A. 小學生家庭閱讀計劃該怎麼寫
寒假或暑假計劃閱讀圖書如下:然後寫上書名就可以了,最好計劃讀的每本書後面再寫上讀此書的目的以及此類圖書讀後的收獲。
B. 初中生家庭讀書計劃怎麼寫
初中生讀書計劃
書是風帆,可以把我們推向浩瀚的大海,在我們面前展開一個廣闊的世界,一個蒼茫的宇宙;書是時代的波濤中航進的思想之船,使我們感受到時代脈搏的跳動,歷史前進的腳步聲。下面是關於初中生讀書計劃的內容,歡迎閱讀!
到街道辦一所初中聽課,課間與學校領導、老師交談,談到初中生語文能力不強而滋生出種種困惑與煩惱。在談到初中生課外閱讀時,有老師說:「學生讀林海音的《城南舊事》很喜歡,但對上面(教研室)布置下來的課外閱讀,如《格列佛游記》與《水滸傳》之類就很難推進,這是為什麼?有解決的辦法嗎?」我說:「一些學者回憶兒時在閣樓里讀《三國》《水滸》,讀得津津有味,那是因為:一當時沒那麼多書給他們讀,二他們有私塾舊學的底子。《三國》《水滸》屬古白話文,古白話文雖然是『白話文』,但畢竟是『古』『白話文』,沒有『古』的底子的現代初中生讀起《三國》《水滸》來,自然就吃力很多。我做過一個觀察:我們(寶安區)的小學,如今正如火如荼地進行國學教育,小學生讀《論語》《道德經》等(注意:我不是復古主義者,但我非常贊成小學階段進行國學教育,經典的教育需要我們一生去完成,給小學生一個國學的底子是積善積德的事,更何況我看到的是孩子們在學校那麼快樂地誦讀著經典)。讀過這些經典古文的小學生讀《三國》《水滸》就很容易,沒讀過的就困難重重。至於你的學生,小學階段沒有接觸過多少古文教育,讀起來吃力不足為奇。或許,我們可以重新考慮制定一個切合我們學生實際情況的讀書計劃。」
我們都知道,語文有兩個課堂,一個是第一課堂,一個是第二課堂。學生的語文能力得法於課內,得益於課外,已無容置疑。古人談到作詩是「工夫在詩外」,自然,語文學習的工夫也在課外。如果折斷了語文這另一隻翅膀,或者只把課外當成是做家庭作業,那就大錯特錯了。聰明的老師都會給學生制定一個讀書計劃。那麼,怎樣給初中學生制定一個長期的讀書計劃?在這樣一個相對穩定的時間段內(比如說初一、初二)讀些什麼書?為了完成這些讀書任務學校與老師應該做些什麼?下面談談我的看法:
首先談讀書計劃。所謂「計劃」就是未來行動的方案。讀書計劃就是未來讀書的行動方案。記得小學語文教育專家崔巒老師說過:「我希望你們每個學期至少讀10本書。這樣,一年讀20本,到小學畢業,讀書在100本以上。如果每本書平均10萬字。共1000萬字,閱讀量是語文教科書的三四十倍。」初中階段,學生學業負擔相對較重,但每個學期至少可以讀4本書(一個月1本)。一年兩個學期8本書,加上兩個假期讀兩本書,一年下來就是10本書。初一、初二兩個學年就是20本書。以每本書平均20萬字計,也有400萬字。我曾經在「家園網」上對我的高中學生說:「三年高中語文學習,與其讀三百篇選入課本,還不如精讀三十本中外的經典著作,或文學,或哲學,或歷史,或政治,或經濟甚至宗教等。除去假期,一
月一本,好好讀,細細品,認真想,學會書本教給我們的閱讀、思考與表達的方法,使我們的語文能力、素養得以真正提高,這才是有意義的語文學習。」而我們在「家園網」列舉的28個專題研究也有這個意思:高中三年,學生如能完成28個專題的語文學習,何愁語文能力不強,素養不高?成事在於有計劃;要長計劃,短安排;要簡單事,重復做,就會成功。 其次談讀什麼書。目前,我國青少年讀書的基本情況是這樣:低幼孩子更喜歡動漫、繪本類童話圖書,中年級學生偏向於科普、小說類圖書,高年級學生對自身生活緊密聯系的作品更感興趣。作為中年級段的初中生,正值青春叛逆期,異性交往等問題會一一呈現出來,那麼,建立一個良好的「自我概念」是這一時期的關鍵。進入初二與初三,又是進行情感教育、理想教育最好的時機。那麼,小說、人物傳記、科普讀物是這一時期的最好讀本,當然,適當加入一些哲學類的讀本,加強對人生、生命、自然、宇宙的思考與探索就更好。比如說小說類的,我們不一定要選擇官方規定的「初中生課外40部讀物」,時代在變,學生的心理、認知、喜好、視野也在變,我們可以從《亞洲周刊》編輯部聯合評選出的「20世紀中文小說一百強」名單中去選擇,如蕭紅的《呼蘭河傳》、巴金的《寒夜》、林語堂的《京華煙雲》、古華的《芙蓉鎮》、阿城的《棋王》、余華的《活著》、徐速的《星星月亮太陽》、鍾肇政的《台灣三部曲》、於梨華《又見棕櫚,又見棕櫚》等(注意:這些作品很多都拍成了電影,可配合著看),這些文質兼美的華文經典,情感豐沛,讓我們體驗不一樣的人生,感動著我們一代又一代的讀者。人物傳記也不一定非要讀《名人傳》不可,《魯迅傳》、《毛澤東傳》、《朱自清傳》、《聞一多傳》、《愛因斯坦傳》、《華盛頓傳》均可。像廣東的孩子,可以讀《韓愈傳》、《海瑞傳》、《孫中山傳》等。初中生熱愛科普,可以讀喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》、珍妮·古爾多的《黑猩猩在召喚》、劉易斯·托馬斯的《細胞生命的禮贊》、愛德
