Ⅰ 行测中的图形推理三角形折叠类怎么做
行测中的图形推理三角形折叠类即空间折叠类题目,通常可以使用两种方法:观察特殊图形法、相对面不相邻法。
一、观察特殊图形法
直接观察题目所给出的目标图形中的特殊面,或者特殊图形连接的位置,然后对比选项,与之不符的直接排除。
【例1】左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?( )
(1)三角形折叠问题及解决方法扩展阅读:
推理技巧:
简介:
观察图形规律的要点有:图形的大小、笔画曲直多少、方向的旋转、图形的组合顺序、图形的叠加、求同等等。图形推理能力的具体形式不外乎以下五种:1、图形类比推理2、图形序列推理3、图形坐标推理4、图形平面组成5、平面图形的空间还原类题型。
解题技巧:
1.找出规律
这是解答图形推理题的关键。找规律,首先要立足于剖析第一套图形。有些简单的题,从第一套图形中即可直接看出规律。对于一些复杂的图形,则需结合第二套图形具体分析。
图形排列的规律是千变万化的,只要仔细观察其变化,最终肯定能发现其规律。规律是解题的关键:首先要仔细观察所给的两套图形。观察的要点有:图形的大小变化、图形构成要素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加,以及是否存在相同的图形等等。
这是解答图形推理题的关键。有些简单的问题,从第一套图形中即可以直接看出规律。对于一些复杂的图形,就需要结合第二套图形进行具体分析了。图形排列的规律是千变万化的,只要仔细观察其变化,最终我们相信肯定能发现其内在规律。
2.观察是解题的基础:做图形推理题,要学会观察所给图形,包括:图形的大小变化、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形构成要素的增减与组合、图形的叠加、图形的组合顺序以及是否存在相同的图形。
3.突破思维定势对解题的帮助:要把图形推理与数字推理有机的结合起来。
找到规律以后,便可据以选择正确答案。但是,在选择时一定要仔细,不要发生视觉错误。当然,最好是将所选答案去印证一下自己归纳出的规律。如果符合规律,则所选答案八九不离十;如果所选答案不符合自己确定的规律,则需再仔细琢磨琢磨。
4.思路分析
做图形推理题的关键就在于找出第一套图形中的规律。找到规律以后就可以很容易地把它运用到第二套图形中去。要观察的要素也许不是很多,但其运用起来特别是复合运用的时候,其规律就可以千变万化。
应试者应当以观察要素为根据寻找其变化,从而发现其规律,再运用到第二套图形当中去,得出正确答案。下面我们以几种比较常用的规律为例,具体地讲讲如何做图形推理题,以期抛砖引玉。只要考生可以举一反三,这种题型也不会太令人头痛。
推理题技巧:
图形推理就是先根据几个图形,总结出图形变化得的规律,然后按着总结出的变化规律去选择正确的选项。因此,在做图形推理题时有一句话就显得非常重要,即“变”的是不变,不变的就是“规律”。
由于图形推理考查应试者的抽象推理能力,不依赖于具体的事物,较少受知识和文化影响,因而被称为“文化公平”测验。
对图形推理题的解答,应注意以下技巧:
第一,树立“元素”概念。把每个图形当成是整体的组成“元素”。且要观察细心,善于提炼。元素一般包括点、线、面、体。就近两年的真题来看,主要考察的是“体”,即小图形组成大图形。
每种元素数量的变化、旋转或转动的方向上有无规律、图形之间是否互相叠加、外形上是否相等。因此选择答案时要仔细,不要发生视觉错误。还要学会运用变异思维,例如,有时缺乏某个元素,反倒可以说存在“有”、“无”方面的规律。
第二,寻找变化规律。可以从许多角度看其变化的规律。与前面的类型众多的数列、计算方法相比,图形变化的规律更加众多、复杂,而且可能是闻所未闻的变化“规律”,要靠应试者的逻辑思维功底和思维的灵活性来应对、解决。
第三,特殊图形注意采用特殊的规律。如元素组合类图形用元素组合推理规律等。如出现了四个“圆”,只能看作是“有”圆,而不计算“圆”的数量,这就是说,在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上,有着极大的干扰。
这里还总结了一些图形推理中容易出现的解题规律:
