小學生寫字要掌握哪些方法

① 教小學生寫字的方法

教小學生寫字的方法主要包括以下幾點：

1. 正確的執筆方法：

   • 重要性：正確的執筆方法是寫好字的前提，錯誤的執筆法會使學生陷入寫字困境。
   • 實施建議：學校應在學生入學初始階段就教授正確的執筆方法，最好能在幼兒園階段就進行執筆教學，以避免學生形成錯誤的執筆習慣。

2. 重視運筆動作教學：

   • 關鍵性：運筆動作決定著書寫的質量，筆畫的形狀和姿態由具體的運筆動作完成。
   • 實施建議：教師應多做示範教學，讓學生掌握橫、豎、撇、捺等基本筆畫的運筆動作。由於漢字的基本筆畫數量有限，因此從運筆動作入手，寫字教學將變得容易而簡單。

3. 弱化提、按、頓、收等動作：

   • 原因：小學生寫字的主要目標是端正、整潔，並有一定的速度。因此，筆畫應以挺直為主，不宜彎彎扭扭。起、收筆的提按也應盡量簡易，以免影響整潔和速度。
   • 實施建議：不可用毛筆的提按之法來教硬筆。應盡量避免學生在起收筆處反復塗畫，進行畫字。

4. 加強教師隊伍建設：

   • 重要性：教師是教小學生寫字的關鍵。沒有合格的硬筆寫字教師，寫字教學難以展開。
   • 實施建議：學校應引進校外硬筆書家來培訓教師和教學生寫字，以解決硬筆寫字師資貧乏的問題。同時，國家教育部也應進一步重視寫字教育，為寫字教學的開展提供支持和保障。

② 小學生練字方法

小學生練字的方法主要包括以下幾點：

1. 認清字形結構： 在教孩子寫字前，先教他「認」字，認真認清田字格中字的筆畫佔位。 清楚各個筆畫的筆順、起筆落筆以及運筆的力度變化。 認清各個筆畫之間的長短高低搭配，以及每個字的主筆位置。

2. 練習基礎筆畫： 每個字都是由各個筆畫組成的，所以要先深諳各個筆畫的寫法。 做到「橫平、豎直、點頓、撇有鋒、捺有小腳」，這是寫好基礎筆畫的關鍵。

3. 練習偏旁部首： 字分為獨體和合體兩種，先練習好偏旁部首的寫法。 學習生字前，把偏旁部首在田字格中練好，有助於後續生字的練習。

4. 嚴格使用田字格練習： 練習初期，一定要嚴格使用田字格來書寫。 待規范並形成肌肉記憶後，再逐漸過渡到方格、橫線，甚至是白紙上。

5. 家長參與和言傳身教： 練字不僅是孩子的事情，家長也需要參與其中。 家長可以言傳身教，以身作則，適當給予孩子獎勵，提高孩子的練字積極性。 最好參與到孩子的上課和練習中，減少孩子的抗拒情緒。

通過以上方法，小學生可以逐步提高自己的寫字水平，形成良好的書寫習慣。

③ 練字方法技巧小學生

練字方法技巧小學生如下：

1、小學生寫好字首先要確保他的握筆姿勢是正確的

對於一年級還是小孩子，首先要確保他的拿筆姿勢是在正確的，因為小孩子手腳還比較脆弱手的力氣還比較小，正確的握筆姿勢也是一直以來都會養成的習慣。

握筆姿勢不正確，再多的努力都是白費。初學寫字的孩子，很容易拿不好筆，家長一定要特別關注孩子的握筆姿勢，發現錯誤，及時指正。如果孩子握筆姿勢不正確，未能及時發現，一旦養成習慣，更改起來十分困難。

練習好筆畫與各個偏旁方法

想要寫好字，除了知道這個字具體是什麼模樣的以外，更需要讓孩子了解每個字的筆畫順序是怎樣的，構成這個字的筆畫有多少。因此，在練字之含碧前更要先學字，不用特地讓孩子去練很多復雜的字，應該先從基礎的筆畫以及偏旁部首開始練習。

因為筆畫部首是構成每一個漢字的基礎，把筆畫練好了以後，寫字的時候才會更加地端正好看。在練習筆畫的時候可以從基礎的「橫、豎、撇、捺，橫折、彎鉤」等筆畫開始慢慢練習，然後再認識一些基礎談凱舉的偏旁部首。