華·歐·威爾遜的《生命的多樣性》、理查德·道金斯的《自私的基因》、馬丁·加德納的《啊哈!靈機一動》、詹姆斯·格萊克的《混沌:開創新科學》、比爾·布萊森的《萬物簡史》與尼葛洛龐帝的《數字化生存》。(這里還真得呼喚一下中國的科普名著了!)至於說哲學類讀本,可以讀讀周國平的《人文講演錄》、蒙田的《蒙田隨筆》、培根的《培根隨筆》、帕斯卡爾的《思想錄》等。請記住作家王蒙說的話:「讀書要趁早,要超前讀書,多讀經典。」 第三談學校與老師應該做些什麼。讀書是需要指導的。為此,學校與老師要有所作為。比如學校一個月作一次讀書報告會,半個學期舉辦一次讀書心得寫作評比,一個學期舉行一次「讀書節」。一個班級可以辦一個讀書班刊,組織多個讀書小組,辦讀書宣傳欄,進行讀書演講、讀書知識競賽、讀書研討會辯論會等。學校還可以把作家請進學校,與學生交流讀
書與寫作,擴大學生的視野;還可以播放與這些作品相關的電影、電視劇,之後,還可以進行討論、交流,等等。方式方法,多種多樣。為學生語文能力提高(當然你的成績、分數也會提高),為學生的一生發展,學校勞點神,教師操點心,這我就不多說了。
俄國文藝批評家別林斯基就說過:「閱讀一本不適合自己閱讀的書比不閱讀還要壞。」我國「新教育」改革發起人、蘇州大學博士生導師朱永新也說過:「一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。」祝願我們的學生好讀書,讀好書,真正成為一個精神開闊、獨立、強大的人。
C. 家庭讀書計劃怎麼寫
書是人類進步的階梯!好的課外書能為孩子打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。為配合學校開展讀書活動,依據家裡現有圖書,特製定近期讀書計劃如下: 一.每星期誦讀一首古詩 先人們留下了許多美麗的詩篇,這些詩直白而流暢,易於誦讀,許多古詩中都蘊含著深刻的人生哲理,我們要學會去欣賞。 計劃閱讀:《唐詩三百首》、《宋詞一百首》 二.通讀網路全書 網路全書涵蓋了許多的知識面,為我們解讀了十萬個為什麼,是我們了解世界的秘密武器。 計劃閱讀:《少年網路全書》 三.和媽媽一起讀名著 閱讀經典是我們永遠的需要,因為任何對經典的了解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地升華提高。 計劃閱讀:《約翰•克里斯多夫》、《三個火槍手》、《湯姆叔叔的小屋》、《三國演義》、 《神秘島》、《紅樓夢》、《西遊記》等 根據興趣來閱讀 孩子的興趣是不能抹殺的,憑著興趣去閱讀,會激發他們探索未知世界的積極性,增強求知慾。 計劃閱讀:《哈里•波特》、《福爾摩斯探案集》、《柯南神探》 五.瀏覽報刊 生活在當今社會,隨時需要了解國內外發生的大事,不能成為一個真空人,學生也同樣不可忽視對時事的了解。 計劃閱讀:《大江晚報》、《讀者》、《學習方法報》、《上海一周》 以上歸納了需要閱讀的大致類別。現計劃周一到周五每天閱讀半小時,休息日每天閱讀一小時。閱讀時可以做個大卡片,每遇到好詞、好句記錄在卡片上,此卡片還可用做書簽,方便及時記錄。
D. 書香家庭申報表中家庭閱讀特色活動的文字說明及
摘要 每篇文章都得有一個中心思想,首先先得寫一下,你為什麼要開這個家庭讀書活動,也就是你的目的,然後,寫具體的活動(包括參加的人呀, 具體的時間,諱的范圍,比如是科技,因人而異吧,如果是為了提高小孩子的興趣,就可以大人也跟著小孩子選一些與小孩子相應的課程,哪怕是孩子愛好的動漫故事都行,)最後一定要評比,指出不足,改進的措施,如果有必要,還要說下次開展這項活動的大約時間,讓大家有所准備。
E. 大隊委特長愛好怎麼寫(範文50字)書香家庭閱讀活動特色怎麼寫
摘要 您好,很高興為您解答!
