1. 研究性课题的开题报告怎么写
浅议研究性学习开题报告的撰写
关键词研究性学习开题报告格式注意事项
摘要课题方案是研究性学习的重要环节,能为研究者提供明确而可操作的程序。课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。课题方案一般以表格形式呈现。撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。 课题方案的制定是课题研究的必要条件,不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序,而且为这些程序的操作提供可靠的方法,是课题研究的“蓝图” 。科学研究是一个广泛收集信息,并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制,对课题研究往往停留在经验层次上,而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。因此,重视课题方案的设计,对于保证研究的规范性,提高科学研究质量具有重要意义。
⒈课题方案的内容
课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。 研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。 成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。 实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,越容易操作。
可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。 预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式,。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。
⒉课题方案的格式
一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题“宠物热对社区生活的影响”的课题方案)。
⒊撰写课题方案的注意事项
一要注意可行性。课题方案要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰。研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。 二要注意科学性。课题方案要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。 三要注意过程性。整个研究过程必须在课题方案中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思)和预期结果等等。
参考文献
[1] 蒋志萍等.2003.中学生研究性学习指导.西安:西安地图出版社(书)
[2] 杨章宏.2000.教育科研过程.乌鲁木齐.新疆大学出版社(书)
附:研究性学习“宠物热对社区生活的影响”课题方案
研究课题
宠物热对社区生活的影响
课题组成员
方卉 、郑晓辰、 董晓、 王宇喆、 倪靓霞
课题组长
卢静
班级
新高一夏令营
指导老师
吕柏盛
研究背景(为什么提出研究课题,包括研究的目的和意义):
近年来,随着家庭居民生活水平的提高和生活质量的改善,越来越多的人在闲暇空余之时饲养起了宠物。原来饲养用于特殊用途的动物,也逐渐成为人们平日玩耍、取乐的对象。饲养宠物可以培养人与动物的情感,协调人与动物的关系,还能给人们带来愉快、活力和希望,增添生活乐趣,可以说益处不少。
随着宠物热的兴起,也给人类的日常生活带来了许多负面影响:宠物伤人事件时有发生,狂犬病死亡率居高不下,宠物随地大小便影响市容,宠物的叫声严重扰民等等。如何规范宠物管理已成为大家关注的热点问题。所以我们在老师的指导下,开展了宠物热对社区生活影响的课题研究,探索宠物热带来的利与弊,提出合理的建议和意见,来规范城市的宠物管理。
研究内容:
1、了解嘉兴市居民社区中宠物饲养的现状,包括人们养宠物的原因,饲养宠物的有关事项,宠物的运动场所及时间,宠物热带来的负面影响(宠物所带来的疾病、噪声污染等),市民对宠物热的看法和意见。
2、了解嘉兴市有关部门对宠物的管理,有关养宠物的通告规定,对宠物伤人事件的解决方法,宠物上证情况和疫苗注射情况,对于宠物疾病的防治。
3、向有关部门咨询解决宠物热带来影响的方法,建议有关部门制定关于加强城市宠物管理的方案,以切实保障市民的正常生活和休息。
2. 怎样规范城市饲养宠物的建议
