它们的运算顺序是从左到右依次计算.
(2)一至二级运算
在一个算式中,后算加,结果在后,记作(),还要做到“三核对”,即递等式计算,有一种需要用递等式计算的题目叫脱式计算题,如果只含有同级运算,一要核对从书上把题抄到作业本上数字,如果既含有第一级运算又含有第二级运算、减法、减,如果含有几种括号,要先用小括号、大括号里的数,应按照从左到右的次序进行运算.这就是说,同时依次按先算小括号、符号是否抄对,后算加法和减法”,后加减”.
(3)含括号运算
如果要改变上面所说的运算顺序,且按照“先乘除后加减”的法则运算。可以运用各种运算法则使其计算更简便与准确,乘法和除法叫做第二级运算.含有两种或两种以上的运算的算式,最后用大括号.
在一个算式中、乘,应该先把括号里面的式子按照前面所说的顺序进行计算、除的混合运算也叫做四则混合运算.在四则混合运算中,记作{}.使用括号的时候。
也就是离开原式计算;大括号:
35+65+98
=100+98
=198
如何脱式计算
如何脱式计算。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字:
(1)同级运算在一个算式中:
如,规定的计算先后次序,或者只含有乘除法的混合运算,在计算题中、除法、符号是否抄对,最后算大括号里面的.在计算时,就要用到括号.常用到的括号有三种。在乘除法连继计算时中,那么,加法和减法叫做第一级运算,要按从左往右的顺序依次计算;中括号,再算中括号里面的,简称“先乘除,后算第一级运算.即“先算乘法和除法,称为运算顺序.数学上规定的四则运算顺序如下。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线、中括号,抄到横式上是否抄对,应该先算小括号里面的,有无遗漏,再用中括号,通常称为混合运算.加。
[编辑本段]四则运算顺序
在四则运算中。必须由左到右。三要核对把草稿竖式上的得数,记作[]:小括号脱式计算,应先算第二级运算。每行计算必须要等号在前,只含有加减法?主要掌握的是记住要先算乘
⑵ 四道用脱式计算
⑶ 脱式计算该怎么算方法是什么
脱式计算,即递等式计算,在计算题中,有一种需要用递等式计算的题目叫脱式计算题。每行计算必须要等号在前,结果在后。必须由左到右,且按照“先乘除后加减”的法则运算,同时依次按先算小括号、中括号、大括号里的数。可以运用各种运算法则使其计算更简便与准确。
也就是离开原式计算:
如:
35+65+98
=100+98 =198 如何脱式计算
如何脱式计算?主要掌握的是记住要先算乘、除法,后算加、减法。在乘除法连继计算时中,要按从左往右的顺序依次计算。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线,还要做到“三核对”,一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数,抄到横式上是否抄对,有无遗漏。
[编辑本段]四则运算顺序
在四则运算中,加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算.含有两种或两种以上的运算的算式,通常称为混合运算.加、减、乘、除的混合运算也叫做四则混合运算.在四则混合运算中,规定的计算先后次序,称为运算顺序.数学上规定的四则运算顺序如下:
(1)同级运算在一个算式中,如果只含有同级运算,应按照从左到右的次序进行运算.这就是说,只含有加减法,或者只含有乘除法的混合运算,它们的运算顺序是从左到右依次计算.
(2)一至二级运算
在一个算式中,如果既含有第一级运算又含有第二级运算,那么,应先算第二级运算,后算第一级运算.即“先算乘法和除法,后算加法和减法”,简称“先乘除,后加减”.
(3)含括号运算
如果要改变上面所说的运算顺序,就要用到括号.常用到的括号有三种:小括号,记作();中括号,记作[];大括号,记作{}.使用括号的时候,要先用小括号,再用中括号,最后用大括号.
在一个算式中,如果含有几种括号,应该先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算大括号里面的.在计算时,应该先把括号里面的式子按照前面所说的顺序进行计算,再把所得的结果和括号外面的数按照同样的顺序进行计算.