F. 開展家庭讀書活動特色50字
每篇文章都得有一個中心思想,首先先得寫一下,你為什麼要開這個家庭讀書活動,也就是你的目的,然後,寫具體的活動(包括參加的人呀, 具體的時間,諱的范圍,比如是科技,因人而異吧,如果是為了提高小孩子的興趣,就可以大人也跟著小孩子選一些與小孩子相應的課程,哪怕是孩子愛好的動漫故事都行,)最後一定要評比,指出不足,改進的措施,如果有必要,還要說下次開展這項活動的大約時間,讓大家有所准備。
G. 關於孩子閱讀的家長計劃怎麼寫
一、每天堅持讀書或讀報,並多讀一些關於教育類的,每天至少20分鍾,使自己掌握多方面的知識讓孩子在良好的環境下成長。
二、讀到感覺好的書,對人生有重大啟發的書,我會介紹給自己的孩子,讓他們細細品味,悟其道。相信對人生會有一定的啟迪!
三、每周抽出一天的時間,我總會跟孩子坐在一起,談一談這段時間讀書的收獲和感悟。對孩子的觀點提出建議,並讓孩子也給我提出點建議,對自已的不足加以改正。
四、及時撐握孩子在學校學習的課本的大綱,以便每周與她對所學過的內容進行總結與構通。
五、每周抽出一天的時間,陪孩子一起到書店選書,讀書,買書。
六、加強英語的學習與閱讀,期待與孩子一起成長!
以上的是我與孩子平時的一些讀書計劃與方法,並且雷打不動,希望在以後的日子裡,能夠與孩子在閱讀方面有更多的收獲與提高! 孩子是看著父母的背影長大的,陪孩子讀書,不僅可以讓孩子學到知識,還可以增加感情,何樂而不為呢!
H. 如何在家庭中培養孩子的閱讀興趣有什麼小技巧
讀書可以增長知識,擴展視野,同時也有助於孩子形成良好的品格和健全的人格,讀書的重要性不言而喻,但是怎麼讓孩子愛上讀書呢?我有以下幾個方法:
第三點就是要多跟孩子交流溝通,每當孩子讀完一本書時,可以讓孩子講述一下讀書的收獲,同時也提出一些小問題,鼓勵孩子自己去思考,另外平時也要多鼓勵,多表揚,家長的肯定對孩子來說意義很大,可以激發孩子學習的積極性和主動性。當孩子遇到不會的問題時,作為家長千萬不要敷衍孩子,你可以和孩子一起討論,並引導孩子去看書,從書中找答案,讓他認識到讀書的用處。家長一定要注意跟孩子相處時要有耐心,要試著站在孩子的角度去看待問題,凡事多考慮孩子的態度。
I. 家庭親子讀書計劃怎麼寫
家庭親子記讀書計劃當然應該介紹每天跟家長一起閱讀一本書。時間是多少?
J. 書香家庭申報表中家庭閱讀特色活動的文字說明及
我們會按照他的喜好選擇性地購買一些書籍來激發他的讀書樂趣。家庭每日的經典誦讀更使他養成了每日看書的好習慣。盡管平時我們夫妻工作比較忙,但臨睡前半小時的讀書時間仍在堅持。飯後全家一起讀書也是我們家不可缺少的活動。
每逢周末閑暇,書城是我們最常去的地方。我們的原則是買書不算是禮物,如果需要可以買,但是買回去的書一定要看完了以後再買,不能把書當擺設來虛增家庭修養。至今家庭各類藏書己有100餘冊。《十萬個為什麼》、《格林童話》、《安徒生童話》、《中國少年兒童網路全書》等優秀藏書將對孩子的一生影響至深。
另外,我們利用業余時間努力學習,提升專業素質,給孩子樹立良好的讀書榜樣。平時在家裡,為了營造良好的讀書氛圍,周一至周五,除了新聞節目,其他娛樂性電視節目都不看。晚上下班以後或者周末休息時,常以看看書、聽聽音樂為主。
總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學習中共同成長與進步。現在我們家庭以書為伴,充滿了溫馨與和諧,充滿了朝氣與活力。
(10)家庭閱讀方法計劃特色怎麼寫擴展閱讀
「書香家庭」重在體現家庭愛書、讀書、用書的閱讀氛圍,展示閱讀交流、分享後取得的閱讀成效。具體要求如下:
(一)家庭成員遵紀守法;
(二)家庭有一定的藏書數量(不少於300冊,不包括教科書、音像製品、期刊雜志),其中「十佳書香家庭」要求藏書量達500冊以上;
(三)每年有確定的讀書計劃,家庭成員有良好的閱讀習慣,家庭閱讀氣氛濃厚;
(四)每年有一定的購書經費支出、用於藏書的更新,人均年閱讀量達12本以上;
(五)積極參加圖書館、實體書店、社會閱讀團體等舉辦的文化推廣等各類讀書活動。