2年級上冊數學乘法計算方法

① 二年級乘除法豎式計算怎麼算

乘除法豎式計算如下：

除法豎式計算方式：將被除數從高位起的每一位數進行除數運算，每次計算得到的商保留，余數加下一位數進行運算，依此順序將被除數所以位數運算完畢，得到的商按順序組合，余數為最後一次運算結果。

乘法豎式計算方式：首先，用第一個因數分別去乘第二個因數各個數位上的數，從個位乘起，滿十向前一位進一。然後，把所得的積相加。

乘除法計演算法則

1、多位數除法法則整數除法高位起。除數幾位看幾位。

這位不夠看下位，除到哪位商哪位。

余數要比除數小，不夠商一零佔位。

2、商不變的性質被除數、除數同時乘，乘的因數要相同。

被除數、除數同除以，除以的數也相同。

乘、除都把0除外，商不變的性質要記清。

② 巧算方法二年級

二年級上冊數學在學習乘法這部分內容時，遇到了一類難題，那就是猜多少問題。

這類問題，一般是給出一個數字范圍，讓學生「猜」出具體的答案是多少？那麼，如何來進行巧算呢？分享一個實用的方法！

以題目為例：

來看上圖的第7題，題目中給出的條件是：二年級同學表演舞蹈，隊形是一個正方形，但是人數未知，只知道人數比60多，比70少，問題是：跳舞的同學，一共有多少名？

對於二年級小同學來說，這類題目，屬於拓展運用，難度系數比較大。

那麼，如何來進行計算呢？
分析思路是這樣的：

第一步、先尋找題目給出的條件。

條件是兩個，第一個條件是隊形為正方形，第二個條件是人數的總數介於60和70之間。

第二步、思考解決方法。

乘法口訣基本上學完了，但是呢，積為60至70之間的乘法口訣，有兩句：八八六十四、七九六十三，這兩句口訣的運算結果，介於60和70之間。

有了這個思路以後，就要開始思考，究竟哪一句口訣，才是解決問題的鑰匙？

再聯想一下隊形的正方形，想必答案就出來了，既然是正方形，說明兩個乘數，是完全相同的，因此，答案確定是8x8=64無疑了。

其實，巧算的方法，就是根據對條件的分析，尋求合適的那一句乘法口訣。

比如上圖的這道題目，蘋果的數量，介於30和40之間，究竟是哪個數字呢？

題目還給出了一個條件，就是蘋果裝在8個盤子里，每一盤的數量是相同的。那麼，同學們就要繼續使用乘法口訣來思考了。

根據條件和問題，可以得出一個算式：？x8=30~40.

四八三十二、五八四十。

這兩句仔細分析一下，答案就是四八三十二了，因此，蘋果裝了4個盤子，蘋果的數量是32個。

二年級小同學，在遇到這類難題時，如果能根據老師講的方法，動腦子思考，就能提高自己的數學思維能力。

現在，既然已經學會了方法，同學們不妨乘勝追擊，再來解答一下上圖這道題目，看看你能不能快速得出答案：

張阿姨帶的旅行團可以坐滿3張同樣的桌子，還剩下2個人沒有座位，究竟帶了多少人呢？同學們，可以先數一數這個桌子有幾張椅子，先把座位的數量確定下來，再去思考如何解答？

③ 二年級上冊的乘法口訣表是什麼

一一得一

一二得二，二二得四。

一三得三，二三得六，三三得九。

一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。

一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。

一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六。

一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。

一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。

一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。

(3)2年級上冊數學乘法計算方法擴展閱讀：

乘法口訣表特點：

1、九九表一般只用一到九這9個數字。

2、九九表包含乘法的可交換性，因此只需要八九七十二，不需要「九八七十二」，9乘9有81組積，九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45項積。明代珠算也有採用81組積的九九表。45項的九九表稱為小九九，81項的九九表稱為大九九。

3、古代世界最短的乘法表。瑪雅乘法表須190項，巴比倫乘法表須1770項，埃及、希臘、羅馬、印度等國的乘法表須無窮多項；九九表只需45/81項。

4、朗讀時有節奏，便於記憶全表。

5、九九表存在了至少三千多年。從春秋戰國時代就用在籌算中運算，到明代則改良並用在算盤上。九九表也是小學算術的基本功。