,查缺漏,完善答案。答案要詳略得當、言簡意賅、要點明確、條理清晰,注意運用學科術語作答,切忌自編自造、長篇大論。
(一) 完全正確型
解題方法:這類試題所給出「價值取向或行為標准」完全正確。考生要用相關知識來論證其正確性以及在實踐中應該怎麼做,或者分析其重要的現實意義。
(二) 完全錯誤型
解題方法:這類試題所給出的「價值取向或行為標准」完全錯誤。考生要用相關的知識來論述其錯誤,並指出其在實踐中的危害或者正確的做法應該是什麼;或者先表明正確的觀點,然後通過論證正確的觀點來駁斥錯誤的觀點。
題型四 不同設問類型非選擇題
(一) 是什麼、哪些、列舉類
方法指導
此類型題的設問考查一般比較簡單,以考查基礎知識為主。設問類型一般為「…是什麼」」…有哪些」,這類題目設問直接。回答也直接。一般可分為三種,側重點略有不同:
(1) 根據時政熱點和教材觀點回答:應具體、有效、符合實際;切忌空洞、泛泛而談。
(2) 針對材料回答具體舉措:側重國家、政府、社會的大政方針、戰略部署、措施做法。
(3) 根據所提供的材料歸納出材料所體現的教材中的重要觀點。
(二) 說明、表明、反映、體現類
解題思路:
一定點:確定考核的知識點是什麼。答案一般為書上的一句話或一段話,無法明顯看出觀點,可綜合課本觀點作答或從材料中找答案。
二聯系:聯系所給材料與所學知識。運用所學知識分析、回答問題的實質,即通過什麼反映了什麼,一定要注意從現象到本質多角度多層面的思考問題。
三梳理、作答:將材料所給的信息與考核的知識點一一對應,二者相符即為答案的要點,作答時要做到觀點和材料的相結合。
(三)原因類
解題思路:
一般情況下要回答:「這樣說」「這樣做」的依據、意義(重要性)、影響、必要性等,有時也要回答不這樣做的危害性。在解答中,一般由近及遠、由小到大、由直接到間接,有秩序、有條理的展開說明。
(三) 意義、作用類
解題思路:
(1) 多個角度思考。要從道德、法律、國情或經濟、政治、社會、文化或自身、他人、家庭、社會、國家等多角度思考其意義、作用和重要性。首先要明確有意義。還有對個人、國家、社會的意義。答案要點要緊緊結合所學的知識點和題目所提供的材料(抓住材料的關鍵詞、關鍵句),有些題目作答時還必須結合黨和國家提出的最新精神。
(2) 可以套用「有利於…」「提高了…」「增強了…」「促進了…」「推動…」「保護…」「體現了…」「是…的需要」等模式回答。
(四) 理解、看法、認識、啟示、感悟類
此類題可按照「示—理—啟」的思路作答,也可按照「是什麼(判斷表態)—為什麼(說明原因)—怎麼辦(明確做法)」的思路來作答。
「示」即展示(是什麼)——材料中的人物事件的特點(即材料所反映的內容),通過理解背景材料的中心意思,明確材料反映的是哪方面的現象和問題,根據設問明確要求回答的問題。
「理」即道理(為什麼)——說(做)這件事的依據、重要性、必要性,不做這件事的危害性。
(1) 依據:質材料所反映的內容的理論依據。(包括路線、方針、政策、國策、戰略、原則、原理、法律法規等)
(2) 重要性:指材料所反映的內容的作用、意義、目的等。
(3) 必要性:指材料所反映的現象存在的客觀實際,即非做不可的原因。
(4) 危害性:做或不做這件事將導致的消極後果。
「啟」即啟發(怎麼辦)——黨和國家、有關部門、社會、學校、企業、公民、消費者、青少年等怎麼做或採取哪些措施解決問題。主要通過「提」完成。「提」就是根據所找出的現象或問題的原因:提出今後在這方面應該怎麼做。這是解好試題的落腳點。解答時,應注意運用「應」「要」「堅持」「必須」等詞語,以體現答題的針對性。
(五) 評析、辨析類
(1)找准主體——找出材料中人物主體的行為,緊扣其言行。
(2)性質判斷——判斷人物行為的性質、正誤、合法還是違法。(一般從法和德的角度進行評價定性)
(3)理論依據——尋找教材中與之相關的知識,如:從公民與法、國情、道德、法律、責任、成才規律、人才標准、公民與集體等角度進行分析,角度不能重復,不能生搬硬套。(不正確的行為——違反了什麼法律、原則、沒有行使哪些權利、履行哪些義務…;正確的行為——符合哪些法律、原則、行使哪些權利、履行哪些義務…)
(4)後果影響——辨析材料中的言行有什麼危害,應受到什麼樣的處罰,或者有什麼意義。
(5)表明正確的態度和行為——如果是正確的言行應指出「我們應該進一步…」「我們應該繼續…」;如果是錯誤的言行應指出「正確的做法(觀點)應該是…」,是違法的還應指出合法的做法。
(七)做法類
(1)成才報國方面
此類問題一般從樹立理想、努力學習、艱苦奮斗、創新、社會責任等方面作答,注意答案要全面。
(2)祖國統一、民族團結方面
此類試題一般從公民的義務、宣傳黨和國家的有關政策、敢於斗爭等方面作答。
(3) 人口、資源、環境方面
此類試題有兩類不同的設問,若概括提問青少年應怎麼做,可結合資源環境問題、我國的國情國策進行回答;若問現實生活中應該怎麼做,注意答案一定要具體,回答生活中的點滴小事,如不亂扔垃圾、節約用水等。
(4) 守法護法方面
解答法律試題,應包括學法(增強法律意識)、守法(依法規范自己的行為)、同違法行為作斗爭幾個方面。
(5) 維權方面
維權類試題一般按簡單到復雜的順序進行,能協商解決的就協商解決,必要的情況下不再起訴。
(八)建議類
1、確定主體。設問有時指出主體是誰,如黨、國家、政府、企業、公民、消費者、經營者、父母、老師、個人等,並且指定要回答某一方面的內容;有時沒有確定主體,需要自己多角度全方位地思考。
2、注意選好角度,多角度、多方位。(如政治、經濟、文化、教育、法制、環保等不同方面,黨、政府、企業、消費者、個人等角度)
(1)面對國家宏偉目標,可從經濟、政治、文化、法律的角度或某一方面的具體措施入手,或從戰略、國策、制度等宏觀的角度作答。
(2)面對社會具體問題,可從國家、政府、社會、個人的角度或道德、法律的角度入手。
(3)面對未成年人的問題,可從國家、社會、家庭、學校、司法、個人的角度入手;面對個人的問題,可從心理、法律、社會責任感、理想的角度或道德、法律方面的行為或能力、意識(如法律意識、自我保護意識、道德意識、責任意識、誠信意識等)的角度入手。
(4)面對生活中具體情境中的問題,可找原因、對症下葯、解決問題等角度入手。
3、建議要合理、貼近現實、具有可行性。