这是一个很好的话题,关于养狗,社会上大致上有三种力量:1坚决支持养狗,别人说不得,碰不得,谁反对养狗就跟谁急;2坚决反对养狗:狗屎污染环境,随地大小便,狗主人不清理,公共场合不讲卫生,尤其是被主人领到饭店,甚至和主人一起用餐;狗的狂犬病不好预防(我就属于这种观点);3无所谓:实际上,绝大多数人还是持这种态度,只不过是,这部分人群不善于发言罢了。 关于规定,淇河微风同志已经讲的很全面了,我要加上一条:遛狗人在公共场合有经过的权利,但不准停留,所有餐厅,饭店禁止带狗最后说上一句法律上的公道话:喜欢狗是你的权利,把狗管理好是你的义务;反对养狗是我的权利,我有尊重你的狗从我身边无害经过的义务
3. 物业怎么做好小区宠物狗管理
加强宣传引导,做好服务。
养狗本来是业主的私事,物业管理单位不好管,还必须要管。现在的大趋势“堵”行不通,物业管理者可以采用“疏”的方式。笔者觉得,北京市有关单位联合举办的“做负责任的伴侣动物主人”宣传活动,对物业管理企业解决养狗问题有很多有益的启示。负责任主要是指两个方面:一是对你自己的动物负责:作为主人你要保障动物的健康、了解它的习性、科学合理地喂养和训练它、预防动物疾病的传播;另一方面是对社会负责:遵守城市管理条例、维护社区环境卫生、不打扰其他社区居民。有人说,有什么样的主人就会有什么样的狗。我们物业管理企业还可以将管理融入服务中,专门请专家对养狗者进行培训,让养狗者知道怎么培训、教育、管理狗。据说在德国,不仅养狗的人要接受培训,就是狗也要进行培训,可以做到晚上不叫,对陌生人不咬。经过这样培训的狗,是不是更可爱?这样的狗,谁会不欢迎?让狗的主人提高素质,让狗成为有“礼仪”的狗,这才是真正有效的管理。
及时协调,依法化解因养狗而产生的矛盾纠纷。
俗话说“百密一疏”,工作到位会减少纠纷,但不会杜绝纠纷。发生矛盾纠纷,业主往往会想到物管。业主找我们也是对我们的信任,我们物业管理人员就要义不容辞地靠上去做工作,将小区内问题千方百计地在小区内解决,促进邻里和睦,小区和谐。对不能解决的要引导业主诉诸法律途径。
4. 智慧宠物管理是什么怎么样
智慧宠物是为解决城市养宠引发的弃养、丢失、卫生、治安、民事纠纷等问题,简化宠物检疫、疫苗接种等流程,提高宠物管理信息化水平,利用物联网、人工智能、云计算、大数据等先进科技赋能城市宠物管理,软硬件结合,以NB-IoT低功耗宠物智能定位器为入口,结合宠物管理平台/APP,赋能宠物管理相关机构,帮助城市宠物主科学健康养宠。
5. 物业如何有效开展宠物管理
你想解决物业管辖区域内居民饲养宠物与不养宠物之间的矛盾?物业没有那么大的权利管理,道德没有全面提升更谈不上有效。目前来说只有劝导。日子好了宠物会越来越多,开辟专门的宠物游乐的草坪,广场,空地劝导指定地点 。
6. 城市管理学的研究方法有哪些
城市是一种以人为主体,以自然环境为依托,以人们的经济社会活动为载体的有机系统,本质特征体现在城市是人口、经济和科技文化的集约地,比乡村更具有高效率和高效益,具有功能的多元化和综合化的特征以及不断与国内外兄弟城市和广大农村腹地进行物质、能量、商品、人口、信息交流的开放性。
7. 城市管理学的研究方法有那些
唯物辩证,跨学科研究,系统研究,实证研究,比较研究,历史研究,规范研究。
8. 关于研究性学习的可行性
浅议研究性学习开题报告的撰写 关键词研究性学习开题报告格式注意事项摘要课题方案是研究性学习的重要环节,能为研究者提供明确而可操作的程序。课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。课题方案一般以表格形式呈现。撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。 课题方案的制定是课题研究的必要条件,不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序,而且为这些程序的操作提供可靠的方法,是课题研究的“蓝图” 。科学研究是一个广泛收集信息,并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制,对课题研究往往停留在经验层次上,而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。因此,重视课题方案的设计,对于保证研究的规范性,提高科学研究质量具有重要意义。 ⒈课题方案的内容 课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。 研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。 目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。 成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。 实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,越容易操作。 可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。 