对比推理中,大致包含有:图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。
还有就是顺延推理中所出现的规律类型与对比推理大致相似,对于相同的规律我们在此不再赘述。另外,还有一些特殊规律,奇数、偶数项间隔规律,以第三个图为中心左右对称规律,综合规律(同时运用多种规律)等。
拆分重组中,其最关键的条件就是要求组成新的图形是在同一个平面上,在这个基础上进行方向和位置的变化,如果进行翻转或折叠就会得到错误的图形。另外,还要注意把原图进行拆分,再与选项进行对比,有一些是需要把拆分部分在同一平面上移动,方向、位置出现变化才能得到。
“九宫格”推理,其实质是利用图形对比推理和视觉推理的一些规律,把这种规律多次运用,多方位运用的组合。解答该类试题要看清楚题型要求,根据例题规范,从横向和纵向两个方位进行观察,找出一个都适合的规律,加以综合运用。
折叠图形中,抓住两面相对与相邻的情形,相对不可能相邻,相邻不可能相对,选项中如果有违背这些特征的,便是错误选项。此外,还要注意立体图形的旋转规律。
图形推理是困扰很多考生的一大难题,所以做图形推理题的关键就是掌握好各种图形的变换规律,并勤加练习,俗语说熟能生巧,相信大家按照方法和规律训练一段时间后,成效是非常显着地。
Ⅱ 三角形折叠变成六边形
1、取等边三角形各等分三等分点,把三个角上的小正三角形往里一折,
就可把等边三角形折成正六边形.
2、正六边形的边长为4,化为六个等边三角形,每个等边三角形的边长为4,高为2√3,
正六边形对边距离4√3
Ⅲ 直角三角形折叠问题
图没有表达清楚,麻烦再描述得具体一点
Ⅳ 初一下三角形翻折问题
解:连接AA'
∵折叠
∴∠DAE=∠DA'E
∵∠BDA’=∠DAA'+∠DA'A,∠CEA'=∠EAA'+∠EA'A
∴∠BDA'+∠CEA'=∠DAA'+∠DA'A+∠EAA'+∠EA'A
∴∠BDA'+∠CEA'=∠DAE+∠DA'E
∴∠BDA'+∠CEA'=2∠A
Ⅳ 相似三角形折叠问题
如图,将点A与点C重合折叠,折痕为DE,则点E就的AB边上的黄金分割点
证明:设AB=b,AE=a
∵∠A=36º,AB=AC,EA=EC
∴∠B=∠C=72º,∠ACE=∠A=36º
∴∠BCE=36º,∠BEC=72º
∴AE=EC=BC=a,BE=b-a
而ΔBCE∽ΔBAC
∴BE/BC=BC/AB
(b-a)/a=a/b
a²=b²-ab
a²+ab-b²=0
a=(√5-1)b/2
所以点E是AB边上的黄金分割点
Ⅵ 三角形的折叠问题
∵△B`FC∽△ABC
∴B`F/AB=CB`/CA=CF/CB(相似三角形对应边成比例)
∴B`F/3=CB`/3=CF/4
∵AB=AC(已知)
∴B`F=CB`
∵是对折操作
∴B`F=BF(对折操作对应相等)
∴BF/3=(4-BF)/4
∴4BF=12-3BF, BF=12/7
Ⅶ 初三折叠三角形问题
设CE=DE=1,AC=AD=2,
由△ABC∽△EBD,
设BE=x,AB=2x,DB=2x-2,
由BE²=DE²+BD²,
x²=1+(2x-2)²
3x²-8x+5=0
(3x-5)(x-1)=0,
∴x1=5/3,x2=1.
∵2x-2>0,∴x>1,x=1舍去。
x=5/3,
∴BC:AC:AB=8/3:2:10/3=4:3:5.
Ⅷ 三角形折叠问题!
这就一个边长345的直角三角形,利用面积推边长的题.因为CD=5,CB'=2,得出A'B'=1OA'=OB'=0.5(俩三角形全等).因为CB'=2,三角形CAB'为345三角形,得B'F=2.25.因为BF'=2.25,OB'=0.5,得OF=四分之根号十,既EF等于二分之根号十.
Ⅸ 三角形的折叠角度问题
什么吗,根本就……或许你智力……
Ⅹ 三角形怎么折
1、准备一张正方形的纸。
(10)三角形折叠问题及解决方法扩展阅读:
常见的三角形按边分有普通三角形(三条边都不相等),等腰三角(腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形);按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等,其中锐角三角形和钝角三角形统称斜三角形。