C. 高三政治大題如何去分析

1、鎖定考點(分析材料,明確觀點)
捕捉題干信號,把握材料線索,比對理論框架,確認考點原理。仔細審題,找出本題目是關於哪個科學的哪個章節,在草稿紙上寫下此章節內所有可能與本題有聯系的基本概念及原理。大多數題目是跨章節,甚至跨學科的,要注意思維的發散性。
2、原理闡述(闡述概念)
表述盡量准確。但只要理解正確,不苛求一字不差。如果背住的原理文字量太少,顯得內容不豐滿,可嘗試以正面闡述後,再反面闡述的方式豐富答案。解釋每一個概念並寫出原理的基本內容。如果自己寫出的相關概念太多,則視試卷留出的空白撿重要的寫,解釋概念和原理一般不要超過本題答題空間的二分之一。但要注意答題時每個概念和原理要作為一段,字跡要工整清晰。好了,本題目分數的一半你已經拿到了,下面進行第三步。
3、展開分析(論述意義,說明對策)
可適當復述材料,利用題目提供的材料復制部分答案;可根據題目的性質縱向層層遞進,或橫向分方面展開;如想到的角度多,話頭就別太長,多角度能夠提高命中率。若想到的角度少,就可以多寫話,以較豐滿的文字加重份量。聯系實際,如果本題是論述題,則根據本題聯系實際中的一些現象,給出評價,如果本題是材料題,則材料就是實際,指出材料中的一些問題,也就是將材料用你學過的關於政治的術語再復述一遍。這部分一定要有,而且要作為一個段落,字跡工整。
4、簡短結論
歸納並復述基本觀點,突出論點,加深印象。這一部分是絕對送分的,但也要有技巧。要將其作為一個段落,如果此題是論述題,則將整個題目再復述一遍,不要忘了在前面加上一個所以;如果此題是材料題,則提倡材料中好的做法,批評材料中壞的做法。
上面的四步中沒有提過辨析題,其實辨析題就是一個分值較少而且需要判斷的論述題,除了判斷以外,上面的四步同樣適用。但題目特別注意的是辨析題的判斷,千萬不要盲目的說其對錯,例如一些題目的前半部分是對的而後半部分產錯的,有的題目說的不全面,這些都要指出。如果答大題時你能熟練地按上面的四步做,那麼恭喜你,大題方面你至少可以比相同水平的其他人多得分。

