小学加减法怎么教学方法

‘壹’ 一年级的加法减法怎么教

一年级的加法减法怎么教?

1、熟背10以内数的分成组合，为小学数学加减法打下坚实的基础

因为10以内的加减法是小学数学加减法计算的基础，就好像二年级背乘法口诀一样，让孩子背熟10个数的分成组合。

比如2和4组成6，就可以知道2+4=6；3和5组成8，就可以知道3+5=8等等。

另外背熟数字10的分成和组合为“凑十法”打基础。

比如8+6=？看到有8，想到和2凑成10，就把6分成2和4，10加上4，得数就是14。

记住，不要让孩子养成数指头的习惯，指头数不过来怎么办？

2、学会拆分数字，凑成整十

大于10的数加减，教孩子学会拆分数字，凑成整十，方便计算，也就是常用的“凑十法”。

比如16+3=？把16分成10和6，6+3=9,10+9=19。

16+37=？把16分成10和6，37分成30和7，里面出现了两个整十10和30，只需算6+7就行了，孩子掌握方法后口算就能算出来。变成了40+13=53。

80-36=?把80分成70和10,36分成30和6，用70-30=40,10-6=4，这样80-36就很容易算出等于44。

‘贰’ 5以内的加减法怎么教小孩子更易懂

5以内的加减法怎么教小孩子更易懂，方法如下：

第一、先交宝宝学会数数。

刚开始接触数学，宝宝没有数数的概念，一般都会通过日常生活用品或者一些图像来引导宝宝做初步的数数，例如拿一袋子饼干出来，拿1个出来，就问宝宝这是多少，然后再拿1个，现在又是多少，以此类推，除了让宝宝学习了数字，其实也在隐形中引导了加法。

第二、让宝宝对"加""减""等于"有初步的理解。

首埋陆先从日常生活引导，让宝宝慢慢理解什么是"加"，刚开始建议用一些实物，来教宝宝学加减法，尤其是宝宝感兴趣的，例如零食或者玩具等。

当开始对的加减法有初步的认知的时候，通过一些简扒局单的图像法，吸引小孩子做一些简单的加减法练习。基本加减法先从实物加减，春液让再从画图加减最后再进入直接数字的加减，一步步循序渐进。

简单的10以内的加减法，可以通过教宝宝添加或者划掉的方法，例如2 1=？可以在一张纸上画两个圆圈，然后在旁边再画一个，告诉宝宝数数有多少？3-1=？在一张纸上画三个圆圈，划掉1个，剩下多少个没有被划掉？通过简单图形的增加减少，这样子既可以增加趣味，又可以让宝宝掌握基本的加减法。

在宝宝懂得基本的加减法，家长可以尝试灌输一些基础数学概念，例如"多少""大小"等。

例如图片上有多少只红色的小鸟，多少只蓝色的小鸟，红色的小鸟比蓝色的小鸟多多少，像是这样子，不仅巩固了加减法基础，同时还学会了"多"与"少"的概念。

‘叁’ 怎么让小孩快速学会加减法

第一步：让孩子熟练地学会数数

我们忽略了很多孩子只会从“1”开始数，如果你让他从中间的某个数开始数，他们可能就不知道数了。或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。

在孩子刚刚开始学习的时候，一定要让孩子把这段话说出来，不管运用哪种方法，都需要学生在计算时，说出算理，学生在熟知算理的基础，慢慢将算理内化到心里，形成口算的基础。

10以内的加减是20以内的加减的基础，这个基础是以2--10的分成为基础的，可以用10根小棒，来让孩子摸索掌握，这样理解就会更深刻一些，也不会要求孩子去死记硬背，其实是在游戏中掌握了10以内的分成。