讓座的方法有哪些

㈠ 你知道乘坐公共汽車正確方法

提前候車：

人們常說：「要趕早不趕晚」。生活經驗告訴我們，無論做什麼事情都要盡可能地往前趕，這樣才不至於耽誤事情。同樣，如果將欲乘坐公交車出行，也要提前來到站牌前候車，這樣就能保證自己按時乘上車，按時到達目的地，達成出行的目的。

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有序上車：

我們經常可以看到人們在在公交站牌下面扎堆等車，每當公交車進站時就一擁而上，這種現象十分不好，既容易擠著婦女兒童，而且容易被小偷乘機偷走手機或錢包，造成人民群眾生命財產損失。為此，一定要有序上車，不要擁擠，實在不行了最後上車也可以
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坐在後排：

上車之後要一定要往後門走，這樣做就能給後來上車的乘客騰出空間，方便其乘車，同時，對自己乘車也很有好處，一方面能夠避免站在前門被新上車的乘客擠來擠去，另一方面後門乘客下車後空間就會變大，變得比較舒適，也方便自己下車。

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看好錢物：

在公交車上由於人流量比較大，而且十分擁擠，因此成為一部分小偷的偷盜首選場所，小偷往往在人多擁擠的時候乘機把手伸向了乘客的皮包、口袋，人不知鬼不覺地偷走了乘客的錢物。所以，在坐公交車時一定要保管好自己的錢物，錢要貼身裝好，貴重物品決不離手。

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進行讓座：

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們一定要發揚光大。從現實的角度來看，老年人、小孩及孕婦等弱勢群體也確實應該照顧一下。為此，年輕人在乘坐公交車時一定要給老年人、小孩及孕婦等弱勢群體讓個座，這樣既能顯出了自己的高素質，也在良心上得到安慰。

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停穩上下車：

前幾年，有一個縣城實行了免費公交，居民不用花一分錢就能坐公交車出行。因此，乘坐公交車的乘客特別多，有一次公交車還沒有停穩，就有乘客急著下車，結果摔倒發生了事故。我們在乘坐公交車時，一定要把安全放在首位，等車停穩後再小心上下公交車，確保安全出行。

㈡ 教孩子學會謙讓，有什麼方法嗎

今天來給大家解答一下教孩子學會謙讓，有什麼方法嗎？周圍有很多家長抱怨自己的孩子不知道謙虛，生活中的行為有點自私。平時，父母無數次告訴他要謙虛地讓別人，遵守最基本的禮儀。但是孩子一眨眼就會忘記下一步行動仍然是按自己的方式行事。這是家長們相當頭疼。4歲的毛在生活中像「托比」一樣，平時奶奶最疼他。

如果父母平時帶孩子坐公共汽車時中途看到孕婦或老人上車，就應該先起床讓座。雖然這在生活中是一件微不足道的小事，但父母的這種做法可以讓孩子在幼小的心靈中留下尊敬孩子、愛孩子、讓步的意識，以後他遇到同樣的事情時，可以模仿父母的行為。聲明：本文部分圖片來源於網路，標注來源的數據及相關資料均為引用。原創版權所有，轉載請註明來源及作者。

㈢ 讓乘客給老人或孕婦讓座怎麼說

應該的，這是道德修養

㈣ 一個直徑6厘米的圓形茶碗不小心沖進座便裡面,沖水時有點堵,有什麼方法能讓座

你好朋友
這種情況的話，你用什麼氣壓之類的是不管用的，應該你卡在那邊了，他下不去了，只有把這個馬桶翻過來把那個拿掉就可以了，我以前就是這樣子的。

㈤ 遇到這樣的老人該給她讓座嗎

禮貌的日本人為什麼不讓座？(轉)