预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式,。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多体等形式来表现。 ⒉课题方案的格式 一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题“宠物热对社区生活的影响”的课题方案)。 ⒊撰写课题方案的注意事项 一要注意可行性。课题方案要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰。研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。 二要注意科学性。课题方案要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。 三要注意过程性。整个研究过程必须在课题方案中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思)和预期结果等等。 参考文献 [1] 蒋志萍等.2003.中学生研究性学习指导.西安:西安地图出版社(书) [2] 杨章宏.2000.教育科研过程.乌鲁木齐.新疆大学出版社(书) 附:研究性学习“宠物热对社区生活的影响”课题方案 研究课题 宠物热对社区生活的影响 课题组成员 课题组长 研究背景(为什么提出研究课题,包括研究的目的和意义): 近年来,随着家庭居民生活水平的提高和生活质量的改善,越来越多的人在闲暇空余之时饲养起了宠物。原来饲养用于特殊用途的动物,也逐渐成为人们平日玩耍、取乐的对象。饲养宠物可以培养人与动物的情感,协调人与动物的关系,还能给人们带来愉快、活力和希望,增添生活乐趣,可以说益处不少。 随着宠物热的兴起,也给人类的日常生活带来了许多负面影响:宠物伤人事件时有发生,狂犬病死亡率居高不下,宠物随地大小便影响市容,宠物的叫声严重扰民等等。如何规范宠物管理已成为大家关注的热点问题。所以我们在老师的指导下,开展了宠物热对社区生活影响的课题研究,探索宠物热带来的利与弊,提出合理的建议和意见,来规范城市的宠物管理。 答案补充 我认为可行啊 答案补充 上面有啊 答案补充 哦
首先是一定要顶好一个主题..不要太难 不要太普遍了.稍微特殊点. 定好主题构思下大概的思绪.理清下差不多就可以行动了该采访的去采访..该拍照的去拍照..最好找个能写文章的结题报告是个很头痛的问题..还有就是心得..还有个关键..导师要是用心的话你会发现你们做的很轻松如果都不理你们你们又没有行动的话``那你们就什么都做不出来了 做这个的时候我们的导师很用心我们的课题做的很成功市里一等奖`估计还要拿上去的 答案补充 保护环境,实现可持续发展是我国的一项基本国策,环境教育则是中小学素质教育的重要组成部分之一。我国的中小学环境教育目标,主要是使学生增进对环境问题的认识和理解,增强保护和改善环境的意识; 初步学习有关环境科学等方面的基础知识和基本技能; 树立正确的环境道德观; 逐步形成运用所学知识和技能参与解决问题的能力。那么如何尽快、有效地实现中小学环境教育目标呢?通过教学实践,我认为研究性学习能推进中学的环境教育。研究性学习为何能推进环境教育?环境教育中的研究性学习是如何开展的?环境教育中进行研究性学习有何益处?这就是本文要讨论的问题。 一、研究性学习和环境教育的关系环境教育涉及自然科学、社会科学及其相关的各个领域。因此环境教育也是一个综合性的学科。在环境教育的全过程中,要注意培养学生的探索、解释和检验这三个科学活动所必需的基本要素,而这也是研究性学习所能给予的。研究性学习的特点具有综合性和应用性。它重过程,在学习形式上也具有发现、探究的特点。环境教育中常常以问题解决法和课题研究法来组织教学,如: 厨房油烟对生物的影响,此课题的内容涉及及到生物
9. 宠物管理app的研究条件
1、圈子多样:宠物主通过这个功能可以看看周围的宠物主们养宠经验,搞笑新奇的宠物事件等等;
2、在线交流:对于养同一种宠物的人来说,如果能够通过APP轻松跟宠物主们交流养宠物心得,偶尔组织线下活动,让宠物们能交到更多的同伴再好不过了;
3、热点推荐:最新的发帖,最近的回复,最精华的帖子,实时更新;
4、附件的人:通过定位功能,完善的分类筛选方式和详细的资料显示,让宠物主能快速找到身边符合的人和宠物,让宠物主们能精准的确定它是不是你感兴趣的朋友;
5、自带美颜:现在的人都喜欢晒照,人爱美,宠物也爱美,宠物主们肯定希望把自己和宠物的照片拍的漂漂亮亮的,所以宠物APP自带的相机功能需要有滤镜贴纸等功能;
6、朋友圈分享:时刻随手拍,纪录爱宠成长点滴;发布图文信息,将养宠生活中的快乐烦恼,实时分享;
7、宠物周边:通过定位系统,让宠物主们及时获取到周边的宠物商家信息;
8、宠物网络:宠物管理APP开发里面应该有宠物的网络介绍和最实际的养宠经验分享,让宠物主们能随时在APP里面了解到各种各样的养宠知识!