D. 初中政治題目類型和對應的解題技巧

初中政治合集網路網盤下載

鏈接:https://pan..com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

?pwd=1234 提取碼:1234

簡介:初中政治優質資料下載,包括:試題試卷、課件、教材、視頻、各大名師網校合集。

E. 政治考試質量分析怎麼寫

第一步 先寫考試前的態度 就是說對這次考試你認真背書沒,認真准備了沒
第二步 寫錯題分析,就是說你這道題為什麼錯了,是怎樣錯的,這道題該不該錯,如果不應該錯就要寫對自己的懲罰
第三步 今後打算 就是說你今後打算考多少分【寫不寫都成,看你們老師要求了嗎】 然後再寫對自己的懲罰,如果做不到怎麼辦

你看行不,我打了好半天的字!
這就是我們政治老師對我們的要求,我們也是剛考完試,老師也要求寫了,而且老師還誇我寫得好唉

F. 考研政治分析題有什麼答題技巧

第一,首先要審題,要把給你的材料先看一下,看有幾個問,因為有的問題很明顯,有的很不明顯,要審題,材料看過了,關鍵是要集中在問題上。第二步是分解回答問題,分解就是分開,如果有三問,你就分三個問題回答。然後就是套路,比較復雜一些。有三種方法,一種是演繹法,從一般原理推出個別的結論來,比如先說哲學原理。有一個考題,問你某個理論是怎麼來的。我先說,實踐是認識的來源,也是檢驗認識的標准,有了認識也要用實踐來檢驗。這就叫演繹分析法,也就是先說一般原理,然後由一般原理推到個別問題。比如同學們初中學數學的幾何題,要先知道條件,然後推導出結論。第二種方法是比較分析法,往往是給你幾個材料,叫你比較第一個材料和第二個材料的相同點和不同點,然後得出結論。第三種是說理分析,它問你什麼你答什麼。比如我問你,科學發展觀是怎麼產生的,內涵是什麼?意義是什麼?我就分析這三個問題,按你的要求回答。這就叫說理分析,實際上相當於簡答題。最後一步是引申發揮,因為它往往問「你認為怎麼怎麼樣,有什麼啟示。」你就根據這個要求去發揮。
希望可以幫到,分析題主要是看你的心是否夠細,答題是否夠全面,祝你成功吧
資料來源:好學教育

G. 初三政治試卷分析怎麼寫啊

首先仔細認真閱讀題中所給材料,明晰問題;
其次,閱讀材料過程中,分析提煉觀點。政治是有觀點的,很大程度上這也是采分點!所以平時要勤記政治教材中的重要觀點。教材的編寫很有邏輯性,一般開門見山就會出現重要的觀點。其次為分析,最後為小結。
把材料所體現的觀點逐一列出,分析觀點可以引用題目中材料的部分原文,最好自己可以歸納總結,簡明扼要的說出分析依據,最後結合材料和題目要求進行小結。
分析,具體來說,有一部分是根據題目要求結合所給材料,說明所提煉出的觀點,多為議論、說明性的語體。
考試時間有限,根據題目的分數來確定答題的幾個要點,也就是采分點,舉例簡單說明:4『題一般2~4個觀點,每個觀點後的分析字數酌情列寫,4』的題大體總字數100~200字左右就符合要求了。
政治題基礎很重要,前面的題基本分數和為及格分數,後面的大題,要有明細正確的觀點再加簡要的分析基本70~80(百分制)的分數,字跡一定要清楚干凈,卷面整潔很重要!寫字速度也應提升。
最後祝您中考順利!金榜題名!

閱讀全文

與政治題目質量分析方法相關的資料

熱點內容
拖車器使用方法 瀏覽:789
少年白發變黑的最佳方法 瀏覽:789
武漢鍛煉方法 瀏覽:995
凈水機耗氧量檢測方法 瀏覽:891
43乘101簡便計算方法 瀏覽:796
單桿不銹鋼毛巾架安裝方法 瀏覽:146
修電腦最快的方法視頻 瀏覽:208
腳底脫皮治療方法 瀏覽:850
有什麼方法能去掉衛衣上的印花 瀏覽:582
小腿負重鍛煉方法圖解 瀏覽:708
緬甸種植方法 瀏覽:54
福建哪裡求姻緣最靈驗的方法 瀏覽:517
下雨天穿雨衣雨鞋的正確方法 瀏覽:795
路面基層的攤鋪方法有哪些 瀏覽:491
最簡單的銀器鑒定方法 瀏覽:581
分析方法五種 瀏覽:795
驅動橋檢測方法 瀏覽:150
路亞直柄竿的使用方法教學視頻 瀏覽:872
河南正宗羊肉鑒別方法 瀏覽:283
雙頭螺絲桿兩端固定安裝方法視頻 瀏覽:577