浅析电脑物理内存显示错误的解决方法：很多用户都比较关系自己的电脑内存，因为这直接影响了电脑的性能，但是有不少电脑新手都有这样的疑惑，我明明是2G内存，怎么显示的不是2G呢？
原因分析：这种情况涉及到进制的问题，计算机是以2进制来存放数据的，并不是我们认为的1G=1000M，而是1G=1024M，这样不足2G就很正常了，但是也不会差很多。要是差距很大，那就是系统引导出了问题。
解决方法：1、点击开始--运行，输入msconfig进入系统配置界面;
2、在系统配置界面中切到引导一栏，点击高级选项;
3、在弹出的对话框中取消勾选最大内存，点击确定退出。物理内存显示不正确是因为勾选了最大内存，并且设为0，我们只需要取消勾选即可;
设置好之后重启电脑，再来看看物理内存大小就正确了。以后出现这种情况大家先不要着急，按照以上方法即可解决
㈡ 物理总是出一些莫名其妙的低级错误，该怎么努力
准备个错题本，把错题整理一下，不要因为是低级错误就不整理，然后再写上错误原因。以后每次考试之前都翻一遍。
另外，考试时一定要细心，做完一定要检查。做题时切勿一想到思路就沾沾自喜，要保持冷静，多思考几个方面。
㈢ 初中物理选择题错题太多，该怎么办
初中物理选择题错题太多该怎么办？选择题太多，首先要找知识方面的是哪一个部哪一个章节的，这是哪一个战略的支持没有找到，首先把错题所包含的章节知识找出来，然后轻轻的。然后然后集中精力把这一部分内容也开始出现复习了，终于复习了。再一个是选择题，错题原因，自己没有仔细读题，没有认真的去思考解决问题，有些题甚至就是懵的，这样就会出现错题多，第33次只是做完以后每1单元的只是照完以后 no, 作息作息得了一个受伤的人。.再就是加强练习多做题题做多了基本上会可能。
㈣ 总是算错，看错，怎么办啊
这样的事当年我也遇到过，当然是有很多原因的。或许是压力太大了，这件事就不要反复去想，不断的责备自己。为了自己的目标和理想，学习没有进步的确让人很烦恼，但此时更需要自己放轻松，不再去纠结那些。平时可以多和别人交流，最后的阶段有问题不管是老师还是同学，多讨教，你一定会有很多收获的。
难的题目不会就罢了，简单和中等的能拿到才是最重要的。经常做错，我想你可以准备几个错题集（我就是这样的），把做错的记起来，相当简单的也要，然后要经常去看、去复习，真正理解、掌握后你就会发现自己有很大进步，以前的错误很可笑。
最后是，平时一定要注意总结和归纳。做多了你就会有所感悟，解题的方法往往就那几个。
一定要相信自己！！！
㈤ 如何解决因粗心大意做错题的毛病，初中物理常常是把会做的题做错，郁闷
这个我也常错，不用担心，有以下几种原因：
1.因觉得物理太简单，没认真看题，审题不清
2.没经过多遍检查
3,做题时总是不认真注意关键的地方
4.不花时间背书
建议：
1.不要因为物理简单而不去背书，说到底，不难，就背得花一点时间
2.考试时，要经过多遍检查，不可潜意识里认为自己是对的
3.审题清楚
㈥ 我是高一学生,物理是我比较弱的一科,每次考试选择题总是错很多,大题却做的可以，怎么办
很赞同“晚餐你买呗”的分析，我想你应该是一个很有自己思维的同学，但我还想你应该是有一个比较沉稳的性格，什么事都要想通了才能接受，从教学的角度来说叫“慢性子”，学得扎实。缺的快速应用，这就使你在做选择题时总是有些犹豫，因为选择题有时是可以不严格计算的，你不计算清楚就不敢下结论不能说服自己，于是出错率高，甚至做对了都可以改错掉。
我想这些都不是问题，只要你坚持自己独立的思考，考试只是一种形式，当你的功夫即题训练到一定程度时，这些就根本不是问题了。相信你，一定会走出这个过程的
㈦ 物理错题原因分析怎么写
首先明确指导思想：自己想明白最重要。重要的是自己的思考——错误的思路和正确的思路；不管是网上找的解析还是老师的讲解，都只是辅助；网上找的解析甚至有可能是错的。
先理清楚几个问题：What？Who？How？
错题总结的阅读对象是谁？
错题总结的目的是什么？
错题分析的时机？
何谓合格的错题总结？
错题总结的形式？
错题总结的阅读对象是谁？
这是道送分题，阅读对象当然是老师咯。真的是老师么？大部分同学做错题总结的直接原因肯定是因为老师要求，但阅读对象最主要的不应该是老师。老师只是起一个辅助，指出分析不够清晰的地方，以及解答一些自己没法想清楚的疑惑。
那不是老师是谁呢？是考生自己！或者更加准确地说，是两周或一个月之后的你自己。为什么呢？这就要说到第二个问题：错题总结的目的是什么？
错题总结的目的是什么？
既然前面说了老师只是辅助，那错题总结的目的自然不只是为了应付老师检查咯。
最重要的目的，一个在当下，一个在未来。当下的目的是逼迫自己思考—更加全面的思考。同时完成知识的积累；未来的目的，则是为了不再犯同样的错误。
错题分析的时机？
有两个时间非常重要：一个是第一遍做完题之后的一天内；一个是老师讲解之后的一天内。
其实在做完题对答案之前，最好有个不限时思考的环节，因为计时练习的时候需要有取舍，有些难题来不及细想。做完题不要立刻对答案，而是换一种颜色的比再把之前纠结的题分析一下，看看时间充裕的情况下是否有新的思路。
充分思考后的下一步就是对答案，对完答案立马就分析，趁着自己的记忆还清晰的时候。看看错题原因是什么；哪些对完答案自己能想明白，哪些自己想不明白需要老师的解答。
之后就是和老师进行互动，看看老师给的思路和自己之前的思路有何差异，这部分又要落实到笔头上，确保自己慢慢学会。
何谓合格的错题总结？
思考是一件很耗脑子的事，如果你做完错题分析还挺轻松，那说明这个分析不够到位。
合格的错题总结首先要能够反映出来思考的过程，这里的思考过程包括两个部分：一个是第一遍做题时候的思考——那会哪里想错了导致出错？一个是拿到答案之后的思考——题目的设计意图，考察要点，正确选项如何对应的？
错题总结的形式？
这个问题其实前面已经讲到了，错题分析分成老师讲解前及讲解后。
应该至少包括两个部分。
第一遍做完题对完答案之后的分析：
正确的选项对在哪里？我选的时候怎么排除的？
错误的选项错在哪里？我为什么觉得它对？
经过上述五个步骤，自己每做一篇阅读听一篇听力，做一套文法，都能清晰地看到自己哪些地方存在不足。一段时间回头看自己的错题总结，也能起到温故知新的目的。
㈧ 高中物理解决问题的方法和技巧有哪些
说句实话，那人回答的真不错。。。
如果你是高三的话，很实用。你需要做的是，静下心来，慢慢的品味她说的话。
记住，是慢慢的琢磨。！！ 如果你不认真思考，我就没办法了。