‘壹’ 杭州有哪些大学有 英语 或 教育学 的硕士专业 我想考研
你好！
如果想考教育学研究生，杭州附近比较有名的学校有浙大、浙师大、杭大。
教育学统考共五门科目，大概7月中旬会出考试大纲，以下是参考书目，希望对你有所帮助：
1、教育学原理（这一部分占卷面100分，比重最大，至少买两本参考书，十二校、两王的不错）
全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育学科学出版社，2002年
王道俊、王汉澜着:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印
黄济、王策三着:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版
孙喜亭着:《教育原理》,北京师范大学出版社, 1993年版,1996年重印
成有信主编:《教育学原理》,广东高等教育出版社, 1999年版
叶澜着:《教育概论》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印
袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版
2、教育史
王炳照等着:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社,1994年版
孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2000年版
吴式颖着:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版
3、教育心理学
陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社
4、教育科学研究方法
叶澜着:《教育研究方法论初探》,上海教育出版社,1999年版
裴娣娜着:《教育科学研究方法》,辽宁大学出版社,1999年版
袁振国着:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年版
‘贰’ 教育学研究生宁波大学和浙师大和杭州市师大哪个好一点 比如以后就业方面
教育学肯定是浙师大 浙师大的教育是浙江省重点研究基地,自然在师资跟学生出路要占优势很多,而且省重点实验室也多些,宁大以理工为主,因为外资赞助建的私立学校,综合实力在浙江排名相对靠前,地理位置好,但是教育师范等文科方面的浙师吊很多的.宁大现在有个教师教育的,但是毕竟刚出来不久,浙师是八十年代就有了,看前身就知道两者的区别了.我最近也在找宁大跟浙师大这方面的情况,以上这些是看了很多资料,问了双方学校的师兄师姐了解的
‘叁’ 关于浙江大学教育学考研的问题
统考这六本书是必备的：1、教育学，王道俊、王汉澜，人民教育出版社 2、中国教育史，孙培青，华东师范大学出版 3、外国教育史教程，吴式颖，人民教育出版社 4、当代教育心理学，陈奇、刘汝德，北师大出版社 5、教育研究方法，袁振国，高等教育出版社 6、教育研究方法导论，裴娣娜，安徽教育出版社
教育学的这些方向在初试的时候不考，但是在一开始报名的时候就要选择的。浙大的教育学都不好考，个人觉得教育学原理、课程与教学论、高等教育学报考的人多一些，分数会高一些，不过像比较教育、成人教育报考的少一些，可能相对分数低一点，具体的研究方向和分数线你可以去浙大研究生网站上查。15年考的话方向还不急着定，可以先复习一段时间看看你对什么感兴趣再定方向。
我也是15年考教育学，这些是一些学长学姐给我的建议，一起加油哦
‘肆’ 浙师大教育学考研
浙江师范大学教育学考研明年有没有新变动只有等大纲出来之后才知道。
教育学专业硕士就是我们常说的教育硕士，2010年是第一年，侧重于学科教学应用，更有针对性，比如学科英语，出来就是做英语老师。教育硕士考的有政治、英语二、333教育综合、专业课。报考的时候可能需要有专业学科背景。
教育学学术型硕士就是我们常说的教育学研究生硕士，07年开始统考，考试科目有政治、英语一、311教育学综合，侧重于理论研究。
专业硕士难度上小于学术型硕士，但是学费需要自己出，学制一般是两年。
浙江师范大学属于A区学校，只要你好好复习，问题不大。
另外：你是教育学本专业还是跨专业考啊？
祝你成功~~~
‘伍’ 2010年浙师大教育学考研参考书目有那些
教育学考研初试是全国统一命题
‘陆’ 您好，请问您考研顺利么我也想考浙师大2013语文学科教学论
语文学科教学论属于教育学的一种，你只需要准备教育学统考的科目（教育学、心理学、中外教育史、教育研究方法）。考研只要踏踏实实准备，浙师大还是很好考的，A区的国家线即可。
‘柒’ 浙师大333参考书和统考哪些不一样
教育心理学，浙师大333大纲比全国大纲多出10%的内容。
333中外教育史多于且包含浙师333大纲的内容，教育学原理部分几乎完全一致，只有教育心理学，浙师大333大纲比全国大纲多出来10%的内容。
333教育综合是教育学考研中专业硕士的考试科目，是教育学专硕需要备考的一科，333教育综合是一般属于专业课一，是一门非常重要的专业课，内容主要涉及教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法等几门科目。
浙江师范大学（Zhejiang Normal University），位于浙江省金华市，是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，是浙江省首批重点建设高校，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、教育部“教育援外基地、商务部“中国基础教育援外研修基地”、中国—东盟教育培训中心、中国政府奖学金来华留学生接收院校、浙江省十佳对外合作单位、“浙江省国际化特色高校”建设单位，建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。
学校前身为杭州师范专科学校，创建于1956年，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。对口支援衢州学院，与金华市共建金华理工学院。
‘捌’ 浙江师范大学教育学专业怎么样
学科：教育学
门类：教育学类
专业名称：教育技术学
业务培养目标：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
业务培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；
2．掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术；
3．具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力；
4．熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规；
5．了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：教育学、计算机科学与技术。
主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。
主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。
修业年限：四年
授予学位：教育学或理学学士
‘玖’ 教育研究方法对中小学教师的意义
哪个王程程？是浙师大杏园2幢的王程程，哥对这道题已经无话可说了，貌似还要搞个研究方案，这才是最悲剧的，都问jinli哥去。
‘拾’ 浙师大学前教育研究生本科必须是学前教育吗
浙师大学前教育研究生本科必须是学前教育
是教育学基础和心理学基础。基本上设计了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法。当然，如果从长远考虑，你需要多看一些中外教育家的经典着作和教育思想，比如杜威、夸美纽斯、卢梭的皮亚杰的等等，以及学前教育方面的专业书籍，如学前教育原理、学前教育心理学、学前教育课程论之类的，还有蒙台梭利、福禄贝尔等人的教育思想。
是参加统考的，就是教育学统考
统考专业内容有5门是：教育学原理，教育心理学，中外教育史，教育研究方法
这是专业课方面，出来专业课300分，还有英语政治各100分
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业课推荐参考书目