① 物理八年級下冊怎樣測量力和表示力說課稿
1、力是物體對物體的作用,一個力的存在,必須有施力物體和受力物體,兩個物體不一定接觸,如地球的引力,磁體間的磁力等。
2、力的國際單位:牛頓,簡稱N
3、物體力的作用是相互的,相互作用在兩物體間的力叫做一對相互作用力。
4、力的測量工具:彈簧測力計
② 初二物理:如何測量液體的密度(步驟)
這里以測量鹽水的密度為例,其他的液體方法一樣,測量鹽水的密度所需要的器材:天平和砝碼、量筒、燒杯、鹽水。
實驗步驟:
1、用天平測燒杯和鹽水的總質量m1,然後倒入量筒中一部分;從圖中可以看出鹽水和燒杯的總質量m1為150g。
參考資料來源:網路-密度
③ 初二物理測量密度方法,只用天平和燒杯以及水
先用天平測物體質量,然後將燒杯裝滿水稱一次,然後將物體放進去讓其被完全淹沒,拿出物體後再測一次水及燒杯的質量,算出質量減少多少除以水的密度及為物體體積,然後就是計算密度
④ 初二物理測量長度的特殊方法。有誰知道跪求!答案
特殊的測量方法:
①測量細銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法(當被測長度較小,測量工具精度不夠時可將較小的物體累積起來,用刻度尺測量之後再求得單一長度)
☆如何測物理課本中一張紙的厚度?
答:數出物理課本若干張紙,記下總張數n,用毫米刻度尺測出n張紙的厚度L,則一張紙的厚度為L/n 。
☆如何測細銅絲的直徑?
答:把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管,用刻度尺測出螺線管的長度L,則細銅絲直徑為L/n。
☆兩卷細銅絲,其中一卷上有直徑為0.3mm,而另一卷上標簽已脫落,如果只給你兩只相同的新鉛筆,你能較為准確地弄清它的直徑嗎?寫出操作過程及細銅絲直徑的數學表達式。答:將已知直徑和未知直徑兩卷細銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上,且使線圈長度相等,記下排繞圈數N1和N2,則可計算出未知銅絲的直徑D2=0.3N1/N2 mm
②測地圖上兩點間的距離,園柱的周長等常用化曲為直法(把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點,然後拉直測量)
☆給你一段軟銅線和一把刻度尺,你能利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長嗎?
答:用細銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線,再將細銅線拉直,用刻度尺測出長度L查出比例尺,計算出鐵路線的長度。
③測操場跑道的長度等常用輪滾法(用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動,記下輪子圈數,可算出曲線長度)
④測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法(對於用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進行測量)
☆ 你能想出幾種方法測硬幣的直徑?(簡述)
①、直尺三角板輔助法。②、貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下後對折量出摺痕長。③、硬幣在紙上滾動一周測周長求直徑。④、將硬幣平放直尺上,讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度
⑤ 八年級物理長度測量方法
長度的測量方法:(1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數量後,再測量出它的總長度,然後除以這些小物體的個數,就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑,測量一頁紙的厚度.(2)輔助法:方法如圖: (a)測硬幣直徑; (b)測乒乓球直徑; (c)測鉛筆長度。 (3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量。⑷測地圖上兩點間的距離,圓柱的周長等常用化曲為直法(把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點,然後拉直測量)⑸測操場跑道的長度等常用輪滾法(用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動,記下輪子圈數,可算出曲線長度
⑥ 長度測量的特殊方法 八年級物理
1、累積法(也叫測多算少法):當被測長度較小,測量工具精度不夠時可將較小的物體累積起來,用刻度尺測量之後再求得單一長度。
☆如何測物理課本中一張紙的厚度?
答:數出物理課本若干張紙,記下總張數n,用毫米刻度尺測出n張紙的厚度L,則一張紙的厚度為L/n 。
☆如何測細銅絲的直徑?
答:把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管,用刻度尺測出螺線管的長度L,則細銅絲直徑為L/n。
2、化曲為直法(也叫以直代曲法):把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點,然後拉直測量
☆給你一段軟銅線和一把刻度尺,你能利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長嗎?
答:用細銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線,再將細銅線拉直,用刻度尺測出長度L查出比例尺,計算出鐵路線的長度。
3、輪滾法:用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動,記下輪子圈數,可算出曲線長度
4、輔助法:對於用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進行測量
☆ 你能想出幾種方法測硬幣的直徑?(簡述)
①、直尺三角板輔助法。②、貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下後對折量出摺痕長。③、硬幣在紙上滾動一周測周長求直徑。④、將硬幣平放直尺上,讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。
⑦ 初中物理測量長度的方法有幾種
測量長度的方法:
1、用刻度尺直接測量物體的長度。
2、累積法 : 把多個相同的微小量放在一起進行測量,再將測量結果除以被測量的個數,得出被測量值。
3、替代法 : 測量某個與被測量相等的量,用以代替對被測量的直接測量。
4、平移法: 當物體的長度不能直接測量時(如球的直徑,圓錐體的高等),就要想辦法把它等值平移到物體的外部,再用刻度尺測量。
5、滾動法 : 先測出某個輪子的周長,讓此輪子在被測曲線上滾動,記錄滾動的圈數。然後用輪子周長乘以圈數就可得到曲線路徑的長度。