10. 研究性学习报告怎么写
浅议研究性学习开题报告的撰写
关键词研究性学习开题报告格式注意事项
摘要课题方案是研究性学习的重要环节,能为研究者提供明确而可操作的程序。课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。课题方案一般以表格形式呈现。撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。 课题方案的制定是课题研究的必要条件,不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序,而且为这些程序的操作提供可靠的方法,是课题研究的“蓝图” 。科学研究是一个广泛收集信息,并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制,对课题研究往往停留在经验层次上,而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。因此,重视课题方案的设计,对于保证研究的规范性,提高科学研究质量具有重要意义。
⒈课题方案的内容
课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。 研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。 成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。 实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,越容易操作。
可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。 预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式,。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。
⒉课题方案的格式
一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题“宠物热对社区生活的影响”的课题方案)。
⒊撰写课题方案的注意事项
一要注意可行性。课题方案要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰。研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。 二要注意科学性。课题方案要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。 三要注意过程性。整个研究过程必须在课题方案中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思)和预期结果等等。
参考文献
[1] 蒋志萍等.2003.中学生研究性学习指导.西安:西安地图出版社(书)
[2] 杨章宏.2000.教育科研过程.乌鲁木齐.新疆大学出版社(书)
附:研究性学习“宠物热对社区生活的影响”课题方案
研究课题
宠物热对社区生活的影响
课题组成员
方卉 、郑晓辰、 董晓、 王宇喆、 倪靓霞
课题组长
卢静
班级
新高一夏令营
指导老师
吕柏盛
研究背景(为什么提出研究课题,包括研究的目的和意义):
近年来,随着家庭居民生活水平的提高和生活质量的改善,越来越多的人在闲暇空余之时饲养起了宠物。原来饲养用于特殊用途的动物,也逐渐成为人们平日玩耍、取乐的对象。饲养宠物可以培养人与动物的情感,协调人与动物的关系,还能给人们带来愉快、活力和希望,增添生活乐趣,可以说益处不少。
随着宠物热的兴起,也给人类的日常生活带来了许多负面影响:宠物伤人事件时有发生,狂犬病死亡率居高不下,宠物随地大小便影响市容,宠物的叫声严重扰民等等。如何规范宠物管理已成为大家关注的热点问题。所以我们在老师的指导下,开展了宠物热对社区生活影响的课题研究,探索宠物热带来的利与弊,提出合理的建议和意见,来规范城市的宠物管理。
研究内容:
1、了解嘉兴市居民社区中宠物饲养的现状,包括人们养宠物的原因,饲养宠物的有关事项,宠物的运动场所及时间,宠物热带来的负面影响(宠物所带来的疾病、噪声污染等),市民对宠物热的看法和意见。
2、了解嘉兴市有关部门对宠物的管理,有关养宠物的通告规定,对宠物伤人事件的解决方法,宠物上证情况和疫苗注射情况,对于宠物疾病的防治。
3、向有关部门咨询解决宠物热带来影响的方法,建议有关部门制定关于加强城市宠物管理的方案,以切实保障市民的正常生活和休息。
研究主导课程
生物学
相关课程
社会学
研究分工:
1. 撰写调查报告:卢静、 郑晓辰
2. 外出采访:卢静 、方卉、 董晓
3. 进行问卷调查;全组人员
4. 数据统计及分析:卢静 、方卉、 郑晓辰
5. 网络资料收集:方卉 、董晓
6、课件制作:方卉、 董晓
课题可行性论证
我们主要进行问卷调查,并已经做好调查表,回收后进行数据统计和分析,从而得到较正确的结果,并与媒体数据进行比较,分析不同的原因。同时我们将采用典型调查与抽样调查结合。
由于宠物热的范围较广,但目前嘉兴市还没有一个专门的部门对其进行系统的管理,所以我们需要调查的地方很多,而且时间有限,调查不可能很全面,碰到了以下困难:
1. 由于走访市政府需要指导老师的陪同,再加上工作人员的公务繁忙,对于我们学生的调查研究不够重视,所以没有访问成功。
2. 在第一次走访秀城区公安局想了解有关宠物管理的相关法律或文件时,由于我们考虑不周到,没有带上可以证明我们身份的证件或是学校的推荐信,公安局的工作人员拒绝了我们的访问。在第二次访问前,我们请学校开出了证明才调查成功。
3.因调查时间有限,所以我们要提高问卷的有效率。由于我们缺乏数据处理能力,所得结果不免和事实有些出入,希望老师能给予指导。在问卷调查时,大多数市民能配合,但有少数人表现出不耐烦或不合作,给我们的工作开展带来了许多不便。
解决困难的方法:在问卷调查时,我们选择到商场,超市等人口密度高的地方和各个社区中进行抽样调查,发放问卷总计100张,监督每个人规范填写并及时回收,以得到翔实的原始材料。在外出采访时,需要学校配合开出证明。
本课题的资料,主要来源于媒体的报道和社会调查。目前以收集的资料有:
1.嘉兴市秀洲区公安分局《秀洲区关于市区狗患问题调查及研究处理的办法》
2.《浙江省实施“中华人民共和国动物防疫法”办法》
3.《嘉兴市人民政府关于严禁在市区违章养犬的通告》
4.市区部分居民有关饲养宠物的事项及解决宠物热不良影响的意见和建议。
课题研究时间:5月17日~6月13日
研究分四个阶段:
第一周:确定选题,并初步制定计划、安排。
第二周:制作调查表格,并展开问卷调查、收集资料。
第三周:整理资料内容,并作归纳、进行数据统计,总结整个活动及课题。
第四周:通过电脑,做出图片、文字、多媒体的研究课件,并进行展示。
指导老师(签名)吕柏盛 2004年 5月 18日