看起來彬彬有禮的日本人，遇到老年人為什麼不讓座？凡是來過日本的人，都會贊賞日本人的禮貌。但當外國旅人看到日本電車車廂內年輕人大大咧咧地坐著，老年人規規矩矩地站著時，還是不住心中疑惑：〝日本人那麼講禮貌，為什麼在電車里遇到老年人卻不會讓座？〞
禮貌的日本人為什麼不讓座？的確，剛來日本時這個問題也一樣令我困惑。但在日本生活了十多年之後，我發現：在日本讓座，並不是個〝禮貌問題〞，而是個〝技巧問題〞。
例如我認識的一位大學老師A，年近六十，因為滿頭白發，目測年齡比實際年齡似乎還要年長一點。平時A老師性格開朗，但有一次遇到她，她卻在不停地嘆氣，不由得問：〝A老師您怎麼啦？遇到什麼不開心的事了？〞結果A老師答：她早晨乘電車時，居然有人給她讓座了！
〝唉！難道我已經老到要被人讓座的地步了？〞A老師滿目憂傷地說。因為被人讓了個座，那一整天A老師都悶悶不樂，她感覺自己被人提醒：〝你老了！〞對於A老師這類人的郁悶，同文化背景下長大的日本人似乎大都心靈相通。
我曾在電車上給一位抱著嬰兒的媽媽讓座，結果也依舊不理想：那位抱著孩子的媽媽在連聲道謝之餘，卻怎麼也不肯坐下來，並說她只有兩三站就到了，用不著坐。
後來我的一位日本朋友告訴我：即使你好心讓座，也並不代表別人就必須接受你的好心。有些日本人怕給人〝添麻煩〞，不願接受別人的人情；還有些日本人性格好強，不願成為〝被照顧的人〞。
在日本的電車上，讓座現象的確比較少。除了日本人的〝敬老〞意識比較淡漠，沒有攙扶老人、給老人讓座的習慣之外，還因為在高齡化社會的日本，許多日本人對〝年齡之老〞有與中國人截然不同的認識。
對於〝不服老〞〝不想給人添麻煩〞且〝不願被照顧〞的日本人而言，在日本最好的讓座方法是：你可以假裝你馬上要下車，扭頭走到車門，或者乾脆走去另一節車廂，總之你只需一聲不吭地站起來，走開，將座位空出來就好。對方如果需要那個空座位，他或她自然會走過去坐下來。
有朋友曾對我說：〝即使你左手做了好事，也不應該讓右手知道。〞我想，類似於〝讓座〞之類的小事，與其說它是一種禮貌或美德，還不如說它是一種帶有宗教色彩的〝心靈技巧〞。

㈥ 當你在地鐵上被佔座時，你會用哪種較為理智的方法奪回自己的位置

我們深知，我們有幸生活在一個文明的時代，國家繁榮昌盛，人民安康樂業，這是多麼值得驕傲的一個發展趨勢!但是，社會的發展並非是完全平等的，因為有很多人就沒有做到思想素質跟上社會經濟發展，他們隨地吐痰，亂丟垃圾，亂佔座位……對於這些人，我們應該給予一些奇妙的手段，讓他們為自己的不文明做出代價。

其實這種方法就是一種變相的溝通能力 ，方法用對了，既不會引發爭執，也不會顯得自己沒有寬容心 ，更讓破壞文明氛圍的人自己尷尬，記住這一點 ，可以幫你緩解被佔座的尷尬 ，很實用哦 。

㈦ 文明小常識，急~~（不要太幼稚,生活中的）

1、對父母長輩不能直呼其名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用准確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、他人取綽號。
二、問候禮儀
向父母長輩問候致意，要按時間、場合、節慶不同，採用不同的問候。

1、早起後問爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

5、過新年：祝長輩、親友新年愉快。

6、當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

7、當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

8、自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。如果離家時間較長，就要寫信或打電話問候家人。

9、自己回家時，應向父母、長輩打招呼。

三、餐桌禮儀

（一）在家時：

1、請長輩先入座。

2、等長輩先拿碗筷後，自己再拿碗筷。

3、吃東喝湯時要小口天咽，閉嘴咀嚼，要細嚼慢咽，盡量不發出響聲。

4、吃飯時，一手拿筷，一手扶住碗。

5、不敲碗，不翻撒尿揀菜餚。

6、別人給自己添飯菜，要說「謝謝」。不需要時，應說：「謝謝，我真的不需要了。」

7、主動給長輩添飯加菜。

8、先吃完要說「大家慢慢吃」。

9、用餐完畢，幫助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。

（二）在學校：

1、不奔跑，有秩序地進入餐廳。

2、坐在指定的座位上，兩腳自然並攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

3、吃飯時，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲飯盆，要安靜、文明進餐。

4、飯、菜、湯要吃凈（特殊情況例外）；不偏食、不挑食。

5、用餐結束，應把凳子整齊地擺入在餐桌下面。

四、待客禮儀

1、客人來訪，要事先准備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶後可告辭離開，待父母送客時應與客人說「再見」。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

2、自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接，初次來訪，應給父母逐個介紹，然後把最佳座位讓給客人，可用茶水、水果、圖書等招待。

3、父母的朋友帶小孩子來訪，應同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起看書、聽音樂、看電視。