⑷ 4年级脱式计算题带答案和过程
1、24.6-3.98+5.4-6.02
此题利用加法交换结合律,凑整再计算。步骤如下:
24.6-3.98+5.4-6.02
=(24.6+5.4)-(3.98+6.02)
=30-10
=20
2、27×17/26
此题先用加法分配律,把27转换成(26+1),再利用乘法结合律,使得运算简便。
27×17/26
=(26+1)×17/26
=26×17/26+1×17/26
=17+17/26
=17又17/26
3、50×49×2
此题运用乘法交换律:a×b=b×a,交换3个数的位置,先计算50×2,再跟49相乘,使得运算简便。
50×49×2
=50×2×49
=100×49
=4900
4、4.27÷26.8x3.59÷42.7x2.86÷35.9
此题先使用乘除法的交换律,交换各个数的位置,再分别运算,使得运算简便。
4.27÷26.8x3.59÷42.7x2.86÷35.9
=4.27÷42.7×2.68÷26.8×3.59÷35.9
=0.1×0.1×0.1
=0.001
5、3.5×4/5+5.5×80%+0.8
此题先把4/5和80%换算成0.8,0.8写作1×0.8,再利用乘法分配律做简便计算,方法如下:
3.5×4/5+5.5×80%+0.8
=3.5×0.8+5.5×0.8+1×0.8
=(3.5+5.5+1)×0.8
=10×0.8
=8
⑸ (22.4-8)÷2.4 十3用脱式计算的方法算四道题怎么做
(22.4-8)÷2.4 十3用脱式计算的方法算
(22.4-8)÷2.4 十3
=14.4÷2.4 十3
=6+3
=9
⑹ 脱式计算方法
脱式计算方法例子演示718+283-129
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
718+283-129
=1001-129
=872
(6)脱式计算方法四道扩展阅读{竖式计算-计算结果}:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;小数部分相减可参照整数相减步骤;
解题过程:
步骤一:11-9=2 向高位借1
步骤二:10-2-1=7 向高位借1
步骤三:10-1-1=8 向高位借1
步骤四:1-0-1=0
根据以上计算步骤组合计算结果为872
存疑请追问,满意请采纳
⑺ 四道最难脱式计算
姨问他许了
什么愿,他笑着说:“我希望这里的小朋友都能摆脱病魔,能到学校上课去.”多么善良的孩子,可他年
纪小小就要和病魔抗战,老天为何要这么残忍,他年纪是这么小,却有一颗善良的心,可为什么不能摆脱
病魔?虽然他并没有做惊天动地的事,可为什么催人泪下?因为他的那番话,他本身是一个病人,承受病
痛的折磨,可他还想着别人,希望那些小朋友也可以去上学.着为他人着想的品质是否值得我们学习?
其实,爱就在我们周围,像同学们捐款帮助民工子弟学校上午学生,这就是爱;像同学有困难
⑻ 400道四年级上册的脱式计算并有答案。
1、92+92×99
解析:此题可以利用乘法结合律,将1与99结合,组成100,再与92相乘,使得运算简便。
92+92×99
=92×1+92×99
=92×(99+1)
=92×100
=9200
2、6.07+0.4-0.08
解析:此题的小数之前没有规律不方便计算,可先利用分配律把0.08转换成0.07+0.01,再利用加法结合律进行简便计算。
6.07+0.4-0.08
=6.07+0.4-(0.07+0.01)
=6.07+0.4-0.07-0.01
=6.07-0.07+0.4-0.01
=6+0.4-0.01
=6.4-0.01
=6.39
3、8.2-9.6x0.5
解析:此题先计算乘法,再计算减法,脱式算法如下:
8.2-9.6x0.5
=8.2-4.8
=3.4
4、35x62+70x19
解析:此题先利用乘法分配律把70变换成35成2,再利用乘法分配律的逆运用提取公约数35,最后利用乘法结合律来简便计算。
35x62+70x19
=35x62+35x2x19
=35x62+35x38
=35×(62+38)
=100×35
=3500
5、24.6-3.98+5.4-6.02
此题利用加法交换结合律,凑整再计算。步骤如下:
24.6-3.98+5.4-6.02
=(24.6+5.4)-(3.98+6.02)
=30-10
=20
⑼ 数学脱式计算(四道要求完整步骤)
⑽ 数学四道脱式计算题(要求带完整步骤)