4、吃飯時，同學、朋友來訪，應主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看後再接著吃飯。

5、接待老師應像接待長輩一樣熱情莊重。

6、送客要送到門外，並歡迎客人下次再來。

五、做客禮儀

1、去親友家做客要准時，儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。

2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。

3、不經主人允許，不可隨意動用主人家裡的東西，即便是至親好友也應先打招呼，徵得主人同意後才能動用。

4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物。

5、告別時，要說感謝的話，如「今天真高興」、「歡迎到我家去」。

六、穿著禮儀

1、不穿奇裝異服，參加重要的集會時候按要求穿規定的校服，。

2、保持個人整潔，著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走或進入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、同學間不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項鏈、耳環（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、按要求修剪頭發，不染發，不燙發，男生不留長發，女生不披頭散發。

七、行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

2、上下樓、過樓道要靠右慢行，不可以騎在欄桿上向下滑。出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

4、行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

5、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如「對不起，打擾您一下」、「請問」等，年輕人問路應選適當稱呼，如「老爺爺」、「阿姨」、「叔叔」等，然後再問路；聽完回答之後，一定要說：「謝謝您！」如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：「很抱歉，我不知道，請再問問別人。」

八、尊師重孝禮儀

1、見到老師主動問「老師好」，見到來賓應面帶微笑主動問「客人老師好」，分別時說「再見」。

2、進出校及上下樓梯靠右行，給老師讓行。

3、上課（包括自修課）遲到應先喊「報告」，經老師允許後方可進入教室。上課發言時，應立正站直，目光正視老師。

4、進辦公室要喊「報告」，聽到「請進」後方可進入；問老師要用「請問」，老師答後要道謝，說「再見」後再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。如果辦公室無人時，學生就不能隨意進入。

5、指出老師的錯處要有禮貌，並要注意場合。

6、虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育，態度端正。

7、對老師說實話、真話，不欺騙老師。

8、珍惜老師的勞動成果，按時認真完成老師布置的各項任務。

9、服從老師管理，不頂撞老師。如果你有自己的看法及見解，應選擇合適的方法誠懇地與老師交換意見。

10、在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬或點頭問好。遇見兩個以上的老師，問「老師們好」。

11、與老師交談時，要起立並主動給老師讓座。

12、老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話後再找老師（緊急情況除外）。

13、父母長時間外出，要經常以電話、簡訊或寫信的方式向父母匯報近期學習生活情況。聽從父母的正確教導，態度謙和不任性。

14、對長輩有意見，應有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。

15、未經父母允許不得晚歸、遠出以及無故在外過夜。

16、長輩休息時，不要輕易打擾他們。長輩身體不適，要勤問候，多體貼。

17、觀看電視節目時，不喧嘩，不與長輩搶節目頻道。

九、同學禮儀

1、同學間要面帶微笑互相問候「你早」、「你好」，可點頭、招手。

2、與同學說話態度誠懇、謙虛，語調要平和，聽同學說話要專心，直視同學，不輕易打斷別人的話。

3、同學間的交往應講普通話，使用禮貌用語。問同學問題，問前要用謙語「請問」、「對不起」、「打擾你一下」、「向你請教個問題」等，問後要道謝；同學回答不上來，說「不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝」等。

4、尊重同學，不給同學取侮辱性綽號，或叫同學的侮辱性綽號，不說使別人傷心羞愧的話。

5、同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。選擇恰當的方式 真誠地指出同學的不足或肯定同學的長處。

6、男女同學互相尊重和照顧，不欺負對方。

7、向同學借東西，要先徵得同學的同意。對同學的東西要特別愛護，且按時歸還，一旦遺失，應立即道歉並賠償。

8、不在同學面前或背後說長論短、搬弄事非，不嘲笑同學。

㈧ 在現實生活中有哪些方法可以合情合理合法解決年輕人給老人讓座問題

這是道德與思想問題，想要和合情、合理、合法的解決年輕人讓座問題就要有文明規定，這需要公交公司能夠出台公交法，只要座在老弱病殘座位上的乘客就有義務讓座。

㈨ 坐公交車遇到老人，讓座被別人搶了怎麼辦

我們要心平氣和地同對方交流，跟對方講明道理，但是切記不要與對方爭吵、更不能辱罵、毆打對方。

01、提醒對方位置是讓給老人的

有時候對方並非成心想要搶你讓給老人的座位，他可能真的是沒看到，看見你起來了就以為你要下車了，自然會去搶占你的座位。這時候你只需要提醒一下對方，他多半會把位置再讓出來，這樣的話自然是皆大歡喜。

在公交車上遇到搶占老人座位的人時，要學會用一些方法迫使對面讓座，一般情況下是能夠很好地解決問題的，但是不要跟對方發生肢體沖突。

㈩ 急需文明禮儀小知識

文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益，公共秩序。

謝謝採納！